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简述显著影响教学效果的教师的重要人格特征。
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小学教师资格《简答题》真题及答案
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研究材料表明在教师的人格特征中有两个重要特征对教学效果有显著影响一县教师的热心和同情心二是教师
在教师的人格特征中有两个重要特征对教学效果有显著地影响一是教师的热心和同情心二是教师的
敬业精神
渊博的知识
富于激励和想象的倾向性
高超的能力
在教师的人格特征中有两个重要特征对教学效果有显著影响它们是
热心和同情心
敬业精神
渊博的知识
高超的能力
富于激励和想象的倾向性
教师的以及富于想象和激励的倾向性是影响教学效果的两个重要的人格特征
在教师的人格特征中有两个重要特征对教学效果有显著的影响一是教师的热心和同情心二是教师
敬业精神
渊博的知识
富于激励和想像的倾向性
高超的能力
在教师的人格特质中有两个重要特征对教学效果有显著影响一是教师的二是教师富有激励和想象倾向性
对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是教师的以及教师富于激励和想象的倾向性
研究表明在教师的人格特征中有两个重要特征对教学效果有显著影响一是二是教师的
研究表明在教师的人格特征中有两个重要特征对教学效果有显著影响一是教师的热心和同情心二是教师的
在教师的人格特征中.对教学效果有显著影响的是
教师的热心和同情心。教师富于激励和想像的倾向性
思维的条理化
思维的逻辑化
老师的口头表达能力
教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的
认知特征
能力特征
人格特征
意志特征
在教师的人格特征中有两个重要特征对教学效果有显著影响一是教师的二是教师富于激励和想象的倾向性
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26.请认真阅读下文并按要求作答 美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭有数不清的红松白桦栎树几百里连成一片就像绿色的海洋 春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子山上的积雪融化了雪水汇成小溪淙淙地流着溪里涨满了春水小鹿在溪边散步它们有的俯下身子喝水有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子夏天树木长得葱葱茏茏密密层层的枝叶把森林封得严严实实挡住了人们的视线遮住了蓝蓝的天空早晨雾从山谷里升起来整个森林浸在乳白色的浓雾里太阳出来了千万缕像利剑一样的金光穿过树梢照射在工人宿舍门前的草地上草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛 秋天白桦和栎树的叶子变黄了松柏显得更苍翠了秋风吹来落叶在林间飞舞这时候森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄又香又脆的榛子鲜嫩的蘑菇和木耳还有人参等名贵药材冬天雪花在空中飞舞树上积满了白雪地上的雪厚厚的又松又软常常没过膝盖西北风呼呼地刮过树梢紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里紫貂捕到一只野兔当关餐黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子有时候还到枝头散散步看看春天是不是快要来临 小兴安岭一年四季景色诱人是一座美丽的大花园也是一座巨大的宝库3围绕教学重难点设计课堂教学环节并简要说明理由22分
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