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在现代教学方法中，发现学习是哪位教育家提出的( )

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下列教学方法中是苏联教育家沙塔洛夫提出来的

合作教学法 “掌握学习”法 “纲要信号”图表教学法暗示教学法

在教学方法改革过程中布卢姆提出了

发现学习教学法掌握学习模式非指导性教学模式暗示教学法

现代教育史上提出结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家是

赞科夫苏霍姆林斯基皮亚杰布鲁纳

下列教学方法中是苏联教育家沙塔洛夫提出来的

合作教学法 “掌握学习”法 “纲要信号”图表式教学法暗示教学法

下列教学方法中是前苏联教育家沙塔洛夫提出来的

合作教学法 “掌握学习”法 “纲要信号”图表式教学法暗示教学法

提出结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家是

赞科夫苏霍姆林斯基皮亚杰布鲁纳

在教学方法改革过程中布鲁纳提出了

发现学习教学法探究—研讨法接受学习教学法暗示教学法

在教学方法的改革过程中布鲁纳提出了

发现学习教学法探究研讨法纲要信号图式教学法暗示教学法

美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种折衷的教学模式

最在教育史上提出结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家是

赞可夫布卢姆布鲁纳巴班斯基

由教育家洛扎诺夫创立注重强化联想坚持理智与情感有意识与无意识的结合使学生在愉快的气氛中有效地接收更多

范例教学发现学习暗示教学非制导教学

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