你可能感兴趣的试题
通过测200张纸的厚度来测1张纸的厚度; 通过研究墨水的扩散现象来认识分子的运动情况; 研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)的关系; 研究电阻串联的规律时,两个5Ω的电阻串联起来可以用一个10Ω的电阻替代.
利用磁感线去研究磁场问题
电流看不见.摸不着判断电路中是否有电流,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
研究电流与电压.电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电阻的关系
研究电流时,将它比做水流
在研究电流与电阻、电压关系时,先控制电阻不变去研究电流与电压的关系; 在研究磁体的磁场时,引入“磁感线”的概念 在研究电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无 在研究串联电路电阻规律时,用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
研究电流与电阻.电压关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系 研究光的直线传播时引入“光线” 电流看不见.摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定 建立牛顿第一定律用“伽利略斜面小车实验”研究
研究电流时用水流比作电流,方便研究 研究光的传播时,用光线来描述光的传播路径 要观察电路中是否有电流,电流看不见、摸不着,就在电路中接入小灯泡,如果灯泡亮说明电路中有电流 研究电流与电压、电阻的关系时,保持电压不变,研究电流与电阻的关系
研究电流与电阻.电压关系时,先控制电阻不变去研究电流与电压的关系 在研究磁体的磁场时,引入“磁感线”的概念 电流看不见.摸不着,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无 研究电流时,将它比做水流
通过测200张纸的厚度来测1张纸的厚度 通过研究墨水的扩散现象来认识分子的运动情况 研究电流与电压.电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)的关系 研究电阻串联的规律时,两个5Ω的电阻串联起来可以用一个10Ω的电阻替代
通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度 人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况 研究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系 学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度 人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况 研究电流与电压、电阻的关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)的关系 学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
利用光线来研究光的直线传播现象
研究电流时,将它比做水流
研究电流与电压.电阻关系时,先保持电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再保持电压不变去研究电流与电阻的关系
通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度
人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况
研究电流与电压.电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系
学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
研究通电导线周围的磁场,可以观察旁边平行放置的小磁针的偏转情况
研究电流与电压之间关系时,控制电阻不变
学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
研究串.并联电路电阻时,引入“总电阻”的概念
利用磁感线去研究磁场问题 研究电流时,将它比做水 研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变,研究电流与电压的关系;然后再让电压不变,研究电流与电阻的关系 电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时, 我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
利用光线来研究光的直线传播现象 判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定 研究电流与电压.电阻关系时,先保持电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再保持电压不变去研究电流与电阻的关系 研究电流时,将它比做水流
研究磁场时,用磁感应线描述空间磁场的分布情况
研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成
研究电流产生的热量与电流的关系时,保持电阻和时间一定
电流看不见.摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
利用磁感线去研究磁场问题 电流看不见,判断电路中是否有电流时,可通过电路中灯泡是否发光去确定 研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系 研究电流时,将它比做水流
通过测100张纸的厚度来测一张纸的厚度
学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
研究电流与电阻的关系时,控制电压不变,研究电流与电阻的关系
人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况
利用磁感线去研究磁场问题
分子运动看不见.摸不着,不好研究,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象认识它
研究电流与电压.电阻的关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系
研究电流时,将它比做水流
利用磁感应线去研究磁场问题 电流看不见、摸不着,判断电路中是否存在电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定 研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系,然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系 研究电流时,将它比做水流