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某化学兴趣小组对固体混合物A.的组分进行实验研究，已知A.中可能含有 K2CO3、KCl、Fe2O3中的一种或多种，请根据下图所示实验过程回答问题（过程中所有可能发生的反应均恰好完全进行）： ...
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教案备课库《专题5.2 化学方程式的书写及计算试题带解析》真题及答案
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化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的Na0H固体中Na2CO3的质量分数1根据题中信息_______
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有一包白色固体样品可能含碳酸钠硫酸钠氯化钠氢氧化钠中的一种或几种小科同学为探究其成分做了以下实验Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中先加足量水溶解再加入足量的BaCl2溶液有白色沉淀产生Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示请回答下列问题1AB段观察到的现象是2C.点时溶液中一定含有的溶质是
为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量取该石灰石样品8.0g放入烧杯中加入一定溶质质量分数的稀盐酸使之充分反应所加稀盐酸质量与生成的二氧化碳质量关系如图所示.求1生成的二氧化碳质量是g.2该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.
下列物质的鉴别方法不正确的是
结合如图所示实验回答有关问题.反应条件已省略微溶性物质按可溶处理1①反应的化学方程式为2沉淀c的成分为3溶液D的颜色为色4以下说法中正确的是.①用固体a除去K2SO4中的少量H2SO4②用溶液D鉴别Na2SO4溶液和Na2CO3溶液③用溶液A中和实验室的酸性废液④可以用Na2SO4溶液确定溶液D的成分.
.某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度即碳酸钠的质量分数.一甲组同学设计如图1所示实验【实验步骤】①组装好如图仪器并检查装置的气密性②称取13.0g样品放入锥形瓶中加入少量蒸馏水溶解并在其他装置中加入相应的药品③称量装置C的质量④打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸直到不再产生气泡为止⑤再次称量装置C的总质量⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数.【实验分析】1A装置中反应的化学方程式为.2B装置的作用是.3如果没有B装置则所测样品中碳酸钠的质量分数填偏大偏小不变4小明提出能否用盐酸代替硫酸同学们经过讨论认为不能理由是.5称得纯碱样品的质量为13.0g实验前后C装置包含药品的质量分别为61.2g和65.6g则该纯碱样品的纯度为%精确到0.1%.二乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数设计了如下实验1判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是然后观察现象判断.A.静置混合物X向上层清液中继续滴加氯化钡溶液若无白色沉淀生成则氯化钡已经过量B.向混合物X中滴加稀硫酸若有白色沉淀生成则说明氯化钡已经过量.2判断滤渣是否洗涤干净可以采取向最后的洗出液中滴加然后观察现象判断.A.氯化钡溶液B.稀硫酸C.硝酸银溶液D.稀盐酸3根据实验数据乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为%写出具体计算过程结果精确到0.1%.【实验反思】为了克服图1装置的不足有同学提出把A装置作如图2的改进A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞在反应前后用图2装置分两次缓缓鼓入空气.反应后用图2装置鼓入空气的作用是.
某化学实验小组欲探究盐酸氢氧化钙的化学性质取8支试管分别用A.～H.编号后做如下实验1实验中观察到有气泡出现的试管是有沉淀生成的试管是2写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式:3实验后某试管中为红色溶液当向其中加入过量的后溶液变为蓝色由此推断该试管中最初盛有的物质是4实验后某试管的底部有白色固体过滤后向滤液中滴加盐酸一段时间后有气泡冒出则该滤液中的溶质是
碱式氯化镁【MgOHCl】受热能分解它分解后产物是什么小科进行了探究【猜想】MgOHCl分解后产物可能有MgMgCl2MgOHCl气体H2OCl2老师告诉他产物就是上述猪想中的其中几种并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体【实验一】取少量的MgOHCl放入大试管中按如图所示装置进行实验加热过程中观察到足量硝酸银溶液中有白色沉淀产生一段时间后沉淀不再产生大试管口也没有液滴形成管内有固体剩余无其他现象由此推知MgOHCl分解后产物中有_______气体无其他气体【实验二】取少量实验一的剩刹余固体于试管中加入足量稀盐酸没有气泡产生由此推知MgOHCl分解后产物中没有_______【实验三】再取少量实验一的剩余固体加入足量稀硝酸固体全部溶解再滴入AgNO3溶液无沉淀产生由此推知MgOHCl分解后产物中没有________【结论】MgOHCl受热分解的化学反应方程式为____________
二氧化氯ClO2可用于自来水消毒以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括①反应I.是粗盐除杂②反应II是特殊条件下电解NaCl溶液制NaClO3③反应Ⅲ是ClO2的制取其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O工艺流程如图1加入过量氢氧化钠的目的是▲2过量的试剂X.是▲填化学式操作A.的名称是▲3求出沉淀ClO2中Cl的化合价为▲4加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外还能除去溶液中的杂质离子请写出其中所发生的中和反应的化学方程式_________▲_______________5该流程中可循环利用的物质是水和▲
钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用.1根据生活经验推测汗水中产生咸味的物质可能是该物质是由填原子分子离子构成的2碳酸氢钠是发酵粉的有效成分碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为3盛放氢氧化钠的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质.氢氧化钠变质的原因是用化学方程式表示24某无色溶液可能由氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成.小华同学进行了如下实验取适量样品放入试管中滴加酚酞溶液溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量氯化钙溶液观察到有沉淀产生过滤后滤液仍为红色由实验现象可推断出样品中一定含有的物质是写化学式可能含有的物质是写化学式5向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸得到如图曲线a点时溶液中的溶质是.6食用纯碱中常含有少量的氯化钠.现取某食用纯碱样品10g加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应同时产生了3.3g气体试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数写出计算过程
下表所示各组物质中物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是物质选项甲乙丙丁
某热电厂用脱硫方法得到CaSO4生产K2SO4的工艺流程如下【资料】碳酸铵在水溶液中温度高于70℃时开始分解请回答下列问题1脱硫反应中的碳酸钙需要粉碎其目的是▲2脱硫过程的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2+4H2O＝2CaSO4·2H2O+2▲3反应Ⅰ的温度需要控制在60~70℃其原因为▲A.60~70℃反应速率较快B.高于70℃时碳酸铵分解降低了原料的利用率4滤渣X.的化学式为▲将NH4Cl溶液通过▲降温结晶过滤洗涤干燥等操作步骤得副产物NH4Cl晶体5NH42SO4与KCl溶液需在浓氨水中发生反应Ⅱ析出K2SO4晶体其中浓氨水的作用是▲6下列洗涤产品K2SO4晶体的方法中你认为最好的方法是▲A.常温时蒸馏水洗B.冰水洗C.饱和硫酸钾溶液洗
某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物查阅资料知道草酸晶体H2C2O4•2H2O在加热的条件下发生下列反应H2C2O4•2H2O3H2O+CO↑+CO2↑草酸晶体的其他性质如下熔点沸点溶解度0℃热稳定性与碱反应101℃～102℃150℃～160℃3.54g100.1℃失去结晶水175℃分解成CO2COH2O与CaOH2反应产生白色沉淀CaC2O4该小组设计的装置如下图1是加热分解装置图2是验证分解产物的装置.该小组称量纯碱草酸晶体的质量为10.0g完全反应后A装置增加的质量为agB装置增加的质量为bgD装置减少的质量为dg.实验过程中还能够观察到A中有液体和晶体.1加热分解草酸晶体最适宜的装置是填图1字母序号.2实验过程中A装置的U型管中有晶体产生的原因是.3证明二氧化碳存在的现象是气囊的作用是.4若图1中相应的加热装置中无固体剩余且不考虑装置中残留气体质量根据A.B.C装置的质量变化能否计算分解的草酸晶体的质量填能或不能.5若以D装置的质量变化计算分解的草酸晶体的质量其结果比实际值偏大偏小或无变化
下列除杂括号内为杂质选用的试剂或方法错误的是
一次用餐中小丽同学对固体酒精产生好奇于是她决定对其进行研究【收集资料】通过查阅资料她获得如下信息1固体酒精中含有酒精氢氧化钠等物质2酒精的化学式为C2H5OH【提出问题】1C2H5OH与NaOH分子中都有OH那么酒精的水溶液是不是也显碱性能鉴别酒精水溶液是否显碱性的物质是选填字母A.硝酸镁溶液B.氯化钠溶液C.硝酸钾溶液D.酚酞通过实验验证酒精溶液显中性2固体酒精中的氢氧化钠是否变质变质的程度如何【作出猜想】猜想一没有变质只含有氢氧化钠猜想二全部变质只含有碳酸钠猜想三部分变质含有【实验探究】取少量固体酒精溶于足量水充分溶解并过滤取少量滤液于试管中滴入几滴无色酚溶液液体呈红色甲同学认为固体中含有氢氧化钠乙同学认为甲同学的结论不正确其理由是于是小丽同学和同学们经过讨论并请教老师后进行了实验探究请帮她完成下面实验报告写出详细步骤实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中滴加有气泡产生猜想不成立再取少量滤液于试管加入过量的氯化钙液充分反应后再加入有产生溶液猜想成立【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质方法是用化学方程式表示
青少年正处在生长发育期应注意营养均衡膳食合理1有些青少年不爱吃蔬菜水果影响生长发育这主要是由于摄入选填字母不足引起的a.维生素b.油脂c.蛋白质2某糕点的主要营养成分如右图所示请根据图片信息回答①所含营养素中属于无机盐的是填化学式②正常情况下一个人每日摄入的油脂不超过60g由此计算每日食用该糕点不应超过g③糖类是人体所需的主要来源
A.金属钛Ti的合金具有耐高温耐腐蚀强度高等性能钛合金广泛用于航空航天工业及化学工业.工业上以钛铁矿主要成分FeTiO3钛酸亚铁为主要原料冶炼金属钛同时得到重要的化工原料甲醇CH3OH.生产的工艺流程图如图1所示部分产物略去1该流程图中涉及到的物质属于有机物的是.2钛酸亚铁FeTiO3中钛元素的化合价为.3①中反应为2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO则X的化学式为.4③所属的基本反应类型为.5②中为使原料全部转化为甲醇理论上CO和H2投料的质量比为.B.现代工业常以氯化钠为原料制备纯碱部分工艺流程如图2所示已知①NaHCO3在低温下溶解度较小反应I为NaCl+CO2+NH3+H2ONaHCO3↓+NH4Cl②处理母液的方法向母液中加入石灰乳熟石灰其反应为CaOH2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O1纯碱的化学式为.2母液中一定含有的溶质是.3整个流程中可以循环利用的物质是.
归纳总结是学习化学的重要方法小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质即NaOH与四类物质能够发生化学反应.1为了验证反应①小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中溶液变成________色.2依据反应②说明NaOH必须密封保存否则在空气中要变质其化学反应方程式为________.3小明用微观示意图图2来说明反应③的发生用化学反应方程式表示为________.从该图可以看出反应前后没有发生变化的徽观粒子有________.
下列各组溶液不用其他试剂不能鉴别出来的是
.某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.1填写下表空格中的化学式氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2MgCl2AlCl3ZnCl2FeCl2CuCl2反思根据以上盐中的金属元素的排列可以得出是依据顺序归纳整理的.2为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质绘制了如图.请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号3稀盐酸和氢氧化钠之间发生的反应可称为反应
除去下列物质中混有的少量杂质括号内为杂质所用方法正确的是
A.B.C.D.E.F.X.Y.都是只的常见物质已知X.是一种混合物A.B.Y.是单质通常情况下C.是一种具有刺激性气味且相对分子质量为17的气体D.E.是含有相同元素的氧化物它们之间有如下转化关系请你回答下列问题1X.的名称是2B.与Y反应的条件是3E.+氧化铁→D的化学方程式是4C.+D+饱和食盐水→F的化学方程式是
某电镀厂在对金属镀件表面除锈除污过程中使用了盐酸硫酸氢氧化钠碳酸钠.该厂经处理后排放的废水含有H+OH﹣Na+Fe3+Cu2+CO32﹣Cl﹣SO42﹣中的几种离子某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测实验步骤及现象如下表所示.请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论.实验步骤及现象实验结论填离子符号取废水样品观察呈无色废水中不含测所取废水样品的pHpH=13废水中含较多的向废水样品中加入过量的稀盐酸没有气泡产生废水中不含根据以上信息综合分析你推测该废水中除H2O外还含有的物质是写化学式下同不能确定的物质是.
五氧化二钒V2O5是一种工业催化剂下图是制取V2O5的工艺流程1写出反应①的化学方程式2操作a的名称是_________实验室进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和3反应②的反应类型是物质X.一定含有的元素是__________4写出副产物KCl的一种用途___________
某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字然后再喷上另一种无色液体白纸上立即出现了红色的化学魔术四字.该同学所用的两种无色液体可能是
某研究小组查阅相关资料后利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质同时验证某些反应的产物固体装置略查阅资料碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应.无水CaCl2可作干燥剂.1装置A.中发生的化学方程式.2实验中使用装置G.的目的.3图中装置F.是安全瓶能防倒吸从实验安全考虑本实验还应在装置之间添加装置F.
下列实验操作中括号内为待检验物质或杂质不能达到实验目的是选项物质目的主要实验操作甲COCH4气体鉴别点燃火焰上方罩干冷烧杯观察现象乙Na2CO3NaOH溶液检验滴加酚酞试液观察溶液颜色的变化丙HClH2SO4固体除杂加入适量BaCl2溶液丁MnO2KCl固体分离溶解过滤洗涤烘干蒸发
右图所示装置气密性良好试管中装有稀盐酸向试管中加入某物质后温度计温度升高该物质是
阅读下面科普短文.日常生活中我们常饮用桶装水.网上盛传千沸水指反复多次烧开的水中含有大量亚硝酸盐摄入一定量可导致中毒此外亚硝酸盐在人体内还能形成强致癌性物质﹣亚硝胺饮用会致癌.这是真的吗水中亚硝酸盐主要来源于微生物的还原作用适宜的温度会使水中的微生物增多微生物释放出的还原酶可将水中的硝酸盐还原成亚硝酸盐.童贵忠董智军等人对微生物检测的实验取15种桶装水与饮水机装配好分别测使用过程动态中不同时段水桶内的水样.取13种桶装水不与饮水机装配静态放置进行检测.检测结果如下表样品类别数量微生物超标数微生物超标率/%动态实验样品72小时151493.0静态实验样品1个月13215.4解释使用过程中随桶中水量的减少空气进入水桶中也会带入许多空气中的微生物.加热时桶内水温会达到微生物大量繁殖的适宜温度.加热次数对亚硝酸盐含量是否有影响呢我国在GB19298﹣2003瓶桶装饮用水卫生标准中对亚硝酸盐以NO2﹣计的含量规定为小于5μg/L.邹伶俐张雪娇等人的实验取新鲜的桶装水放置在饮水机上测定36h内反复加热共计181次的水样亚硝酸盐含量以NO2﹣计检测结果如下表加热时间/h0136122436含量/μg/L0.670.731.121.231.812.443.53取检验合格的14桶桶装水分两组每组7份静态放置进行存放环境检测亚硝酸盐含量以NO2﹣计检测结果如图.人在日常生活中主要摄取亚硝酸盐的途径是蔬菜通过人体唾液的转化间接进入人体的亚硝酸盐含量最高在300mg/kg人并没有因为食用蔬菜而导致亚硝酸盐中毒由此可知千沸水中的亚硝酸盐不足以使人中毒.没有明确证据证明亚硝酸盐能致癌在正确使用饮水机的前提下千沸水不会致癌.反复煮沸的水只是活性降低了不易被人体细胞吸收.依据文章内容回答下列问题.1水中亚硝酸盐主要来源于.2在使用过程中桶装水内微生物的增多与大量繁殖与有关.3你认为千沸水可以饮用吗说明理由.4依据图静态放置时影响桶装水中亚硝酸盐含量的因素有.5请你结合文章和生活实际谈谈饮用桶装水时的注意问题.
借助图像探求化学原理是化学研究的常用方法请分析如图图像并回答问题1图一是用等质量氯酸钾在有无催化剂条件下制氧气的曲线图其中表示加入了催化剂的曲线是▲填A或B2图二表示甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线①P.点表示的含义是▲②当固体甲中混有少量的乙时可采用▲的方法提纯甲③将t3℃时甲乙丙的饱和溶液分别降温至t1℃所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为▲3图三表示向一定量的氯化铜和稀盐酸混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量M.～N.段溶液的pH保持不变的原因是▲用化学反应方程式解释4向一定质量AgNO3和CuNO32的混合溶液中加入Zn溶液质量与加入Zn的质量关系如图四所示a点溶液中的溶质有▲b～c段反应为▲用化学反应方程式表示
某校兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜.该小组设计了如下图的实验方案回答下列有关问题查阅资料Cu2O是红色固体它与稀硫酸的反应为Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O1图中X的化学式为A中的物质有.2加入过量的Y有两个作用一是二是.写出其中1个反应的化学方程式.3操作ⅠⅡ用到的玻璃仪器有烧杯漏斗和该仪器在操作Ⅱ中起到的作用是.4操作Ⅲ包含蒸发浓缩过滤.
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