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某学校课外活动小组仅有一大一小两试管和氢氧化钠溶液。甲、乙两个同学找来铝制废牙膏皮，各自设计了一套装置如下图，制取并收集一试管氢气。 (1)哪个学生设计的装置比较合理？____(填“甲”...
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高中化学《2015-2016学年高中化学 期末综合检测A 新人教版必修1及答案》真题及答案
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甲乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.【提出
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某化学兴趣小组的甲乙两名同学在做完氧化铜和稀硫酸的实验后分别取反应后的溶液少许向其中滴加一定量的氢氧
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盛有氯化钡稀溶液甲乙两试管分别通入SO2至饱和若向甲试管中加入足量硝酸乙试管中加入足量氢氧化钠溶液则
甲、乙两试管都有白色沉淀生成
甲、乙两试管都没有白色沉淀生成
甲试管没有白色沉淀生成而乙试管有
甲试管有白色沉淀生成而乙试管没有
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日常生活工农业生产和科学实验中需要利用中和反应原理来降低某些环境中酸或碱的含量学校课外活动小组利用5
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滴入过量氢氧化钠溶液，溶液显碱性，pH=14
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未滴入氢氧化钠溶液时溶液显酸性，滴入氢氧化钠溶液后溶液显碱性
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课外活动中九1班准备把全班男生随机分成两个小组进行拔河比赛则甲乙丙三位同学恰好被分在同一小组的概率为
某工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸课外活动小组以此作为课题探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体他们设计了两
某校化学课外活动小组的同学在实验室的一次探究性活动中他们将50g氢氧化钠溶液与50g硫酸铜溶液混合
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在一次化学课外活动中某同学想除去氯化钠固体中混有的氯化铁化学老师为他提供了以下溶液氢氧化钾溶液氢氧化
某白色固体甲可能含有硫酸钠氢氧化钠碳酸钠氯化钠中的一种或几种某无色溶液乙是常见的一种可溶性钡盐溶液为
甲中一定有硫酸钠、氢氧化钠，一定没有氯化钠
甲中一定有硫酸钠、氢氧化钠 、氯化钠
甲中至少含有碳酸钠、氢氧化钠中的一种
加入乙溶液后所得红色溶液中，最多可能有5种离子
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ⅠNa2O2与SO3g的反应类似于Na2O2与CO2g的反应请写出Na2O2与SO3反应的化学方程式每2molNa2O2参加反应转移电子数为Ⅱ某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积图中量气装置E.由甲乙两根玻璃管组成它们由橡皮管连通并装入适量水甲管有刻度0～50mL供量气用乙管可上下移动调节液面高低实验可供选用的药品还有稀硫酸盐酸过氧化钠碳酸钠大理石水请回答1图中各装置接口连接顺序是填各接口的编号其中连接胶管及夹持装置均省略→→→⑥→⑦→→→2装置C.中放入的反应物是和填化学式3装置B.的作用是4为了较准确测量氧气的体积除了必须检查整个装置的气密性之外在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意填字母编号a.视线与凹液面最低处相平b.等待气体恢复常温才读数c.读数时应上下移动乙管使甲乙两管液面相平d.读数时不一定使甲乙两管液面相平5实验测收集的氧气在标准状况下体积为VL.则参与反应的Na2O2的物质的量为mol
溴化钙可用于石油钻井也可用于制造溴化铵及光敏纸灭火剂制冷剂等制备CaBr2•2H2O的主要流程如下工业提取液溴主要采用空气吹出法其主要流程如下请回答1Fe与液溴的反应温度不能超过40℃的原因是2试剂B.最好选用3操作Ⅰ的步骤为蒸发浓缩________洗涤干燥4下列说法中错误的是a.滤渣A.的成分可能是FeFeOH2FeOH3b.操作Ⅱ的名称是萃取c.流程图中虚线框部分步骤的主要目的是除去杂质富集Br2d.成品溴中含有的少量Cl2可加入Na2SO3溶液然后分液除去5制得的CaBr2•2H2O可以通过以下方法测定纯度称取5.00g样品溶于水滴入足量Na2CO3溶液充分反应后抽滤将沉淀洗涤烘干冷却称量得到2.00g固体①抽滤时用到的仪器除了安全瓶抽气泵外还需要_____________________________②抽滤中洗涤沉淀的操作方法是③以下关于抽滤的操作不正确的是________________A.放在布氏漏斗内的滤纸大小应略小于漏斗内径但又能将全部小孔盖住B.过滤时溶液量不应超过漏斗容量的2/3C.吸滤瓶内液面将达到支管口时应拔掉抽滤瓶上的橡皮管从支管口处倒出溶液D.停止吸滤时应先拆下连接抽气泵和抽滤瓶的橡皮管然后关闭水龙头④测得CaBr2•2H2O的质量分数为
葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质葡萄糖酸钙可通过以下反应制得C6H12O6葡萄糖＋Br2＋H2O→C6H12O7葡萄糖酸＋2HBr2C6H12O7＋CaCO3→CaC6H11O72葡萄糖酸钙＋H2O＋CO2↑相关物质的溶解性见下表物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙氯化钙水中的溶解性可溶于冷水易溶于热水可溶易溶易溶乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶实验流程如下C6H12O6溶液滴加3%溴水/55℃过量CaCO3/70℃趁热过滤乙醇悬浊液抽滤洗涤干燥CaC6H11O72请回答下列问题1第①步中溴水氧化葡萄糖时下列装置最适合的是________制备葡萄糖酸钙的过程中葡萄糖的氧化也可用其它试剂下列物质中最适合的是________A.新制CuOH2悬浊液B.酸性KMnO4溶液C.O2／葡萄糖氧化酶D.[AgNH32]OH溶液2第②步充分反应后CaCO3固体需有剩余其目的是___________________________本实验中不宜用CaCl2替代CaCO3理由是________3第③步需趁热过滤其原因是________4第④步加入乙醇的作用是________5第⑥步中下列洗涤剂最合适的是________A.冷水B.热水C.乙醇D.乙醇－水混合溶液
焦亚硫酸钠Na2S2O5常用作食品漂白剂其制备工艺流程如下已知反应Ⅱ包含2NaHSO3Na2S2O5＋H2O等多步反应1实验室制取氨气的化学方程式2灼烧时发生反应的化学方程式3已知Na2S2O5与稀硫酸反应放出SO2其离子方程式为4副产品X.的化学式是可循环利用的物质是__________________5为了减少产品Na2S2O5中杂质含量需控制反应Ⅱ中气体与固体的物质的量之比约为
某化学研究性学习小组设计实验探究铜的常见化学性质过程设计如下提出猜想问题1铁和铜都有变价一般情况下正二价铁的稳定性小于正三价的铁正一价铜的稳定性也小于正二价的铜吗问题2氧化铜有氧化性能被H2CO还原它也能被氮的某种气态氢化物还原吗实验探究Ⅰ.解决问题1取一定量制得的氢氧化铜固体于坩埚中灼烧当温度达到80～100℃得到黑色固体粉末继续加热至1000℃以上黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜取适量红色氧化亚铜粉末于洁净试管中加入过量的稀硫酸或盐酸得到蓝色溶液同时观察到试管底部还有红色固体存在根据以上实验现象回答问题1写出氧化亚铜与稀硫酸或盐酸反应的离子方程式2从实验Ⅰ可得出的结论是Ⅱ.解决问题2设计如下装置夹持装置未画出当氮的某种气态氢化物X.缓缓通过灼热的氧化铜时观察到氧化铜由黑色变成了红色无水硫酸铜变成蓝色生成物中还有一种无污染的气体Y.将X.通入灼热的CuO燃烧管完全反应后消耗0.01molX.测得B.装置增重0.36g并收集到0.28g单质气体Y.1X.气体的摩尔质量是2C.中发生反应的化学方程式为
氢化钙CaH2固体是一种储氢材料是登山运动员常用的能源提供剂某化学小组的同学在老师的指导下制备氢化钙【查阅资料】氢化钙通常用氢气与钙加热制得氢化钙要密封保存遇水反应生成氢氧化钙和氢气钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气并放出大量的热标准状况下氢气的密度为0.09g/L【进行实验】小组同学设计的制取装置如下图所示固定装置略回答下列问题1写出A.中发生反应的化学方程式2B.D.中所盛试剂相同该试剂为其作用分别是3实验时先打开A.中活塞一段时间后再点燃C.中酒精灯其目的是4装置C.中制取氢化钙的化学方程式是【实验反思】小组同学通过反思提出问题上述制得的氢化钙是否纯净他们再次设计实验进行检验实验步骤如下步骤1检查装置气密性装入足量的水和已称好质量的氢化钙样品按图所示连接仪器固定装置略.步骤2将Y.形管倾斜使A.中的水全部进入B.中完全反应后冷却至室温读取量筒读数.通过上述实验可分析出制得的氢化钙是否纯净其依据是______.
某小组学习二氧化碳制取的研究课题时探究了二氧化碳气体的收集方法【查阅资料】通常状况下1体积水约能溶解1体积二氧化碳所得溶液PH约为5.6【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集【实验设计与操作】在通常状况下测定二氧化碳溶液水所得溶液调查PH判断二氧化碳在水中溶解度的体积1甲装置中反应的化学方程式是2实验时需先将甲装置中的空气排尽其操作是开启弹簧夹填K1或K2或K3下同关闭弹簧夹打开活塞滴加稀盐酸至空气排尽检验空气已排尽的方法是3关闭K1打开K2K3待丙装置中收集半瓶气体时关闭活塞K2和K3充分振荡丙装置然后用pH计测得如下数据物质丁装置中溶液丙装置中溶液pH6.505.60分析可知在丙和丁装置中水所溶解二氧化碳的体积填大于小于等于丙和丁装置中溶液的总体积4实验中乙装置的作用是若没有乙装置则测出的溶液pH会【结论与反思】5由实验分析你认为二氧化碳填能或不能用排水法收集能减少二氧化碳在水中溶解的措施是写一条即可
煤气化是有效利用化石能源手段之一有关反应如下①C+H2OCO+H2②CO+H2OCO2+H2获得的气体称为水煤气某学习小组为探究气体的成分进行了如下实验【实验】使水蒸气通过灼热的焦炭收集反应后流出的气体【提出假设】对气体的成份提出了三种假设假设1该气体是COH2H2O假设2该气体是CO2H2H2O1假设3【设计实验方案验证假设】他们拟用下图中提供的仪器选择必要的试剂设计一个实验验证上述假设加热装置和导管等在图中略去实验前装置内部的空气已经排尽2按气流从左至右连接各仪器用题中小写字母表示接口的连接顺序仪器可重复使用混合气→dc→ij→gh→ij→ef→→→ij3仪器A.中需加入试剂的是本实验方案中三次用到仪器E.其中第二次用到仪器E.的作用是4仪器B.中需加入试剂的名称是其作用是5本实验的尾气需要处理处理的方法为
碱式碳酸钴[CoxOHyC03z]常用作电子材料磁性材料的添加剂受热时可分解生成三种氧化物为了确定其组成某化学兴趣小组同学设计了如图所示的装置进行实验1请完成下列实验步骤①称取3.65g样品置于硬质玻璃管内称量乙丙装置的质量②按如图所示装置组装好仪器并.③加热甲中玻璃管当乙装置中填实验现象停止加热④打开活塞a缓缓通入空气数分钟后称量乙丙装置的质量⑤计算2步骤④中缓缓通入空气数分钟的目的是o3某同学认为上述实验装置中存在一个明显缺陷为解决这一问题可选用下列装置中的填字母连接在填装置连接位置4若按正确装置进行实验测得如下数据则该碱式碳酸钴的化学式为5含有CoA1022的玻璃常用作实验室观察钾元素的焰色反应该玻璃的颜色为6CoCl2·6H2O常用作多彩水泥的添加剂以含钴废料含少量FeAl等杂质制取CoCl2·6H2O的一种工艺如下已知25℃时Ksp[FeOH3]=2.79X10-39①净化除杂时加入H2O2发生反应的离子方程式为②加入CoCO3调pH为5.2～7.6则操作I.获得的滤渣成分为③已知FeOH3sFe3+aq+3OH-aqΔH=akJ/molH2Ol=H+aq+OH-aqΔH=bkJ/mol请写出Fe3+发生水解反应的热化学方程式.水解平衡常数Kh=.④加盐酸调整pH为2～3的目的为⑤操作Ⅱ过程为蒸发浓缩填操作名称过滤7某锂离子电池正极是LiCoO2含Li+导电固体为电解质充电时Li+还原为Li并以原子形式嵌入电池负极材料C6中如图所示电池反应为LiCoO2+C6CoO2+LiC6写出该电池放电时的正极反应式
Ⅰ.乙组同学用下列装置来证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮B.为一个用金属丝固定的干燥管内装块状碳酸钙固体E.为一个空的蒸馏烧瓶F.是用于鼓入空气的双连打气球1实验时先将B.装置下移使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体当C.处产生白色沉淀时立刻将B.装置上提使之与稀硝酸分离该组学生设计此步操作的目的2将A.中铜丝放入稀硝酸中给装置A.微微加热在装置A.中产生无色气体其反应的离子方程式为________________________________________________________________3装置E.中开始时出现浅红棕色气体用F.向E.中鼓入空气后可观察到烧瓶E.内气体颜色加深产生上述现象的原因是4一段时间后C.中白色沉淀溶解其原因是________________________5装置D.的作用是_____________________________________________________Ⅱ.已知向含有淀粉的10mL0.2mol/LKIO3酸性溶液滴滴加0.3mol•L-1NaHSO3溶液的过程中溶液的颜色先变蓝然后褪色发生的离子反应如下①__IO3-+__HSO3-=___I2+___SO42-+___H2O+____②I2+HSO3-+H2O═2I-+SO42-+3H+回答下列问题1配平离子反应方程式①__IO3-+__HSO3-=___I2+___SO42-+___H2O+____2根据①②反应写出还原性粒子HSO3-I2I-由强到弱的顺序_________________3当溶液刚好褪色时则消耗的NaHSO3溶液的体积为___________________4预测已知向含有淀粉的NaHSO3溶液滴加KIO3溶液的现象
二价铬不稳定极易被氧气氧化醋酸亚铬水合物{[CrCH3COO2]2·2H2O相对分子质量为376｝是一种深红色晶体不溶于冷水和醚易溶于盐酸是常用的氧气吸收剂实验室中以锌粒CrCl3溶液醋酸钠溶液和盐酸为主要原料制备醋酸亚铬水合物其装置如下图所示制备过程中发生的反应如下Zns+2HClaq=ZnCl2aq+H2g2CrCl3aq+Zns=2CrCl2aq+ZnCl2aq2Cr2+aq+4CH3COO—aq+2H2Ol=[CrCH3COO2]2·2H2Os请回答下列问题1仪器1的名称是所盛装的试剂是2本实验中所用的溶液配制用的蒸馏水都需事先煮沸原因是3装置4的主要作用是4实验开始生成H2气后为使生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液顺利混合应阀门A.阀门B.填打开或关闭5本实验中锌粒须过量其原因是6已知其它反应物足量实验时取用的CrCl3溶液中含溶质6.34g实验后得干燥纯净的[CrCH3COO2]2·2H2O5.64g请列式计算该实验所得产品的产率7若使用该装置制备FeOH2且能较长时间看到FeOH2白色沉淀现象则在123中应装入的试剂依次为写化学式
A.是一种白色晶体它与浓NaOH溶液共热放出无色气体B.用圆底烧瓶收集干燥的B.按下图所示装置进行实验挤压滴管的胶头时可以得到蓝色喷泉A.与浓H2SO4反应放出无色气体C.用圆底烧瓶收集干燥的C.仍按下图所示装置进行实验挤压滴管的胶头时可以得到红色喷泉1A的化学式是____________2可用于除去B.中水分的干燥剂是________收集气体B.的方法是__________________________3收集气体C.的方法是____________________
某铜矿石中铜元素含量较低且含有铁镁钙等杂质离子.某小组在实验室中用浸出萃取法制备硫酸铜1操作Ⅰ为.操作Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯.2操作Ⅱ操作Ⅲ的主要目的是富集铜元素.3小组成员利用CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合反应制备环保型木材防腐剂Cu2OH2CO3悬浊液.多次实验发现所得蓝色悬浊液颜色略有差异查阅资料表明可能由于条件控制不同使其中混有较多CuOH2或Cu4OH6SO4.已知CuOH2Cu2OH2CO3Cu4OH6SO4均难溶于水可溶于酸分解温度依次为80℃200℃300℃.设计实验检验悬浊液成分完成表中内容.限选试剂2mol•L﹣1HCl1mol•L﹣1H.2SO40.1mol•L﹣1NaOH0.1mol•L﹣1BaCl2蒸馏水.仪器和用品自选.实验步骤预期现象和结论步骤1取少量悬浊液过滤充分洗涤后取滤渣于试管中说明悬浊液中混有Cu4OH6SO4.步骤2另取少量悬浊液于试管中试说明悬浊液中混有CuOH2.4上述实验需要100mL0.5mol•L﹣1的CuSO4溶液配制时需称取12.5gCuSO4•5H2O化学式量250.
实验室中需要22.4L标准状况SO2气体化学小组依据化学方程Zn+2H2SO4浓ZnSO4+SO2↑+2H2O计算后取65g锌粒与质量分数为98%的浓硫酸密度110mL充分反应锌全部溶解对于制得的气体有同学认为可能混有杂质1化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是填分子式产生这种结果的主要原因是用化学方程式和必要的文字加以说明2为证实相关分析化学小组的同学设计了实验组装了如下装置对所制取的气体进行探究①装置B.中加入的试剂作用是②装置D.加入的试剂装置F.加入的试剂③可证实一定量的锌粒和一定量的浓硫酸反应后生成的气体中混有某杂质气体的实验现象是④U型管G.的作用为.
NH3及其盐都是重要的化工原料1用NH4Cl和CaOH2制备NH3反应发生气体收集和尾气处理装置依次为2按图13装置进行NH3性质实验①先打开旋塞1B.瓶中的现象是原因是稳定后关闭旋塞1②再打开旋塞2B.瓶中的现象是3设计实验探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响限制试剂与仪器固体NH4Cl蒸馏水100mL容量瓶烧杯胶头滴管玻璃棒药匙天平pH计温度计恒温水浴槽可控制温度①实验目的探究对溶液中NH4Cl水解程度的影响②设计实验方案拟定实验表格完整体现实验方案列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据数据用字母表示表中V溶液表示所配制溶液的体积物理量实验序号V.溶液/mL11002100③按实验序号I.所拟数据进行实验若读取的待测物理量的数值为Y.则NH4Cl水解反应得平衡转化率为只列出算式忽略水自身电离的影响
某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验利用氯酸钾分解制O2实验步骤如下①连接好实验装置检查装置的气密性②把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀放入干燥的试管中准确称量试管和药品的总质量为16.0g③加热开始反应直到不再有气体产生为止④测量排入量筒中水的体积为284.3mL换算成标准状况下氧气的体积为279.0mL⑤准确称量试管和残留物的质量为15.6g根据上述实验过程回答下列问题1如何检查装置的气密性________________________________________________2以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤①调整量筒的高度使广口瓶和量筒内的液面高度相同②使试管和广口瓶内气体都冷却至室温③读取量筒内液体的体积这三步操作的正确顺序是________请填写步骤代号进行③的实验操作时若仰视读数则读取氧气的体积________填偏大偏小或无影响3实验过程中产生氧气的物质的量是________mol实验测得氧气的气体摩尔体积是________保留小数点后两位
绿色化学实验已走进课堂下列做法符合绿色化学的是①实验室收集氨气采用图一所示装置②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图二所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验④实验室中采用图三所示装置进行铜与稀硝酸的反应
选择性催化还原SCR是在有催化剂的条件下将NOx转变为N2和H2O这是目前国外硝酸厂进行尾气治理所普遍采用的一种方法.某化学兴趣小组拟验证NO能被氨气还原并测算其转化率.试回答下列问题1若制取氨气用A.装置则发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________若用B.装置制取氨气则分液漏斗和锥形瓶中盛放的药品分别是________________.2用C.装置制取NO时用可抽动的铜丝其优点是________________________________________________________________________3装置⑦的作用可能是______________.4若进入装置⑤的NO共2688mL已折算为标准状况下同氨气过量最后收集到标准状况下2016mLN2则NO的转化率为________.
下图所示为减压过滤装置回答有关问题1写出图中A.B.C.三种仪器的名称A▲B▲C▲2该装置图有三处错误请指出错误并加以改正①▲②▲③▲
ClO2是一种国际上公认的安全无毒的绿色水处理剂回答下列问题1工业废水的处理某实验兴趣小组通过下图装置利用稀硫酸KClO3和草酸溶液制备ClO2并用它来处理含Mn2+的工业废水①A.装置的名称是C.装置的作用为.②B.中反应产物有ClO2CO2等请写出该反应的化学方程式③写出装置D.中除去Mn2+的离子方程式已知Mn2+转化为MnO22ClO2易溶于水用水吸收ClO2得到ClO2溶液为测定所得溶液中ClO2的含量进行了下列实验步骤1准确量取ClO2溶液10.00mL稀释成100.00mL试样量取V1mL试样加入到锥形瓶中步骤2调节试样的pH≤2.0加入足量的KI晶体静置片刻步骤3加入淀粉指示剂用cmol·L—1Na2S2O3溶液滴定至终点消耗Na2S2O3溶液V2mL已知2Na2S2O3+I2＝Na2S4O6+2NaI①滴定终点的判断依据是②原ClO2溶液的浓度为g/L.用步骤中的字母代数式表示③若实验中使用的Na2S2O3标准溶液部分因被氧气氧化而变质则实验结果填偏高偏低或无影响
关于下列实验的叙述正确的是
下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图根据需要可在其中加入液体或固体请回答下列问题1能用作干燥氨气的装置有__________填字母2既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有__________填字母3在氯气和铁反应实验中能添加在制氯气和反应装置之间以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有__________填字母4能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________填字母5为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解的催化效果某同学设计了下图所示的实验①可通过观察________________来定性比较得出结论②有同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理其理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________你认为还可以作何改进________________________________________________________________________________________________________________________________________________
卤族元素是典型的非金属元素其单质及其化合物具有广泛的用途已知KMnO4与浓盐酸常温下反应可生成氯气根据所学化学知识及所给信息回答下列有关问题1下列可以用来判断氯溴碘元素非金属性强弱的是▲填序号①HClHBrHI的热稳定性逐渐减弱②AgClAgBrAgI的颜色逐渐加深③HClHBrHI的酸性依次减弱④Cl2Br2I2的颜色逐渐加深⑤Cl2Br2I2和H2反应条件由光照或点燃→一定温度→持续加热条件由易到难⑥Cl2Br2I2的氧化性逐渐减弱2某化学探究小组选用右图所示的装置和下列所给的试剂来证明非金属性Cl＞I.请你按照他们的设计思路完成该实验可供选择的试剂有①浓盐酸②硝酸银溶液③KMnO4④稀盐酸⑤淀粉碘化钾溶液⑥MnO2⑦NaOH溶液⑧浓硫酸烧瓶A.中应盛放的药品是▲填序号试管C.中应盛放的药品是▲填序号则装置D.的作用是▲观察到▲现象即可证明非金属性Cl＞I.3一定条件在水溶液中1molCl－ClOX－x＝1234的能量KJ相对大小如右图所示①D.是▲填离子符号②B.→A.＋C.反应的离子方程式为▲生成1molC时▲KJ的热填吸收或放出以及具体数值
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作为供氧剂.甲乙两同学选用适当的化学试剂和实验用品利用下图中的实验装置进行实验证明过氧化钠可用于制取氧气.友情提示过氧化钠常温下与二氧化碳反应时生成氧气和一种盐与水反应时生成氧气和一种碱NaHCO3与Na2CO3性质相似1A.是用大理石制取CO2的装置.写出A.中发生反应的化学方程式2按要求填写下表中的空格3试管F.中收集满气体后把E.中的导管移出水面关闭分液漏斗活塞用姆指堵住试管口取出试管则证明此气体为氧气的方法是4乙同学说上述装置不能证明O2只是由过氧化钠与CO2反应产生的若证明是你认为应如何改进上述装置
CuCl广泛应用于化工和印染等行业某研究性学习小组拟热分解CuCl·2H2O制备CuCl并进行相关探究【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验夹持仪器略请回答下列问题1仪器X.的名称是2实验操作的先后顺序是填操作的编号a.检查装置的气密性后加入药品b.熄灭酒精灯冷却c.在气体入口处通入干燥HCld.点燃酒精灯加热e.停止通入HCl然后通入N23在实验过程中观察到B.中物质由白色变为蓝色C.中试纸的颜色变化是4装置D.中发生的氧化还原反应的离子方程式是【探究反思】5反应结束后取出CuCl产品进行实验发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质根据资料信息分析①若杂质是CuCl2则产生的原因是②若杂质是CuO则产生的原因是
下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程请回答1蒸发前原溶液是填饱和或不饱和溶液n的数值是2依据上述实验你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是填字母的A.随温度升高而增大B.随温度升高而减小C.无法判断
葡萄酒中的酒精是葡萄果实中的糖发酵后的产物C6H12O62CH3CH2OH+2CO2↑Ⅰ已知实验室制乙烯原理为CH3CH2OHCH2=CH2↑＋H2O产生的气体能使Br2的四氯化碳溶液褪色甲乙同学用下列实验验证气密性已检验部分夹持装置略实验操作和现象操作现象点燃酒精灯加热至170℃ⅠA.中烧瓶内液体渐渐变黑ⅡB.内气泡连续冒出溶液逐渐褪色实验完毕清洗烧瓶ⅢA.中烧瓶内附着少量黑色颗粒状物有刺激性气味逸出1溶液渐渐变黑说明浓硫酸具有性2分析甲认为是C2H4乙认为不能排除SO2的作用①根据甲的观点使B.中溶液褪色反应的化学方程式是②乙根据现象认为实验中产生的SO2和使B.中有色物质反应褪色③为证实各自观点甲乙重新实验设计与现象如下甲在A.B.间增加一个装有某种试剂的洗气瓶现象Br2的CCl4溶液褪色乙用下列装置按一定顺序与A.连接尾气处理装置略现象C.中溶液由红棕色变为浅红棕色时E.中溶液褪色请回答下列问题a.甲设计实验中A.B.间洗气瓶中盛放的试剂是乙设计的实验D.中盛放的试剂是装置连接顺序为b.能说明确实是SO2使E.中溶液褪色的实验是c.乙为进一步验证其观点取少量C.中溶液加入几滴BaCl2溶液振荡产生大量白色沉淀浅红棕色消失发生反应的离子方程式是由此可得出的干燥的SO2不能使Br2的四氯化碳溶液褪色Ⅱ葡萄酒中常用Na2S2O5做抗氧化剂30.5molNa2S2O5溶于水配成1L溶液该溶液的pH=4.5溶液中部分微粒浓度随溶液酸碱性变化如图所示写出Na2S2O5溶于水时发生的化学方程式4已知Ksp［BaSO4］=1×10-10Ksp［BaSO3］=5×10-7把部分被空气氧化的该溶液的pH调为10向溶液中滴加BaCl2溶液使SO42-沉淀完全［cSO42-≤1×10-5mol·L-1］此时溶液中cSO32-≤mol·L-1
下表是实验室制备气体的有关内容编号实验内容实验原理气体发生装置①制备氧气H2O2→O2②制备氨气NH4Cl→NH3③制备氯气HCl→Cl21上述气体中从制备过程看必须选择合适的氧化剂才能实现的是填气体的化学式下同从反应原理看明显不同于其他两种气体的是2根据表中所列实验原理从下列装置中选择合适的气体发生装置将其编号填入上表中的空格中3某学习小组设计了如下图实验将氯气依次通过下列装置以验证氯气的性质①通入氯气后A.中的现象是整套实验装置存在的明显缺陷是②C装置中发生反应的离子方程式为③请你帮该小组同学设计一个实验证明洗气瓶B.中的Na2SO3已被氧化简述实验步骤4若用排空气法收集Cl2在右边方框内画出气体收集及尾气处理装置图
某校研究性学习小组的同学学习完氮族元素有关性质之后对氮的氢化物的性质进行了更深入的研究1实验室制取氨气的化学方程式为___________________________________2某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气你认为他能否达到目的___________填能或否理由是____3该小组的同学设计了如下图所示的实验装置夹持及尾气处理装置未画出探究氨气的还原性①利用该装置进行实验观察到CuO变为红色物质无水CuSO4变蓝色同时生成一种无污染的气体则氨气与CuO反应的化学方程式为___________________②有同学认为NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O已知Cu2O是一种碱性氧化物在酸性溶液中Cu＋→Cu＋Cu2＋请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O___________________________________________③该装置在设计上存在明显缺陷为保证实验结果的准确性需在A.和B.之间增加一个装置D.为什么____________________________________________„请在方框内画出装置D.的示意图并表明所需试剂限选仪器和药品浓H2SO4碱石灰集气瓶干燥管玻璃导管单孔赛双孔塞
二氧化氯ClO2黄绿色易溶于水的气体是高效低毒的消毒剂回答下列问題1工业上可用KC1O.3与Na2SO3在H.2SO4存在下制得ClO2该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为2实验室用NH4Cl盐酸NaClO2亚氯酸钠为原料通过以下过程制备ClO2①电解时发生反应的化学方程式为②溶液X.中大量存在的阴离子有__________③除去ClO2中的NH3可选用的试剂是填标号a.水b.碱石灰C.浓硫酸d.饱和食盐水3用下图装置可以测定混合气中ClO2的含量Ⅰ.在锥形瓶中加入足量的碘化钾用50mL水溶解后再加入3mL稀硫酸Ⅱ.在玻璃液封装置中加入水使液面没过玻璃液封管的管口Ⅲ.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收Ⅳ.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中Ⅴ.用0.1000mol·L-1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液I.2+2S.2O.32-＝2I.－+S.4O.62-指示剂显示终点时共用去20.00mL硫代硫酸钠溶液在此过程中①锥形瓶内ClO2与碘化钾反应的离子方程式为②玻璃液封装置的作用是③V.中加入的指示剂通常为滴定至终点的现象是④测得混合气中ClO2的质量为g4用ClO2处理过的饮用水会含有一定最的亚氯酸盐若要除去超标的亚氯酸盐下列物质最适宜的是_______填标号a.明矾b.碘化钾c.盐酸d.硫酸亚铁
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