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社会工作者应确保自己不被居民肆意支配和控制 社区工作者不能居高临下地指挥，应让居民自己指挥 社区工作者应命令居民为其所做认定的目标而努力 社区工作者既不能勉强居民接受自己的想法也不能对居民的问题不给予建议
社区工作者扮演专家或专业工作者的角色 社区居民参与社区问题的诊断 社区居民参与社区计划的评估 社区居民是社区计划的"消费者"
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 B．专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
社区工作的任务目标与过程目标有时分离 社区工作的最终理想是要帮助社区建立自己的集体能力，从而根本上改善社区的状况 社区工作者必须实现个别目标的完成 社区工作者应积极培养居民的知识、能力与合作精神
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
社区居民是社区计划的“消费者” 社区工作者扮演专家或专业工作者的角色 社区居民参与社区计划的评估 社区居民参与社区问题的诊断
社会工作者开展各种残疾的预防 社区工作者对残疾人员进行康复评定 社区工作者对社区内的残疾人进行基本情况调查 社区工作者借助各种康复治疗方法和措施对残疾人开展全面康复服务
社区工作者专业能力的现状特点 社区工作者专业能力的影响因素 社区工作者专业能力建设项目的成效 社区工作者专业能力建设项目的进度
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