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J0 阅读下面的文言文，完成4-7题。 韩子高，会稽山阴人也。家本微贱。侯景之乱，寓在京都。景平，文帝出守吴兴，子高年十六，为总角，容貌美丽，状似妇人，于淮渚附部伍寄载欲还乡，文帝见而问...
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高中语文《山西省康杰中学等四校2015届高三第三次联考语文试题》真题及答案
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把第三题文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语1生我者父母知我者鲍子也！译2天下不多管仲之贤而多鲍
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下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
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高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
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阅读下面文言文完成6～10题20090507
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
1用斜线/给下面文言文加波浪的部分断句子厚前时少年勇于为人不自贵重顾藉谓为功业可立就故坐废退既退又无
21.用斜线/给下面的文言文断句[不得超过10处]汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝曰运筹策帷帐中决
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用斜线/给下面的文言文断句政姊荣闻人有刺杀韩相者贼不得国不知其名姓暴其尸县之千金乃於邑曰其是吾弟与嗟
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一阅读下面的文言文完成后面题罗企生字宗伯豫章人也多才艺初拜佐著作郎以家贫亲老求补临汝令刺史王凝之请为别驾殷仲堪之镇江陵引为功曹累迁武陵太守未之郡而桓玄攻仲堪仲堪更以企生为谘议参军仲堪多疑少决企生深忧之谓弟遵生曰殷侯仁而无断事必无成成败天也吾当死生以之仲堪果走文武无送者唯企生从焉路经家门遵生曰作如此分离何可不执手！企生回马授手遵生有勇力便牵下之谓曰家有老母将欲何之企生挥泪曰今日之事我必死之汝等奉养不失子道一门之中有忠与孝亦复何恨！遵生抱之愈急仲堪于路待之企生遥呼曰生死是同愿少见待仲堪见企生无脱理策马而去玄至荆州人士无不诣者企生独不往而营理仲堪家或谓之曰玄猜忍之性未能取卿诚节若遂不诣祸必至矣企生正色曰我是殷侯吏见遇以国士为弟以力见制遂不我从不能共殄丑逆致此奔败亦何面目复就桓求生乎！玄闻之大怒然素待企生厚先遣人谓曰若谢我当释汝企生曰为殷荆州吏荆州奔亡存亡未判何颜复谢！玄即收企生遣人问欲何言答曰文帝杀嵇康嵇绍为晋忠臣从公乞一弟以养老母玄许之又引企生于前谓曰吾相遇甚厚何以见负今者死矣！企生对曰使君既兴晋阳之甲军次寻阳并奉王命各还所镇升坛盟誓口血未干而生奸计自伤力劣不能剪灭凶逆恨死晚也玄遂害之时年三十七众咸悼焉先是玄以羔裘遗企生母胡氏及企生遇害即日焚裘节选自晋书列传第五十九7.对下列句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.殷仲堪之镇江陵引为功曹引推荐B.一门之中有忠与孝亦复何恨恨遗憾C.若谢我当释汝谢感谢D.军次寻阳并奉王命次驻扎8.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是3分A.未之郡而桓玄攻仲堪则无望民之多于邻国也B.殷侯仁而无断假舆马者非利足也而致千里C.作如此分离何可不执君何以知燕王D.以家贫亲老君臣固守以窥周室9.下列句子翻译正确的一项是3分A.成败天也吾当死生以之事情的成功与失败是天意我应当与他同死生B.汝等奉养不失子道你们奉养母亲不失为子之道C.生死是同愿少见待生与死是相同的请你宽恕我D.为弟以力见制遂不我从因为我的弟弟凭借强力控制我最终没能让我追随他10.下列各组句子中全部表现罗企生忠义之心的一组是3分①生死是同愿少见待②刺史王凝之请为别驾③企生独不往而营理仲堪家④亦何面目复就桓求生乎⑤从公乞一弟以养老母⑥自伤力劣不能剪灭凶逆恨死晚也A.①②⑤B.④⑤⑥C.①③④D.②③⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.罗企生多才多艺受到殷仲堪的赏识被提升为武陵太守谘议参军在殷仲堪落难逃走之际罗企生知恩图报甘愿生死与共仗义相随B.罗企生跟随殷仲堪外逃路过家门他的弟弟遵生以握手为名将企生拉下马来又以奉养老母为由抓住企生不放殷仲堪见企生没有办法脱身就只身离去C.桓玄到了荆州荆州人士都去拜见他只有罗企生不去有人劝他去以免招致杀身之祸被罗企生严肃地拒绝桓玄终于杀害了罗企生D.罗企生没有看清殷仲堪生性多疑优柔寡断的性格特点对他守节不渝这种重义轻生的精神令人敬佩
阅读下文完成后面题16分①张裔字君嗣蜀郡成都人也裔至吴数年流徙伏匿孙权未之知也诸葛亮遣邓芝使昊从权请裔权许芝遣裔裔临发权乃引见问裔曰蜀卓氏寡女亡奔司马相如贵土风俗何以乃尔乎裔对曰愚以卓氏之寡女犹贤于买臣之妻注权又谓裔曰君还必用事西朝终不作田父于闾里也将何以报我裔对曰裔负罪而归将委命有司若蒙侥幸得全首领五十八以前父母之年也自此后大王之赐也权言笑欢悦有器裔之色裔出阁深悔不能阳愚即便就船倍道兼行权果追之裔已八永安界数十里追者不能及②既至蜀亮出驻汉中裔以射声校尉领留府长史常称日公赏不遗远罚不阿近爵不可以无功取刑不可以贵势免此贤愚之所以佥忘其身者也其明年北诣亮谘事送者数百车乘盈路裔还书与所亲曰近者涉道昼夜接宾不得宁息人自敬丞相长史男子张君嗣附之疲倦欲死其谈啁流速皆此类也③少与杨恭友善恭早死遗孤未数岁裔迎留与分屋而居事恭母如母恭之子息长大为之娶妇买田宅产业使立门户抚恤故旧振赡衰宗行义甚至一节选自三国志.蜀书买臣之妻朱买臣及妻是会稽属吴越人13.写出下列加点词在句中的意思4分①流徙伏匿②必用事西朝③有器裔之色④振赡衰宗14.下列句中加点词古今词义相同的一项是2分A.若蒙侥幸得全首领B.其明年北诣亮谘事C.使立门户D.行义甚至15.把文中的画线句译成现代汉语5分16.推断孙权欣赏张裔哪两点请概括2分17.分析第③段在刻画人物形象上的作用3分
文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4—7题4—6小题各3分有唐赠太子少保崔公墓志铭［唐］元稹公讳倰字德长宣州观察使崔衍状为南陵会南陵赋钱三万税输之户天地相远不可等度由是岁累逋负人被鞭迫公始至一旦命负担者三四人悉以米盐醯①酱之具置于担从十数辈直抵里中佛舍下因召集老艾十余人与之坐遍谓里中赋输之粗等者吾不复问贫富高下之大不相当亟言之不言罪且死不实罪亦死既言之皆笔于书然后取所负米盐醯酱饱所从而去又一里亦如之凡十数日尽得诸里所传书因为户输之籍有自十万钱而降于千百者有自千百钱而登于十万者卒事悬于门莫敢隐匿者是岁前逋负尽入焉宣使骇异之当去复留者凡七载歙州阙刺史府中宾皆愿去宣使不遣去以公摄理之用能也累迁转运判官会朝廷始置两税使俾之听郡县襄州湖鄂之税皆莅焉公乃取一大吏劾其赃其余眇小不法者牒按之所莅皆震竦岁余计奏宪宗皇帝深嘉之会凤翔阙节度宰相奏名皆不可上曰得之矣以公为凤翔节度观察处置使先是岐吴诸山多椽栎柱栋之材薪炭粟刍之数京师藉赖焉负气势者名为相市实出于官公则求者无所与由是负气势者相与皆怨恨又无可为毁乃扬言曰以崔之峭削廉隘好是非人士众不愿久为帅陛下一旦问宰相予虽心知其不然然亦惑于众口卒不能坚辨上意赖上仁圣不受谗乃以公为河南尹理河南不旬月家家自谓有崔尹卒吏无敢过其门识事者皆曰五十年无是尹都者是岁七月抗疏云臣七十当致仕词意不可遏朝廷嘉之近世未有心胆既强声势方稳而能自引去者明年春暴疾薨于家予与公更相知善有年矣考公之所尚仁孝友爱内外死丧婚嫁之不能自持者莫不己任之为理尚严明勤于举察胥吏辈始皆难于公然而终卒无大过词色朗厉若不可支梧②然而下于己者能以理决之无不即时换己见此其所多也节选自元氏长庆集卷五十四［注］①醯xī醋②支梧抗拒4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.赋输之粗等者吾不复问粗大略B.会朝廷始置两税使俾之听郡县听听从C.负气势者名为相市实出于官市购买D.又无可为毁乃扬言曰毁指责5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.是岁/七月抗疏云/臣七十当致仕/词意不可/遏朝廷嘉之/近世未有心胆/既强声势方稳/而能自引去者/高二语文试卷共10页第3页B.是岁七月抗疏云/臣七十当致仕/词意不可遏/朝廷嘉之/近世未有心胆既强/声势方稳/而能自引去者/C.是岁七月/抗疏云/臣七十/当致仕词意不可遏/朝廷嘉之/近世未有/心胆既强声/势方稳/而能自引去者/D.是岁七月抗疏/云臣七十当致仕/词意不可/遏朝廷嘉之/近世未有心胆/既强声势方稳/而能自引去者/6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.崔公任南陵县令广泛调查民情制定了合理的赋税标准并公之于众解决了贫富悬殊而赋税轻重很不相称的弊端使无人敢隐瞒资产B.崔公为政有方宣州观察使重用其能让他留任多年歙州刺史空缺让他代理皇上嘉许他监察税务之功凤翔节度空缺皇上亲自选用他出任C.崔公任河南尹深受百姓爱戴却上疏直言自己年已七十应当退休他态度坚定无法劝阻近代以来退休的官员在胆略声望上无人能与他相比D.崔公仁孝友爱内外亲戚无力操办婚丧嫁娶都由他承担他治理崇尚严明勤于考核官员属吏虽起初深感在他治下为官不易但最终无大过错7.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1税输之户天地相远不可等度由是岁累逋负人被鞭迫5分2公乃取一大吏劾其赃其余眇小不法者牒按之所莅皆震竦5分
二阅读下面的文言文完成13~16题李应升字仲达江阴人万历四十四年进士出无辜十九人于死置大猾数人重辟士民服其公廉天启二年征授御史谒假归明年秋还朝时天子暗弱庶政怠弛应升上疏曰:陛下不先发皇志气群臣孰肯任怨以破情面之世界者?祖宗有早午晚三朝犹时御便殿咨访时政愿俯纳臣言奋然力行天下事尚可为也报闻四年正月疏陈外番内盗及小人三患讥切近习魏忠贤恶之已复疏陈民隐言有十害宜急除五反宜急去帝为戒饬所司京师一日地三震疏请保护圣躬速停内操忠贤领东厂好用立枷有重三百斤者不数日即死先后死者六七十人应升极言宜罢忠贤大恨应升知忠贤必祸国密草疏列其十六罪将上为兄所知攘其疏毁之怏怏而止杨涟劾忠贤得严旨应升愤即抗疏继之中言:忠贤一日不去则陛下一日不安臣为陛下计莫如听忠贤引退以全其命;为忠贤计亦莫若早自引决以乞帷盖之恩不然恶稔贯盈他日欲保首领不可得矣时魏广微方深结忠贤为之谋主知应升讥己大恨万燝之死也应升极言廷杖不可再士气不可折讥切忠贤辈甚至已代高攀龙草疏劾崔呈秀呈秀窘昏夜款门长跪乞哀应升正色固拒含怒而去十月朔帝庙享颁历广微后至为魏大中等所纠广微恚辨疏诋言者应升复抗疏论之广微益怒谋之忠贤将镌秩首辅韩爌力救乃夺禄一年六年三月假李实劾周起元疏入应升名遂逮下诏狱寻于闰六月二日毙之年甫三十四选自明史·李应升传13.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.天启二年征授御史谒假归谒:请求B.帝为戒饬所司戒:告诫C.知应升讥己大恨恨:遗憾D.假李实劾周起元疏假:假借14.以下各组句子中全都体现李应升敢作敢为的一组是①疏陈外番内盗及小人三患②言有十害宜急除五反宜急去③疏请保护圣躬速停内操④昏夜款门长跪乞哀⑤应升正色固拒含怒而去⑥辨疏诋言者A.①②⑤B.①③④C.②③⑥D.④⑤⑥15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.明朝天启年间皇帝昏庸懦弱荒废朝政以魏忠贤为首的阉党把持朝政倒行逆施激起士林公愤B.李应升知道魏忠贤必将祸国殃民于是上疏揭发魏之罪状结果奏疏被兄长夺去毁掉应升只好作罢C.杨涟弹劾魏忠贤被严旨斥责李应升上疏声援指出魏氏不除朝政将一日不安奉劝魏氏及早自裁D.魏广微结交魏忠贤李应升代高攀龙草拟奏疏弹劾魏广微后来魏广微假魏忠贤之手置李应升于死地16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1出无辜十九人于死置大猾数人重辟士民服其公廉译文:2应升极言廷杖不可再士气不可折讥切忠贤辈甚至译文:
阅读下面的文言文完成文后各题罗企生字宗伯豫章人也多才艺初拜佐著作郎以家贫亲老求补临汝令刺史王凝之请为别驾殷仲堪之镇江陵引为功曹累迁武陵太守未之郡而桓玄攻仲堪仲堪更以企生为谘议参军仲堪多疑少决企生深忧之谓弟遵生曰殷侯仁而无断事必无成成败天也吾当死生以之仲堪果走文武无送者唯企生从焉路经家门遵生曰作如此分离何可不执手！企生回马授手遵生有勇力便牵下之谓曰家有老母将欲何之企生挥泪曰今日之事我必死之汝等奉养不失子道一门之中有忠与孝亦复何恨！遵生抱之愈急仲堪于路待之企生遥呼曰生死是同愿少见待仲堪见企生无脱理策马而去玄至荆州人士无不诣者企生独不往而营理仲堪家或谓之曰玄猜忍之性未能取卿诚节若遂不诣祸必至矣企生正色曰我是殷侯吏见遇以国士为弟以力见制遂不我从不能共殄丑逆致此奔败亦何面目复就桓求生乎！玄闻之大怒然素待企生厚先遣人谓曰若谢我当释汝企生曰为殷荆州吏荆州奔亡存亡未判何颜复谢！玄即收企生遣人问欲何言答曰文帝杀嵇康嵇绍为晋忠臣从公乞一弟以养老母玄许之又引企生于前谓曰吾相遇甚厚何以见负今者死矣！企生对曰使君既兴晋阳之甲军次寻阳并奉王命各还所镇升坛盟誓口血未干而生奸计自伤力劣不能剪灭凶逆恨死晚也玄遂害之时年三十七众咸悼焉先是玄以羔裘遗企生母胡氏及企生遇害即日焚裘节选自晋书列传第五十九24.对下列句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.殷仲堪之镇江陵引为功曹引推荐B.一门之中有忠与孝亦复何恨恨遗憾C.若谢我当释汝谢感谢D.军次寻阳并奉王命次驻扎25.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是3分A.未之郡而桓玄攻仲堪则无望民之多于邻国也B.殷侯仁而无断假舆马者非利足也而致千里C.作如此分离何可不执君何以知燕王D.以家贫亲老君臣固守以窥周室26.下列句子翻译不正确的一项是3分A.成败天也吾当死生以之事情的成功与失败是天意我应当与他同死生B.汝等奉养不失子道你们奉养母亲不失为子之道C.生死是同愿少见待生与死是相同的请你宽恕我D.为弟以力见制遂不我从因为我的弟弟凭借强力控制我最终没能让我追随他27.下列各组句子中全部表现罗企生忠义之心的一组是3分①生死是同愿少见待②刺史王凝之请为别驾③企生独不往而营理仲堪家④亦何面目复就桓求生乎⑤从公乞一弟以养老母⑥自伤力劣不能剪灭凶逆恨死晚也A.①②⑤B.④⑤⑥C.①③④D.②③⑥28.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.罗企生多才多艺受到殷仲堪的赏识被提升为武陵太守谘议参军在殷仲堪落难逃走之际罗企生知恩图报甘愿生死与共仗义相随B.罗企生跟随殷仲堪外逃路过家门他的弟弟遵生以握手为名将企生拉下马来又以奉养老母为由抓住企生不放殷仲堪见企生没有办法脱身就只身离去C.桓玄到了荆州荆州人士都去拜见他只有罗企生不去有人劝他去以免招致杀身之祸被罗企生严肃地拒绝桓玄终于杀害了罗企生D.罗企生没有看清殷仲堪生性多疑优柔寡断的性格特点对他守节不渝这种重义轻生的精神令人敬佩
阅读下面文言文完成4—7题.张孟男字元嗣中牟人嘉靖四十四年进士授广平推官稍迁汉中同知入为顺天治中累进尚宝丞高拱以内阁兼吏部其妻孟男姑也自公事外无私语拱憾之四岁不迁及拱被逐亲知皆引匿孟男独留拱邸为治装送之郊张居正用事擢孟男太仆少卿孟男复不附失居正意不调久之居正败始累迁南京工部右侍郎寻召入以本官掌通政司事万历十七年帝不视朝者八月孟男疏谏且言岭南人讼故都御史李材功蔡人讼故令曹世卿枉奏章并留中①其人系兵马司橐饘②不继莫必其生亏损圣德帝心动乃间一御门其冬改户部进左侍郎寻拜南京工部尚书就改户部时留都③储峙④耗竭孟男受事粟仅支二年不再岁遂有七年之蓄水衡修仓发公羡二千金助之或谓奈何耘人田孟男曰公家事乃画区畔耶南京御史陈所闻劾孟男贪鄙吏部尚书孙鑨言孟男忠诚谨恪台臣所论事由郎官帝乃留之孟男求去不允再疏请乃听归久之召拜故官三十年春有诏罢矿税已弗果行孟男率同列谏不报加太子少保五上章乞归不许时矿税患日剧孟男草遗疏数千言极陈其害言臣备员地官所征天下租税皆鬻男市女朘骨割肉之余也臣以催科为职臣得其职而民病矣聚财以病民虐民以摇国有臣如此安所用之臣不胜哀鸣为陛下杞人忧耳属其子上之明日遂卒南京尚书赵参鲁等奏其清忠赠太子太保节选自明史•列传第一百九①中宫中②橐饘饭食③留都指当时的南京④峙储备4.下列各加点字的解释正确的一项是3分A.蔡人讼故令曹世卿枉枉冤枉B.乃间一御门间抄小路C.发公羡二千金助之羡羡慕D.拱憾之四岁不迁憾怪罪怨恨5.下列各项中都能表明张孟男敢于直谏的一项是3分①帝不视朝者八月孟男疏谏②亲知皆引匿孟男独留拱邸③臣不胜哀鸣为陛下杞人忧耳④莫必其生亏损圣德⑤公家事乃画区畔耶⑥聚财以病民虐民以摇国A.①④⑥B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.张孟男为人正派他的姑父是内阁大学士兼领吏部事务他却从不和姑父谈论公事以外的事引起了姑父的怪罪B.张孟男为官正直张居正曾经提拔了张孟男但张孟男却不依附于张居正的权势因而失去了张居正的信任C.张孟男能得到皇帝的信任他遭弹劾皇帝留用他请求辞官皇帝最初不允许辞职很久之后皇帝又让他官复原位D.张孟男对朝廷竭忠尽智先后几次进谏皇上对矿税他率同僚进谏停止征收没有人上报因此他又写了一份遗书性质的奏疏临死前嘱咐儿子上奏7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1及拱被逐亲知皆引匿孟男独留拱邸为治装送之郊5分译文:2聚财以病民虐民以摇国有臣如此安所用之5分译文:
阅读下面的文言文完成小题太尉始为泾州刺史时汾阳王以副元帅居蒲王子晞为尚书领行营节度使寓军邠州纵士卒无赖邠人偷嗜暴恶者率以货窜名军伍中则肆志吏不得问日群行丐取于市不嗛辄奋击折人手足椎釜鬲瓮盎盈道上袒臂徐去至撞杀孕妇人邠宁节度使白孝德以王故戚不敢言太尉自州以状白府愿计事至则曰天子以生人付公理公见人被暴害因恬然且大乱若何孝德曰愿奉教太尉曰某为泾州甚适少事今不忍人无寇暴死以乱天子边事公诚以都虞候命某者能为公已乱使公之人不得害孝德曰幸甚！如太尉请！既署一月晞军士十七人入市取酒又以刃刺酒翁坏酿器酒流沟中太尉列卒取十七人皆断头注槊上植市门外晞一营大噪尽甲孝德震恐召太尉曰将奈何太尉曰无伤也请辞于军孝德使数十人从太尉太尉尽辞去解佩刀选老躄者一人持马至晞门下甲者出太尉笑且入曰杀一老卒何甲也吾戴吾头来矣甲者愕因谕曰尚书固负若属耶副元帅固负若属耶奈何欲以乱败郭氏为白尚书出听我言晞出见太尉太尉曰副元帅勋塞天地当务始终今尚书恣卒为暴暴且乱乱天子边欲谁归罪罪且及副元帅今邠人恶子弟以货窜名军籍中杀害人如是不止几日不大乱大乱由尚书出人皆曰尚书倚副元帅不戢士然则郭氏功名其与存者几何言未毕晞再拜曰公幸教晞以道恩甚大愿奉军以从顾叱左右曰皆解甲散还火伍中敢哗者死太尉曰吾未晡食请假设草具既食曰吾疾作愿留宿门下命持马者去旦日来遂卧军中晞不解衣戒候卒击柝卫太尉旦俱至孝德所谢不能请改过邠州由是无祸9.对下列句子中加点的词语的解释正确的一项是3分A.率以货窜名军伍中率率领B.公诚以都虞候命某者能为公已乱已已经C.罪且及副元帅及牵连D.吾疾作愿留宿门下作工作10.下列各句中全都能表现段太尉不畏强暴敢于斗争的一项是3分①公诚以都虞候命某者能为公已乱使公之人不得害②太尉列卒取十七人皆断头注槊上植市门外③副元帅勋塞天地当务始终④皆解甲散还火伍中敢哗者死⑤杀一老卒何甲也吾戴吾头来矣A.①②③B.①③④C.②③④D.①②⑤11.下列表述符合原文意思的一项是3分A.汾阳王的副元帅驻扎在蒲州时郭晞做尚书放纵手下士卒作违法乱纪的事邠宁节度使白孝德心中忧虑而不敢说B.太尉看到这种情况主动向白孝德请缨暂代节度使的职位为白孝德制止祸乱并保证不使王子晞的人受到牵连C.太尉斩杀十七个暴卒后郭晞军营中一时大噪士兵们都披上了盔甲准备报仇段太尉非常从容地准备到郭晞军营中加以说服D.终于说服了郭晞并留宿在郭晞的军营中第二天一起到白孝德处表示改过白孝德非常感激12.下列各句中以字的用法和意思与其它不同的一项是3分A.又以刃刺酒翁B.公诚以都虞候命某者能为公已乱C.臣具以表闻辞不就职D.汝将何以视天地尚不愧奴隶耶13.与例句加点词的活用类型相同的一项是3分例句晞一营大噪尽甲A.裂裳衣疮B.手注善药C.又以刃刺酒翁坏酿器D.乃我困汝
阅读下面的文言文完成后面题19分乐恢字伯奇京兆长陵人也其父为县吏得罪于令收将杀之恢年十一常俯伏寺门昼夜号泣令闻而矜之即解出亲恢长好经学事博士焦永永为河东太守恢随之官闭庐精诵不交人物后永以事被考诸弟子皆以通关被系恢独曒然不污于法遂笃志为名儒性廉直介立行不合己者虽贵不与交信阳侯阴就数致礼请恢恢绝不答后仕本郡吏太守坐法诛故人莫敢往恢独奔丧行服归复为功曹选举不阿请托无所容同郡杨政数众毁恢后举政子为孝廉由是乡里归之辟司空牟融府会蜀郡太守第五伦代融为司空恢以与伦同郡不肯留荐颍川杜安而退诸公多其行连辟之遂皆不应后征拜议郎会车骑将军窦宪出征匈奴恢数上书谏争朝廷称其忠入为尚书仆射是时河南尹王调洛阳令李阜与窦宪厚善纵舍自由恢劾奏调阜并及司隶校尉诸所刺举无所回避贵戚恶之宪弟夏阳侯瑰欲往候恢恢谢不与通宪兄弟放纵而忿其不附己妻每谏恢曰昔人有容身避害何必以言取怨恢叹曰吾何忍素餐立人之朝乎遂上疏谏曰臣闻百王之失皆由权移于下诸舅不宜干政王室以示天下之私政失不救其极不测方今之宜上以义自割下以谦自引书奏不省时窦太后临朝和帝未亲万机恢以意不得行乃称疾乞骸骨窦宪因是风厉州郡迫胁恢遂饮药死弟子縗絰挽者数百人庶众痛伤之后窦氏诛帝始亲事恢门生何融等上书陈恢忠节除子己为郎中节选自后汉书·乐恢传9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.得罪于令收将杀之收拘禁B.令闻而矜之即解出亲矜怜悯C.诸公多其行连辟之多称赞D.恢谢不与通谢感谢10.对文中文言文文学常识的判断错误的一项是3分A.疏是一种文体是臣子分条向帝王分条陈述说明的意见书B.古汉语中拜授除表示授予担任官职擢进迁乞骸骨都表示古代官员职务升迁C.劾意为揭发罪状劾奏向皇帝检举官吏的过失或罪行D.谥号是古代君主诸侯大臣后妃等具有一定地位的人死去之后根据他们的生平事迹与品德修养评定褒贬而给予一个寓含善意评价带有评判性质的称号11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.乐恢为人至孝父亲因得罪了县令而被关押年幼的乐恢昼夜痛哭不已他的行为让县令动了恻隐之心最后父亲得以释放B.蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡所以当第五伦取代牟融为司空时乐恢在推荐了杜安之后坚决请退表现了他为人正直的一面C.老师焦永以事被考后乐恢不污于法拒绝为他托关系找门路窦宪兄弟放纵乐恢恨他们不依附自己故不与他们交往D.河南尹洛阳令与权贵窦宪相互勾结为非作歹乐恢不畏权贵上书弹劾乐恢还上书弹劾窦宪兄弟因窦太后的庇护劝谏不但没有成效自己反而被__而死12.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1永为河东太守恢随之官闭庐精诵不交人物5分2后仕本郡吏太守坐法诛故人莫敢往恢独奔丧行服5分
阅读下面的文言文完成第4～7题高登字彦先漳浦人少孤力学持身以法度绍兴二年廷对极意尽言无所顾避有司恶其直授富川主簿复命兼贺州学事学故有田舍法罢归买马司登请复其旧守曰买马养士孰急登曰买马固急矣然学校礼义由出一旦废衣冠之士与堂下卒何异守曰抗长吏耶！曰天下所恃以治者礼义与法度尔既两弃之尚何言！守不能夺卒从之满秩士民丐留不获相率馈金五十万不告姓名白于守曰高君贫无以养愿太守劝其咸受登辞之不可复无所归请置于学买书以谢士民授静江府古县令道湖州守汪藻馆之藻留与修徽宗实录固辞或曰是可以阶改秩登曰但意未欲尔遂行广西帅沈晦问登何以治县登条十余事告之晦曰此古人之政今人诈疑不可行对曰忠信可行蛮貊谓不能行诚不至尔豪民秦琥武断乡里持吏短长号秦大虫邑大夫以下为其所屈登至颇革而登喜其迁善补处学职它日琥有请属登谢却之琥怒谋中以危法会有诉琥侵贷学钱者登呼至面数琥声气俱厉叱下白郡及诸司置之法忿而死一郡快之帅胡舜陟谓登曰古县秦太师父旧治实生太师于此盍祠祀之登曰桧为相亡状祠不可立舜陟大怒摭秦琥事移荔浦丞康宁以代登登以母病去舜陟遂创桧祠而自为记且诬以专杀之罪诏送静江府狱舜陟遣健卒捕登属登母死舟中藁葬水次航海诣阙上书求纳官赎罪故人有为右司者谓曰丞相①云尝识君于太学能一见终身事且无忧上书徒尔为也登曰某知有君父不知有权臣既而中书奏故事无纳官赎罪仍送静江狱登归葬其母事讫诣狱而舜陟先以事下狱死矣事卒昭白登谪居授徒以给家事一不介意惟闻朝廷所行事小失则颦蹙不乐大失则恸哭随之临卒所言皆天下大计其学以慎独为本有东溪集行世宋史列传第一百五十八有删节【注】①丞相指秦桧4.对下列句子中词语的解释不正确的一项是3分A.守不能夺卒从之夺改变B.登条十余事告之条分条陈述C.属登母死舟中属恰逢D.守汪藻馆之馆住在宾馆客舍里5.对文中划横线部分的断句正确的一项是A.它日/琥有请/属登谢却之/琥怒/谋中以危法会/有诉琥侵贷学钱者/登呼至/面数琥/声气俱厉/叱下/白郡及诸司置之法/B.它日/琥有请属/登谢却之/琥怒谋/中以危法/会有诉琥侵贷学钱者/登呼至面数/琥声气俱厉叱下/白郡及诸司置之法/C.它日/琥有请属/登谢却之/琥怒/谋中以危法/会有诉琥侵贷学钱者/登呼至/面数琥/声气俱厉/叱下/白郡及诸司置之法/D.它日/琥有请/属登谢却之/琥怒谋/中以危法会/有诉琥侵贷学钱者/登呼至面数/琥声气俱厉叱下/白郡及诸司置之法/6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.高登兼任贺州学事一职时力劝上司恢复州学的田舍任期结束后他把百姓馈赠的钱财又投放在州学的建设中可见他对学校教育的重视B.在古县任职期间高登因不满秦桧的所作所为拒绝为给秦桧立祠因而得罪上司上司就借他处置秦琥一事诬陷他他又不肯媚附权贵终致入狱C.高登被贬官闲居期间靠教授学生维持生计但他的注意力却丝毫不在生计上还是一如既往为国事担忧连死前的遗言都是国家大计D.上任古县县令的途中湖州太守汪藻挽留高登一起修订徽宗实录并告诉他这可以改变社会秩序但高登却坚决予以回绝7.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1满秩士民丐留不获相率馈金五十万不告姓名5分2登归葬其母事讫诣狱而舜陟先以事下狱死矣事卒昭白5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题赵炳字彦明惠州滦阳人炳幼失怙恃鞠于从兄岁饥往平州就食遇盗欲杀之兄解衣就缚炳年十二泣请代兄盗惊异舍之而去甫弱冠以勋阀之子侍世祖于潜邸恪勤不怠遂蒙眷遇世祖次桓抚间以炳为抚州长城邑规制为之一新己未王师伐宋未几北方有警括兵敛财燕蓟骚动王师北还炳远迓中途具以事闻追所括兵及横敛财物悉归于民世祖嘉其忠中统三年李璮叛据济南炳请讨之国兵围城炳将千人独当北面有所俘获即纵遣去曰胁从之徒不足治也济南平入为刑部侍郎后济南妖民作乱赐金虎符加济南路总管炳至止罪首恶余党解散岁凶发廪赈民而后以闻朝廷不之罪也至元九年帝念关中重地思得刚鲠旧臣以临之授炳京兆路总管皇子安西王开府于秦诏治宫室悉听炳裁制王府吏卒横暴扰民者即建白绳以法王命之曰后有犯者勿复启请若自处之自是豪猾敛戢秦民以安有旨以解州盐赋给王府经费岁久积逋二十余万缗有司追理仅获三之一民已不堪炳密启王曰十年之逋责偿一日其孰能堪！与其裒敛病民孰若惠泽加于民乎！王善其言遽命免征十五年十一月王薨十六年秋被旨入见便殿帝劳之曰卿去数载衰白若此关中事烦可知已询及民间利病炳悉陈之因言王薨之后运使郭琮郎中郭叔云窃弄威柄恣为不法帝卧听遽起曰闻卿斯言使老者增健饮以上尊马潼改安西王相余职如故即令乘传偕敕使数人往按琮等至则琮假嗣王旨入炳罪收炳妻孥囚之炳子仁荣诉于上即诏近侍二人驰驿而西脱炳且械琮党偕来琮等留使者醉以酒先遣人毒炳于狱中其夜星陨有声如雷年五十九时十七年三月也帝闻之抚髀叹曰失我良臣！俄械琮等百余人至帝亲鞫问尽得其情既各伏辜六月诏雪炳冤特赠中书左丞谥忠愍节选自元史4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.世祖次桓抚间次驻扎B.十年之逋责偿一日责责令C.询及民间利病病疾苦D.脱炳且械琮党偕来械刑具5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.饮以上尊∕马潼改安西王∕相余职如故∕即令乘传偕敕∕使数人往按琮∕等至则琮假嗣王旨入炳∕罪收炳妻孥囚之B.饮以上尊马潼∕改安西王相∕余职如故∕即令乘传偕敕使数人往按琮等∕至则琮假嗣王旨∕入炳罪∕收炳妻孥囚之C.饮以上尊∕马潼改安西王相余职如故∕即令乘传∕偕敕使数人往按琮等∕至则琮假嗣王旨入炳罪∕收炳妻孥囚之D.饮以上尊马潼∕改安西王相余职如故∕即令乘传∕偕敕使数人往按琮∕等至则琮假嗣王旨入炳∕罪收炳妻孥囚之6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.赵炳重情重义因闹饥荒他与堂兄前往平州去谋生路遇强盗强盗要杀其兄长他挺身而出哭着请求代替兄长去死B.赵炳处事尚宽平定李璮叛乱时对俘获的胁从者他当即放走济南妖民作乱时他也只是处置元凶其余都释放解散C.赵炳对不法者严惩当发现皇子安西王府中的吏卒强横凶暴骚扰百姓后他及时向安西王汇报情况对违法者加以惩处D.赵炳深得皇帝器重皇帝任命他做京兆路总管去管理关中重地并特许他如果有触犯法律的人不必上奏可以自行处置7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1岁凶发廪赈民而后以闻朝廷不之罪也5分译文_______________________________________________________________________________________________________________________________2俄械琮等百余人至帝亲鞫问尽得其情既各伏辜5分译文_______________________________________________________________________________________________________________________________
8.阅读下面的文言文回答后面的问题刘之遴字思贞南阳涅阳人也父虯齐国子博士谥文范先生之遴八岁能属文十五举茂才对策沈约任昉见而异之起家宁朔主簿吏部尚书王瞻尝候任昉值之遴在坐昉谓瞻曰此南阳刘之遴学优未仕水镜所宜甄擢瞻即辟为太学博士时张稷新除尚书仆射托昉为让表昉令之遴代作操笔立成昉曰荆南秀气果有异才后仕必当过仆御史中丞乐蔼即之遴舅宪台奏弹皆之遴草焉迁平南行参军尚书起部郎延陵令荆州治中太宗临荆州仍迁宣惠记室之遴笃学明审博览群籍时刘显韦棱并强记每与之讨论咸不能过也还除通直散骑侍郎兼中书通事舍人迁正员郎尚书右丞荆州大中正累迁中书侍郎鸿胪卿复兼中书舍人出为征西鄱阳王长史南郡太守高祖谓曰卿母年德并高故令卿衣锦还乡尽荣养之理后转为西中郎湘东王长史太守如故初之遴在荆府尝寄居南郡廨忽梦前太守袁彖谓曰卿后当为折臂太守即居此中之遴后果损臂遂临此郡丁母忧服阕征秘书监领步兵校尉出为郢州行事之遴意不愿出固辞高祖手敕曰朕闻妻子具孝衰于亲爵禄具忠衰于君卿既内足理忘奉公之节遂为有司所奏免久之为太府卿都官尚书太常卿之遴好属文多学古体与河东裴子野沛国刘显常共讨论书籍因为交好是时周易尚书礼记毛诗并有高祖义疏惟左氏传尚阙之遴乃著春秋大意十科左氏十科三传同异十科合三十事以上之高祖大悦太清二年侯景乱之遴避难还乡未至卒于夏口时年七十二前后文集五十卷行于世选自梁书·刘之遴列传有删节1对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.值之遴在坐值遇到B.瞻即辟为太学博士辟征召C.操笔立成立立即D.丁母忧服阕忧忧虑2下列文句中断句正确的一项是A.朕闻妻子具孝/衰于亲/爵禄具忠/衰于君/卿既内足/理忘奉公之节B.朕闻妻子具/孝衰于亲/爵禄具/忠衰于君/卿既内足/理忘奉公之节C.朕闻妻子/具孝衰于亲/爵禄具忠/衰于君/卿既内足理/忘奉公之节D.朕闻妻子/具孝衰于亲/爵禄具忠/衰于君卿/既内足/理忘奉公之节3下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.吏部尚书王瞻曾探望任昉任昉极力向王瞻推荐刘之遴说明鉴的人应当选拔任用刘之遴B.刘之遴的舅舅乐蔼是御史台中丞御史台的奏弹都由刘之遴起草刘之遴曾担任宣惠记室C.高祖在刘之遴坚决推辞郢州行事一职的情况下亲自写诏书留住了他刘之遴后又担任多职D.当时只有左传没有高祖的义疏刘之遴就著左氏十科等合三十事上奏高祖很高兴4根据具体要求分别完成下列各题①荆南秀气果有异才后仕必当过仆②卿母年德并高故令卿衣锦还乡尽荣养之理
一文言文阅读:阅读下面的文言文完成4～6题每小题3分白居易白居易幼聪慧绝人襟怀宏放年十五六时袖文一篇投著作郎吴人顾况况能文而性浮薄后进文章无可意者览居易文不觉迎门礼遇曰吾谓斯文遂绝复得吾子矣居易文辞富绝尤精于诗笔所著歌诗数十百篇皆意存讽赋箴时之病补政之缺而士君子多之而往往流闻禁中章武皇帝纳谏思理渴闻谠言二年十一月召入翰林为学士三年五月拜左拾遗居易自以逢好文之主非次拔擢欲以生平所贮爷酬恩造居易与河南元稹相善稹自监察御史谪为江陵府士曹椽翰林学士李绛崔群上前面论稹无罪居易累疏切谏疏入不报上又欲加河东王锷平章事居易谏曰宰相是陛下辅臣非贤良不可当此位锷铢剥民财以市恩泽不可使四方之人谓陛下得王锷进奉而与之宰相深无益于圣朝乃止上令神策中尉吐突承璀为招讨使谏官上章者十七八居易而论辞情切至既而又请罢河北用兵凡数千百言皆人之难言者上多听纳唯谏承璀事切上颇不悦谓李绛曰白居易小子是朕拔擢至此位而无礼于朕朕实难奈绛对曰居易所以不避死之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也陛下欲开谏诤之路不宜阻居易言上曰卿言是也由是多见听纳4下列加点词的解释不正确的一项是A.投著作郎吴人顾况投迎合B.箴时之病箴劝诫C.非次拔擢次依顺序排列D.居易与河南元稹相善善友好5对下面两组句子中加点词的意思的判断正确的一项是1况能文而性浮薄2箴时之病补政之缺而士君子多之3居易自以逢好文之主4欲以生平所贮A.1与2相同3与4也相同B.1与2不同3与4也不同C.1与2不同3与4相同D.1与2相同3与4不同6下列叙说不符合原文的一项是A.白居易想用有生以来学得的知识报答皇上越级提拔的恩泽B.对元稹的被贬白居易曾多次上疏恳切地劝谏皇上他的奏疏虽然送入宫中但却无人向皇上报告C.皇上起先对白居易劝谏承璀一事很不高兴认为这是白居易对他的无礼之举但后来又改变了对白居易的看法D.李绛认为白居易不论大事小事都敢冒死劝谏这正是他报答皇上破格提拔的表现而绝不是轻易进谏二翻译文中划线的句子9分7.后进文章无可意者3分8.盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也3分9.由是多见听纳3分
文言文阅读19分张根字知常饶州德兴人少入太学甫冠第进士调临江司理参军遂昌令当改京秩以四亲在堂冀以父母之恩封大父母而貤①妻封及母遂致仕得通直郎如其志时年三十一乡人之贤者彭汝砺序其事自以为不及屏处十年曾布﹑曾肇﹑邹浩及本道使者上其行义徽宗召诣阙为帝言人主一日万几所恃者是心耳一累于物则聪明智虑且耗贤不肖混淆纲纪不振矣愿陛下清心省欲以窒祸乱之原遂请罢钱塘制造局帝改容嘉美以为亲贤宅教授未几通判杭州提举江西常平洪州失官锡系治兵吏千计根曰此有司失于几察之过也今罗取无罪之人责以不可得之物何以召和气乃罢其狱大观中命为转运副使改淮南转运使加直龙图阁又以水灾多乞蠲租赋散洛口米﹑常平青苗米振贷流民诏褒谕之徙两浙辞不行乃具疏付驿递奏大略谓今州郡无兼月之储太仓无终岁之积军需匮乏边备缺然东南水旱盗贼间作西﹑北二国窥伺日久安得不豫为之计因条列茶盐常平等利病之数遂言为今之计当节其大者而莫大于土木之功今群臣赐一第或费百万臣所部二十州一岁上供财三十万缗耳曾不足给一第之用以宠元勋盛德犹虑不称况出于闾阎干泽者哉虽赵普韩琦佐命定策所未有愿陛下靳之其次如田园邸店虽不若赐第之多亦愿日削而月损之如金帛好赐之类亦不可不节也书奏权幸侧目谋所以中伤之者言交上帝察根诚不之罪也寻以花石纲拘占漕舟官买一竹至费五十缗而多入诸臣之家因力陈其弊益忤权幸乃擿根所书奏牍注切草略为傲慢不恭责监信州酒既又言根非诋常平之法以摇绍述之政再贬濠州团练副使安置郴州寻以讨淮贼功得自便以朝散大夫终于家年六十注①貤通移转移转赠9.对下列各句中加点的词语的解释错误的一项是3分A.屏处十年屏隐居B.安得不豫为之计豫参与C.乃罢其狱狱案件D.犹虑不称虑担忧10.下列各组句子中全都表明张根劝谏皇上为政节俭的一组是3分①遂请罢钱塘制造局②此有司失于几察之过也③愿陛下靳之④亦愿日削而月损之⑤官买一竹至费五十缗⑥因力陈其弊A.①③④B.②③④C.①④⑤D.④⑤⑥11.下列对文中有关内容的分析与概括错误的一项是3分A.张根很有才华刚满二十岁就考取进士功名曾布等多名官员上书表扬他的操行和道义为此徽宗把他召入皇宫张根借机向皇帝提出了建议B.大观年间张根被任命为转运副使改为淮南转运使加任直龙图阁他鉴于当时水灾频发请求减免租赋发放洛口米粮常平青苗米救济流民C.张根调任两浙辞职不赴任于是写下奏疏通过驿站上奏朝廷奏疏中力陈贪官横行和自然灾害环生导致的国库空虚敌国窥伺盗贼频起的严重局面D.张根的多次上书触怒了权贵佞臣他们罗织罪名先将张根贬为监信州酒不久又以张根诋毁常平之法等为借口再次将他贬为濠州团练副使12.把文中加横线的句子翻译成现代汉语10分1一累于物则聪明智虑且耗贤不肖混淆纲纪不振矣5分2权幸侧目谋所以中伤之者言交上帝察根诚不之罪也5分
阅读下面的文言文完成后面题亡室沈安人传【明】叶绍袁沈氏名宜修字宛君宪副沈公长女八岁丧母即能秉壶政以礼肃下闺门穆然从父少参公甚异之公与先大夫同籍雅深契厚语先大夫曰家季玉宪副沈公字有女母亡而条条媞媞如也长必贤是有贵征曷以字若子先大夫喜甚即为余缔缨褵之盟焉十六岁归於余余少时不甚居家中即居家中亦不敢一私入君帏非太宜人命寒篝夜雨竹窗纸帐萧萧掩书室卧耳盖太宜人止余一子且又早孤然爱深训挚以慈闱兼父道焉即通籍后余夫妇夔夔斋栗三十年一日也君因太宜人不欲作诗遂弃诗清昼虚寂兀兀为余录帖括耳时家季若与余比卢而居同席而学余文妇书之季若文亦其妇书之兄弟相对语此亦贫士一乐今我两人俱幸成进士徼半通之纶①荣施及妇而两妇俱于一岁中相继沦韵天欤何哉有友人计营一椽私筹于余余曰我母严我弗敢言当谋诸妇耳试与之言君曰贫友以告急而不能周愧也即脱簪珥鬻数十金予之余曰去此君箱箧俱空宁无怨色君曰恒少君②鹿车布裳固自可君何弗及鲍宣余喜谢曰异日当以翟冠翠翘霞裾珠帔报若德耳君笑曰我哀王孙而进食岂望报乎且既委身于君又云何报君待人慈恕持己平易下御婢仆必为霁容善语即有纰缪悉洞原其情之所在故无撄和之怒亦无非理之谴岁荒于潦佃者相告余于常额外倍加减去君更命主计者改置小量收之君仁心卓鉴诸如此类往时余所从贷之家以贷久不偿恐又复言贷尽塞耳避走故自赋归来仅仅徵藉数亩之人君或典钗篦佐之入既甚罕典更几何日日益罄则挑灯夜坐共诵鲍明远愁苦行笑以为乐君语我曰慎勿忧贫世间福已享尽暂将贫字与造化籍手作缺陷耳然哉然哉浸寻三载家祸频仍君亦随以身殉之嗟乎！安得宛君而更与我语贫也岂不悲哉！自两女亡后拾草问花皆滋涕泪兴亦尽减矣甲戌春病起犹为尼德安书西方庵碑文遒逸端整其耽情翰墨如此拟乙亥秋书楞严经资太宜人冥福适遂遘疾疾竟不起也九月四日犹与余对谈但稍气弱耳至子夜息如睡者须臾侧卧而逝不作儿女子片言也伤哉！叶子云荀奉倩云妇人才德皆不必论故当以色为主余之伤宛君非以色也然秀外惠中盖亦雅人深致矣有删节【注】①半通即半印下级官吏所用印符纶指头巾②恒少君前汉鲍宣妻恒少君装送资贿甚盛宣曰少君生富骄习美饰而吾实贫贱不敢当礼少君悉归侍御服饰更着短布裳与宣共挽鹿车归乡里拜姑礼毕提瓮出汲修行妇道10.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.公与先大夫同籍雅深契厚契交情B.十六岁归於余归出嫁C.悉洞原其情之所在原推究D.家祸频仍君亦随以身殉之殉殉情11.下列句子中都直接表现沈氏雅人深致的一组是3分①八岁丧母即能秉壶②兀兀为余录帖括耳③君何弗及鲍宣④君更命主计者改置小量收之⑤共诵鲍明远愁苦行笑以为乐⑥拾草问花皆滋涕泪A.①④⑥B.②③⑥C.②③⑤D.①②⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.母亲不希望沈氏作诗沈氏于是放弃了作诗的爱好一心为我抄录科举应试的文章后来我中了进士可是沈氏还没怎么享福就去世了B.沈氏变卖了首饰后让我拿去周济朋友当我许之以日后的荣华富贵来感谢她的时候她认为夫妇之间帮助是本分勿要提报答C.沈氏体恤水荒年租户的收成不好在看到我对租户减租以后更是告诉收租的人改小容器来称量收租可谓宅心仁厚D.自从两个女儿过世沈氏生活兴致大减有一次抄写西方庵碑文和楞严经为母亲偷偷祈福染上疾病竟一病不起13.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1长必贤是有贵征曷以字若子3分2盖太宜人止余一子且又早孤然爱深训挚以慈闱兼父道焉4分3君或典钗篦佐之入既甚罕典更几何3分
阅读下面的文言文完成各题方孝孺字希直宁海人孝孺幼警敏双眸炯炯读书日盈寸长从宋濂学濂门下知名士皆出其下孝孺顾末视文艺恒以明王道致太平为己任尝卧病绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既免丧复从濂卒业洪武十五年以吴沉揭枢荐召见太祖喜其举止端整谓皇太子曰此庄士当老其才礼遣还二十五年又以荐召至太祖曰今非用孝孺时蜀献王闻其贤聘为世子师及惠帝即位召为翰林侍讲明年迁侍讲学士国家大政事辄咨之临朝奏事臣僚面议可否或命孝孺就扆①前批答时修太祖实录及类要诸书孝孺皆为总裁燕兵起廷议讨之诏檄皆出其手建文三年燕兵掠大名孝孺曰燕兵久顿大名天暑雨当不战自疲今其奏事适至宜且与报书往返逾月使其将士心懈我谋定势合进而蹴之不难矣帝以为然命孝孺草诏遣大理寺少卿薛嵓驰报燕比至燕王不奉诏明年五月燕兵至江北帝下诏征四方兵命诸将集舟师江上而陈瑄以战舰降燕燕兵遂渡江帝忧惧或劝帝他幸图兴复孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷乙丑燕兵入帝__是日孝孺被执下狱先是成祖发北平姚广孝以孝孺为托曰城下之日彼必不降幸勿杀之杀孝孺天下读书种子绝矣成祖颔之至是欲使草诏召至悲恸声彻殿陛成祖降榻劳曰先生毋自苦予欲法周公辅成王耳孝孺曰成王安在成祖曰彼__死孝孺曰何不立成王之子成祖曰国赖长君孝孺曰何不立成王之弟成祖曰此朕家事顾左右授笔札曰诏天下非先生草不可孝孺投笔于地且哭且骂曰死即死耳诏不可草成祖怒命磔②诸市孝孺慨然就死时年四十有六选自明史•方孝孺传有删改【注】①扆yǐ宫殿内设在门和窗之间的大屏风②磔zhé古代的一种酷刑把肢体分解15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.燕兵久顿大名顿驻扎B.孝孺被执下狱执执行C.长从宋濂学从跟从D.予欲法周公辅成王耳法效法16.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.以吴沉揭枢荐不积小流无以成江海B.此庄士当老其才诏檄皆出其手C.扣舷而歌之而陈瑄以战舰降燕D.若属皆且为所虏且哭且骂曰17.下列文句中断句正确的一项是3分A.尝卧病绝粮/家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧/复从濂卒业B.尝卧病/绝粮家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧/复从濂卒业C.尝卧病/绝粮家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧复/从濂卒业D.尝卧病绝粮/家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧复/从濂卒业18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.方孝孺年轻的时候机警敏捷每天坚持勤奋读书成年以后他曾先后跟从宋濂学习宋濂学生中很多著名人士都比不上他B.方孝孺举止端庄严肃才华出众因此得到了明太祖和惠帝的重用惠帝常向他咨询国家大事甚至请他在朝廷上批复奏事C.明成祖起兵后方孝孺力主抵抗也曾建议惠帝使用缓兵之计但没有成功燕兵渡江以后方孝孺仍然坚持抵抗最终失败D.明成祖请方孝孺草拟诏书方孝孺认为他不应该取代帝位并连续三次质问他坚持不拟诏书最终惹怒了明成祖而被杀害19.按具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分①孝孺顾末视文艺恒以明王道致太平为己任4分②孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷3分2文中哪些内容能体现方孝孺的文学才能请任举两例可自己概括也可引用原文3分
阅读下面的文言文完成9~12题夏原吉字维喆其先德兴人原吉早孤力学养母以乡荐入太学选入禁中书制诰建文初擢户部右侍郎明年充采访使巡福建所过郡邑核吏治咨民隐人皆悦服久之移驻蕲州亡何郁新卒召还理户部事凡中外户口府库田赋赢缩之数各以小简书置怀中时检阅之一日帝问天下钱谷几何?对甚悉以是益重之当是时兵革初定论靖难功臣封赏分封诸藩增设武卫百司又发卒八十万问罪安南中官造巨舰通海外诸国大起北都宫阙供亿转输以钜万万计皆取给户曹原吉悉心计应之国用不绌永乐八年帝北征辅太孙留守北京总行在①九卿事时诸司草创每旦原吉入佐太孙参决庶务朝退诸曹郎御史环请事原吉口答手书不动声色北达行在南启监国京师肃然帝还赐钞币鞍马牢醴慰劳有加寻从还南京命侍太孙周行乡落观民间疾苦原吉取齑黍以进曰愿殿下食此知民艰九载满与蹇义皆宴便殿帝指二人谓群臣曰高皇帝养贤以贻朕欲观古名臣此其人矣自是屡侍太孙往来两京在道随事纳忠多所裨益十八年北京宫室成使原吉南召太子太孙既还原吉言连岁营建今告成宜抚流亡蠲②逋负以宽民力明年三殿灾原吉复申前请亟命所司行之初以殿灾诏求直言群臣多言都北京非便帝怒杀主事萧仪曰方迁都时与大臣密议久而后定非轻举也言者因劾大臣帝命跪午门外质辨大臣争詈言者原吉独奏曰彼应诏无罪臣等备员大臣不能协赞大计罪在臣等帝意解两宥之或尤原吉背初议曰吾辈历事久言虽失幸上怜之若言官得罪所损不细矣众始叹服原吉虽居户部国家大事辄令详议帝每御便殿阙门召语移时③左右莫得闻退则恂恂若无预者交阯平帝问迁官与赏孰便?对曰赏费于一时有限迁官为后日费无穷也从之西域法王来朝帝欲郊劳原吉不可及法王入原吉见不拜帝笑曰卿欲效韩愈耶?山东唐赛儿反事平俘胁从者三千余人至原吉请于帝悉原之谷王㭎叛帝疑长沙有通谋者原吉以百口保之乃得寝选自明史·列传第三十七有删改【注】①行在也称行在所指天子所在的地方②蠲免除③移时一会一段时间9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.所过郡邑核吏治咨民隐咨询问B.原吉悉心计应之国用不绌绌不足不够C.或尤原吉背初议尤错误D.原吉以百口保之乃得寝寝平息10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.久之移驻蕲州顷之烟炎张天B.九载满与蹇义皆宴便殿与嬴而不助五国也C.言者因劾大臣留待作遗施于今无会因D.退则恂恂若无预者若入前为寿寿毕请以剑舞11.以下六句话分别编为四组全都直接体现夏原吉勤于国事的一组是①建文初擢户部右侍郎②各以小简书置怀中时检阅之③每旦原吉入佐太孙参决庶务④在道随事纳忠多所裨益⑤原吉复申前请亟命所司行之⑥事平俘胁从者三千余人至A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥12.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.夏原吉早年丧父他致力学问赡养母亲通过乡荐进入太学后被提拔任采访使在福建巡视得到了人们的爱戴B.夏原吉代理户部的时候因为他用小本子记很多事务随时带在身上这种行为得到皇上的口头表扬皇帝更加器重他C.夏原吉辅佐太孙留守北京时既辅佐太孙处理了各项事务又回答批示了各曹郎御史的请示京城的人们对他肃然起敬D.北京的宫室建成后夏原吉请求皇上安抚流亡在外的人免除百姓负担在第二次请求后皇上安排有关部门实行
阅读下文完成第8-10题淮南厉王长者高祖少子也其母故赵王张敖美人高祖八年从东垣过赵赵王献美人厉王母得幸焉有身赵王敖弗敢内宫为筑外宫而舍之及贯高等谋反柏人事并逮治王尽收捕王母兄弟美人系之河内厉王母亦系告吏曰得幸上有身吏以闻上上方怒赵王未理厉王母厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后吕后妒弗肯白辟阳侯不强争及厉王母已生厉王恚即自杀吏奉厉王诣上上悔令吕后母之葬厉王母真定真定厉王母之家在焉父世县也高祖十一年七月淮南王黥布反立子长为淮南王王黥布故地凡四郡上自将兵击灭布厉王遂即位厉王蚤失母常附吕后孝惠吕后时以故得幸无患害而常心怨辟阳侯弗敢发及孝文帝初即位淮南王自以为最亲骄蹇数不奉法上以亲故常宽赦之三年入朝甚横从上入苑囿猎与上同车常谓上大兄厉王有材力力能扛鼎乃往请辟阳侯辟阳侯出见之即自袖铁椎椎辟阳侯令从者魏敬刭之厉王乃驰走阙下肉袒谢曰臣母不当坐赵事其时辟阳侯力能得之吕后弗争罪一也赵王如意子母无罪吕后杀之辟阳侯弗争罪二也吕后王诸吕欲以危刘氏辟阳侯弗争罪三也臣谨为天下诛贼臣辟阳侯报母之仇谨伏阙下请罪孝文伤其志为亲故弗治赦厉王当是时薄太后及太子诸大臣皆惮厉王厉王以此归国益骄恣不用汉法出入称警跸①称制自为法令拟于天子六年令男子但等七十人与棘蒲侯柴武之子奇谋以马车四十乘反谷口令人使闽越匈奴事觉治之使使召淮南王节选自史记•淮南衡山列传【注】①警跸警戒清道断绝行人是帝王出入时的规矩8.对下列句子中加线的词的解释不正确的一项是A.赵王敖弗敢内宫内通纳B.厉王母亦系系囚禁C.厉王蚤失母常附吕后蚤通早D.厉王有材力力能扛鼎扛把东西放在肩膀上9.下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一组是A.为筑外宫而舍之而常心怨辟阳侯弗敢发B.厉王母之家在焉令从者魏敬刭之C.立子长为淮南王臣谨为天下诛贼臣辟阳侯D.上以亲故常宽赦之厉王以此归国益骄恣10.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.汉高祖经过东垣时赵王进献美人即后来的厉王之母给他后来赵王又专门在宫外造房子给她住B.贯高谋反之事牵连到了赵王赵王被囚禁厉王之母也一起被抓起来了她虽然有孕在身也没有得到高祖的赦免C.厉王在其母死后依附吕后因而免于祸患但他内心却始终怨恨辟阳侯怪他当初没有尽全力救自己的母亲D.孝文帝和厉王关系很好常常称他为大兄厉王到辟阳侯府上把辟阳侯杀了而孝文帝也没有怪罪他四本大题共3小题共26分11.把文言文阅读材料中画横线的句子和课内文言文句子翻译成现代汉语10分1赵王敖弗敢内宫为筑外宫而舍之3分译文2私见张良具告以事欲呼张良与俱去鸿门宴3分译文3微太子言臣愿得谒之今行而无信则秦未可亲也荆轲刺秦王4分译文
阅读下面的文言文完成小题马仙琕字灵馥扶风眉人也仙琕少以果敢闻遭父忧毁瘠过礼负土成坟手植松柏起家郢州主簿迁武骑常侍为小将随齐安陆王萧缅缅卒事明帝永元中萧遥光崔慧景乱累有战功以勋至前将军出为龙骧将军南汝阴谯二郡太守会寿阳新陷魏将王肃侵边仙琕力战以寡克众魏人甚惮之复以功迁宁朔将军豫州刺史义师起四方多响应高祖使仙琕故人姚仲宾说之仙琕于军斩仲宾以徇义师至新林仙琕犹持兵于江西日钞运漕建康城陷仙琕号哭经宿乃解兵归罪高祖劳之曰射钩斩袪昔人弗忌卿勿以戮使断运苟自嫌绝也仙琕谢曰小人如失主犬后主饲之便复为用高祖笑而美之俄而仙琕母卒高祖知其贫赙给甚厚仙琕号泣谓弟仲艾曰蒙大造之恩未获上报今复荷殊泽当与尔以心力自效耳天监四年王师北讨仙琕每战勇冠三军当其冲者莫不摧破与诸将论议口未尝言功人问其故仙琕曰丈夫为时所知当进不求名退不逃罪乃平生愿也何功可论！授辅国将军宋安安蛮二郡太守迁南义阳太守累破山蛮郡境清谧以功封浛洭县伯邑四百户仍迁都督司州诸军事司州刺史辅国将军如故俄进号贞威将军十年朐山民杀琅邪太守刘晣以城降魏诏假仙琕节讨之魏徐州刺史卢昶以众十余万赴焉仙琕与战累破之昶遁走仙琕纵兵乘之魏众免者十一二收其兵粮牛马器械不可胜数初仙琕幼名仙婢及长以婢名不典乃以玉代女因成琕云自为将及居州郡能与士卒同劳逸身衣不过布帛所居无帷幕衾屏行则饮食与厮养最下者同其在边境常单身潜入敌庭伺知壁垒村落险要处所故战多克捷士卒亦甘心为之用高祖雅爱仗之在州四年卒赠左卫将军谥曰刚梁书·卷十七13.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.仙琕谢曰谢道歉谢罪B.今复荷殊泽荷蒙受受到C.诏假仙琕节讨之假命令D.高祖雅爱仗之仗看重器重14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.仙琕于军斩仲宾以徇焚百家之言以愚黔首B.因成琕云伺者因此觉知C.收其兵粮牛马器械既其出则或咎其欲出者D.士卒亦甘心为之用旦日飨士卒为击破沛公军15.以下各组句子中全都直接表现马仙琕勇敢善战的一组是①累有战功以勋至前将军②仙琕力战以寡克众③收其兵粮牛马器械不可胜数④当其冲者莫不摧破⑤累破山蛮郡境清谧⑥其在边境常单身潜入敌庭A.①②⑤B.③⑤⑥C.②④⑥D.①③④16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.马仙琕年少时以果敢闻名父亲去世后他超过礼法背土堆坟亲手在坟边种植松柏开始做官时出任郢州主簿后升官后跟随安陆王萧缅B.在马仙琕投靠高祖后高祖援引古人的故事来劝导他要他不要为以前的那些事情悔恨伤心后来他的母亲去世高祖送他很多财物帮他办理丧事C.马仙琕从年轻就多次凭战功升迁但他从不提愿提自己的功劳天监四年他因功被封为浛洭县伯食邑四百户又迁任都督司州诸军事司州刺史等职D.天监十年朐山百姓杀死琅邪郡太守刘晣把城献给魏国投降了仙琕前往征讨仙琕多次打败魏国卢昶率领的十多万大军收缴魏军的许多兵器军粮牛马器械等17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1义师至新林仙琕犹持兵于江西日钞运漕建康城陷仙琕号哭经宿乃解兵归罪4分2丈夫为时所知当进不求名退不逃罪乃平生愿也何功可论！4分
阅读下面一段文言文完成第4～6题9分每小题3分沈君理字仲伦吴兴人也祖僧畟梁左民尚书父巡素与高祖相善梁太清中为东阳太守侯景平后元帝征为少府卿荆州陷萧詧署金紫光禄大夫君理美风仪博涉经史有识鉴起家湘东王法曹参军高祖镇南徐州巡遣君理自东阳谒于高祖高祖器之命尚会稽长公主辟为府西曹掾稍迁中卫豫章王从事中郎寻加明威将军兼尚书吏部侍郎迁给事黄门侍郎监吴郡高祖受禅拜驸马都尉封永安亭侯出为吴郡太守是时兵革未宁百姓荒弊军国之用咸资东境君理招集士卒修治器械民下悦附深以干理见称世祖嗣位征为侍中迁守左民尚书未拜为明威将军丹阳尹天嘉三年重授左民尚书领步兵校尉寻改前军将军六年出为仁威将军东阳太守天康元年以父忧去职君理因自请往荆州迎丧柩朝议以在位重臣难令出境乃遣令长兄君严往焉及还将葬诏赠巡侍中领军将军谥曰敬子其年起君理为信威将军左卫将军又起为持节都督东衡衡二州诸军事仁威将军东衡州刺史领始兴内史又起为明威将军中书令前后夺情①者三并不就太建元年服阕除太子詹事行东宫事迁吏部尚书二年高宗以君理女为皇太子妃赐爵望蔡县侯邑五百户四年加侍中五年迁尚书右仆射领吏部侍中如故其年有疾舆驾亲临视九月卒时年四十九诏赠侍中太子少傅丧事所须随由资给重赠翊左将军开府仪同三司侍中如故谥曰贞宪君理子遵俭早卒以弟君高子遵礼为嗣君理第五叔迈亦方正有干局仕梁为尚书金部郎永定中累迁中书侍郎天嘉中历太仆廷尉出为镇东始兴王长史会稽郡丞行东扬州事光大元年除尚书吏部郎太建元年迁为通直散骑常侍侍东宫二年卒时年五十二赠散骑常侍【注】①夺情古代官员丧服未满而朝廷强令出仕叫夺情4.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.父巡素与高祖相善善友好B.稍迁中卫豫章王从事中郎稍不久C.以父忧去职忧父母的丧事D.以弟君高子遵礼为嗣嗣继承人5.以下各组句子中全都表明沈君理受到器重的一组是3分①侯景平后元帝征为少府卿②高祖器之命尚会稽长公主③天嘉三年重授左民尚书④前后夺情者三⑤其年有疾舆驾亲临视⑥太建元年迁为通直散骑常侍侍东宫A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤⑥D.②③④6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.沈君理是吴兴人他的祖父沈僧畟和父亲沈巡都担任过梁朝的官职沈君理在荆州失陷后在萧詧的官署开始了他的官宦生涯B.沈君理风度翩翩仪表优美学识广博见识卓越关心百姓在任吴郡太守时民众都乐意归附他C.沈君理和他祖父都先后被分别任命为陈朝和梁朝的左民尚书而且沈君理被朝廷任命了两次D.沈君理在陈朝深得皇室宠幸信任被选为驸马先后被任命多次被封为侯爵他的女儿也成为皇太子妃7.把下列句子翻译成现代汉语9分1君理第五叔迈亦方正有干局仕梁为尚书金部郎3分2世与我而相违复驾言兮焉求悦亲戚之情话乐琴书以消忧3分3覆杯水于坳堂之上则芥为之舟置杯焉则胶水浅而舟大也3分
文言文阅读19分张根字知常饶州德兴人少入太学甫冠第进士调临江司理参军遂昌令当改京秩以四亲在堂冀以父母之恩封大父母而貤①妻封及母遂致仕得通直郎如其志时年三十一乡人之贤者彭汝砺序其事自以为不及屏处十年曾布﹑曾肇﹑邹浩及本道使者上其行义徽宗召诣阙为帝言人主一日万几所恃者是心耳一累于物则聪明智虑且耗贤不肖混淆纲纪不振矣愿陛下清心省欲以窒祸乱之原遂请罢钱塘制造局帝改容嘉美以为亲贤宅教授未几通判杭州提举江西常平洪州失官锡系治兵吏千计根曰此有司失于几察之过也今罗取无罪之人责以不可得之物何以召和气乃罢其狱大观中命为转运副使改淮南转运使加直龙图阁又以水灾多乞蠲租赋散洛口米﹑常平青苗米振贷流民诏褒谕之徙两浙辞不行乃具疏付驿递奏大略谓今州郡无兼月之储太仓无终岁之积军需匮乏边备缺然东南水旱盗贼间作西﹑北二国窥伺日久安得不豫为之计因条列茶盐常平等利病之数遂言为今之计当节其大者而莫大于土木之功今群臣赐一第或费百万臣所部二十州一岁上供财三十万缗耳曾不足给一第之用以宠元勋盛德犹虑不称况出于闾阎干泽者哉虽赵普韩琦佐命定策所未有愿陛下靳之其次如田园邸店虽不若赐第之多亦愿日削而月损之如金帛好赐之类亦不可不节也书奏权幸侧目谋所以中伤之者言交上帝察根诚不之罪也寻以花石纲拘占漕舟官买一竹至费五十缗而多入诸臣之家因力陈其弊益忤权幸乃擿根所书奏牍注切草略为傲慢不恭责监信州酒既又言根非诋常平之法以摇绍述之政再贬濠州团练副使安置郴州寻以讨淮贼功得自便以朝散大夫终于家年六十注①貤通移转移转赠9.对下列各句中加点的词语的解释错误的一项是3分A.屏处十年屏隐居B.安得不豫为之计豫参与C.乃罢其狱狱案件D.犹虑不称虑担忧10.下列各组句子中全都表明张根劝谏皇上为政节俭的一组是3分①遂请罢钱塘制造局②此有司失于几察之过也③愿陛下靳之④亦愿日削而月损之⑤官买一竹至费五十缗⑥因力陈其弊A.①③④B.②③④C.①④⑤D.④⑤⑥11.下列对文中有关内容的分析与概括错误的一项是3分A.张根很有才华刚满二十岁就考取进士功名曾布等多名官员上书表扬他的操行和道义为此徽宗把他召入皇宫张根借机向皇帝提出了建议B.大观年间张根被任命为转运副使改为淮南转运使加任直龙图阁他鉴于当时水灾频发请求减免租赋发放洛口米粮常平青苗米救济流民C.张根调任两浙辞职不赴任于是写下奏疏通过驿站上奏朝廷奏疏中力陈贪官横行和自然灾害环生导致的国库空虚敌国窥伺盗贼频起的严重局面D.张根的多次上书触怒了权贵佞臣他们罗织罪名先将张根贬为监信州酒不久又以张根诋毁常平之法等为借口再次将他贬为濠州团练副使12.把文中加横线的句子翻译成现代汉语10分1一累于物则聪明智虑且耗贤不肖混淆纲纪不振矣5分2权幸侧目谋所以中伤之者言交上帝察根诚不之罪也5分
阅读下面文段完成9～12小题91011题每题各3分12题每小题各4分司空图字表圣河中虞乡人咸通末擢进士礼部侍郎王凝特所奖待俄而凝坐法贬商州图感知己往从之凝起拜宣歙观察使乃辟置幕府召为殿中侍御史不忍去凝府台劾①左迁光禄寺主簿分司东都卢携以故宰相居洛嘉图节常与游携还朝过陕虢属于观察使卢渥曰司空御史高士也渥即表为僚佐会携复执政召拜礼部员外郎寻迁郎中黄巢陷长安将奔不得前图弟有奴段章者陷贼执图手曰我所主张将军喜下士可往见之无虚死沟中图不肯往章泣下图本居中条山王官谷有先人田遂隐不出作亭观素室悉图唐兴节士文人名亭曰休休作文以见志曰休美也既休而美具故量才一宜休揣分二宜休耄②而聩三宜休又少也惰长也率老也迂三者非济时用则又宜休因自目为耐辱居士其言诡激不常以免当时祸灾云豫为冢棺遇胜日引客坐圹③中赋诗酌酒徘徊客或难之图曰君何不广邪?生死一致吾宁暂游此中哉!每岁时祠祷鼓舞图与闾里耆老相乐王重荣父子雅重之数馈遗弗受尝为作碑赠绢数千图置虞乡市人得取之一日尽时寇盗所过残暴独不入王官谷士人依以避难朱全忠已篡召为礼部尚书不起哀帝弑图闻不食而卒年七十二图无子以甥为嗣尝为御史所劾昭宗不责也【注】①台劾受有关部门揭发举报②耄指年老③圹墓穴9.对下列句子中加点词的解释不正确的一组是A.俄而凝坐法贬商州坐因犯罪或错误B.悉图唐兴节士文人图画C.客或难之图曰难困难D.尝为御史所劾昭宗不责也责责问10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.卢携以故宰相居洛武以始元六年春至京师B.尝为作碑赠绢数为降虏于蛮夷何以汝为见C.凝起拜宣歙观察使乃辟置幕府见犯乃死重负国D.图与闾里耆老相乐秦王与群臣相视而嘻11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.在天下大乱自己生命面临威胁的重要关头司空图坚持气节决不向反叛者屈膝历尽艰险突破了重围B.在战乱的岁月里司空图选择了隐居的道路并有自己的一套隐居理论说话做事在常人看来往往比较怪异避免了灾祸临头C.由于司空图品节高尚忠于朝廷因而受到众多官员的器重和称赞在仕途上一帆风顺没有任何波折最后做到了礼部尚书的高职D.司空图对财物看得很轻即使是自己的劳动所得他也愿意和父老乡亲共同享受12.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语8分1王重荣父子雅重之数馈遗弗受4分2时寇盗所过残暴独不入王官谷士人依以避难4分
一阅读下面二则文言文完成7-11题22分选择题每小题3分翻译题10分顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也节选自范晔后汉书·张衡传祖冲之字文远范阳遒人也冲之稽古有机思宋孝武帝使值华林学省赐宅宇车服解褐南徐州从事公府参军始元嘉中用何承天所制历比古十一家为密冲之以为尚疏乃更造新法上表言之孝武帝令朝士善历者难之不能屈会帝崩不施行历位为娄县令谒者仆射初宋武平关中得姚兴指南车有外形无机杼每行使人内转之升明中齐高帝辅政使冲之追修古法冲之改造铜机圆转不穷而司方如一马钧以来未之有也时有北人索驭驎者亦云能造指南车高帝使与冲之各造使于乐游苑对共校试而颇有差僻乃毁而焚之晋时杜预有巧思造欹器①三改不成永时中竟陵王子良好古冲之造欹器献之与周庙不异文惠太子在东宫见冲之历法启武帝施行文惠寻薨事又寝转长水校尉领本职冲之造安边论欲开屯田广农殖建武中明帝欲使冲之巡行四方兴造大业可以利百姓者会连有军事事竟不行冲之解钟律博塞②当时独绝莫能对者以诸葛亮有木牛流马乃造一器不因__施机自运不劳人力又造千里船于新亭江试之日行百余晨于乐游苑造水碓磨武帝亲自临视又特善算永元二年卒年七十二著易老庄义释论语孝经注九章造缀述数十篇节选自李延寿南史·文学传·祖冲之传【注】①欹器古代的一种盛水器水少则倾中则正满则覆君主可置于座右以为戒②博塞博戏下棋一类的游戏7.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.自去史职五载复还去赴某地任职B.其牙机巧制皆隐在尊中牙枢纽C.冲之稽古有机思稽考查D.文惠寻薨事又寝寝搁置8.将文言虚词依次填入文中括号内最恰当的一组是1寻其方面知震之所在2得姚兴指南车有外形无机杼每行使人内转之A.而且也B.而且也C.乃而于D.乃其于9.用/给文中画波浪线的部分断句正确的一项是A.升明中/齐高帝辅政使冲之/追修古法/冲之改造铜机/圆转不穷/而司方如一/马钧以来未之有也B.升明中/齐高帝辅政/使冲之追修古法/冲之改造铜机/圆转不穷/而司方如一/马钧以来未之有也C.升明中/齐高帝辅政使/冲之追修古法/冲之改造铜机/圆转不穷而司/方如一马钧以来/未之有也D.升明中齐高帝辅政/使冲之追修古法/冲之改/造铜机圆转/不穷而司方如一/马钧以来未之有也10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张衡传选段介绍了张衡发明的候风地动仪较详地记述制造时间质地大小形状装饰内外结构功用等文字精简平实B.祖冲之是南朝人经历过宋齐等朝代他在科学上的主要贡献是制定更加精密的历法改造指南车造水碓磨千里船等C.祖冲之制定的历法虽然比前人的更加精密但因为孝武帝去世而未能施行他改造的指南车旋转更加灵活指示方向却始终如一D.祖冲之不但在器物制造上精思巧妙在音乐和棋类上也天下无双同时在屯田种植为官治军上也有突出的才能11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形3分2验之以事合契若神自书典所记未之有也3分3乃造一器不因__施机自运不劳人力4分
阅读下面的文言文完成4～7题孙瑒字德琏吴郡吴人也少倜傥好谋略博涉经史尤便书翰王僧辩之讨侯景也王琳为前军琳与瑒同门乃表荐为戎昭将军宜都太守从僧辩救徐文盛于武昌会郢州陷乃留军镇巴陵修战守之备俄而侯景兵至日夜攻围瑒督所部兵悉力拒战贼众奔退高祖受禅王琳立梁永嘉王萧庄于郢州征瑒为太府卿加通直散骑常侍及王琳入寇周遣大将史宁率众四万乘虚奄至瑒助防张世贵举外城以应之所失军民男女三千馀口周军又起土山高梯日夜攻逼因风纵火烧其内城南面五十馀楼时瑒兵不满千人乘城拒守瑒亲自抚巡行酒赋食士卒皆为之用命周人苦攻不能克乃矫授瑒柱国郢州刺史封万户郡公瑒伪许以缓之而潜修战具楼雉器械一朝严设周人甚惮焉及闻大军败王琳乘胜而进周兵乃解瑒于是尽有中流之地集其将士而谓之曰吾与王公陈力协义同奖梁室亦已勤矣今时事如此天可违乎！遂遣使奉表诣阙高宗即位以瑒功名素著深委任焉太建四年授都督荆信二州诸军事安西将军荆州刺史出镇公安瑒增修城池怀服边远为邻境所惮后主嗣位复除通直散骑常侍兼起部尚书寻除中护军复爵邑入为度支尚书领步兵校尉俄加散骑常侍迁侍中祠部尚书后主频幸其第及著诗赋述勋德之美展君臣之意焉又为五兵尚书领右军将军侍中如故瑒事亲以孝闻于诸弟甚笃睦性通泰有财物散之亲友常于山斋设讲肆集玄儒之士冬夏资奉为学者所称而处己率易不以名位骄物时兴皇寺朗法师该通释典瑒每造讲筵时有抗论法侣莫不倾心以年老累乞骸骨优诏不许祯明元年卒官时年七十二节选自陈书4.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.尤便书翰书翰书牍文札kB.乘虚奄至奄至突然到来lC.该通释典该通全面通晓D.优诏不许优诏优厚待遇5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/不以名位骄物B.性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/不以名位骄物C.性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称/而处己率易/不以名位骄物D.性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称而处/己率易/不以名位骄物6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.孙瑒通晓谋略战功卓著侯景围攻他率部下全力抵抗顺利解围与大将史宁作战时在兵力悬殊形势不利的情况下仍让周兵吃尽了苦头B.孙瑒审时度势及时归顺他先前跟随王琳做梁永嘉王的太府卿通直散骑常侍当王琳兵败之后他召集将士分析形势派遣使者表达了归顺之意C.孙瑒劳苦功高深受恩宠高宗即位之后非常信任和重用他派他都督军事把守重镇后主继位后常常亲自拜访他并写诗称赞他的功绩D.孙瑒博学多才被人钦慕他自幼涉猎广泛博览群书后又建造讲经之处经常与高僧谈论佛经并时有论辩让僧侣们心悦诚服7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1伪许以缓之而潜修战具楼雉器械一朝严设周人甚惮焉5分2吾与王公陈力协义同奖梁室亦已勤矣今时事如此天可违乎！5分
阅读下面的文言文完成2～5题芋园张君传[清]刘大櫆张君桐城人字珊骨别字芋园大学士文端之孙工部侍郎廷瑑之子也中雍正乙卯乡试当是时君之尊府及君之伯父相国皆在天子左右其伯叔兄弟多系官中外家事繁殷惟君能以一身任之少司空①视学江苏兢业自持其所拔文章必命君再三誊校收弃宜当号称得人惟君之用力为多邑东溪水自龙眠两山奔流数十里其势汹呶②相国创建石桥以利民涉工程浩繁惟君能董其役早夜勤视三年乃成其后日久桥渐崩塌司空捐金筑坝捍堤惟君能督工辛勚③堤外居民恃以无恐堤既成君更勒石以记其事文端创立义田司空增立公田惟君出纳赈施能不遗不滥乾隆乙亥丙子岁凶民饥司空捐米数百石以倡惟君更牵率诸弟舟运湘湖米至谷价既平民食乃裕既又以其余米立永惠之仓丰则出贷以收薄息歉则出粜以平市价邑有同善之会所以济死不能敛敛而暴骸骨于野者惟君能增益其费日月滋长恩施遍于闾阎君天性克勤司空尝训之曰天与一日之年必有一日之事惟君能秉承其教不惮烦劳日出辄兴夜分犹不寐应务之暇即披览书史其于古人成败得失因革损益之宜能罗列于胸中尤详礼制邑人吉凶之仪纷来取质能人尽其意以去盖君之才足有为如此惜乎其仅见于乡闾未得施之邦国也赞曰当雍正之时桐城张氏之贵显震惊天下而芋园独以乡举终其身夫岂力不能及盖淡泊为志不汲汲于荣利以致然也呜呼岂不贤哉！摘编自刘大櫆集·卷五【注】①少司空清时对工部侍郎的俗称这里指张君的父亲张廷瑑下文的司空也指张廷瑑②呶喧闹③勚辛劳2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.君更勒石以记其事勒雕刻B.岁凶民饥司空捐米数百石以倡倡率先C.君天性克勤克能够D.其于古人成败得失因革损益之宜因顺着3.以下各组句子中全都体现张君才足有为的一组是3分①收弃宜当号称得人②工程浩繁惟君能董其役③既又以其余米立永惠之仓④日出辄兴夜分犹不寐⑤应务之暇即披览书史⑥邑人吉凶之仪纷来取质能人尽其意以去A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥4.下列对原文的概括和分析不正确的一项是3分A.文章采用叙议结合的方式记述张君的才能和作为表达作者的褒扬之意B.张君善于管理事务公田和义田的钱物收支处置得当做到不遗漏不滥用C.张君在乡里筹建同善会用来救助那些亲人死后无力安葬的人家广施恩泽D.作者敬佩张君家世显贵而不热衷名位利禄中举后一直都在乡里淡泊为志5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1惟君更牵率诸弟舟运湘湖米至3分答2惜乎其仅见于乡闾未得施之邦国也3分答
阅读下面的文言文完成后面的题12分阅读下面的文言文完成后面问题公孙龙六国时辩士也疾名实之散乱假物取譬谓白马为非马也孔穿孔子之裔也穿与龙会穿谓龙曰臣居鲁侧闻下风高先生之智说先生之行愿受益之日久矣乃今得见然所不取先生者独不取先生之以白马为非马耳请去白马非马之学穿请为弟子公孙龙曰先生之言悖矣龙之学以白马为非马者也使龙去之则龙无以教无以教而乃学于龙也者悖且白马非马乃仲尼之所取先生修儒术而非仲尼之所取欲学而使龙去所教则虽百龙固不能当前矣孔穿无以应焉公孙龙曰先生之所以教龙者似齐王之谓尹文也齐王之谓尹文曰‘寡人甚好士以齐国无士何也’尹文曰‘愿闻大王之所谓士者’齐王无以应尹文曰‘今有人于此事君则忠事亲则孝交友则信处乡则顺有此四行可谓士乎’齐王曰‘善！此真吾所谓士也’尹文曰‘王得此人肯以为臣乎’王日‘所愿而不可得也’是时齐王好勇于是尹文曰‘使此人于广众大庭之中见侵侮而终不敢斗王将以为臣乎’王曰‘钜士也见侮而不斗辱也！辱则寡人不以为臣矣’尹文曰‘唯见侮而不斗未失其四行也是人失其四行其所以为士也然而王一以为臣一不以为臣则向之所谓士者乃非士乎’齐王无以应尹文日‘今有人君将理其国人有非则非之无非则亦非之有功则赏之无功则亦赏之而怨人之不理也可乎’齐王日‘不可’尹文曰‘臣观下吏之理齐齐方若此矣’王曰‘寡人理国信若先生之言人虽不理寡人不敢怨也意未至然与’尹文曰‘言之敢无说乎王之令曰杀人者死伤人者刑人有畏王之令者见侮而终不敢斗是全王之令也而王曰见侮而不斗者辱也谓之辱非之也无非而王非之故因除其籍不以为臣也不以为臣者罚之也此无非而王罚之也且王辱不敢斗者必荣敢斗者也荣敢斗者是而王是之必以为臣矣必以为臣者赏之也彼无功而王赏之王之所赏吏之所诛也上之所是而法之所非也赏罚是非相与四谬虽十黄帝不能理也’齐王无以应故龙以子之言有似齐王子知难白马之非马不知所以难之说以此犹好士之名而不知察士之类选自公孙龙子·迹府有删减【注】公孙龙战国时期人名家的代表人物其主要著作为公孙龙子提出了白马非马等论点白马非马即白马不是普通所说的马主要研究了概念的内涵和外延以及事物的共性和个性所具有的内在矛盾最后得出违背常理的结论9.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.孔穿孔子之裔也裔后代B.交友则信处乡则顺处相处C.言之敢无说乎说根据D.上之所是而法之所非也是肯定10.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.疾名实之散乱凌万顷之茫然B.唯见侮而不斗未失其四行也尽吾志也而不能至者C.虽十黄帝不能理也虽趣舍万殊静躁不同D.所愿而不可得也逝者如斯而未尝往也11.下列用／给文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.臣居鲁侧／闻下风／高先生之智说／先生之行愿／受益之日久矣／乃今得见然／所不取先生者／独不取先生之以白马为非马耳B.臣居鲁侧／闻下风／高先生之智／说先生之行愿／受益之日久矣／乃今得见然／所不取先生者／独不取先生之以白马为非马耳C.臣居鲁／侧闻下风／高先生之智／说先生之行／愿受益之日久矣／乃今得见／然所不取先生者／独不取先生之以白马为非马耳D.臣居鲁／侧闻下风／高先生之智说／先生之行愿／受益之日久矣／乃今得见／然所不取先生者／独不取先生之以白马为非马耳12.下列各句对原文的理解与分析不正确的一项是A.公孙龙是先秦时能言善辩的一个名士他提出了白马异于马的学术观点而且他认为自己的学术成就主要在这个方面B.孔子的后人孔穿对公孙龙非常仰慕想拜他为师但孔穿拜师的前提条件是公孙龙必须放弃白马异于马这个观点C.文章__孙龙借齐王与尹文的对话取譬喻理旨在论证孙穿熟习儒术却否认白马异于马的观点是荒谬的是不符合逻辑的D.孙穿质疑公孙龙的白马异于马的观点他认为公孙龙无非是喜好士的名称却不能真正辨别士的概念的类别第二卷四完成下列题目13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1先生之所以教龙者似齐王之谓尹文也3分2钜士也见侮而不斗辱也！辱则寡人不以为臣矣4分3今有人君将理其国人有非则非之无非则亦非之3分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题李士谦字子约赵郡平棘人也髫龀丧父事母以孝闻年十二魏广平王赞辟开府参军事后丁母忧居丧骨立赵郡王睿举德行称疾不就和士开亦重其名将讽朝廷擢为国子祭酒士谦知而固辞得免李氏宗党豪盛每至春秋二社必高会极欢无不沉醉喧乱尝集士谦所盛馔盈前而先为设黍谓群从曰孔子称黍为五谷之长荀卿亦云食先黍稷古人所尚容可违乎少长肃然退而相谓曰既见君子方觉吾徒之不德也士谦家富于财躬处节俭每以振施为务州里有丧事不办者士谦辄奔走赴之随乏供济有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士有牛犯其田者士谦牵置凉处饲之过于本主望见盗刈其禾黍者默而避之其家僮尝执盗粟者士谦慰谕之曰穷困所致义无相责遽令放之其后出粟数千石以贷乡人值年谷不登债家无以偿皆致谢士谦曰吾家余粟本图振赡岂求利哉！于是悉召债家为设酒食对之燔契曰债了矣幸勿为念也各令罢去明年大熟债家争偿谦谦拒之一无所受他年又大饥多有死者士谦罄竭家资为之糜粥赖以全活者将万计收埋骸骨所见无遗至春又出粮种分给贫乏赵郡农民德之抚其子孙曰此乃李参军遗惠也或谓士谦曰子多阴德士谦曰所谓阴德者何犹耳鸣己独闻之人无知者今吾所作吾子皆知何阴德之有！开皇八年终于家时年六十六赵郡士女闻之莫不流涕曰我曹不死而令李参军死乎！会葬者万余人乡人条其行状诣尚书省请先生之谥事寝不行遂相与树碑于墓选自隋书•隐逸传4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.将讽朝廷讽劝说B.方觉吾徒之不德也德道德高尚C.士谦罄竭家资罄尽D.会葬者万余人会恰好5.以下各组句子中全都表明李士谦乐善好施的一组是①盛馔盈前而先为设黍②士谦家富于财躬处节俭③士谦辄奔走赴之随乏供济④士谦闻而出财补其少者⑤吾家余粟本图振赡⑥债家争偿谦谦拒之A.①②③B.①⑤⑥C.③④⑤D.②④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李士谦侍奉母亲以孝闻名后母亲去世服丧时消瘦得只剩下一副骨架后赵郡王睿以德行举荐他他借口有病而不接受B.李士谦遵循孔子荀子重黍稷的习俗每逢社日先摆上黍米饭前聚会的亲朋从士谦身上看到了君子的德行自愧不如C.李士谦虽家境殷实但厉行节俭在乡里扶危救困甚至对待有过失的人他也极尽体恤之心D.李士谦为人处世多积阴德他把阴德比作耳鸣意思是阴德只能心知不足为外人道也这反映了他高尚的道德风范7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴其家僮尝执盗粟者士谦慰谕之曰穷困所致义无相责遽令放之5分⑵乡人条其行状诣尚书省请先生之谥事寝不行遂相与树碑于墓5分
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题天祥至潮阳见弘范①左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入崖山使为书招张世杰天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎?索之固乃书所过零丁洋诗与之其末有云人生自古谁无死留取丹心照汗青弘范曰国亡丞相忠孝尽矣能改以事宋者事皇上将不失为宰相也天祥泫然出涕曰国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎弘范义之遣使护送天祥至京师天祥在道不食八日不死即复食至燕馆人供张②甚盛天祥不寝处坐达旦遂移兵马司设卒以守之时世祖皇帝多求才南官王积翁言南人无如天祥者遂遣积翁谕旨天祥曰国亡吾分一死矣傥缘宽假得以黄冠归故乡他日以方外备顾问可也若遽官之非直__之大夫不可与图存举其平生而尽弃之将焉用我积翁欲合宋官谢昌元等十人请释天祥为道士留梦炎不可曰天祥出复号召江南置吾十人于何地！事遂已天祥在燕凡三年上知天祥终不屈也与宰相议释之有以天祥起兵江西事为言者不果释至元十九年有闽僧言土星犯帝坐疑有变未几中山狂人自称宋主有兵千人欲取文丞相上召入谕之曰汝何愿天祥对曰天祥受宋恩为宰相安事二姓愿赐一死足矣然犹不忍遽麾之退言者力赞从天祥之请从之俄有诏使止之天祥死矣注①弘范张弘范当时的蒙古军元帅②供张陈设帷帐及一切用具4.对下列句子中加线的词语的解释不正确的一项是3分A.遽麾之退麾指挥B.国亡吾分一死矣分按照本分甘愿C.留梦炎不可可赞同D.天祥不寝处寝睡觉5.最能直接突出文天祥坚守民族气节忠诚爱国的选项是3分①见弘范左右命之拜不拜②吾不能捍父母乃教人叛父母可乎③弘范遂以客礼见之④上知天祥终不屈也与宰相议释之⑤国亡丞相忠孝尽矣能改以事宋者事皇上将不失为宰相也⑥天祥受宋恩为宰相安事二姓愿赐一死足矣A.①③⑤B.①②⑥C.③④⑥D.②④⑤6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.张弘范左右的元军让文天祥叩拜天祥拒而不拜张弘范让文天祥写信招降张世杰文天祥不从张弘范还要强迫他文天祥就写诗以表心态民族气节不辱B.弘范派人护送文天祥到京师的途中文天祥__八天求死但没有死当时元世祖在南宋官员中大量寻求人才王积翁推荐文天祥说他是难得的人才C.文天祥在燕京共三年忽必烈知道他最终也不会屈服便与宰相商议释放他有人把天祥在江西起兵反元之事说出来了结果天祥没被释放D.元世祖本来打算释放他但是留梦炎不赞成这样做元世祖把文天祥召入宫中问他有何心愿文天祥表明自己的态度元世祖仍不忍心赐他一死就让他退下了7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎?5分译文2未几中山狂人自称宋主有兵千人欲取文丞相5分译文
阅读下面文言文回答问题吴汉字子颜南阳宛人也汉为人质厚少文及得召见遂见亲信建武二年封汉为广平侯明年春围苏茂于广乐周建招聚十余万人救广乐汉将轻骑迎与之战不利堕马伤膝.还营诸将谓汉曰大敌在前而公伤卧众心惧矣汉乃勃然裹创而起椎牛飨士令军中曰今日封侯之秋诸君勉之!于是军士激怒人倍其气旦日齐鼓而进建军大溃时鬲县五姓共逐守长据城而反诸将争欲攻之汉不听曰使鬲反者皆守长罪也敢轻冒进兵者斩!乃移檄告郡使收守长而使人谢城中五姓大喜即相率归降明年贼率五万余人夜攻汉营军中惊乱汉坚卧不动有顷乃定即夜发精兵出营突击大破其众十二年春.汉乃进军攻广都拔之遣轻骑烧成都市桥帝戒汉曰但坚据广都待其来攻勿与争锋若不敢来公转营迫之须其力疫乃可击也汉乘利进逼成都阻江北为营使刘尚将万余人屯于江南帝闻大惊让汉曰比敕公千条万端何意临事悖乱!与尚别营事有缓急不复相及诏书未到谢丰袁吉将众十许万攻汉使别将将万余人劫刘尚令不得相救汉与大战一日兵败走入壁汉乃召诸将厉之曰欲潜师就尚于江南并兵御之成败之机在此一举于是多树幡旗使烟火不绝夜衔枚引兵与刘尚合军丰等不觉明日汉悉兵迎战遂大破之汉从征伐诸将见战陈不利或多惶惧失其常度汉意气自若方整厉器械激扬士吏汉尝出征妻子在后买田业汉还让之曰军师在外.吏士不足何多买田宅乎!及薨赐谥曰忠侯选自后汉书·吴汉传有删节9.对下列句子中画线的词的解释不正确的一项是A.诸将争欲攻之汉不听听准许B.或多惶惧失其常度度考虑C.大战一日兵败走入壁壁营垒D.若不敢来公转营迫之迫逼近10.对文中字体加粗部分的句子断句正确一项是A.但坚据广都\待其来攻\勿与争锋\若不敢来\公转营迫之\须其力疫\乃可击也B.但\坚据广都待其\来攻勿与争锋\若不敢来\公转营\迫之须其力疫\乃可击也C.但坚据广都\待其来\攻勿与争锋\若\不敢来公转营迫之\须其力疫\乃可击也D.但\坚据广都\待其来\攻勿与争锋\若\不敢来公转营迫之\须其\力疫乃可击也11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.吴汉从马上摔落伤了膝盖撤回营帐将领们提出大敌当前主帅因伤而卧会使军中产生恐惧心理吴汉立刻接受了他们的意见B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻军中惊恐混乱的情况.处变不惊镇定自若坚卧不动他的这一做法一会儿便稳定了队伍C.吴汉具有朴实淳厚的品质对家人的要求也很严格他外出打仗时妻儿曾经在家购买田产吴汉回来后责备了他们D.吴汉没有听从皇帝告诫.以致落败他吸取教训在与刘尚的队伍会合后树起许多旗帜不熄烟火蒙骗敌人终于转败为胜第II卷非选择题12.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1比敕公千条万端何意临事悖乱!与尚别营事有缓急不复相及2欲潜师就尚于江南并兵御之成败之机在此一举
阅读下面的文言文完成问题赵韩王普①为相太祖即位之初数出微行或过功臣之家不可测一日大雪向夜叩赵普门普亟出惶惧迎拜问曰夜久甚寒陛下何以出帝曰吾睡不能着一榻之外皆他人家也故来见卿普曰陛下小天下耶南征北伐今其时也愿闻成算所向②帝曰吾欲下太原普默然久之曰非臣所知也帝问其故普曰太原当西北二边使一举而下则二边之患我独当之何不姑留以俟削平诸国帝笑曰吾意正如此特试卿尔遂定下江南之议太祖既得天下召普问曰自唐季以来数十年间帝王凡易十姓兵革不息其故何也吾欲息天下之兵为国家建长久计其道如何普曰镇节太重君弱臣强而已惟稍夺其权制其钱谷收其精兵则天下自安矣语未毕上曰卿勿复言吾已谕矣上因晚朝与故人石守信王审琦等饮酒酣上曰人生如白驹之过隙所为富贵不过多积金帛厚自娱乐使子孙无贫乏尔汝曹何不释去兵权择好田宅重为子孙久远之业多置歌儿舞女日饮酒相欢以终其天年君臣之间两无猜嫌上下相安不亦善乎皆再拜曰陛下念臣及此所谓生死肉骨也明日皆称疾请解兵权上许之皆以散官就第赐赉甚厚诸功臣皆以善终赵韩王事太祖时有臣立功当迁官上素嫌其人不与普坚以为请曰刑以惩罪赏以酬功古今之通道也且刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之上怒甚起普亦随之上入宫普立于宫门久之不去上寤乃可其奏普欲除某人为某官不合太祖意不用明日普复奏之又不用明日又奏之太祖怒取其奏坏裂投地普颜色自若徐拾奏归补缀明日复进之上乃寤用之后果称职赵韩王为相每朝廷遇一大事定一大议才归第则亟合户启箧取一书而读之有终日者虽家人不测也及翌日出则是事决矣后普薨家人始开箧见之则论语二十篇也太宗③欲相普或谮之曰普山东学究惟能读论语耳！太宗疑之以告普普曰臣实不知书但能读论语佐艺祖④定天下才用得半部尚有一半可以辅陛下上意释然卒相之选自言行龟鉴有改动【注】①宋乾德二年964年赵普被任命为宰相晋封为韩王②成算所向以后的打算③太宗指宋太宗赵光义继宋太祖赵匡胤后为帝④艺祖指一朝开国的帝王9.对下列句子中画线词的解释不正确的一项是A.向夜叩赵普门向临近将近B.普欲除某人为某官除授予C.太宗欲相普或谮之曰谮中伤D.上素嫌其人不与与参与10.下列各组句子中画线词的意义和用法完全相同的一组是A.上因晚朝蒙故业因遗策B.启箧取一书而读之置之地拔剑撞而破之C.何不姑留以俟削平诸国木欣欣以向荣D.尚有一半可以辅陛下且庸人尚羞之11.对文中字体加粗部分的断句正确的一项是A.汝曹何不释去兵/权择好田宅重为子孙久远之业/多置歌儿舞女/日饮酒相欢/以终其天年B.汝曹何不释去兵/权择好田宅重为子孙久远之业多置/歌儿舞女日饮酒相欢/以终其天年C.汝曹何不释去兵权/择好田宅/重为子孙久远之业/多置歌儿舞女/日饮酒相欢/以终其天年D.汝曹何不释去兵权/择好田宅/重为子孙久远之业多置/歌儿舞女日饮酒相欢/以终其天年12.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.宋太祖刚刚即位之时经常微服私访有时探访功臣的家不可预测有一次雪夜访赵普拿攻打太原的事情来试探他B.赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强这是宋太祖夜夜不能寐的主要原因在他的提示下宋太祖杯酒释兵权很多功臣因此得以善终C.赵普向太祖推荐人选并不受太祖好恶的影响他认为惩罪赏功是古今公理事实证明他推荐的人选果然是合格的D.面对别人的诬陷赵普承认自己读书不多仅凭半部论语辅佐先帝宋太宗明白这是他的自谦也是他的自信所以最终继续任他为相第II卷非选择题13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1镇节太重君弱臣强而已惟稍夺其权制其钱谷收其精兵则天下自安矣2刑以惩罪赏以酬功古今之通道也
阅读下面的文言文完成后面题曾巩字子固建昌南丰人生而警敏读书数百言脱口辄诵年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之中嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本章邱民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩配三十一人又属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者自出首巩饮食冠裳之假以骑从辇所购金帛随之夸徇四境盗闻多出自首自是外户不闭河北发民浚河调及它路齐当给夫二万县初按籍三丁出夫一巩括其隐漏至于九而取一省费数倍知洪州会江西岁大疫巩命县镇亭传悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊书其全失多寡为殿最师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知加直龙图阁知福州南剑将乐盗廖恩既赦罪出降余众溃复合阴相结附旁连数州尤桀者呼之不至居人慑恐巩以计罗致之继自归者二百辈福多佛寺僧利其富饶争欲为主守赇请公行巩俾其徒相推择识诸籍以次补之授帖于府庭却其私谢以绝左右徼求之弊福州无职田岁鬻园蔬收其直自入常三四十万巩日太守与民争利可乎罢之后至者亦不复取也徙明亳沧三州巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也拜中书舍人甫数月丁母艰去又数月而卒年六十五巩为文章上下驰骋愈出而愈工本原六经斟酌于司马迁韩愈一时工作文词者鲜能过也9.下列句子中加点的词的解释不正确韵-项是3分A.试作六论援笔而成援笔提笔执笔B.世颇谓偃蹇不偶偃蹇骄横傲慢C.巩视之泊如也泊如恬淡无欲貌D.斟酌于司马迁韩愈斟酌仔细地比较10.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是3分A.中嘉祐二年进士第中第指科举考试及格的等次进士是古代科举制度中通过最后一级考试者意为可以进授爵位之人B.古代任命或调任官职的词语很多拜中书舍人指授予中书舍人一职徙明毫沧三州指调任明州毫州沧州知州C.丁母艰是指母亲去世回乡守丧守丧有一定的时间规定这在古代是一种孝顺行为表明当事人对已故之人的崇敬和不舍D.六经指六部儒家经典著作是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍它们是论语诗经尚书礼记乐经周易11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.曾巩机敏强识年少有才数百字的文章他读完就能脱口成诵十二岁试着写成六论言辞奇伟由此声名闻于四方B.曾巩治理有方善抓根本掌管齐州时以铲除奸盗作为根本任务既调动百姓参与又善待自首的盗贼于是州内安定C.曾巩爱护百姓不谋私利朝廷征伐安南时他事先做好供应军队的准备不扰民做福州知州时他不许官府与民争利D.曾巩面对灾情处理得法遇荒灾时他估计仓储不足救济劝富人就近卖粮给灾民江西大疫他命县镇驿站备药待需12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知2巩俾其徒相推择识诸籍以次补之
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