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建筑工人用吊车匀速提升重物，重物的 增大（选填“动能”、“重力势能”、“弹性势能”），吊车的机械效率 1（选填“大于”、“小于”、“等于”）.
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教案备课库《湖南省郴州市2016年中考物理试卷及答案解析word版》真题及答案
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建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功
吊车以lm／s速度匀速提起重2000N的重物则钢索拉力是N.当吊车以2m／s速度匀速提起重物时钢索拉
建筑工人用如右图所示的装置把重400N.的物体匀速提升3m所用的拉力为300N.该工人所做的有用功为
起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物当物体以0.5米／秒的速度匀速提升时钢丝绳对重物的拉力是____
如图所示建筑工人用动滑轮把重为600N的物体匀速提升3m人所用的拉力F.为400N则利用动滑轮提升重
75%
100%
67%
33%
如图所示工人通过定滑轮用F.=______N的力可以将重100N的物体匀速向上提升不计摩擦和绳重.若
建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功
如图所示建筑工人用滑轮组匀速提升重物已知物重270N动滑轮重30N不计绳重及摩擦则拉力大小为____
建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功
建筑工人用如图所示的滑轮组向楼顶上运送建筑材料已知两个动滑轮的总质量为20kg当匀速提升重物时拉力的
如图所示建筑工人用滑轮组匀速提升重物已知物重270N.动滑轮重30N不计绳重及摩擦测拉力大小为N.若
工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物不计绳重和摩擦下列说法正确的是
增大提升重物的速度，可以增大有用功
减小定滑轮的重力，可以减小额外功
增大提升重物的高度，可以提高机械效率
减小动滑轮的重力，可以提机械效率
如图所示工人通过定滑轮用F.=______N的力可以将重100N的物体匀速向上提升不计摩擦和绳重.若
如图所示建筑工人用滑轮组匀速提升重物已知物重270N动滑轮重30N不计绳重及摩擦若重物匀速上升1m则
建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功
吊车以1m/s速度竖直向上匀速提起重2000N的重物则钢索对重物拉力是N．当吊车以2m/s速度匀速
吊车以2m/s的速度将重力1×105N的重物匀速向上提起这时钢索对重物的拉力是N方向若钢索改为以3m
10·天津某建筑工地上工人用图所示的动滑轮将重450N的物体匀速竖直提升了6m若已知动滑轮此时的机械
使用动滑轮能省________选填力功’’或距离用重为2N.的动滑轮匀速提升一个重物时动滑轮的机械效
建筑工人只用一个动滑轮将重80N的物体匀速提升5m拉力是50N此过程中动滑轮的机械效率是．若不计绳
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如图所示已知斜面长5m高3m绳端拉力为50N.利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端.在此过程中1物体沿斜面向上运动绳端移动的速度为多少2拉力的功和功率各是多少3拉力的机械效率是多少
如图所示用滑轮组提升重为220N的物体动滑轮重为20N不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若在5s内将绳子匀速向上拉6m则物体上升m手拉绳子的力为N.拉力的功率为W.滑轮组的机械效率为%.
如图所示搬运工人用滑轮组提升重540N的物体所用的拉力力F.为200N物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s不计绳重绳与滑轮的摩擦求1物体上升的高度2拉力F.所做的功3若物重只有240N滑轮组的机械效率.
如图所示一同学用大小为F.的力将重为G.的物体A.匀速拉上高为h斜面长为S.的斜面顶端此时斜面对物体A.的摩擦力为f.请推导f=F﹣Gsinθ.
如图所示装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上所用拉力为125N则工人做功的功率为W.该滑轮组的机械效率是.
在探究动滑轮的机械效率时某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量数据记录如下实验序号钩码重N.动滑轮重N.拉力N.钩码上升的高度m测力计移动的距离m有用功J.总功J.机械效率%140.52.30.20.40.80.9287.0240.92.50.20.40.81.080.0360.53.30.20.4①②③1完成表格中实验数据的计算①②和③.2通过比较哪两次实验数据选填实验序号可以初步判断动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关.3小明认为同一个机械它的机械效率是一个定值你可以用哪两次实验数据来验证他的观点是不对的.
用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起3m拉力为150N则
小强看到在没有起重机的情况下工人要将油桶搬运上汽车常常用如图1所示的方法.小强想为什么不直接将油桶抬上车呢难道这样做可以省力吗小强查阅资料后了解到用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度斜面高度斜面粗糙程度等因素有关.小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系1你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时应控制的变量有______和______.2小强选用了一把弹簧秤一块8N的长方体重物五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板按如图2所示进行了实验实验时控制斜面高度为0.2m不变.测得的数据如表所示分析实验数据小强得到的结论是______.次数物重G./N斜面高h/m弹簧称示数F./N斜面长L/m180.24.00.4280.22.00.8380.21.61.0480.21.01.6580.20.82.0
如图所示在20N的水平拉力F.作用下重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动物体与地面间的滑动摩擦力为48N则滑轮组的机械效率为若物体的速度为0.2m/s则1min内拉力做的功为J..
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法分别做了甲乙丙3组实验实验数据记录如下次数钩码重/N动滑轮重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715\360.85\1583.3%1在实验操作中应该使钩码选填快速或缓慢上升2进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为保留三位有效数字3进行第3次测量时弹簧测力计示数为N.滑轮组做的有用功是J.4分析实验数据实验小组得出的实验结论是滑轮组的机械效率与有关5分析表中数据可知F.≠可能的原因是6某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F.钩码重记为G.动滑轮重记为G.’绳自由端移动距离记为s钩码提升高度记为h不计绳子重及摩擦.则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是.A.η=B.η=C.η=D.η=1﹣.[来源:学科网ZXXK]
斜面是一种常见的简单机械在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力与物体在水平面上不同的是在斜面上物体由于受重力的作用有下滑的趋势可以等效为物体受到沿斜面向下力的作用.图示为倾角θ=30°的固定斜面用平行于斜面向上的拉力F.=4N将一物体从斜面地段匀速拉上斜面所用的拉力要大于摩擦力已知物体上升的高度h=1m.1求拉力F.做的功.2若沿斜面匀速向下拉动物体拉力减小为F.1=3N求物体与斜面间的滑动摩擦力.3我们已经知道物体放在水平地面时对水平地面的压力大小等于物体的重力大小但物体放在斜面上时物体对斜面的压力会小于物重.若高度H.一定倾角θ可以改变请推导斜面的机械效率公式并说明倾角θ越大机械效率越高.
一辆卡车不慎开进了一段泥泞的道路不能继续行驶司机找来一辆拖车利用绳子动滑轮组装成如图所示的装置来拖出卡车若拖车对绳子的水平拉力为4000N将卡车水平匀速向前拖动了6m用时30s不计绳子和滑轮重求1拖车对绳子做的功是多少2拖车拉绳子的功率是多少3若卡车被匀速拖动时泥泞道路对卡车的阻力位6400N则动滑轮的机械效率为多少
同一滑轮用如图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和滑轮的摩擦力不计.则
用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体已知滑轮重20N绳重和摩擦力不计.则
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.1实验中将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数F.为N.钩码总重G.为1.0N钩码上升高度h为0.1m测力计移动距离s为0.3m则杠杆的机械效率为%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因.2为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关一位同学用该实验装置先后将钩码挂在A.B.两点测量并计算得到下表所示的两组数据次数钩码悬挂点钩码总重G./N钩码移动距离h/m拉力F./N测力计移动距离s/m机械效率η/%1A.点1.50.100.70.3071.42B.点2.00.151.20.3083.3根据表中数据能否得出杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关钩码越重其效率越高的结论答请简要说明两条理由①②.
小明在探究利用杠杆做功的实践活动中所用的杠杆是一根质量均匀重为5N的硬棒他将棒的一端固定把重为15N的物体挂在棒的中点然后用手缓慢竖直向上提起棒的另一端如图所示若把物体提升了10cm则小明作用在杠杆上的拉力是N.此过程中杠杆的机械效率是.
在测滑轮组机械效率的实验中小强按正确的方法操作如图是他实验中的情景如表是他记录的一组数据.钩码总重G.N.钩码上升高度hm测力计拉力F.N.测力计移动距离sm50.041.40.121由表中数据可计算出滑轮组对钩码做的有用功为J.人做的总功为J..2对以上两个计算结果进行比较其不合理之处是结合测力计放大图可知小强的错误是.3小强纠正错误后计算发现该次实验滑轮组的机械效率大小为.4用该滑轮组提升不同重物至同一高度提升的物重增加时机械效率选填变大变小或不变.
工人用如图所示的滑轮组将重为500N的物体在4s内匀速提升了2m若每个滑轮中40N不计绳重和摩擦则在此过程中下列说法正确的是
若重物和滑轮的重力都是10N如图所示用轻绳分别组装成甲乙两种装置并都将重物匀速提升1m拉力F1做功为10J动滑轮的机械效率为50%则F1F2选填大于小于或等于F2做功为J..
用如图所示的滑轮组匀速提升重力为60N的物体在绳子自由端移动6m的过程中拉力F.做的功为150J所用时间为5s.求1拉力F.做功的功率.2滑轮组的机械效率.3若克服摩擦和绳重所做的功为总功的2%则动滑轮的重力多大
建筑工地上的塔吊挂钩处是由两个动滑轮组成滑轮组如图所示两个动滑轮和挂钩的总重为500N塔吊由电动机牵引把总重1500N的重物匀速提升到15m高的楼顶摩擦和绳重不计则电动机牵引力做的功为J.该装置的机械效率为%.
如图所示利用四种装置提升同一重物每个滑轮质量相同.若均把重物提升相同的高度不计摩擦下列说法正确的是
在生产和生活中经常使用各种机械下列说法正确的是.
如图所示建筑工人用滑轮组提升重为150N的泥桶所用的拉力为60N若工人将泥桶匀速向上提升1m则滑轮组做的有用功为______J滑轮组的机械效率为______.
如图所示塔式起重机上的滑轮组将重为9.0×104N.的重物匀速吊起10m作用在绳端的拉力为4.0×104N..1求提升重物做的有用功2求滑轮组的机械效率3若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.25倍求动滑轮的重.
如图所示工人用250N的力F.将重为400N的物体在10s内匀速提升2m.求1重物受到的拉力大小2拉力F.的功率3动滑轮的机械效率.
如图所示是测定滑轮组机械效率的实验装置示意图被提升的物体重6N.1实验操作时应使弹簧测力计竖直向上做运动.2图弹簧测力计拉着物体上升10cm示数保持不变则拉力所做的总功是J.滑轮组的机械效率是.3仅增加所提物体的重力不计摩擦拉力所做的额外功将选填增加减小或不变滑轮组的机械效率将.
用图所示的装置探究斜面的机械效率用15N的力沿着长50cm高30cm的斜面将重为20N的木块匀速拉上斜面.此过程中的额外功主要是指.此斜的机械效率为.写出一条提高斜面机械效率的措施.
如图所示定滑轮重2N动滑轮重1N物体
某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数物重和物体上升的高度等因素有关各小组利用如图所示的装置进行验证小张那组得到的实验数据如表实验次数物重N.物体上升的高度m拉力N.绳子自由端移动的距离m机械效率%110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.31比较第12次实验数据得出用不同的滑轮组提升相同的物体动滑轮的个数越多其机械效率越选填高或低比较第23次实验数据得出同一个滑轮组提升的物体越重它的机械效率越选填高或低比较第14次实验数据得出同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度选填有或无关.2在测拉力时某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动不便于读数就让测力计处于静止状态时才读数该同学的读数与实际相比偏选填偏大偏小或不变测得的机械效率偏选填偏高偏低或不变说明滑轮组的机械效率还与有关.3有两个小组所用的动滑轮重量相同提升的物体也相同测得的机械效率却不同.原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的不同影响了测量结果.所以我们在生活中经常给各种机械加润滑油是为了它的机械效率.
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