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现代文(文学类)阅读(26分) 布拉格的歌声 [俄]彼特洛·洛斯基 行动之前,杰夫卡夫斯基就有一种强烈的预感,这绝不是一次例行演习那么简单。果然,短短三个小时之后,装甲车队便开入布拉...
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高中语文《2014-2015学年湖南省益阳市箴言中学高二上学期期中考试语文试卷》真题及答案
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顾拜旦
布拉格
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纽约、伦敦
巴黎、费城
莫斯科、布拉格
巴黎、布拉格
六文学类文本阅读18分17阅读下面这篇小说完成1—4题布拉格的歌声[俄]彼特洛·洛斯基行动之前杰夫卡
在世纪现代主义小说史上1883年生于布拉格的称一个奠基者
阅读下面语段按要求回答问题欣赏是文学活动的有机组成部分只有在欣赏过程中作品才能获得其本质性成为文学作
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分光晶体衍射原理的布拉格公式是
看图下列说法正确的是图1布拉格1939年图2布拉格1968年①图1发生在二战前纳粹的坦克占领布拉格②
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布拉格方程
看图下列说法正确的是图1布拉格1939年图2布拉格1968年①图1发生在二战前纳粹的坦克占领布拉格②
①②③
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①②③④
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阅读下篇文章完成各题汉家寨张承志那是大风景和大地貌荟集的一个点我从天山大坂上下来心被四野的宁寂——那充斥天宇六合的__一样的死寂包裹着听着马蹄声单调地试探着和这静默碰击不由得屏住了呼吸若是没有这匹马弄出的蹄音或许还好受些三百里空山绝谷一路单骑我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身那种山野之静是永恒的一旦你被它收容过有生残年便再也无法离开它了无论后来我走到哪里总是两眼幻视满心幻觉天涯何处都像是那个铁色戈壁都那么空旷宁寂四顾无援我只有凭着一种茫然的感觉任那匹伊犁马负着我一步步远离了背后的雄伟天山就这样走近了汉家寨仅仅有一炷烟在怅怅升起猛然间感到所谓大漠孤烟直并没有写出一种残酷汉家寨只是几间破泥屋它坐落在新疆吐鲁番北天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中无植被的枯山像铁渣堆一样在三个方向汇指着它——三道裸山之间是三条巨流般的黑戈壁寸草不生平平地铺向三个可怕的远方因此地图上又标着另一个地名叫三岔口这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆咀嚼吟味我总是无法忘记它仿佛它是我人生的答案我走进汉家寨时天色昏暮了太阳仍在肆虐阳光射入眼帘时一瞬间觉得疼痛可是那种将结束的白炽已经变了汉家寨日落前的炫目中已经有一种寒气存在几间破泥屋里看来住着几户人不知从什么时候起有了这样一个地名新疆的汉语地名大多起源久远汉代以来这里便有中原人屯垦生息唐宋时又设府置县使无望的甘陕移民迁到了这种异域真是异域——三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽前是无人烟的盐碱低地后是无植被的红石高山汉家寨如一枚被人丢弃的棋子如一粒生锈的弹丸孤零零地存在于这巨大得__的大自然中三个方向都像可怕的暗示我只敢张望再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了独自伫立在汉家寨下午的阳光里我看见自己的影子一直拖向地平线又黑又长三面平坦坦的铁色砾石滩上都反射着灼烫的亮光像热带的海面默立久了突然意识到什么转过头来左右两座泥屋门口各有一个人在盯着我一个是位老汉一个是七八岁的小女孩他们痴痴盯着我我猜他们已经好久没有见过外来人了老少两人都是汉人服饰一瞬间我明白了这地方确实叫做汉家寨那小姑娘一动不动她一直凝视着我不知是为了什么这女孩穿一件破红花棉袄污黑的棉絮露在肩上襟上她的眼睛黑亮——好多年以后我总觉得那便是我女儿的眼睛在那块绝地里他们究竟怎样生存下来种什么吃什么至今仍是一个谜但是这不是幻觉也不是神话汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到宋史·高昌传据使臣王延德旅行记有又两日至汉家砦之语砦就是寨都是人坚守的地方从宋至今汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了独自面对着那三面绝境我心里想这里一定还是有一口食可觅人一定还是能找到一种生存下去的手段千年以来人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦像我这样的人是无法揣测的我只是隐隐感到了人的坚守感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔走过—个转弯处——我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子——我激动地勒转马缰遥遥地我看见了那堆泥屋的黄褐中有一个小巧的红艳身影是那小女孩的破红棉袄从那一日我永别了汉家寨也是从那一日起无论我走到哪里都在不知不觉之间坚守着什么我不知道那是什么我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝有删节7.文章插入汉家寨的移民历史和宋史·高昌传的有关记载有什么作用4分8.描写汉家寨的人物作者为什么选取老汉和小女孩5分9.文末说我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝它指代什么为什么说它与汉家寨这地名天衣无缝6分10.就像人有个性品质一样分析汉家寨具有怎样的性格特点6分
阅读下面的文字完成小题库尔勒的秋天徐迅①库尔勒的秋色实际上是胡杨林点染的金黄——秋天到来万木萧瑟许多树叶都在秋风里无声无息地飘落沙漠上只有胡杨林一树树繁华黄得像花黄得灿烂绚丽至极远远望去那一大片一大片的胡杨林在阳光里火焰一般地燃烧如凤凰涅槃尽情地升华着自己的生命又仿佛在用无比华丽的金色把它生命的最后一刻演绎得热烈而辉煌即便躯干佝偻或斜或倒卧的那枝头金色的叶片依然保持一种生命的激情这时候我突然感觉面前的胡杨林不是一棵棵树而是徘徊在沙漠里的一个个神灵②如果没有胡杨林我想库尔勒的秋天一定是荒凉的这是个因出产香梨而著名的地方梨花那千万朵雪白的花瓣肯定也在沙漠里制造出了许多的惊艳但在我们的面前只有流沙压着流沙一个圆弧套一个圆弧形的沙漠青色的戈壁和干涸的草原虽然重重叠叠的沙漠里会有露出头的骆驼草虽然戈壁滩上稀稀拉拉的有一些矮小的不知名的挺着倔犟脑袋的灌木丛虽然草原的边缘偶尔还有星星点点的一些未被摘落的棉花但这些植物在沙漠的风里徒然增添的只是一种肃杀之气给我感觉最为强烈的就是塔中植物园了在有着上百种植物的人工园林里我第一次认识到花棒地肤草切莲等植物但除了褐红的扫帚样的地肤草像火烧云一样落在地上所有的植物在秋天里都显出了破败之相偌大的园林宛如一个家道中落的大户人家园庭衰微亲人半零落——那些美丽的名字还在只是已寻找不到他们的模样了③在通往库车的一条叫盐水沟的公路上我们欣赏到了一大片雅丹地貌的独特风景——质地坚硬而呈浅红色的岩石经年累月已被大漠狂风雕刻成了千姿百态形状各异的形象我久久地凝视着一尊苍鹰一般的雕像心里却布满苍凉觉得它是一只振翅欲飞的大漠之鹰因褪去生命的所有装饰一下子变得筋脉贲张骨骼嶙峋我看它那神态只觉它一头深深扎入了沙丘似乎在用生命最后的力气在寻找什么一头又高高地指向蓝天仰天长啸呼唤大地苍生狂沙吹走了一切时间对抗着时间雅丹地貌展现出来的岩石造型就如胡杨林的化石如暮年的胡杨林把库尔勒的秋天涂染得肃穆而悲壮④荒凉肃穆悲壮这些词语当然不是库尔勒秋天的全部色调库尔勒的色彩远比我想象的丰富得多在库尔勒我还听到了关于香梨的凄美的传说说有一位名叫艾丽曼的少女骑死了九十九头毛驴翻越了九十九座大山引来了九十九种梨树结果只有一棵梨树与本地野梨嫁接成功但当地的巴依地主吃了喷香的梨子竟不让少女给别人传授栽培技术还要独占梨树遭到少女拒绝后巴依恼羞成怒地唆使狗腿子砍倒梨树残害了少女待第二年梨树根长出了青枝乡亲们动情地把梨树栽遍了库尔勒的千家万户胡杨树的悲壮香梨的凄美库尔勒的秋天猛然让我有着说不出的忧伤⑤行走在半城梨花半城水的库尔勒城我突然又感觉库尔勒城的天空一下子显得高远而明亮了起来一条穿城而过的美丽孔雀河在蓝天白云的映照下使得库尔勒城的一切都显得那么湿润那么优雅和安宁满街的香瓜香梨葡萄高耸的楼房整洁的街道一排排成荫的绿树这沙漠绿洲上城市的一切与内地的城市毫无二致而在它身旁那一片面积约有九百八十平方公里被称为国内最大内陆淡水湖的博斯腾湖仿佛成了库尔勒巨大的肺叶在明净而有节奏地呼吸着星罗棋布的小湖浓密的芦苇和成片成片的野莲之上翻飞和栖息着各种各样的水禽幽蓝的湖水远衔天山近接沙海或水浪滔滔烟波浩荡或波光潋滟湖天一色茫茫大漠风光与江南水乡的灵秀自然地融为一体我们乘坐着快艇在湖里飞快地行驶湖水温润着我的面容芦苇模糊了我的视线我觉得自己灌满风沙的心灵在库尔勒得到了一次洗礼⑥但嬉戏在博斯腾湖里我还是不停地想起挺立在茫茫沙漠浩瀚戈壁上的胡杨树想着风沙不停地吹打着它的肌肤使它很快有了深深的皱褶并很快让它不得不裸露出斑斑驳驳满身疮痍的树干和光秃秃的树枝然而胡杨树有多高根就会有多深它总是以一种悲壮雄浑和恢弘的气度巍然屹立并且扎根在库尔勒人的心灵深处!⑦寒风吹落着胡杨树的树叶库尔勒一年的秋天就过去了9.请任选一个角度赏析第③段中划线的句子4分10.第④段写香梨的传说有什么意图4分11.请结合语境简要解释第⑤段中划线句子的含义4分12.文章的题目是库尔勒的秋天为什么多次写胡杨请结合全文简要分析6分
阅读下面的文字完成小题活着的祖先马国福①祖先的坟静静地卧在山坡上河滩旁白云从头顶掠过向大地微笑致意他们看不见飞鸟从旁边飞过翅膀划过气流的声音他们听不见风在草尖上奔跑脚步轻柔仪态万方他们感受不到野花藏在草丛间悄悄私语释放出一缕淡淡的芬芳他们闻不见祖先是寂寞的②祖先们活着的时候彼此牵连在血缘的纽带下像一棵藤蔓上的瓜沿着家族的根系分享不同屋檐下有着相同温度的阳光也承担着屋檐外不同方向吹来的风风雨雨他们曾经荣耀也曾经坎坷曾经争斗也曾经和睦他们老了累了病了一个个最后或安顺或无奈地辞别人世谁也没能走出生命无常枯荣自守顺道而去的宿命③祖先们走了从此家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口碑从此家族的饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽从此村庄的土地上少了一个俯向大地劳作的身影他们把所有的恩怨情仇风光荣辱全部带到了土里带进时间深处最终成为泥土的一部分生前的种种如意不是斗争和计较统统化为尘埃化为子孙后代奠念他们时的一把把香火一场场祭祀④在传统的节日里尤其是家族里举办红白喜事的时候当后代们把一炷炷香裱在坟前点燃当一缕缕青烟从坟茔升起一滴滴酒水奠茶瞬间渗入泥土一张张燃尽的纸灰随风飘远当感恩的叩拜祈求风调雨顺人丁兴旺的祷词自心间涌起祖先们复活了祖先们不再寂寞⑤一系列奠祭仪式结束后子孙们从坟头经过田头最后回到自家的檐头或许祖先们思谋着以何种方式沿着子孙白天留下的脚印回家白天祖先们幻化为一只鸟回到曾经的家门前站在高高的大树上俯视曾经居住了一辈子的房子哪里少了一片瓦哪里多了一块砖晚上祖先们幻化成一阵风乘着夜色潜入依旧留有自己气息的院落里抚摸曾经烙有自己掌纹的农具哪里多了一片锈哪里多了一个豁口心微微作痛乘着后代们熟睡的时候祖先们悄悄从窗缝里潜入粮仓巡视粮仓是否盈实清晨当晨曦穿过林梢撒在庭院里他们已经把每个角角落落看了个遍当看到一处处变化以实物的形式呈现生活逐渐美好的样子他们方才安心离去⑥这些年来每逢重大传统节目的夜晚我常常独坐一隅反思我们的祖先尽管祖先不可能幻化成风抚摸后代所使用的工具也不可能幻化成鸟飞到阳台看我们的粮仓但我一直觉得祖先并没有远离我们他们如同脚下一粒粒泥沙翻滚着流淌着翻滚到他们曾经走过的田间小路流淌进他们曾经含辛茹苦劳动过的麦田以他们灵魂的磷腐朽肉体的肥滋养生于斯安于斯的土地河流山川及其子孙⑦前不久我到祖先的坟上烧纸简短的仪式结束后我坐在坟前的一道田埂上静静地看着香火缭绕四散坟头上一棵棵枸杞树蓬勃如华盖挂满了红红的果实这串串枸杞像一盏盏小小的红灯笼莫不是它们在每个夜晚悄然亮起给潜入村庄的祖先们照明架在枸杞树上的鸟巢偶有鸟雀飞来飞去是不是为了慰藉地下的祖先在这远山远野间还有家的气息那叶齿锋利俗名叫冰草的青草长得茂盛无比像是守护要地的卫士个个英姿飒爽士气十足难道它们也在冥冥之中听从祖先的召唤护佑祖先在大地上永久的家园我们的祖先以生命的另一种方式存活着成为大地的一部分⑧小小的坟头是一个个路标祖先在那头我们在这头祖先是我们生命的源头我们是一条条游走远方的支流祖先已经不在世了但那一坯坯黄土垒就的坟头如同静放在大地上的一部久远发黄的教科书指引着我们生命的走向20.文章开头说祖先是寂寞的第④段又说祖先们不再寂寞应如何理解4分答21.结合文意简要分析两处画波浪线句子的修辞手法和表达效果4分答22.文章第⑦段景物描写有什么作用4分答23.请结合文章探究活着的祖先这一标题的意蕴6分答
阅读下面的文章完成小题耄耋之年的黄永玉斜戴一顶深蓝色贝雷帽叼一支咖啡色烟斗永远是时尚小老头黄永玉的标志被称为一代鬼才的他绘画雕塑木刻写作样样俱佳虽然今年已经87岁了可是黄永玉有时像小孩有时慈悲有时兴高采烈有时泪流满面活得最像自己80岁过后的黄永玉曾说除了画画和应付来客他的工作就是写无愁河上的浪荡汉子黄永玉颇为自信地说小说写的就是我的亲身经历而非虚构如我这般的生活没有人经历过相信尤为引人注意它是部很好玩的小说一定能引起读者的兴趣但直到2008年小说的故事依然在黄永玉4岁时徘徊我写得很慢因为我是老老实实地写没有随意删改我要把所经历的每个时代与社会的各个侧面勾勒出来一些年代久远的事就让笔触随着记忆逶迤而行连我自己也不知道到底要写多长黄永玉解释说写得慢的主要原因是手里写着小说却总想着要画上几笔现在我得努力戒掉画画这个‘恶习’不然把小说写完的可能性都不大了回顾黄永玉的艺术成就不难发现在黄永玉的绘画题材里荷花是一个非常具有风格的主题对于荷花中国的文人也画了上千年了各种流派的比如说像明末清初的朱耷画的那种残荷就有一种孤傲于世的感觉但是黄永玉画的荷花没有给人那种非常清高出世的感觉而是一种很绚丽很灿烂的气质黄永玉打趣地说荷花从哪儿长的?从污泥里面长的什么是污泥呢?就是土地渗了水的那个叫做污泥是充满养料的那种土从土地母亲那里长出来的回头再来骂它是污泥这叫忘本据黄永玉回忆他小时候外婆家附近有个荷塘他一淘气犯事外婆要找他算账的时候他就把一个高高的洗澡盆滚入荷塘跳到里面躲着小时候个儿不高看着荷花像房顶那么高待久了青蛙都过来了水蛇什么能够仔细地看到它了于是发现荷花底下的那种变化不是我们所看到的那种一根一根这么清清爽爽有很多的苔草那种光的反映色彩的关系丰富多了我开始画荷花我常想到的是外婆当年池塘里头给我的那种感觉目前黄永玉在写作之余也常常读书他认为读书对人生有着重要意义在书的回忆这篇文章中黄永玉有这样的总结读书能使人的思想有节奏感有灵活性不那么干巴巴使尽了力气还拐不过弯来读一点书思考一点什么问题时不那么费力而且还觉得妙趣横生难怪老先生的文章读起来也让人觉得妙趣横生不那么干巴巴的例如他写道读得高兴便在书眉上写出自己的联想和看法明知道这是很学究气的东西没想到‘__’时很为它吃了些苦头寥寥数语既写出了一种读书习惯还写出了一段严酷的历史风趣又沉重读书需要顺乎情趣否则必会苦不堪言对此黄永玉说出了他的体会他不无幽默地说我这个老头子一辈子过得不那么难过的秘密就是凭自己的高兴读书在另一处又说我喜欢读书遇到没听过没见过的东西便特别高兴正因为如此吧他才博学多才他才把书读得津津有味并写出津津有味的东西供人阅读耄耋之年的黄老对人生看得尤为豁达与透彻人生不要去找意义过日子平平常常就好有的有意思有的没意思不要什么都找意义我常常想我怎么一眨眼就80多岁了呢感觉像自己的年龄被人给偷去了似的有个美国学者说过他恨不得把帽子摘下向年轻人伸过去说‘请施舍几年时间给我吧’可是这是异想天开在黄永玉看来人到八十不绝望感觉生活有意思就很满足了黄永玉说自己一直很累不仅是体力上的累还有情感上的累假如哪天我死了我的碑上就写‘太累了’三个字或者写上‘爱怜悯感恩’爱就是博爱爱自己爱众生怜悯就是要保持一颗怜悯之心连虐待人的人都要怜悯他尽管他无知残暴而感恩不是感一个人的恩而是鼓励一切人帮助人的美德选自共鸣2011年第5期有删改9.下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分两项都选对给4分只选一项且正确给2分有选错的给0分A.文章开头说黄永玉绘画雕塑木刻写作样样俱佳这就确定了本文写黄永玉多才多艺的重心以及本文的行文线索B.黄永玉写作无愁河上的浪荡汉子比较慢是因为他写作时采用的慎重态度另一方面是写作时总想着要画上几笔C.荷花成为黄永玉绘画的主题是因为对荷花他有着仔细观察与感悟的经历有着努力跳出荷花孤傲于世之境界的追求D.黄永玉喜欢读书所以他博学多才而且黄永玉读书时喜欢顺乎情趣凭自己高兴读书这是他读书有味和写书有味的原因E.人生不要去找意义表明了黄永玉对人生看得尤为豁达与透彻这与黄永玉对爱怜悯感恩等的解读有着一定的矛盾10.请简要概括文章第一段的内容并分析其在行文结构上的作用4分11.请简要概括黄永玉的形象特征4分12.文章对黄永玉在文学和绘画方面的创作做了介绍从中我们对创作获得哪些启示请结合原文并联系实际加以探究8分
阅读下面文章完成后面问题18分鲁院里的柿子树郭严隶①鲁迅文学院有一座花园花园里有一棵柿子树因为我们来的时候是秋天正属于它的季节它变成了这里突出的风景柿子树长在园子的中央被一些别的树木围绕着原本跟那些树木一样高大因为它满枝头缀着柿子的缘故别的树木都成了陪衬连它自身的叶子也是陪衬了②那是个阳光明媚的日子饭后我到园子里去散步一眼就看见了它那是我第一次看到结满果子的柿子树不由得就看的发了呆微风起来的时候突然觉得它根本不是树因为它能唱歌北京的秋天多的是这样阳光灿烂的日子天蓝得像是要透到天的外边去这样的蓝里白云就呈现出最艳的颜色这时候美以不可言说的方式击中了我恍惚中觉得那柿子树上缀着的是一团团结晶的阳光散发着平时难以见到的明亮③很多时候我到花园里并不是为了柿子树却总是不由自主地止步在它面前难道是因为它身上有明显的秋意吗这样想也许银杏不服那一棵棵银杏树所有的叶子都像足透了的金子在黄昏里闪着朝晖的明亮有些轻轻地洒落地上灿灿的像铺了一层锦像一幅油画树上和地上一片金黄让人觉得这美景可以绵延可以天长地久然而就在一个黄昏寒风起了银杏的叶子全部被风带走只剩了树枝这时候的柿子树一派沉静虽然它的叶子也被风带走了但果实仍高高挂满枝头④我从小径的回环处走来抬头看着树上的柿子就仿佛看着一双双温暖的眼睛刹那间明白了自己为什么总要到这柿子树旁边来了它们静静地看着我无声地与我交谈说它在那些喧腾的日子里怎样让自己的心泊于安详和沉静说它在春天开出并不漂亮的花在夏天曾经是一颗小小的被叶片遮蔽的青果说它如何耐心等待秋天的到来使自己变成阳光的金色凝成一捧盈硕果实可摸可触的爱于是我思索柿子树在来到这里之前的经历它是长在一群同样的树木中间吗它是怎样被命运选中来到鲁院的花园里成为独特的风景正如我冥冥之中幸运地来到这里它的命运之中是否也有风雨和雷霆它的生命里是否也有春风和清露它是否也深味了人间的悲喜才呈现出这一树的殷实和辉煌⑤一天我清早来到柿子树下在枯萎的草柯间捡了两枚熟透坠落的柿子它们的光芒和馨香像音乐一样荡漾由此我知道了树木怎样靠果实传递快乐和希望⑥这座独一无二的花园里在树阴和花丛中掩映着一些大文学家的雕像巴金茅盾丁玲冰心他们有的器宇轩昂有的神采飞扬有的在倾心交谈有的在凝神沉思他们的生命气息透过颜色沉郁的大理石火焰一般在时空中传递我驻足于巴金先生的雕像前他似乎在用温和的语气跟我说我用作品来表达我无穷无尽的感情如果我的作品能够给读者带来温暖我就十分满意了我走到冰心雕像前停下脚步看到她左手托腮凝神远眺一本打开的书放在膝上不由得想起了她的书她的文字她的爱的哲学随之一股温暖明朗的情调蔓延开来⑦冬天一日一日地深了花园里的一切都沉浸在静寂的灰色里只有柿子树还高举着一簇簇火焰般显眼的果子微笑着歌唱着取材于郭严隶的同名散文9.简要赏析第②段中划线的句子4分10.第③段作者为什么写银杏树请简要分析4分11.文章写文学大师的雕像有什么作用4分12.结合全文简要分析我从鲁院里的柿子树身上获得了哪些启迪6分
阅读下面的文字完成后面题21分艾草被遮蔽的苦涩杜怀超艾草就长在我们生命必经的路旁怀念与回忆证明着我们至少还保留着一丝昨日艾草的气息在炎凉之外多了一丝别样的暖意走进艾草你定会发现一个似乎充满凉意的秘密艾草有多个名字艾医草艾蓬香艾灸草黄草每一个名字似乎都深藏着艾草自身的秘密如香是艾草的特质药是艾草的内心灸是生命的坦白在民间艾草与农人最近与每一个亲近泥土的人最近然而艾草赫然就有个耐人神思的名字冰台在博物志居然找到这样一段文字削冰令圆举而向日以艾承其影则得火则艾名冰台意指将冰块做成凸镜可于日光下聚光取火艾承其下故艾名冰台医家用其灸百病故又曰灸草原来这艾草不是寒冷的放纵者不是炎凉的收容者恰恰相反艾草却是阳光的收集者采撷温暖照彻民间她用碧绿的汁液用活着的责任把血液凝结成一片片巴掌大的绿叶在寂寥无人的旷野用寂寞与孤独用纯净与素简朝着阳光敞开内心的世界她是一面冷暖的镜子!左边是阳光的温暖右边是民间的寒意心事深锁的艾草透明如镜的艾草这冰台里屹立着民间对你的敬意与敬畏农历五月再忙母亲总要从菜园里刈割些艾草菖蒲还有一些杂草的嫩叶置于铁锅中浇上井水在柴火的燃烧里逼出绿色或者褐色的汁液然后母亲挨个儿给姐姐们和我洗澡褐色裹挟着绿意从头浇下流过身子腿一直到脚跟河流般的缠绕全身那温润夹杂着青草的气息浸润着我我感受到了零距离的清凉似乎浑身汗毛张开呼吸的空隙洗吧吸吧洗净我们身上的尘埃荒芜与污垢洗净我们身体内的杂质喧嚣与肮脏洗出一个青枝绿叶的我们吧我感喟母亲的举动我问母亲这是什么啊母亲很抒情地答道是艾爱啊!那悠长的声音里啊包含着万千疼爱五月洗澡这是别有意味的仪式充满着母亲的祝愿与祈祷据说在这期间凡间万千病虫祸害齐聚乡间诸如蜈蚣蚊蚋园蛾毒气瘟疫等等农人对抗它们古老的方式就是这些艾草靠老天吃饭的农人们他们依偎这些靠天气生长的草们同病相怜生死相依再没有草能像艾草这样被我们的先民尊称为医草针灸的灸就是艾草的身影千百年来针灸是中医极为重要的医疗手段而艾草就是针灸术中灸的材料——用艾草的干叶制成艾绒条点燃之后去熏烫穴位柔软的艾绒易燃而不起火焰香气随烟而起在看不见的温热中把升腾的能量灌输经脉直达病灶本草从新中说以之灸火能透诸经而除百病没有哪一种草能沿着人类的身体一步步走进血肉走进经脉直到深入骨髓艾草充满着神秘的隐喻在那碧绿的枝叶散发出的香气里趁着农历端午的日子一举从匍匐的旷野中供于乡间的门楣端午插艾已经成为千百年来不变的仪式以菖蒲艾条插于门楣悬于堂中用菖蒲艾叶榴花蒜头龙船花制成人形或虎形称为艾人艾虎或者制成花环佩饰美丽芬芳妇人争相佩戴用以驱瘴起先我以为这是农人对屈原的怀念当年艾草和屈原一起被流放芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏诗人与艾草惺惺相惜在浑浊的世道中保持着高洁的情操脱俗非凡然而一生在泥土中摔打的农人每天琢磨的不是诗句而是手中的碗与身上的命这些匍匐大地的农人把艾草捧得高高是艾草的香气给了他们日子的芬芳还是艾灸熏热着他们病痛的神经是艾草的纯洁洗净身上的泥土还是艾草的碧绿带来生命的图腾——抵挡民间五毒祈祷吉祥降临生命之火岂是一只艾草所能承载沉重的日子谁又是大地上农人最后的一根稻草我见过母亲在瘟疫来临时的无奈无助与惶恐我也见过乡间的农人在天灾人祸面前痛哭无言的样子还有面对疾病与死亡时候无法言说的创伤我们渴求这植物般的生活如艾草一样碧绿地簇拥着鲜嫩着坚守生长远离烟火喧哗还有那功利浮华以最本真的姿态恣意舒展在阡陌之间自在洒脱可惜艾草非人它哪里知晓人生艰难艾草可以简朴可以与世无争而人却要背负责任爱这是艾草的苦味所不能比拟的也是艾草所不能承载的但我们必须保持艾草的苦味如此才会测出日子的深浅与轻重才会用拙朴与清淡拂拭绚烂的虚华让心灵回归简淡素净也许人生来就是一株艾草注定要咀嚼苦涩到最后9.作者写艾草有多个名字有何意图4分10.简析文中第五段写五月洗澡的仪式中母亲的举动4分11.赏析文中画线语句4分12.综合全文内容请概括艾草被遮蔽的苦涩被遮蔽的苦涩在文中指的是什么3分13.作者在文末说也许人生来就是一株艾草注定要咀嚼苦涩到最后联系全文谈谈你对这句话的理解6分
阅读下面文字完成后面问题棋魂游子清晨家丁刚刚打开大门突然跌进一个人来这是一个二十五六岁的青年人双目紧闭浑身水湿左臂负了刀伤鲜血湿透了衣袖王管家赶忙吩咐送到下房急救许久青年人才醒了过来问道这里可是江州刺史王景文大人的府第?王管家点点头请问足下从何而来?青年人笑道小人莫谷青江北中州人氏自幼好围棋因得知王大人棋艺精绝便有心来切磋棋艺只因两国以江为界各守疆域小人只好于夜间偷渡上岸后又路遇劫匪寡不敌众不过终于可以一会王大人了!王管家听了急进内堂禀报回来后道老爷说足下远道而来身体又有所不适先请静养数日待到神定气足后再请公子赐教十天后莫谷青终于跨进了王府的松云轩只见堂中檀木椅上端坐着一个中年人三绺长须面色祥和这人就是当今深得皇上宠幸的皇太妃王燕春的亲弟弟王景丈莫谷青双手一揖朗声说道江北棋士莫谷青特来向江南棋王领教!王管家见莫谷青长揖不跪正要厉声喝斥王景文摇手止住莫谷公子不远千里而来以棋会友不可以常礼拘之说着躬身向莫谷青道公子过奖了老夫怎能担当‘棋王’二字今天公子前来指教老夫喜不自胜请!便令摆上棋盘与莫谷青分宾主落座两个时辰过去双方各分秋色这时莫谷青执子强行打入白方腹地结果被王景文击中要害首尾难顾莫谷青额间沁出了细汗一口腥血蹿上喉咙他不动声色地咽了回去颤抖地投下一子王景文身后的幕僚们个个面露喜色谁知王景文落子竟下出一步坏棋莫谷青抓住机会逆转了棋局王景文微微一笑推枰认输公子少年英雄老夫领教了!莫谷青笑道在下胜得侥幸受教不少就此告辞!起身一揖飘出门去王景文望着莫谷青背影沉吟不语一个幕僚不解问道这局棋大人有两次可以杀死黑方大龙为何将它放过了?王景文笑道此人棋力不下于我但锋芒太露这就和棋道不符了我见他少年得志心性极高我若胜了这一局他轻则一蹶不振重则会呕血而死啊但愿他回去复盘时明白其中道理修身养性领悟棋道精神可望成为一个旷世奇才几个月后皇太妃因病薨逝接着先帝禅位于太子王景文刚从朝中回到江州王管家来报那个莫谷青又来了!莫谷青沉稳了许多在下回去将对局反复推演发现是大人存心相让寝食难安士可杀不可辱在下想与大人再弈一局务请大人放出手段使出‘江南棋王’真本领让在下输得口服心服!随即从身上掏出一张押单在下渡江之前已托贵国商人将价值十万两白银的货物押在江州大兴隆栈这是押单在下就以此物为注和王大人对弈一局王景文一愣笑了公子是怕王某不肯竭尽全力故以此相激啊?王某应了此局若输给足下照数赔还请!莫谷青执黑先行步步为营王景文应对看似平淡无奇实则蕴藏着绵绵后劲双方进入官子阶段莫谷青见盘面上白棋形势略优不由心头焦急就在这时一个家人进来禀报皇上圣旨到请大人即刻接旨!王景文一怔对莫谷青说声失陪走出房间约莫半个时辰王景文进来朝莫谷青抱歉地一笑官身不由己让公子久等了莫谷青也不说话叭地落下一子王景文一愣仓促落下一子莫谷青却连发妙手终盘一数莫谷青恰胜一子王景文看着棋盘呆了一阵苦笑道迅速备银十万两送莫棋友出城过江!莫谷青拦住了此局在下虽胜了王大人仍属侥幸这十万两银子请暂时存放在贵府待数月后王大人公务稍闲在下再来与王大人重博一局王景文一笑感谢公子厚爱!只是王某再也无缘与公子共研棋艺了说着从衣袖里掏出圣旨展开念道奉天承运皇帝诏曰尚书仆射江州刺史王景文勾通敌国与燕帝三子慕容白交游图谋不轨着即赐死钦此早就在门外等得不耐烦的两个黑衣使者端着一壶鹤顶红应声而进王景文对众人一笑这酒不便相劝大家了刚一举壶莫谷青身形一闪夺下酒壶朗声道在下慕容白两番渡江不过是想与王大人切磋棋艺既然祸由我起就请贵使者将我押解到京城以释王大人清白!说着将双手反在身后王景丈叹息道慕容公子你上次在敝府养伤时我就查明了你的身份但我和你同样醉心棋道愿南北棋界有所交流所以两次和你对局我死不足惜你赶紧走吧!说着一把抓过酒壶一仰头吞下大半身子一晃栽倒在地慕容白双膝跪地拉住王景文的手含泪笑道王大人棋艺超凡地府中哪有对手?南北有界不如阴曹畅通无阻在下愿做你的两世棋友也好无羁无绊地下棋!抓过剩余的小半壶酒一饮而尽亦倒在地上7.下列对这篇小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说开端细致描写了莫谷青入门时的状态制造了悬念暗示了南北分裂的紧张局势也暗示了来人的真实身份B.小说第二三两段交代了王景文的刺史身份和他姐姐深得皇上宠幸的情况目的是与结尾王景文被赐死一节形成反差制造了情节上的波澜C.第一次弈棋时王景文故意下出一招坏棋输给对方是希望他能够领悟棋道精神在棋艺上继续提高不至于因输棋而一蹶不振D.第二次弈棋时莫谷青看出王景文又在让棋认为自己赢得侥幸所以不愿接受赌银想等王景文公务闲时再博一局E.小说以王景文和慕容白双双自尽为结尾为读者展现了两个为冲破阻隔增进交流而不惜牺牲生命的高大形象将情节推向了高潮8.以棋魂为题暗示着做人的精神你认为这个题目在文中有哪些具体内涵6分9.小说中莫谷青慕容白这个人物有哪些特点?请简要分析6分10.有人认为小说中主人公是王景文但也有人认为是莫谷青你认为小说的主人公是谁请结合全文谈谈你的看法8分
阅读下面文字完成后面题目老黄牛伍维平还没有像往年一样为主人犁完五亩地老黄牛的一条腿断了折腿的事就发生在昨天①昨天的天气很好风和日丽这是个今年开春以来少有的好日子农夫们不用互相招呼就纷纷踏上仍有些峭寒的田垄一年的农事在鞭子的抽打声和吆喝声中开始了老黄牛是一头经验丰富的耕牛忠心耿耿勤奋劳作他像往年一样卖力耕田但他在时光的打磨中已经很衰老了拉着一驾犁好像拉着一座大山在走异常沉重主人斥责他他羞愧难当叹了一口气一咬牙一使劲他听到了发自身体内部的一声响一条腿断了他知道这意味着什么这是生命戛然而止的声音②暮霭落尽黑夜升满老黄牛独自蜷伏在牛栏里想着自己的心事他抬起疲惫的头颅凝视着星空下那片肥沃的黑土心中充满眷念和回忆他把自己的爱与恨乐与苦血与汗以及生命中的一切都交给了这片土地日月作证鲜嫩的青草作证金黄的果实作证还有孩子作证那是主人家的孩子胖嘟嘟红扑扑的样子一个很阳光的男孩那天中午小男孩跑到牛栏前向老黄牛宣读了他的一篇获奖作文我家的这头老黄牛又高又大浑身的皮毛是灰褐色的嘴巴像个簸箕口眼睛圆鼓鼓的很有神一对牛角像拉满的弓箭威武有力它干起活儿来劲头大也舍得卖力气有一天中午天气热极了太阳像个火球似的挂在头顶简直让人喘不过气来我以为老黄牛一定不干活儿了就跑到田间去看它仍然还在拉犁耕田它身上粘着一块块干泥巴喘着粗气双腿踏进没膝深的烂泥中一步一步拉着犁没有一点要停下来的样子老黄牛记得那天小男孩给了它一把嫩青草和一个敬礼昨天下午村里的兽医被请来兽医一边查伤情一边摇头只是对伤口作了简单的象征性包扎兽医当着老黄牛的面对主人说一头废牛这种牛还能拉犁真是怪事主人呐现在你只有一件事要做宰掉它然后卖钱主人望着老黄牛目光变得闪烁不定但老黄牛知道那里面暗藏着可怕的杀戮凶光③夜已三更天空的星星被风吹得了无踪影整个村子沉浸在死一般的寂静和__中倏然间主人家正屋的灯亮了磨刀的声音和屠夫特有的浑浊笑声敲碎了夜的寂寥老黄牛知道大限将至闭了眼任所有的泪水流尽老黄牛最后大吼一声用自己的方式结果了自己听到一声闷响主人急忙领着提了刀的屠夫赶到牛栏他们看到的只是扭断了脖子扑倒在地的老黄牛和一面粘满了老黄牛鲜血的土墙屠夫气愤地骂道畜生我这把刀白磨了主人却笑了这畜生倒是挺体贴我呢要我少花钱7.下列对小说有关内容的分析和概括不恰当的两项是5分A.从构思看小说采取了倒叙的方式第一段就交待了事件的起因设置了必要的悬念以吸引读者也附带交待了老黄牛以往的辛劳B.小男孩宣读获奖作文一节属于插叙不仅从侧面照应了老黄牛把生命中的一切都交给了这片土地也与下文主人的态度形成了对比C.老黄牛有着善解人意无私奉献和自尊刚强的品质更有着对主人无私的忠诚正是这样的忠诚使它为了不拖累主人而选择了自尽D.用兽医屠夫和主人对老黄牛的态度和行为来表明人类是个冷漠自私忘恩负义甚至残忍的群体这正是作者的创作动因E.小说叙事平淡而沉静但读者分明能感受到一丝沉痛灵魂会随着老黄牛的一头撞死而颤栗更会因主人庆幸少花钱的高兴嘴脸而悲哀8.文中画线处的景物描写分别有怎样的作用请简要分析6分9.小说结尾处主人对老黄牛的态度在上文中有多处伏笔请把它们找出来并作简要说明6分10.有人认为小说的结局过于消极并设计了另一种结局——老黄牛在小男孩的保护下得以在主人家尽享天年你更认可哪一种请从立意的角度谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成后面题目抢盐刘永飞1一大早王月荣就接到儿子的电话儿子在电话里的声音很急促他说妈你放下电话赶紧去买盐买得越多越好2王月荣有些意外她问买盐干啥?儿子说您就别问了现在我这里所有的人都在抢购这附近的超市已经买不到盐了我等会要去更远的郊区碰碰运气3王月荣还是没明白儿子的意思她问没事儿买那么多盐干什么又不能当饭吃当汤喝儿子在电话那头就不耐烦了他说您先别问那么多赶紧去买吧我晚上再给您解释儿子还说别告诉其他人知道的人多了反而自己买不到了4儿子挂掉电话王月荣心怀忐忑她不知道到底发生了什么事城里人怎么突然抢起盐来了可是王月荣转念一想城里人学问大懂得的东西多要抢购什么东西总是有道理再说了儿子是不会骗自己的想到这儿她把自己简单地收拾了一下带足了钱和手提袋就匆忙出了门5出了门的王月荣没有直接踏上去镇上的小路而是犹豫了片刻返身往村后走去她要把这个好消息告诉白文举她和白文举家处得不错尤其白文举会说话见了面儿总是先夸一阵王月荣的儿子有本事说什么同是大学毕业生有的人回家务农或外出打工了可是她的儿子不但落户到城里而且还在城里买了房子这话王月荣爱听儿子的确是她的骄傲6所以她愿意把这个好消息给白文举分享说不定白文举又会对她的儿子一阵猛夸呢此时的王月荣走得很急脚步却努力迈得很轻整个人就显得鬼鬼祟祟7一去白文举家要经过李秀英的门口走到李秀英门口她的脚步更轻了像过地雷阵那样小心翼翼这件事儿她不想让李秀英知道她烦李秀英这主要是因为李秀英嘴巴大啥事都往外说她的一张嘴就像个广播站一天到晚地发信号无非是张家长李家短什么的最让王月荣反感的是她竟给人说自己的儿子留在城里不是自己的本事是找个城里媳妇的缘故还说什么倒插的杨柳不是柳倒插门的女婿不是人的怪论就凭这点她也不会让这样的好消息给她分享让她后悔去吧想到这儿她嘿嘿地笑起来8让她颇感心安的是此时的村子很安静除了鸡鸭鹅在街上溜走并没有看到村里的人否则真要是遇见了自己是说还是不说呢说吧人家买到了恐怕自己就买不到了不说吧这都是低头不见抬头见的邻居也怪不好意思的9他文举叔他文举叔来到白文举门口王月荣压着嗓子喊屋里没人应承老东西睡得真死相算了我还是多买些吧回头给他几包省得把李秀英给喊醒了10等上了去镇上的官路人流就多起来看到自行车电瓶车摩托车一辆辆从身旁鱼贯而过王月荣心里就紧张他们该不会都去抢盐的吧!想到这儿她真后悔当初为什么不学骑自行车这要是盐都被别人都买光了自己咋办呢可是她仔细一想他们应该还不知道消息呢想想看儿子才打来电话离乡下这么远不可能那么快传到这样想着心里平静片刻可是看到人流越汇越多心里又不踏实起来好在她离镇上是越来越近了11可是就在王月荣挥汗如雨疾步如飞往镇上赶的时候她却看到不少人开始从镇上返回按道理说这集市刚开始人们不该这么早回来正疑惑着王月荣看到白文举和其他村人各背着个尼龙袋一路聊着笑着回来了她还看见李秀英也在其中她一路走还不忘用蓝格格手巾抹汗12等他们看到王月荣先是愣了一下然后说你咋才来呀街上的盐早就被抢光了王月荣一听脚步就有些踉跄她想说些什么不知道从何说起什么话也没说出来就哇一声捂住脸蹲在地上哭起来了众人赶忙上前劝说而王月荣像撒泼的孩子丝毫没有停止的意思众人无奈只能悻悻地走了13王月荣就这样从镇上哭回来她不知道这到底咋回事怎么大家都比她知道得早?为什么这么多人去抢盐却没人告诉她这不是大家商量好欺负她吗!她越想越委屈越委屈眼泪越多14当王月荣有气无力地回到家门口立刻停住了哭泣她看到自己的门前铺着一条蓝格格手巾手巾上整齐地堆放着一袋袋食盐足有15包之多15就在这时她口袋里的手机响了是儿子打来的儿子的声音跟先前一样急促他说妈盐买了吗要是没买就别买了刚才网上和电视上说了是谣传王月荣一听立刻又哭起来了电话那头儿子一直在喊妈你怎么了你怎么了?此时王月荣哭得声音更响了选自羊城晚报有删改10.小说第4段在写法上有何特点?这一段在文中有什么作用?3分11.作者塑造了一个具有怎样性格的王月荣请简要分析6分12.小说的后半部分重点写了王月荣的哭使王月荣的形象更加真实丰满请结合文章分析她哭的原因4分13.中国人的抢盐行为有人认为是荒唐的举动也有人认为这种做法是可以理解的请联系生活实际谈谈您对中国人抢盐的看法5分
阅读下面的作品完成小题菊痴凌鼎年菊花种类繁多黄白红紫中品种也不胜枚举唯绿色菊花极为少见而绿色品种中绿荷花朵最大绿意最浓一向被认为是菊之上上品大凡名贵品种都娇贵绿荷也极难培植只少数大公园才有此品种其珍其贵显而易见私人有绿荷品种的更不多见但老菊头有说起老菊头这个人可算一怪——他一辈子单身独居仿宋代名士林逋梅妻鹤子自谓菊妻菊子爱菊爱到如醉如痴的地步他家屋里屋外全是菊什么帅旗墨十八绿刺绿水长流枫叶芦花凤凰转翅贵妃出浴等等简直就是一个小型菊展数百品种中老菊头最宝贵的自然是绿荷也真有他的那盆绿荷被他养得高不盈尺枝不过三棵壮叶大底叶不焦每枝一花同时竞放花绿如翡翠花大似芙蓉远观花叶难辨绿溢盆沿细瞧苍翠欲滴绿意可掬——此乃老菊头命根子也据传闻此绿荷品种出自清廷御花园故老菊头一向以拥有御菊亲本正宗绿荷而自傲老菊头最烦外人要他参加什么花卉协会似乎一入会绿荷名菊就难保了他脑子里只有菊花别的对不起他每见报上登有菊展消息必自费前往一到菊展必先寻觅有无绿荷品种展出若有他必赏看再三临走必甩一句非正宗绿荷!于是洋洋得意之情难抑回家后愈发对那棵绿荷爱护备至老菊头为了保存这棵正宗绿荷可谓煞费苦心这绿荷品种他每年只种一盆绝不多种他年年插枝成活后选取一棵最壮实的保留其余的连同老根一起毁掉以免谬种流传正宗不正老菊头的这盆绿荷犹如邮票中的孤票古籍中的善本使得许多菊花爱好者垂涎欲滴好多人千方百计想得之但任是软的硬的一概碰壁碰钉子多少年来他家的菊花只准看不准要谁若不识相开口向他要一盆或想动脑筋分个根剪一枝什么的那他必不给你好脸色看随你是什么人一律如此秋天的时候老菊头的侄女带着一英俊潇洒的青年来看望他老菊头向来把侄女当亲女儿待的见侄女有如此一表人才的男友自然欣慰万分于是不免多看了几眼这一多看老菊头发现这青年很面熟想了很久他终于记起来了这青年就是曾劝他加入县花卉协会最起劲的那位对了好像记得他是公园的什么技术员想到此老菊头立即警觉起来连神经末梢也像长了眼睛似的防贼似的注意起了这青年的一举一动好呵耍手段耍到我侄女身上来了看来和我侄女谈朋友是醉翁之意不在酒有了这想法后老菊头对侄女也有了三分戒心有天半夜老菊头被风声雨声惊醒他放心不下那盆绿荷披衣到天井里把绿荷搬进屋不料地湿脚下一滑跌了一跤老菊头怕跌坏绿荷倒地时硬是护住了绿荷故而跌得很重痛得爬都爬不起来过后检查下来是尾骨骨折须卧床静养于是照顾老菊头照顾菊花的责任义不容辞地落到了他侄女身上老菊头对侄女的热心生出了几分怀疑他怕有意外索性叫侄女把绿荷搬到他床前慢慢地这盆绿荷不如先前精神了第二年春天虽然窜出了几个新芽但嫩嫩的弱弱的侄女几次提出搬到天井里照照阳光老菊头终因放心不下坚持不肯后来眼看这盆绿荷要活不成了老菊头才无可奈何地同意搬到天井里可他本能地感觉到侄女的男友也在天井里急得大叫搬进来慌慌地细数着那仅有的几根芽缺了没有终于绿荷一缕芳魂去矣老菊头倾注一生心血养之护之的所谓御菊亲本正宗绿荷就此绝种7.下列对文章的理解不正确的两项是4分A.小说第三段对老菊头的介绍突出了他爱菊之极也为后文他摔伤后侄女照顾他和菊花埋下了伏笔B.小说用生动细腻的笔触描绘了绿荷的茁壮美丽直接表现出老菊头养菊技术高超对绿荷呵护备至C.小说中侄女和其男友这两个人物的出现既推动了情节的发展也使老菊头的性格特点得以充分展现D.老菊头爱绿荷与它出自清廷御花园的身份有密切关系所以这种爱完全是一种追慕名气的庸俗之爱E.这篇小说通过富有个性特征的活动片断刻画人物故事情节并不复杂但人物形象丰满作品意蕴丰厚8.小说第八段用四个必写出了老菊头怎样的心理?四个必连用有怎样的表达效果?5分9.不参加花卉协会不给其他菊花爱好者一根一枝以免谬种流传老菊头的这种做法有人认为是一种对事物纯正品质的坚守可以理解也有人认为这种行为反映出一种狭隘的保守意识所以不应提倡请联系现实谈谈你对生活中类似行为的看法200字左右10分
现代文文学类实用类文本阅读共20分共4小题智慧的诞生周国平①在世人眼里哲学家是一种可笑的人物每因其所想的事无用有用的事不想而加嘲笑有趣的是当历史上出现第一个哲学家时这样的嘲笑即随之发生柏拉图记载据说泰勒斯仰起头来观看星象却不慎跌落井内一个美丽温顺的色雷斯侍女嘲笑说他急于知道天上的东西却忽视了身旁的一切②我很喜欢这个故事由一个美丽温顺的女子来嘲笑哲学家的不切实际倒是合情合理的这个故事必定十分生动以致被若干传记作家借去安在别的哲学家头上成了一则关于哲学家形象的普遍性寓言③事实上早期哲学家几乎个个出身望族却蔑视权势财产赫拉克利特恩培多克勒拒绝王位阿那克萨戈拉散尽遗产此类事不胜枚举德谟克利特的父亲是波斯王的密友而他竟说哪怕只找到一个原因的解释也比做波斯王好④据说哲学philosophia一词是毕达哥拉斯的创造他嫌智慧sophia之称自负便加上一个表示爱的词头Philo成了爱智慧不管希腊哲人对于何为智慧有什么不同的看法爱智慧胜于爱世上一切却是他们相同的精神取向在此意义上柏拉图把哲学家称作一心一意思考事物本质的人亚里士多德指出哲学是一门以求知而非实用为目的的自由的学问遥想当年泰勒斯因为在一个圆内画出直角三角形而宰牛欢庆毕达哥拉斯因为发现勾股定理而举行百牛大祭我们便可约略体会希腊人对于求知本身怀有多么天真的热忱了这是人类理性带着新奇的喜悦庆祝它自己的觉醒直到公元前三世纪希腊人的爱智精神仍有辉煌的表现当罗马军队攻入叙拉古城的时候他们发现一个老人正蹲在沙地上潜心研究一个图形他就是赫赫有名的阿基米德军人要带他去见罗马统帅他请求稍候片刻等他解出答案军人不耐烦把他杀了剑劈来时他只来得及说出一句话不要踩坏我的圆!⑤凡是少年时代迷恋过几何解题的人对阿基米德大约都会有一种同情的理解刚刚觉醒的求知欲的自我享受实在是莫大的快乐令人对其余一切视而无睹当时的希腊才告别天人浑然不分的童稚的神话时代正如同一个少年人一样惊奇地发现了头上的星空和周遭的万物试图凭借自己的头脑对世界作出解释不过思维力的运用至多是智慧的一义且是较不重要的一义神话的衰落不仅使宇宙成了一个陌生的需要重新解释的对象而且使人生成了一个未知的有待独立思考的难题至少从苏格拉底开始希腊哲人们更多地把智慧视作一种人生觉悟并且相信这种觉悟乃是幸福的唯一源泉⑥苏格拉底这个被雅典美少年崇拜的偶像自己长得像个丑陋的脚夫秃顶宽脸扁阔的鼻子整年光着脚裹一条褴褛的长袍在街头游说走过市场看了琳琅满目的货物他吃惊地说这里有多少东西是我用不着的!⑦是的他用不着因为他有智慧而智慧是自足的若问何为智慧我发现希腊哲人们往往反过来断定自足即智慧在他们看来人生的智慧就在于自觉限制对于外物的需要过一种简朴的生活以便不为物役保持精神的自由人已被神遗弃全能和不朽均成梦想惟在无待外物而获自由这一点上尚可与神比攀苏格拉底说得简明扼要一无所需最像神柏拉图理想中的哲学王既无恒产又无妻室全身心沉浸在哲理的探究中亚里士多德则反复论证哲学思辨乃惟一的无所待之乐因其自足性而成为人惟一可能过上的神圣的生活⑧但万事不可过头自足也不例外犬儒派哲学家偏把自足推至极端把不待外物变成了拒斥外物简朴变成了苦行最著名的是第欧根尼他不要居室食具学动物睡在街面从地上拣取食物乃至在众目睽睽下排泄自足失去向神看齐的本意沦为与兽认同哲学的智慧被勾画成了一幅漫画当第欧根尼声称从蔑视快乐中所得到的乐趣比从快乐本身中所得到的还要多时再粗糙的耳朵也该听得出一种造作的意味难怪苏格拉底忍不住要挖苦他那位创立了犬儒学派的学生安提斯泰说我从你外衣的破洞可以看穿你的虚荣心⑨学者们把希腊伦理思想划分为两条线索一是从赫拉克利特苏格拉底犬儒派到斯多噶派的苦行主义另一是从德谟克利特昔勒尼派到伊壁鸠鲁派的享乐主义其实两者的差距并不如想像的那么大德谟克利特和伊壁鸠鲁都把灵魂看作幸福的居所主张物质生活上的节制和淡泊只是他们并不反对享受来之容易的自然的快乐罢了至于号称享乐学派的昔勒尼派其首领阿里斯底波同样承认智慧在大多数情况下能带来快乐而财富本身并不值得追求当一个富翁把他带到家里炫耀住宅的华丽时他把唾沫吐在富翁脸上轻蔑地说道在铺满大理石的地板上实在找不到一个更适合于吐痰的地方垂暮之年他告诉他的女儿兼学生阿莱特他留下的最宝贵的遗产乃是不要重视非必需的东西⑩对于希腊人来说哲学不是一门学问而是一种以寻求智慧为目的的生存方式质言之乃是一种精神生活我相信这个道理千古不易一个人倘若不能从心灵中汲取大部分的快乐他算什么哲学家呢9.下列对作品分析概括不正确的两项是4分两项都选对给4分只选一项且正确给2分有错项给0分A.德谟克利特的父亲说哪怕只找到一个原因的解释也比做波斯王好这句话表明早期哲学家热衷求知蔑视权势B.阿基米德的临终话语不要踩坏我的圆!道出哲学家爱智慧胜过爱生命的精神追求C.苏格拉底的感慨这里有多少东西是我用不着的!道出哲学家对物质主义和享乐主义的艳羡D.哲学的智慧被勾画成了一幅漫画采用明喻修辞意在讽刺犬儒派哲学家歪曲哲学智慧的勾当E.我从你外衣的破洞可以看穿你的虚荣心一针见血辛辣地讽刺犬儒派哲学家以苦行来沽名钓誉的行径10.泰勒斯仰观星象为什么会成为哲学家形象的普遍寓言请结合文章思想内容加以分析4分11.哲学的智慧表现在哪些方面请结合全文加以分析4分12.本文是一篇以说理为主的文化散文蕴含着丰富深刻的哲理读来却饶有情趣试对文章的趣味性加以探究8分
阅读下面的文字完成小题芦草之思王巨才那时秋风渐紧霜叶飞红忽然就想起了家乡的芦草芦草即芦苇亦称蒹葭蒹葭苍苍白露为霜古诗词中经常提到足见在骚人墨客心目间它也算一道颇堪赏读的风景但在家乡人眼里它不过是普通的茅蓬野蒿不需费工费时又能提供生活的不时之需故称之为草这并无轻忽的意思反而多了几分亲近去年冬天我得了一种俗称打嗝的毛病闹得食不甘味寝不安枕为此想过不少法子都不管用恰在那时老家有人打电话过来告诉我一个偏方芦根柿蒂竹茹各10克丁香6克服药后病魔竟然真就被制服了民间偏方中芦根是治疗许多杂症不可缺少的一味草药虽不值钱却在缺医少药的年代医人无数应算一大功德每年端午前后正是生长旺盛叶片舒展的时候乡下人会把芦叶采摘下来束成小把拿到城里头换钱过端午包粽子是老家瓦窑堡家家看重的节庆之一包粽子说难不难但真要把它包得大头尖尾见棱见角也不容易母亲做的粽子个儿大每个有二两重味道清香冷热可食现在商店买来的粽子精致是精致但无论如何也找不出记忆深处的那种口感这常让我想到千年以前在洛阳为官的吴中张翰因莼鲈之思而怅然若失的慨叹深秋季节芦草成熟寒风过后芦叶尽落此时也正是农闲时间勤快的庄户人便把野地里的芦秆收割回来破成篾子或自己动手或请专门的篾匠编织成炕席除自家用外还扛到集市出售这编席子也算得上是个技术活不是谁都干得了的那时的瓦窑堡无论城乡家家住窑洞户户有炕席子是少不了的正因此年节的农贸市场上席子成了必不可少的抢手货前几年春节回家见瓦窑堡模样大变到处是灰蓬蓬的楼房住窑洞的已经不多集市上也见不到卖席子的倒是商店里席梦思之类的床具卖得很火陕北人生性达观日子苦焦但苦中作乐的文娱生活是不能少的通常的娱乐方式除了唱曲子闹秧歌之外每到农闲时节逢集赶会时还会有自乐性质的道情班子哄场助兴每个班子八九人都是地地道道喜欢热闹而又有一定文艺特长的农民乐器道具因陋就简都是自制的其中有一种叫做管子的乐器就是用苇秆做成的管子音色清亮传声远在整个乐队中起引领作用山背后沟道里的行人听见管子的声音就知道有道情演出人们看道情很大的原因就在于欣赏管子吹奏多少年了每每想起当年坐在尘土滩地围看道情的情景那头上戴着羊肚子毛巾眉头紧皱两腮鼓起神情专注的管子演奏者的形象总会第一个出现在脑海鲜活如昨那是我最早的器乐审美启蒙者芦草生命力强耐瘠薄但性喜阴温在干旱的陕北高原也只有山坡背阴处和沟底河湾里才偶而可见去年金秋我在盘锦第一次领略了苇草被称之为海的浩瀚与壮美无边无际的苇草森林般茂密草原般辽阔积雪般厚重波涛般雄浑纵横的芦荡间小船悠悠快艇疾驶宿鸭惊起白鹭翩飞看去真如一幅气韵蓬勃的版画杰作然而面对此景我的思绪却跑到了陕北的山野间我想到那些零零散散生长于偏处荒山野地的芦草虽不入大师法眼但它却在艰辛岁月里竭尽所能倾其所有给家乡父老那么多帮助带去那么多便利也为我寂寞的童年生活增添了那么多乐趣我是应该写写它的我对它情有独钟常常感念它一如感念那些普普通通老实厚道的父老乡亲法国哲学家帕斯卡尔说过人是会思想的苇草但不是每一个会思想的人都有芦草的飒爽慷慨摘自2014年6月7日光明日报有删改10.下列对材料有关内容的分析和概况最恰当的两项是4分A.文章以芦草之思为题统摄全篇运用回忆联想想象对比白描等手法表达了对芦苇的感激之情引出对人性的思索耐人寻味B.作者多方面表现芦苇的功用它既是民间偏方的一味主药也是医治当今疑难杂症不可或缺的一味主药还可用它来编席子包粽子做乐器等C.作者很怀念母亲用芦苇叶包的粽子个儿大味道清香特别冷热都可食但现在市场上粽子只是形式精致既没有芦叶的清香味道也不纯D.作者特别怀念儿时的陕北和村民一起看道情的情景演出器具中我最喜欢的还是用芦苇做的管子其音色清亮E.作者在文章结尾引用帕斯卡尔的名言深化了中心最后作者加入自己的感悟揭示了人性的弱点批判了当今某些人的吝啬自私和虚伪11.请简要分析第二段在全文中的作用6分12.简要赏析文中画线句子的艺术手法6分13.试探究文章结尾部分的内涵8分
阅读下面散文完成文后题目18分杨一民的一天胡天翔杨一民是个菜贩子清晨杨一民骑着空三轮去城东的蔬菜批发市场批了一车青菜杨一民卖菜的那条街叫大华街大华街上是禁止卖菜的街里面规划得有蔬菜市场租不起摊点杨一民这样的小贩子就推着自行车三轮车架子车甚至挑着两个箩筐在路边卖对他们的流动卖菜行为有时城管管有时工商管有时没有人管杨一民刚把三轮车在路边停好过一个买红萝卜的拣好萝卜杨一民刚要过秤街北头传大喇叭的吆喝声——城管了想着城管一会才能过杨一民就接着秤萝卜萝卜称完了买萝卜的掂着走了杨一民却走不掉了听见大喇叭一响街北头的菜贩子老鼠一样闪进了巷子里城管的车呼一下就开过了没有号牌的白色半截头停在杨一民小小的三轮车前从车里下一个穿制服的年轻人看着杨一民讨好的微笑制服什么也不说我不卖了我回家杨一民说那你就回家吧制服说制服生气了抓住三轮车车帮没用劲就把车子掀翻了红萝卜青萝卜土豆西红柿辣椒骨碌碌地在地上滚你赔我的菜!杨一民抱住了制服的右腿好我赔你的菜!制服真生气了他不管不顾地走着杨一民像是绑在他腿上的沙袋制服拖着杨一民走杨一民拖着地看到围观的人越越多半截头上又下个年轻人平头平头吐了一口痰弯腰抓住了杨一民的右脚平头要把杨一民从制服身上拉开杨一民抱得紧平头一使劲拽掉了杨一民的一只鞋杨一民脚上的鞋太破了鞋帮和鞋跟拽开线了差点被闪倒平头生气了扔了鞋一抬脚就踹到杨一民的屁股上杨一民的屁股受了这一脚掌疼痛通过大脑指挥双手杨一民乖乖地松手了你别松手啊!治不了你!平头说看到围观的人越越多制服与平头钻进车子鸣着长笛到别处执法去了躺了一会杨一民站起找到鞋子却穿不上了杨一民光着右脚拾地上的红萝卜青萝卜土豆西红柿辣椒总还有些没烂的杨一民推着三轮车到汤全喜的鞋摊前杨一民和汤全喜认识惹他们干啥汤全喜说唉!杨一民叹气多少钱不拿了你够倒霉的汤全喜说唉!杨一民说杨一民骑着三轮车在小巷子里转悠吆喝到四点多菜也就快卖完了没想到却了好运在一个巷子里三个妇女围着杨一民的三轮车拣菜过一个骑电动车戴墨镜的年轻人连电动车都没下墨镜递给杨一民一张五十的票子说称四斤辣椒接过钱新呱呱的杨一民就塞进了褂子兜里接过辣椒没等杨一民去找钱电门一拧电动车蹿远了杨一民无心再给三个妇女讲价称完菜骑上三轮车离开了那条巷子没找的钱就算城管赔弄烂的菜了杨一民安慰自己走到大华街汤全喜还没收摊想上午补鞋汤全喜没要钱杨一民就喊汤全喜去喝两盅在小酒馆点了四个小菜要了两瓶半斤的二锅头一人一个一次性杯子杨一民和汤全喜一口接一口地喝上了喝着喝着一瓶酒就剩小半瓶了喝着喝着杨一民的脸变红了喝着喝着杨一民说话了×他娘今天没白挨打捡了个便宜杨一民把四斤辣椒卖了五十块钱的事给汤全喜说了二锅头喝完了又要了两小碗刀削面一算账正好五十杨一民从褂子兜里掏出那张五十的递给酒馆老板老板看了正面又看了反面还对着灯光照了照终于把纸币放进了验钞机那个绿色的盒子发出了刺耳的警报声×他娘啊杨一民直跺脚一阵暮霭袭街上的路灯显得更暗了杨一民拖着沉重的脚步踉踉跄跄地走在小城的路上摘自2012年第6期四川文学有改动9.为什么杨一民明知城市街道上禁止卖菜但他仍然在路边叫卖小说这样写有什么用意4分10.小说结尾的环境描写有什么作用请简要分析4分11.杨一民是怎样的一个人请结合小说分条概括4分12.有人认为这篇小说是批判城管暴力执法这一城市之痛有人认为这篇小说是揭示进城农民工这一群体的生活艰难对此你所持的观点态度是怎样的6分
阅读下面文章回答小题22分超重的爱肖复兴那天到机场送人飞往法兰克福伦敦罗马和巴黎的航班密集得像雨点似的挤在一起大概正赶上暑假结束大学开学在即到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们送行的父母特别多候机厅里家庭的气息一下子很浓像是客厅相似的面孔不停地在眼前晃动不时有孩子进到里面去办理登机手续家长只能够站在候机厅里等儿行千里母担忧他们都伸长了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中的喜悦不过我发现匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别也很少见到有依依不舍的场面那样的场面似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的颜色这样风韵犹存的女人在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢现在她像是只温顺的猫眼神有些茫然不一会儿我看见一个大小伙子推着行李车气冲冲地向她走来没好气地对她嚷嚷道都是你让我带带!都超重啦!只听见她问超了多少语气小心好像过错都在自己的小媳妇10公斤!只有儿子对母亲才会这样肆无忌惮听口音是南方人于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来把捆箱子的行李带解开打开箱子那是一大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉儿子气哼哼地嘟囔着这也带!然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟囔一句这也带!接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来什么都带!母亲什么话都没说看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来面前像是摆起了地摊最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来紧接着下手往箱底伸只听见母亲叫了声被子呀你也不带了!我有些看不过去走了两步冲那个一直气哼哼嘴撅得能挂个瓶子的儿子说10公斤差不多了你东西都不带到了那儿怎么办儿子不再扔东西了母亲站了起来一脸忧郁本来化得很好的妆因出汗而坍塌显出些许的斑纹先去试试再说我接着对那个儿子说他开始收拾箱子母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里儿子推着行李车走了我问那位母亲孩子去哪里她告诉我去英国读书她脚下的那些东西都散落着稀泥似的摊了一地这时我身旁另一侧又有一个女孩推着车走到她的父母身边表情几乎和那个男孩一样气哼哼的把车使劲推到她父亲的脚前说了句严重超重!父亲和刚才这位母亲一样立刻蹲下身子替女儿打开行李箱我一看箱子里几乎全是吃的东西而且全是麻辣食品不用说来自四川左翻翻右翻翻父亲权衡着取出什么好女儿站在那里用手扇着风抹着脸上的汗说着这都是我想带的呀!这让父亲为难了倒是母亲在旁边发话了把那些腊肠都拿出来吧那玩意占分量父亲拿出了好几袋腊肠又拿出好几管牙膏一大罐营养品和几件棉衣再盖箱子的时候鼓囊囊的箱子瘪下去一大块女儿风摆柳枝般推着车走了我悄悄地问这位母亲这是去哪儿她说是去法国读书独生子女的一代理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母养儿方知父母恩他们还没到明白父母心的年龄他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重却永远不该埋怨父母对自己的情感超重2010年4月6日北方人10.文章的标题为超重的爱新颖而独特请写出标题所包含的两层意思4分11.请简要分析文中画线句子反映出母亲怎样的心理6分1语气小心好像过错都在自己的小媳妇2母亲站了起来一脸忧郁12.文章写了两个送儿女的场景在选材上是否有重复累赘之感为什么6分13.文章说独生子女的一代理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母结合文章和自己的经历谈谈你对这一观点的看法6分
阅读下面的文字完成后面习题尊严死聂鑫森一辆白色的小车驶出了湘楚大学的校门深秋上午的太阳光薄而淡透出一阵阵的凉意从这里到江南医院要穿过繁华的闹市加上红绿灯堵车满打满算要一个小时开车的是程奋坐在后座的是郑波程奋在校办公室当主任四十八岁头圆腹凸体胖郑波比他大两岁是中文系的教授戴一副深度近视眼镜主攻古代文字学师从程奋的父亲程笃读硕读博再当助手一眨眼过去了二十多年两个人久久不说话在去向医院的这一路上静得只听见车轮摩擦水泥路发出的沙沙声古稀之年的程笃患晚期肝癌四个月前住进了江南医院的肿瘤科重症监护室郑波在上课开会之余一个人去得很勤重症监护室是不能随便让人进去探看的因为里面的空气消了毒门上只有一个玻璃镶嵌的小孔郑波隔一阵就会把眼睛贴上去打量躺在病床上的程笃一头银发满脸愁苦时而清醒时而昏迷鼻子的两孔插着氧气管和胃管胳膊上插着输液的套管下面还插着输尿管每当这个时候郑波就会喟然长叹这种生命支持系统无非是让先生毫无质量地活在限定的时间里死已是不可避免的了先生平日曾多次对他说人活着要有尊严人死去也要有尊严这种比死别更残忍的生离身上插着管子身边没有亲人朋友像吞币机一样耗费钱财工业化地死去先生一定是极不愿意的可惜师母因病已去世多年可惜程奋夫妇和儿子都太忙来得少来了也总是匆匆的郑波读本科时程笃第一次上文字学的课自我介绍说我姓程名笃字顿迟你们可知道这名和字来自何书郑波站起来说来自说文解字笃者‘马行顿迟’程笃眼睛一亮大声说你读书多记性好孺子可教!尔后郑波本科毕业再读程笃的硕士和博士因成绩突出发表多篇论文也就留校教书并当了先生的助手在郑波看来程笃于他是亦师亦父而程笃也视郑波亦友亦子不但学问上对郑波谆谆引导生活上也极为关心郑波的妻子就是先生和师母介绍相识并喜结连理的先生最大的遗憾是儿子程奋读了硕士以后改行去搞行政而且干得津津有味他对郑波说在知识界第一等做学问第二等教书第三等做官程奋没有定力只能如此了正在开车的程奋鸣了一声笛问道郑波兄睡着了没有我在想先生他太痛苦了是呵是呵早几天大夫找我面谈过一次郑波装作一无所知问谈什么呢他说老人肯定没有希望了家属是否可以考虑停止治疗我问怎么个停止治疗法他说由家属签了字再在医生指导下拔掉输氧管你怎么说我明白之所以要这样做是避免医患纠纷一切都是家属自愿的但我不同意!是只要先生活着你就可以照领他的工资绝对不是那是人性丧尽!我妻子儿子担不起这大不孝的名声领导长辈同事学生会怎么看我们今后还怎么做人做事你担心将来副校长提拔不上担心儿子将来不好找对象就不担心老爷子这么受罪!唉!郑波兄我猜想大夫也和你谈过了你是做学问的没什么顾忌能不能想个两全其美的法子郑波一惊随即平静下来说程奋弟我知道你想说又不好开口大夫和我谈话后想得我坐卧不宁最后才想明白为了先生尊严地逝去由我来代替家属签字和拔掉管子吧他的喉头哽咽起来泪水奔涌而出程奋小声说谢谢谢谢程笃安然辞世然后是火化开追悼会入土不断地有人向程奋和郑波询问程笃最后的死因由郑波签字的医院家属共拟的协议书复印件程奋时刻揣在口袋里有人问即掏出来说一切都由郑师兄做主我听他的郑波则从容如昔有人来和气地询问或愤怒地责问他面不改色心不跳平静地说是我签的字是我拔的管子8.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分A.小说的开头描写郑波和程奋去医院的路上久久不说话表明两人之间已经有矛盾为下文他们在对待程笃辞世问题上的不同选择埋下伏笔B.从程奋夫妇和儿子都太忙来得少来了也总是匆匆的中可以看出程奋虽事业有成但对亲人却自私无情也反映出当今社会亲情的淡漠C.小说中郑波在重症监护室门前时的心情是很沉重的既不想程笃受病痛折磨工业化地毫无尊严地死去又不想亦师亦父的老教授这么早离开自己D.这篇小说运用了插叙的手法进一步介绍了老教授与郑波之间的关系使小说更加丰满同时又为后文做了铺垫使故事发展更为合情合理E.这篇小说叙述平实作者运用语言外貌等多种人物描写方法塑造了两个晚辈他们在面对已经走到生命尽头的老人时的不同表现令人深思9.小说第一段在全文中有什么作用请简要分析4分10.小说中郑波这一形象有哪些特点请概括并简要分析6分11.有人认为这篇小说的主人公是郑波有人认为主人公是程奋请结合全文说说你的看法6分
阅读下面的作品完成后面题故乡沈天鸿①我又一次地回到了故乡看到了时间流逝的痕迹进入眼帘的人和事物都因与我上一次保存在记忆里的印象有了一段距离而显得遥远这使我有些恍惚他们同我打招呼说话的声音仿佛是从很远的地方通过一根电话线传细小而飘忽我的神情可能因此有些怪怪的因为他们总是很注意地看我一眼或几眼然后才匆匆走开②他们知道他们已经变老了吗我凝视着他们的脸或背影看见时光之手不停地在他们身上抚摸——时光之手没有光它投下的是阴影正是这种抚摸使阴影进入生命使生命逐渐失去光泽但他们对此显然毫无知觉因为时间的长度还不够距我上次回才几个月而已而且人总是很难看见发生在自己身上的变化我也同样如此③天气很好风轻柔地吹着带着傍山依水的故乡特有的那种我熟悉的气息这唤起了蕴藏在我心中的亲切感但仍然有些不对头它吹在我身上产生的感觉总是夹杂着陌生与疏远因为太熟悉了才陌生似乎是这样如果展现在我面前的不是故乡而是异地我不会觉察到时间流逝的痕迹也不会有现在这种感觉因为本就是陌生的地方或者事物足以制止陌生感觉的产生——异地本就是陌生的有何陌生可言④不变的是生活不仅与我上一次回时相比毫无变化与我许多年前回也毫无本质的不同更换的总不是生活而只是生活中的人甚至连那些长在田中的水稻地里的玉米黄豆也如同不曾更换——它们与十年五十年或者数百年前有什么不同而人虽然更换了劳作的姿势以及身影却不曾更换了比如说我现在看见的那个剥玉米的老女人的姿势和神情她投在下午的地上鸡鸭在上面跑跑去甚至很从容地将屎尿遗在其中的那个影子与在她之前生活过剥过玉米的那些女人有什么不同玉米在她手上缓慢地旋转着一柱金光从逐渐被剥开的包皮中长出最后完全赤裸像是被什么用牙齿细细地很小心地咬过留下了极规则的牙痕那是谁咬的呢反正不会是人也许是时间很可能是的人所食用的都是已经被时间咀嚼过之物只是人很少意识到罢了现在秋天下午的阳光很温和地照耀在那根玉米上玉米迸出的光更强烈了照亮了那女人低着的脸有些像波动的水光一样在那女人脸上闪烁使那张憔悴而且苍老的脸竟然颇为光彩起我有些惊讶仔细想想这并不完全是因为那金光很大程度上是由于那女人安详从容的神情⑤一个剥玉米睡下去就不知道明天还能不能醒的乡村老妇也能如此从容⑥她此刻的眼里除了玉米还能看见什么⑦她看见我了或者说是感觉到有个人走到她面前了她本能地抬起头看见这个走过的人是我她笑了一下算是招呼顺手将脚边那些剥下的枯萎的玉米包皮拢了拢又低下头一如既往地剥她的玉米⑧我有点惭愧在故乡我只是个闲人⑨我抬头看了看天空天空万里无云阳光将天空的深蓝淡成了浅浅的瓦蓝风在天空中吹着但看不到天空有被风吹动的迹象也看不到流逝的时间在它身上留下任何痕迹⑩我的心情忽然轻松起我认出了故乡——天空是比地上的故乡更高也更真实的故乡选自2012年1月散文5.文章第④节的两个问句在文章内容表达上有何效果4分6.文章为什么用大量的笔墨详细描写剥玉米的老女人结合全文作简要分析6分7.文章第⑨节的景物描写有什么作用请作简要分析4分8.探究文章结尾我认出了故乡——天空是比地上的故乡更高也更真实的故乡一句中两个加点故乡的意蕴6分
被移植的树李浩我知道它并不是我一个人的看见有时在春天或者秋天的公路上我会遇到装载大树的卡车那些树已经足够高大甚至都小有沧桑硕大的树根和根部的泥土被粗草绳仔细地包裹起来伤掉的细根似可忽略不计它们将会被移植到城市路边或者公园携带着这一小点儿的故土然后开始新的生长它们会长得更高大些部分的根须会获得延展把原属于异乡的土也一并紧紧抓牢我要说的并不是树我要说的是贵州安顺一个叫屯堡的地方和那里生活的少数民族屯堡居住的少数民族其实是更严格意义上的汉人他们的祖上来自明朝时的中原是征战和屯兵的结果这些来自中原的将士被安插在屯堡之后他们的家人妻儿或者在中原被招募被迁移的男男女女也跟着来到了这里就像就像树的移植它的根要被拔起同时为了它的成活带给它一些故土是的就像是树的移植他们在这个完全异乡的地方扎下了根在这块异乡他们部分的根须获得了伸展一起紧紧抓牢那小部分的故土那一小点儿的故土这些迁徙者和他们的子孙曾经固执地将它固执地守住让它尽可能地不融化不变异——这是他们从中原所带过来的我们可以从这份固执中看到迁徙者们的念念不忘那一小点儿的故土是语言服装和发式被称为地戏的传统戏剧生活习惯也许还包括家族观念邻里关系进屯堡的路上有一个专门的纪念馆在那里我见到了屯堡人的传统服装见到了地戏表演用的面具据说地戏表演内容以杨家将薛家将为主很中原化是的这一小点儿的故土在一个中原的汉人那里也变得古老而新鲜了变得异质了他们固执的坚守竟使得自己完全地区别于中原他们至少在六百多年的时间里远离中原的风起云涌少受其它文化文明的冲击这种坚守使他们这些人成为了恒久的少数民族成为了恒久的异乡人即使在他们生长的这片土地上我想他们的归属和认同也不会强烈他们大约有一种永恒性的局外感在不被融合融化的固执里除了怀乡这种病症我想大约还有着某种精神上的高傲我们在雾中上山有雾掩映的屯堡其实更有独特的美有它自己的时间史有它自己的时间长度和额外宽度有单独属于它的时间粘稠——这点在云山屯更为明显更为强烈走在古老的石阶上走在石质的木质的古老房子之间那种时间的粘稠感是显见的让人仿若进入了另一个世界中仿若进入到了历史何况那雾遮住了向更远处望见的雾在我们的时间之外这是屯堡给我的强烈感觉当战事平息那些背井离乡的人在这片陌生偏僻的地方得到安顿休养生息刻意而固执地保持着祖辈的文化和习惯慢慢它和我们的时间脱开了它有了自己的坚固在云山屯它们保留的是明时的建筑至少是明时的风格它们也成为树的根部的小片故土慰藉着一代一代的怀乡病六百年在屯堡之外已几度风雨变幻当他们把和外界的路一一打开突然发现那个臆想的被记忆的故土早已没有了当初的模样云山屯它的静寂让我意外它的静寂更凸显了它的质感和美它几乎是空的旷的单独属于我们这少数几位来访者的它允许你向任何一处探幽远处有些许的鸡鸣引得近处石房角落里的鸡也跟着叫起来那一刻我都想停下来止住呼吸——在云山屯仿佛它们才是这里的主人任何一个人都是外在于这个时间这片土地的在进入到它们的地域里我们必须保证对主人的敬重使它们免被打扰我们走远些的时候回头有几只鸡缓缓走上了石阶走在我们刚走过的路上它们安然的样子让人感动朋友们说这座屯堡除了少数的老人外其他的人多数已经下山他们接受与我们同样的教育穿同样的服装泡吧上网经商或外出打工屯堡的少数民族正在普遍地汉化重新成为汉人屯堡用不了几年就会变成一个完全的象征一种旅游资源一种可在外人面前展示的不具根脉感的文化在屯堡博物馆里讲解的小姑娘给我们叙述的只有博物馆墙壁文字上提供的那些她远不如一个外人博学的杜应国先生对屯堡知道得更多包括她服饰中的文化内涵——在写下这段文字的时候我觉得自己并没有指责甚至有小小的欣慰当然我对这份欣慰也有些忐忑和质疑16.文章从树的移植说起有什么作用17.作者为什么多次用固执来修饰屯堡人的坚守18.如何理解文章结尾我对这份欣慰也有些忐忑和质疑这句话的含义19.请简要赏析文中倒数第二段划波浪线的句子
阅读下面的文字完成后面题阿宠的春天陈力娇阿宠出生不到半年就被送到煤井下从此过上了暗淡无光的日子阿别很心疼阿宠每天喂它草料时都忘不了给它多兑些苞谷阿别说阿宠呀虽说你叫阿宠可是没人真正宠你呀你知道你到井下意味着啥吗就是你到死都得呆在这八百米深处呀阿宠像能听懂阿别的话它抬头看了看阿别不吃了把头别到了食槽的这一方眼里含着泪那根拴在它脖颈的绳子被它拉得直直的像个棍儿支在它和食槽之间再也弹不回来了阿别就明白阿宠是上火了上火的阿宠任阿别再喂它什么都不会去吃了阿别知道了阿宠的脾气从此不和阿宠说这样败兴的话了他换了一种语气像哄孩子一样对阿宠说阿宠呀你多幸福呀有我陪着你哪里找这样的好事呀我要能再活十年到时我们一起走呵走呵就不再回来了阿宠听了这话果真不再耍脾气了把它毛茸茸的头贴在阿别怀里不住地拱动还伸出舌头去舔阿别苍老的胸脯阿宠是一匹雪青马白色重青色少像柔软的青白绸缎均匀地披在它的身上由于这一身好辨认的皮毛它的命运注定在井下一生劳作但是阿宠却瞎了终日不见阳光阿宠的眼睛就什么也看不到了阿别劝阿宠道你别当回事呵有眼没眼对你一样你只负责拉车我为你看路我不会把你往坏道上领呀阿宠唯有这一次没听阿别的它躁动起来嘶鸣起来阿别的话音刚落阿宠一个跳跃挣脱了缰绳沿着它熟悉的巷道一路狂奔阿宠毛了!阿宠不听话了!阿宠为自己的眼瞎痛苦了!矿工们放下手里的活儿嘻嘻哈哈去追他们追了一个巷道又一个巷道阿宠却仿佛和他们赛跑一样在晕黄的灯光下灵便地时隐时现其实阿宠的眼睛早在两个月前就模模糊糊了后面的人继续追着呼啦啦几十号矿工都是身强体壮有井下工作经验的可是任谁也追不上阿宠是五分钟后阿宠自己停了下来阿宠刚停下矿工们就傻了眼了在他们刚才干活儿的地方传来轰隆一声闷响像海浪拍打礁石直滚到他们脚下塌方了!矿工们怔住了愣愣地盯着战栗不已的阿宠心哆嗦了忽然有人大喊阿宠呀你如亲爹娘呵家里还有老小呢不然这会儿我们就成煤下鬼了!这话是阿别喊出的阿别老泪纵横他的话让巷道里顿时叹息四起连阿宠在内五十条生命保住了但是连阿宠在内五十条生命也濒临死亡没有粮食了没有水了阿宠也没草料了更没有苞谷了可是细心的阿别发现巷道里有空气因为他们并没感到窒息却不知风从哪里来阿别吩咐矿工们找风源有了风源就可能找到出口五个人开始行动了阿别没让所有人一起行动他想让大家保存体力他们在井下还不知要呆多少天呢有人往外打手机但是信号不好阿别就让所有人都把手机关了节省电源只留一部精良的随时与外面联络子夜时分一个叫阿炯的矿工终于和救援队伍联系上了外面说他们正在积极想办法确定方位让他们坚持住这话就是说活命还很渺茫大家在巷道里坐了下来阿宠也趴下了阿别像守护神一样守护着它大家心里七上八下找风源的人一出去就迷路了到了晚上才摸回来他们告诉阿别这是一个老巷道一时摸不清它通向哪里如果当时阿宠把他们引向别处一定会比这儿好找到出口阿别一听不高兴了把头扭过去不理说话的人却把阿宠搂得更紧了夜晚来临人们相继睡去可是睡下不久就都激灵醒来醒来就再也睡不着了一晃两天过去救援没有进展希望像撕破的纸屑一点点飘落许多人饿晕了支撑不住了已经有人把目光一次次集聚在阿宠身上阿别明白大家怎样想的但是那是他拼老命也不会让他们做的人们理解阿别的心思没人率先行动这让阿别很是慰藉可是到了第五天人们实在熬不下去了眼冒金花奄奄一息阿别与阿宠商量他说阿宠呀眼睁睁看着这么多人死去吗阿宠没有回答它也饿得虚脱了几次没有力气回应主人的话了翌日清晨饥饿如恶魔又一次降临矿工们只剩下活命的欲望了有一个人忍无可忍手握尖刀爬到阿宠身旁他面目狰狞满眼贪光可是他很快发现不用他再费劲了阿宠已为他准备好了丰盛的早餐在一个煤坑边阿宠的一条腿搭在坑沿上嘴巴上有粘粘的未干的血痕显然是阿宠自己咬断了大动脉血像个小喷泉汩汩地流淌热气正温温地袅袅地向上盘旋那边阿别的泪把耳朵都灌满了选自天池2010年第7期7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.在阿宠看不见以后阿别安慰它说要为它看路而阿宠依然躁动和嘶鸣说明阿宠已深深陷入失明的恐惧里不能自拔当然对阿别的安慰难以置信B.阿别告诉阿宠说它到死都要生活在这暗无天日的井下阿宠就不吃食了看得出来它是一匹有灵性的马对未来很失望希望尽早结束自己的生命C.阿宠是煤矿里的老员工它对巷道非常熟悉而且对自己的预感非常坚定当它挣脱了缰绳奔跑的时候几十个身强体壮经验丰富的矿工也抓不住它D.连阿宠在内五十条生命保住了但是连阿宠在内五十条生命也濒临死亡承上启下既是对此前事件结果的交代又为后面情节作了铺垫E.作者用口语化的语言生动地描绘了一匹雪青马的悲惨遭遇真实地表现了动物在与人相处的过程中所处的弱势地位批判了人类践踏生命的行为8.小说中的阿别具有怎样的性格特点请简要分析6分9.文中画线句子运用了哪些表现手法来塑造形象各有什么作用6分10.你认为小说中的阿宠有春天吗请结合文本并联系现实生活谈谈你的认识8分
阅读下面的作品完成各题断魂枪老舍沙子龙的镖局已改成客栈东方的大梦没法子不醒了半醒的人们祷告着祖先与神灵不大会儿失去了国土自由与主权门外立着不同面色的人枪口还热着他们的长矛毒弩花蛇斑彩的厚盾都有什么用呢连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!龙旗的中国也不再神秘有了火车呀穿坟过墓破坏着__枣红色多穗的镖旗绿鲨皮鞘的钢刀响着串铃的口马江湖上的智慧与黑话义气与声名连沙子龙他的武艺事业都梦似的成昨夜的谁不晓得沙子龙是短瘦利落硬棒两眼明得象霜夜的大星可是如今他身上放了肉镖局改了客栈大枪立在墙角只是在夜间他把小院的门关好熟习熟习他的五虎断魂枪这条枪与这套枪二十年的工夫在西北一带给他创出来神枪沙子龙五个字没遇见过敌手如今这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了在白天他不大谈武艺与往事他的世界已被狂风吹了走王三胜沙子龙的大伙计在土地庙拉开了场子大刀靠了身一跺脚刀横起大红缨子在肩前摆动削砍劈拨蹲越闪转手起风生忽忽直响忽然刀在右手心上旋转身弯下去四围鸦雀无声只有缨铃轻叫刀顺过来猛的一个跺泥身子直挺比众人高着一头黑塔似的有功夫!西北角上一个黄胡子老头儿答了话王三胜随着大家的头往西北看可是看出这老家伙有功夫眼珠黑得象两口小井深深的闪着黑光下来玩玩大叔!点点头老头儿往里走老头子的黄胡子一动请!王三胜一扣枪向前躬步枪尖奔了老头子的喉头去枪缨打了一个红旋老人的身子忽然活展了将身微偏让过枪尖前把一挂后把撩王三胜的手拍拍两响王三胜的枪撒了手场外叫了好王三胜连脸带胸口全紫了抄起枪来一个花子连枪带人滚了过来枪尖奔了老人的中部老头子的眼亮得发着黑光腿轻轻一屈下把掩裆上把打着刚要抽回的枪杆拍枪又落在地上别走!王三胜擦着汗你不离姓王的服了!可有一样你敢会会沙老师就是为会他才来的!你老贵姓姓孙爱练久想会会沙子龙到了客栈三胜心中直跳他知道老师不爱管这种事师弟们已碰过不少回钉子可是人家在庙会上点名叫阵沙老师还能丢这个脸么怎么了三胜栽了跟头!只打了个不甚长的哈欠沙老师没别的表示姓孙的一个老头儿门外等着老师呢把我的枪枪打掉了两次!客人进来彼此拱手坐下要是三胜得罪了你不用理他年纪还轻我来领教领教枪法!三胜去找小顺们去天汇见陪孙老者吃饭不我还不饿!孙老者很坚决说会子话儿我来为领教领教枪法功夫早搁下了沙子龙指着身上已经放了肉!不比武教给我那趟五虎断魂枪五虎断魂枪沙子龙笑了早忘干净了!早忘干净了!告诉你在我这儿住几天咱们各处逛逛临走多少送点盘缠我不逛也用不着钱我来学艺!教给我那趟枪!孙老者抱了抱拳沙子龙也抱着拳孙老者说真的吧那条枪和那套枪都跟我入棺材一齐入棺材!不传不传!打搅了再会!沙子龙送走客人对着墙角立着的大枪点了点头夜静人稀沙子龙关好了小门一气把六十四枪刺下来而后拄着枪望着天上的群星想起当年在野店荒林的威风叹一口气用手指慢慢摸着凉滑的枪身又微微一笑不传!不传!有删改8.本文第三段说他的世界已被狂风吹了走暗含着无限悲怆的人生转折请概括其具体内容4分9.结合文本简析小说是如何表现神枪沙子龙的风采的4分10.作者锐意塑造沙子龙人物形象的同时也精心塑造了孙老者这一人物有何作用6分11.探究作品结尾画线句的意蕴6分
现代文文学类阅读22分节令是一种命令毕淑敏夏初买菜老人对我说买我的吧看他的菜摊好似堆积着银粉色的乒乓球西红柿摞成金字塔样拿起一个柿蒂部羽毛状的绿色很翠硬地硌着我的手我说这么小啊还青远没有冬天时我吃的西红柿好呢老人显著地不悦了说冬天的西红柿算什么西红柿呢吃它们哪里是吃菜分明是吃药啊我很惊奇说怎么是药呢它们又大又红灯笼一般美丽啊老人说那是温室里煨出来的先用炉火烤再用药熏让它们变得不合规矩地胖大用保青剂或是保红剂让它比画的还好看人里面有汉奸西红柿里头也有奸细呢冬天的西红柿就是这种假货我惭愧了多年以来被蔬菜中的骗局所蒙蔽那吃什么菜好呢我虚心讨教老人的生意很清淡乐得教诲我口中吐钉一般说道——记着永远吃正当节令的菜萝卜下来就吃萝卜白菜下来就吃白菜节令节令节气就是令啊!夏至那天太阳一定最长冬至那天亮光一定最短你能不信吗不信不行你是冬眠的狗熊到了惊蛰一定会醒来你是一条长虫冷了就得冻僵会变得像拐棍一样打不了弯人不能心贪你用了种种的计策在冬天里抢先吃了只有夏天才长的菜夏天到了怎么办呢再吃冬天的菜吗颠了个儿你费尽心机不是整个瞎忙活吗别心急慢慢等着吧一年四季的菜你都能吃到更不要说只有野地里叫风吹绿的菜叶太阳晒红的果子才是最有味道的我买了老人家的西红柿慢慢地向家中走他的西红柿虽是露地长的质量还有推敲的必要但他的话浸着一种晚风的霜凉久久伴着我阳光斜照在网兜上那略带柔软的银粉色被勒割出精致的纹路好像一幅生长的印谱人生也是有节气的啊!春天就做春天的事情去播种秋天就做秋天的事情去收获夏天游水冬天堆雪快乐的时候笑悲痛的时分洒泪少年需率真过于老成好比施用了植物催熟剂早早定了型抢先上市或许能卖个好价钱但植株不会高大叶片不会密匝从根本上说该归入早夭的一列老年太轻狂好似理智的幼稚症让人疑心脑幕的某一部分让岁月的虫蛀了连缀不起精彩的长卷包裹不住漫长的人生时尚有句俗话――您看起来比实际的岁数年轻听的人把它当作一句恭维或是赞美说的人把它当作万灵的廉价礼物我总猜测这话的背后缩着上帝的一张笑脸比实际的年龄年轻就分明是好的美的值得庆贺的吗小的人希冀长大老的人祈望年轻这种希望变更的子午线究竟坐落在哪一扇生日的年轮与其费尽心机地寻找秘诀不如退而结网锻造出心灵与年龄同步的舞蹈老是走向死亡的阶梯但年轻也是临终一跃前长长的助跑五十步笑百步不必有过多的惆怅或是优越年轻年老都是生命的流程不必厚此薄彼显出对某道工序的青睐或是鄙弃那是对造物的大不敬是一种浅薄而愚蠢的势利人们可以濡养肌体的青春但不要忘记心灵的疲倦死亡是生命最后的成长过程有如银粉色的西红柿被摘下以后在夕阳中渐渐地蔓延成浓烈的红色此刻你只有相信每一颗西红柿里都预设了一个机关坚定不移地服从节气的指挥8.理解文中划线的句子回答下面的问题6分节令节令节气就是令啊!人生也是有节气的啊!每一颗西红柿里都预设了一个机关坚定不移地服从节气的指挥这三句话在文中各起什么作用请结合文意作简要说明9.简要分析这篇散文在表达方式及选材构思上的特点并说说这样写的好处是什么6分10.综观全文简析文章题目命令的内涵4分11.概括全文主旨并联系现实谈谈你的看法6分
阅读下面的作品完成后面题目共21分秋祭我和红酒是朋友红酒写小小说红酒笔下的故事都是以相思镇为背景的小贱妃是红酒一篇小小说里的人物当年相思古镇有个唱青衣的女演员饰演皇姑爱由着自己的性子来她忘了自己是身穿日月龙凤衫的金枝玉叶只要一出场手端玉带侧身站定就冲观众频频地丢媚眼儿师姐给她起了个绰号小贱妃小贱妃的戏格外出彩观众喜爱也惹得县里的一个头头儿春心荡漾想对小贱妃非礼岂料小贱妃戏里戏外两样人义正词严地拒绝全没了往日的妖媚惑人我赞叹红酒笔下的人物形象也很想见识一下小贱妃的原型红酒认为我的想法可笑那小贱妃是把舅舅讲的故事加工后虚拟出的人物怎么能让你去现实中对号入座难道不可以吗我还去拜访过你小说里的人物二功子呢红酒不再作声前年冬天海外一个朋友看了红酒的小说二功子专程从美国赶来要见见这个说书人那天忽地飘起鹅毛大雪去乡下的路很难走车轱辘打滑我们惊出一身冷汗二功子听说是外国客人来访高兴坏了叫了几个朋友就在土坯屋里拉开了场子连说带唱了两个多小时恨不得把自己的绝活都使出来引得海外的朋友直翘大拇指回到城里我们全感冒了红酒说只当是为申报非物质文化遗产做了点贡献这个贡献的代价是她咳嗽了俩月挂了十多天吊瓶周末我和朋友相约去相思古镇寻访一座明末清初的古戏楼时至晚秋天已渐凉道旁的白杨树在秋风中抖索着枯黄的落叶在瑟风中飘零垂暮泛黄的野草却显得精神饱满摇曳着坚韧婀娜的身姿不卑不亢地凄凉着古戏楼孤零零出现在村口看上去比我想象的还要沧桑戏楼是两层土木结构硬山式建筑下面的一层据说是演员起居和放置道具的场所二层就是演出用的戏台了台子上的楼板已经破裂围栏也腐朽不堪两根柱子上有楹联一副字迹依旧遒劲飘逸是虚是实当须着眼好排场非幻非真只要留心大结局村里人见有陌生的面孔来访便三三两两地聚过来好像也是第一次看到古戏楼子与我们一起转悠看这里唱过大戏吗我觉得这不过是民间艺人的杂耍地方唱过!全本的穆桂英挂帅西厢记铡美案都唱过你们不知道听老人说起先这戏楼子对面是__庙和昭帝寺再往前两里地就是清代商铺一条街繁华的很每逢大集这儿都唱大戏一唱就是七八天热闹着哩噢那你们听没听说过当年剧团里有个绰号叫小贱妃的在这里唱过戏村人摇摇头这是明清的戏楼几十年前被当作学校后来成了危房学校早搬走了我走到二层的戏台前凭栏眺望想象着当年的繁茂风华禁不住唱了几句现代京剧我的朋友经不住我的怂恿也来到台前唱了一段梅妃下亭来只觉得清香阵阵整衣襟我这厢按节徐行初则是戏秋千花间弄影继而似捉迷藏月下寻声朋友喜欢戏曲大学里曾修过此类课程程派的韵味还是有的我叫了声好村民都是在豫剧曲剧窝子里泡大的对京剧没有多少概念唯独一个背着柴草的老婆婆似乎听的很专注还轻轻地点着头合着节拍婆婆一看就知道您懂戏啊我这位朋友唱得怎么样婆婆说程派唱得还中就是神态不像哈真遇到行家了婆婆您给指点指点婆婆环顾四周犹豫着婆婆我们从城里来专们来访古戏楼看这戏楼子多年没有琴鼓声了它寂寞着哪我看您老懂戏也来一段吧也不枉这戏楼子在咱村口矗立了几百年婆婆让我说动了心放下柴草掸掸褂子上的浮尘伸手捋了捋头发蹒跚着走上戏楼就在她往台中央一站的那个瞬间我们都惊呆了只见她全无了不安和拘谨一个亮相开口唱的是西厢记里的红娘怨只怨你一念差乱猜诗谜学偷花果然是色胆比天大夤夜深入闺阁家若打官司当贼拿板子打夹棍夹游街示众还带枷姑念无知初犯法看奴的薄面就饶恕了他一曲唱罢竟然往台下丢了个飞眼我们大声叫好村民说还不知道怡萍她娘会唱戏哩她闺女怡萍在剧团唱戏多少年也没唱出个啥样法听说傍了个大款立马就出名了在城里买了房子买了车要接她娘进城享福她娘死活不去还把闺女给骂走了婆婆走下台朝我笑笑又佝偻着身子背起柴草郁郁而去品咖啡时我把经过告诉了红酒我说她肯定就是当年的小贱妃假如她当初能灵活些别得罪了权贵现在也不至于落到这种地步没准还在舞台上风光哪人总要活个气节吧红酒不再搭话凝神望着窗外轻轻地唱了两句什么词没听清只是觉得那曲调除了低回婉转外还有些许惆怅忧伤13.结合小说咀嚼下列加点词语4分1垂暮泛黄的野草却显得精力丰满摇曳着坚韧婀娜的身姿不卑不亢地凄凉着2婆婆走下台朝我笑笑又佝偻着身子背起柴草郁郁而去14.简要阐发文中划线的两个人物——红酒和朋友在小说中的作用5分15.本文以秋祭为题祭的是什么请结合全文阐发6分16.婆婆是不是红酒小说中小贱妃的原型请加以探究6分
阅读小说回答问题晚秋【亚美尼亚】格林瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步秋季里的这一天阳光明媚风和日丽但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他嘲笑他鄙视他一阵已有几分凉意的秋风吹了过来几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上两个身材姣好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去飘过一阵沁人的香水的芳香这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想即使在年轻的时候他也没敢奢望过她们对他来说来自另一个世界他和孤儿院长大的玛妮克结了婚但那个曾经安安静静勤快能干的玛妮克现在却好像换了一个人每天唠唠叨叨不停地数落他想到这儿瓦萨卡感到了一阵良心的责备仿佛侮辱了自己的妻子毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛后来又生育了一个女儿最近玛妮克不幸伤了胳膊肿得很厉害大概是骨折了他需要尽快筹到钱给玛妮克拍x光片和治疗瓦萨卡的心底一阵绝望现在他就是在到处找工作对他来说时间非常紧迫每一分钟都很重要!以前不管怎么说他还能干粗活当搬运工可现在却得了疝气粗活干不了了可要治好疝气也得一大笔钱哪!又是一阵略带凉意的微风吹了过来一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋瓦萨卡想起了自己的童年那时他们家住在市中心后来他们的房子被拆掉了只得到了一点点少得可怜的补偿金他和父母颠沛流离几经辗转最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚生活也随之落到了贫困线之下瓦萨卡低低地骂了一句两腿突然不听使唤地朝学校方向走了过去是啊他以前真的很喜欢学习他可不像那个留级生梅鲁日梅鲁日当年和他同桌可现在这个梅鲁日已经是大富翁了一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去急着过马路瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼她也来自另一个世界于是瓦萨卡马上把目光移到了别处突然他被一阵刺耳的刹车声和令人__的尖叫声吓了一哆嗦他顺着声音望了过去那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的底下第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了的司机随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前她动作敏捷手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环迅速放到自己的上衣兜里然后大声地喊了起来快来人啊!快来人啊!瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里他愤愤地叹息了一声这条母狗!偷了人家的耳环还像没事似的!突然瓦萨卡发现了一个绿色的东西就放左边离他只有一二十米远瓦萨卡仔细地打量了一下好像是一个女式小包崭新的样式非常精巧这个小包最有可能就是那个受伤的女人的现在众人正要把那个女人抬起来瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了他又要留意那个女人又要留意这个包这时候救护车开过来了车上下来几个穿白大褂的救护人员把受伤的女人放到救护车里拉走了出事地点只剩下了一片发黑的血迹阳光照到了那个小包上包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉小包真漂亮肯定价格不菲!它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的的眼前离他只有一二十步远瓦萨卡心里一阵紧张他屏住呼吸朝那个小包的方向走了过去他刚走了两步马上又停住了他心怦怦跳地想等身后响起的脚步声走远同时他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼结果他惊恐地发现一个体态臃肿手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿像跳舞似的径直朝小包走了过去一把捡起小包然后又像什么事也没发生似的脚步朝着一个小花园的方向走去瓦萨卡心里一阵慌乱额头上立刻渗出了汗珠这简直就是当着他的面把他偷光了!那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了但他还站在原地发愣眼睛呆呆地盯着一个地方但过了一会儿瓦萨卡突然又感到了一阵轻松如释重负我鬼迷心窍了他嘟囔了一句真是鬼迷心窍了凉爽的秋风轻拂在他的脸上他的呼吸也变得自如了他信步在街上孤身一人漫无目的只是当他在不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时他才明白其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走14.请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用4分15.用6个词简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程4分16.小说的高潮是中年男人捡走了小包如果这个人物没有出现瓦萨卡会不会将小包据为己有为什么请结合全文分两条简述理由5分
阅读下面的文字完成后面题目25分选择【英】罗伯特·库克有钱是多么快活!坐在茶几旁的肖夫人当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时心里也许是这样想的她身上的穿戴屋里的陈设无不显示出家财万贯的气派她满面春风得意之情溢于言表然而由此而认定她是个轻浮的人却是不公平的你喜欢这幅画我很高兴她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说我一直想得到一幅布吕高尔的名作这是我丈夫上星期给我买的美极了!年轻人赞许地说你真幸运肖夫人笑了那两条动人的柳眉扬了扬她的双手细嫩而白犹如用粉红色的蜡铸成似的把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目她举止娴静既不抚发整衣也不摆弄小狗或者茶杯她深深懂得文雅能给予人一种感染力幸运她说我并不相信这套东西选择才是决定一切的年轻人大概觉得她将富有归于选择两字未免过于牵强但他什么也没说只是很有分寸地点点头让肖夫人继续说下去我的情况就是个明证你是自己选择当有钱人的啰年轻人多少带点揶揄的口吻你也可以这样说十五年前我还是一个拙笨的学生肖夫人略微停停故意给对方说点恭维话的机会但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间你看肖夫人继续说我那时只知道玩身上又有一种叫什么自然美的东西但却有两个年轻人同时爱上了我到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话但也没有流露出丝毫烦躁的神色虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去他太固执了怎么也不肯逢迎两个当中一个是穷得叮当响的学艺术的学生肖夫人说他是个浪漫可爱的青年他没有从商的本领也没有亲戚的接济但他爱我我也爱他另外的一个是一位财力显赫的商人的儿子他处事精明看来前程未可限量如果从体格这个角度去衡量也可称得上健美他也像那位学艺术的学生一样倾心于我靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬免得自己打呵欠这选择是够难的他说是的要么是家中一贫如洗生活凄苦接触的尽是些蓬头垢面的人但这是罗曼蒂克的爱情是真正的爱情要么是住宅富丽堂皇生活无忧无虑服饰时髦嘉宾盈门还可到世界各地旅游一切都应有尽有要是能两全其美就好了肖夫人的声调渐渐变得有点伤感我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年始终想不出其他办法很清楚我必须在两人当中做出选择但不管怎样都难免使人感到惋惜最后肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫雅致居室的杂志提供过不少照片的华丽的客厅最后我决定了就在肖夫人要说出她如何选择的这相当戏剧性的时刻外面进来了一位仪表堂堂的先生谈话被打断了这位先生不但像一位时装展览的模特儿而且像一幅名画里的人物他同这里的环境十分协调他吻了一下肖夫人肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫他们在友好的气氛中谈了十五分钟肖先生说他今天碰见了可怜的老迪克·罗杰斯还借给他一些钱你真好亲爱的肖夫人漫不经心地说肖先生稍坐了一会儿就出去了可怜的迪克·罗杰斯肖夫人喟然叹道我料你已猜到了那就是另外的一个我丈夫经常周济他令人钦佩年轻人略略地说他想不出更好的回答他该走了我丈夫经常关照他的朋友我不明白他哪来这么多时间他工作够忙的他给海军上将画的那幅肖像肖像年轻人十分惊讶猛然从扶手椅上坐直了身子是的肖像肖夫人说哦我没有说清楚吧我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生我们现在喝点东西怎么样年轻人点点头似乎不知该说什么才好7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.肖夫人美丽娴雅举止得体从她身上的穿戴到她屋里的陈设都显出生活的富足气派她对现在拥有的一切感到十分满意和快活B.年轻人认为肖夫人幸运肖夫人却相信选择话不投机谈话气氛也不够和谐但年轻人并没有多说什么表现出他的礼貌和艺术气质C.肖夫人学生时代的两个追求者一个是穷困的学艺术的学生一个是富有的显赫商人的儿子在对比中前者代表了现实后者代表了浪漫D.肖夫人的举手投足和富足生活给了年轻人一个印象使他甚至也使读者误解了肖夫人年轻时的选择这实际上是小说作者的刻意安排E.小说的情节起伏有致作者先娓娓叙写肖夫人与年轻人交谈的情形接着写她谈年轻时的选择到最后我决定了使情节达到高潮8.小说中肖夫人丈夫回来的一段情节安排有哪些作用6分9.小说中几处画线的句子分别表现了年轻人怎样的心理请简要分析6分10.关于这篇小说作者对主人公肖夫人的态度有人认为是肯定赞美有人认为是否定讽刺你认为呢请结合全文谈谈你的观点和具体理由8分
阅读下面的文字完成小题一地坛离我家很近或者说我家离地坛很近总之只好认为这是缘分地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了而自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京就一直住在离它不远的地方――五十多年间搬过几次家可搬来搬去总是在它周围而且是越搬离它越近了我常觉得这中间有着宿命的味道仿佛这古园就是为了等我而历尽沧桑在那儿等待了四百多年二它等待我出生然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿四百多年里它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃淡褪了门壁上炫耀的朱红坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏祭坛四周的老柏树愈见苍幽到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡这时候想必我是该来了十五年前的一个下午我摇着轮椅进入园中它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了那时太阳循着亘古不变的路途正越来越大也越红在满园弥漫的沉静光芒中一个人更容易看到时间并看见自己的身影三自从那个下午我无意中进了这园子就再没长久地离开过它我一下子就理解了它的意图正如我在一篇小说中所说的在人口密聚的城市里有这样一个宁静的去处像是上帝的苦心安排四两条腿残废后的最初几年我找不到工作找不到去路忽然间几乎什么都找不到了我就摇了轮椅总是到它那儿去仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界我在那篇小说中写道没处可去我便一天到晚耗在这园子里跟上班下班一样别人去上班我就摇了轮椅到这儿来园子无人看管上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过园子里活跃一阵过后便沉寂下来园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜荫凉我把轮椅开进去把椅背放倒坐着或是躺着看书或者想事撅一杈树枝左右拍打驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空蚂蚁摇头晃脑捋着触须猛然间想透了什么转身疾行而去瓢虫爬得不耐烦了累了祈祷一回便支开翅膀忽悠一下升空了树干上留着一只蝉蜕寂寞如一间空屋露水在草叶上滚动聚集压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光满园子都是草木竞相生长弄出的响动窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息这都是真实的记录园子荒芜但并不衰败史铁生我与地坛节选14.请用简洁的语言概括地坛具有哪些特点2分15.理解文中划线句子的含义4分1仿佛这古园就是为了等我而历尽沧桑在那儿等待了四百多年2那儿是可以逃避一个世界的另一个世界16.第四段文字中描写的地坛景物有何特点作者有何感悟5分17.请结合作品内容探究这中间有着宿命的味道中宿命的深刻内涵6分
阅读下面的作品完成各题玉殇霍达①小院里清凉如水②前边琢玉坊的窗纸透着灯光在沙沙的磨玉声中梁亦清手捧着郑和下西洋的宝船正在加紧精雕细刻合同期限迫在眉睫蒲老板在等着他沙蒙·亨特先生在等着他患难老妻和两个女儿在等着他他自己也在等着这艘宝船竣工的时刻③他喘息一下用粗糙的手掌抚摸着巍峨的宝船脸上露出了欣慰的笑意不容易呀马哈吉【注】郑和梁亦清陪着您一块儿闯过来了!他注视着器宇轩昂的郑和注视着甲板上劈风斩浪的一个个人物仿佛他也加入了那雄壮的行列④水凳儿又蹬起来坨子又转起来梁亦清屏弃一切杂念重又投入专心致志的创作在三保太监郑和那饱经风霜的眉宇之间做画龙点睛的镂刻郑和这位杰出的中国穆斯林在他手执罗盘眼望麦加指挥着宝船与风浪搏斗的时刻一定是镇静沉着胸怀坦荡的梁亦清怀着崇高的敬意紧紧盯着郑和那穿透万里云天冲破万顷碧波的眼睛惟恐自己睫毛的一闪心脏的一跳都会影响雕刻的精确有损于那双眼睛的神采⑤韩子奇一直守在旁边目不转睛地领受师傅那精湛达到极致的技艺这是他至高的艺术享受和外人无缘分享的殊荣⑥突然之间他感到师傅的神色有些不大对头⑦宝船上郑和的那双眼睛变得模糊了仿佛郑和由于远途跋涉的劳累和风浪的颠簸而晕眩了他要做片刻的歇息了不是梁亦清自己的眼睛眼睛怎么了像一片薄云遮在面前缭绕飘动他努力把眼睛睁大再睁大也无法清晰地看清近在眼前的郑和!⑧梁亦清双脚停止了踏动踏板微微闭了闭疲倦的眼睛笑笑说这活儿越到画龙点睛的时候越费眼啦!⑨韩子奇默默地看看师傅的眼睛那双眼睛深深地陷在眼眶之中上下眼睑重叠着刀刻一般的三四层纹路眉毛和睫毛上被玉粉沾染像冰雪中的树挂像年代久远的古迹上的霉斑几十年的琢玉生涯师傅把自己琢成了一个苍老瘦硬的玉人!⑩师傅您歇着吧这活儿明儿再接着做⑪要记住梁亦清歇息了片刻似乎觉得眼睛从疲倦中得到了恢复心境也更加平和安定一个艺人要把活儿当做自个儿的命自个儿的心把命和心都放在活儿上这活儿做出来才是活的历朝历代的能工巧匠没有一个能活到今天可他们琢出的玉器呢不都一个个还活着吗⑫坨子又转动起来梁亦清此时完全忘却了自我把他的命他的心都和宝船和郑和融为一体了那宝船上的风帆鼓涨起来旌旗漫卷起来舵工水手呼喊起来浑厚深远的号子和汹涌澎湃的风浪声在琢玉坊中震天撼地地响起来三保太监郑和站在船头魁伟的身躯随着风浪的颠簸而沉浮双目炯炯望着前方随时监视着前途中的不测风云⑬突然这一切都在刹那间停止了梁亦清两手一松身躯无力地倒了下去压在由于惯性还在转动的坨子上⑭师傅!师傅!韩子奇像在梦中看见了天塌地陷灵魂都被惊飞了他呼喊着扑倒在地扶起四肢松软的师傅⑮梁亦清在徒弟的怀抱中吃力地睁开了双眼宝船宝船!他气力微弱地呼叫着在这一瞬他的眼睛是清亮的炯炯有神他在搜索那生命与心血化成的目标!当那双眼睛接触到破碎的宝船时他的一双晶亮的瞳孔立即像燃烧的流星迸射出爆裂的光焰随即熄灭了⑯啊!梁亦清发出一声撕裂肺腑的惨叫一口鲜血飞溅出来染红了那雪白的宝船!选自穆斯林的葬礼有删改【注】哈吉yī sī lán jiāo 中专用以尊称前往yī sī lán jiāo 圣地麦加朝觐并按教法规定履行了朝觐功课的穆斯林郑和本姓马故梁亦清尊称其为马哈吉7.梁亦清耗尽心力加紧雕琢宝船的原因是什么请简要概括4分8.分析小说中韩子奇这个人物的作用4分9.第⑫段画线的文字描写宝船请赏析其表达特色6分10.本文写了一个玉毁人亡的故事请探究作者的情感取向6分
阅读下面的文字完成后面题目18分浣花草堂黄裳到四川来以前在行筐里放进了几册旧书其中清初朱鹤龄的杜诗辑注是部头最大的虽然觉得有些累赘可是终于还是放进去了半月以来枕上灯前有时间就拿来翻翻真也给旅途平添了无限趣味尽管已经是平日熟读了的可是在蜀道上重读就会给你带来更为新鲜的感受诗人的写景抒情用字遣词有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华杜甫在成都住过一段不短的时间在集子里留下了四五卷诗约占他全部留下来的作品的六分之一人们就从她的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址从宋代开始人们就在成都西郊为他建了一座祠堂这就是浣花草堂历代经过十次以上大小的修缮直到今天更修整得焕然一新成为游赏的登临胜地走出西郊经过青羊宫百花潭沿着公路走去二三里后更左折走上一条田间小径就可以远远望见一丛浓绿那就是草堂的所在了这里有好大的一座庭院四面是连绵不断的围墙远远绕过去才看得见那山门走进去又是照例的几重佛殿伽蓝天王fó xiàng 这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情一直走到最后的一层大殿才在一块石碑上看到这原来是草堂寺还不是草堂从大殿里出来向和尚问了路才从右面的一道侧门里穿出去来到真正要拜谒的地方从侧门出迎面就可以看到用青花碎瓷片叠起来的草堂两个大字再转过去就是一条曲折的为两堵矮矮的红墙围起来的夹道那暗红色的夹墙碎石的泥径墙外的翠竹幽篁幽静极了古建筑里经常使用的这种暗红色不知怎的自然会产生那样庄严宁静的气韵从夹墙里穿出去眼前展开了一个新的天地几十棵参天的翠柏香楠矗立在绿草如茵的庭院里一套四座厅堂由石径小桥连接起来这就是草堂的一系列主要建筑了穿过花径走到工部祠去这是草堂几组厅堂的最后一座小小的殿宇前面的院子里散布着几株用石坛围起来的大树洁净无尘这时候云影微破秋天金黄色的太阳洒了下来穿过翠柏的枝叶留下了满庭稀疏的日影走进祠里去看厅内一排三龛当中塑着杜甫的像虽然是一般化的塑像却也还清疏没有怎样的仙气不能不说是难得的了旁边两座龛里是陆游和黄庭坚两位宋代诗人的塑像好像是怕他独居寂寞所以才陪了一起在这里排排坐的黄陆都有石刻像都比泥塑高明得多在这间厅堂背后的墙上还嵌着两块更旧的杜甫石刻画像碑草堂后身是一座小小的土山一道溪水从草堂的右侧绕了出去前面有回廊曲槛可以凭栏欣赏池里的圆荷草堂简朴却不失规模给人一种清疏而幽峭的感觉和杜甫当年居处的风格是近似的这个新修缮的草堂和几百年前重修的原样相去不远在最外面一进过厅墙上有一块石刻旧图看那里勾勒出来的轮廓和今天是十分相近的像这种地方不用说大红大绿的建筑大屋顶之类的铺陈都是完全不合适的这里还新修了一个文物陈列室在外面的柱子上看到郭沫若先生所题的一副对联世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜这是一副出色的对联它概括了诗人伟大成就的主要方面人们一直非常喜欢杜甫说他的作品是诗史在中国文学史上留给他一个最光辉的席位——诗圣坐在水槛上休息默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗会使你像一个梦游者似的走入四时不同风光各异的如许境界仿佛看到了在晓雾里沾湿了露水的笼竹呢喃的定巢燕子冉冉发出幽香的红藻往还追逐的蝴蝶相并相亲的白鸥随风的柳絮逐水的桃花袅袅有如少女腰肢的垂柳轻得只禁受得起两三个人的野渡柴门月色江路梅香老杜是一个多么勤恳的诗人!他从不放过一切刻画现实的机会他的诗里有丰富的人民生活的写照可是也不缺乏自然风物的描写因为这一切都出现在祖国的土地上也都是诗人所挚爱的杜甫写出了多么美好的自然景色多么可爱的和平环境!可有人提到杜甫描写自然的草堂诗总不免有些惴惴然仿佛这些诗里的人民性总看不大清楚这恰恰把诗人的伟大处缩小了一九五六年十月十五日成都选自黄裳散文选集有删改9.这篇游记为什么从杜诗写起4分10.理解文中划线句子的含意4分1虽然是一般化的塑像却也还清疏没有怎样的仙气不能不说是难得的了2分2默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗会使你像一个梦游者似的走入四时不同风光各异的如许境界2分11.文中作者对杜甫有哪些新的认识请加以概括4分12.要全面地认识一个诗人作者的做法给了我们哪些启示6分
阅读下面的文章完成后面题开机关机叶延滨每天都有这个动作电脑打开看看邮件上上网写点东西然后关机开机关机好像睁眼闭眼一天过去了这是信息时代我的基本生活姿态我不微博也不微信因为我知道那样的结果会让我完全成为信息链条上的一个结点手机二十四小时开着但它控制不了我开机关机能关机很重要像读书能打开也能合上放在书架上不声不响地陪着你不响铃也不病毒更不索要你关注转发大概在今天能这么绅士地与你相处的也就是这些书了这是我的小世界一间书房6架书架上一群沉默的书还有地上的桌上的书围住一台每天开机关机的电脑开机和关机把这个小世界分成两个世界开机的时候这是一个工作室关机的时候这是一间书房这台电脑用了3年了应该算在书房里坚持的时间最久的了它的前辈不到3年就退休了我用电脑20年用了3个台式机和7个笔记本除了电脑太迅速地更新换代还有我的喜新厌旧电脑是工具是工具中的朋友也是玩具是朋友中的玩具而书不一样一辈子守望守望成你的故事是你生命的一部分母亲在我读小学的时候从省城被下放到大凉山锻炼一年后她没有回来留在了那里当一名师范学校的语文老师第二年我转学去大凉山陪我的母亲老掉牙的道奇改装的长途客车在高山峡谷中呜呜地轰着油门跑了三天在我骨头被抖散架之前我到了母亲的身旁山坡上的简易宿舍只有七八平米一架床一个书桌一只竹籘椅两只旧皮箱书上桌上有个两层板的小书架书架上除了课本讲义还有安娜·卡列尼娜复活少年维特之烦恼书很旧还是竖排版的母亲是这所学校里极个别的自费订阅报纸杂志的老师订了一份人民日报还订了一份人民文学报纸送到家都是一周前的旧报了杂志上常出现的名字现在还记得的是刘白羽杨朔茹志鹃在那个小屋里我开始了一生中最初的阅读经历把从这所学校图书馆能借到的所有书几乎读了一遍从林海雪原春青之歌到儒勒·凡尔纳的系列冒险小说从福尔摩斯到列夫·托尔斯泰在那个饥饿年月的大凉山我却凭借书之舟在另一世界中成长起来那是我一生中读书最多的时光如果没有书那间小屋就是真正的囚室而一本又一本在这小屋里陪着我的书让我在另一个世界里穿越常常是饥饿驱赶我让从书上抬起头来抬头就看见窗外山坡上的阳光从青林的枝叶间泻下来神秘而宁静的美又催我埋头读书带着阳光一样的心境重新走进书页打开的世界那是个非常年代边地的蛮荒四处漫延的饥饿还有跌落于社会底层的无助笼罩着母亲和我同住的这间小屋如果没有书这小屋无疑是间囚室囚禁着母亲的不幸和我的童年然而母亲带着她的安娜·卡列尼娜在这里骄傲地过着一个乡村教师的生活我抱着一本本芜杂而没有选择的书喂养着饥饿精神和身体想到那间小屋和我的读书状态真如那个成语如饥似渴少年不知愁滋味世事艰难身处逆境捧上一本书就全然沉浸于其中能有其他的东西代替书为我解忧与我为伴吗没有!这个经历让我一辈子无论在哪里都有一个底色读书人读书人读书与学历无关从小学到大学规定的教材虽然可以烂熟于心但那样的书读得再多也与读书人之读书不同一种是禽鸟的野觅食或是鹰或是雀食肉或食谷都是天性另一种是鸡或鸭流水线配餐或填塞与快乐无缘也许这是一种命运是没有其他选择的时候唯一可以做出的选择所以我以为在今天以读书抑或不读书去评价和观察一个人不合时宜开机这个世界多精彩有那么多机会和秀场也有那么多牢骚和错愕!关机这个世界多安静一屋子的书守着我宽厚而沉默地守着我的心事他们能听懂我的心事因此才不离不弃选自中华读书报2013年第11期8.根据文意说说底色读书人的含义5分9.我用电脑20年用了3个台式机和7个笔记本这句话在文中有哪些作用4分10.第6段为什么要写母亲下放到大凉山6分11.文章为何要以开机关机为标题6分
阅读下面的作品完成后面题目被敌人的炮弹炸断双腿的科梅立菲已经停止了呼吸保罗已经崩溃了巨大的心理压力逼得他不知该向谁祈祷也许真有神灵也许真的只有神灵才能挽救科梅立菲挽救一个19岁的生命!科梅立菲已经挣扎得太久太辛苦也许这于他也是一种解脱安安静静躺在那里就像熟睡了一样再也听不见轰轰的爆炸声再也闻不见腐烂了的死尸的气味也用不着担心食物会不会送来更用不着担心炮弹会从哪个方向飞来一下子炸断自己的双腿了一切都结束了又是一片废墟的战场最可恨的是食物以前是在食物中混合锯屑现在纯粹是锯屑了无论如何这都是很难咽到肚子里去真见鬼这仗越打越糟糕一架敌机在头顶上盘旋一个俯冲低空投弹卡特猛一拉保罗趴下炮弹在身后一米远的地方炸开了泥土四溅保罗待硝烟散开抬起头笑了笑又没射中来我们走卡特挣扎着翻起身等等保罗出故障了我没法走了保罗慌忙跑过来搀着卡特疾呼道你被击中了吗卡特双手抱着腿龇牙咧嘴地说骨头好像断了真见鬼!保罗微觉放心撕下自己的衣服帮他包扎一面笑着说如果只是脚还算好算我运气吧卡特笑着说好运气保罗用力点着头它代表着战争即将结束现在我来背你来吧保罗横扛起卡特继续往前走头顶上那架敌机还在盘旋发出讨厌的轰鸣声保罗猫着腰往前走等战争结束后我们再看看可以一起干点儿什么告诉我你的地址卡特还没有回答一颗炮弹忽然在左侧不远处落下保罗一惊微微蹲伏身上的卡特软软地垂下了头硝烟散去荒凉的战场上保罗一步步蹒跚而行嘴里絮叨不已卡特却一言不发仿佛世界就剩下了他们两人终于走到了野战医院保罗也累得够呛摇摇晃晃地走到门边一名医务人员跑过来帮着放下一动不动的卡特让他平躺在床上保罗擦了一下满脸的汗水轻松地说好了卡特你会没事的说着起身去取水准备给卡特喝医务人员的声音却异常冷漠地传来你白费劲了他死了手中的杯子掉到了地上保罗的头深深垂下保罗的心绝望到了极点又一次亲眼目睹了最后一个朋友死去死神倏忽就至他站起身麻木地走了出去已经没什么好想的了活着的每一天都是苟延残喘找不出一丝快乐的理由时间是1918年德军的情况已经恶劣到了极点到处有传言说要停战了可是两边的军队却仍然对峙着这又有什么意义呢保罗的心已经死了德军在修战壕保罗坐在机枪旁表情平静自从卡特死了以后他一直就是这样木然地看着战友在准备工事看一会儿索然无味就扭过头从机枪上方看外边渐渐地嘴角泛起一丝笑意枪前方有一只美丽的蝴蝶这是战场的精灵保罗慢慢站起来从战壕上面探出了脑袋趴在沙袋上慢慢伸出手伸向蝴蝶蝴蝶抖着美丽的翅膀在阳光下闪耀着夺目的光彩手近了近了砰——地一声枪响那手猝然停下五指慢慢松开松开那一天战场上是那么地沉寂和安宁当日战报西线无战事节选自西线无战事作者雷马克有删改12.卡特之死并不是到医院时候才确定的在这之前有多处暗示请你结合文本指出来4分13.作品写科梅立菲和卡特之死对后文情节的发展有何作用4分14.小说中出现的蝴蝶有什么用意请作简要分析6分15.结合全文内容探究西线无战事的深层意蕴6分
阅读下面的文字完成文后题目4分周朴园梅家的一个年轻小姐很贤慧也很规矩有一天夜里忽然地投水死了后来后来——你知道么鲁侍萍不敢说周朴园哦鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的周朴园哦你说说看鲁侍萍可是她不是小姐她也不贤慧并且听说是不大规矩的周朴园也许也许你弄错了不过你不妨说说看鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河可是不是一个她手里抱着一个刚生下三天的男孩听人说她生前是不规矩的周朴园痛苦哦!鲁侍萍她是个下等人不很守本分的听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白生了两个儿子生了第二个才过三天忽然周少爷不要她了大孩子就放在周公馆刚生的孩子她抱在怀里在年三十夜里投河死的5.周朴园把年轻时的侍萍说成是小姐而且很贤慧也很规矩目的是什么2分6.周朴园夸她贤慧规矩时鲁侍萍为什么却说自己不贤慧不大规矩的有点不清白?2分
阅读下面的文字完成后面题我另外的一生已经开始刘亮程①我说不出有四个孩子那户人家的穷他们垒在库车河边的矮小房子萎缩地挤在同样低矮的一片民舍中间家里除了土炕上半片烂毡和炉子上一只黑黑的铁皮茶壶再也没有什么没有地没有果园没有生意四个未成年的孩子大的十二三岁小的几岁都呆在家里母亲病恹恹的样子父亲偶尔出去打一阵零工我不知道他们怎么生活快中午了那座冷冷的炉子上会做出怎样一顿饭食他们的粮食藏在哪里②我同样说不出坐在街边那个老人的孤独他叫阿不利孜是亚哈乡农民他说自己是挖坎土曼的人挖了一辈子现在没劲了村里把他当五保户每月给一点口粮也够吃了但他不愿呆在家里等死每个巴扎日他都上老城来他在老城里有几个关系户隔些日子他便去那些人家走一趟他们好赖都会给他一些东西一块馕几毛钱一件旧衣服更多时候他坐在街边一坐大半天看街上赶巴扎的人听他们吆喝讨价还价看着看着他就瞌睡了头一歪睡着了他对我说小伙子死亡就是这个样子他们都在动你不动了你还能看见他们在动一直地走动却没有一个人会走过来喊醒你这个老人把死亡都说出来了我还能说些什么③我只有不停地走动在我没去过的每条街每个巷子里走动我不认识一个人又好似全都认识那些叫阿不都拉买买提古丽的人我不会在另外的地方遇见他们属于这座老城的陈旧街巷他们低矮的都快碰头的房子没打直的土墙在尘土中慢慢长大却永远高不过尘土的孩子我目光平静地看着这些时的确心疼着在这种不变的生活中耗掉一生的人们我知道我比他们生活得要好一些我的家景看上去比他们富裕我的孩子穿着漂亮干净的衣服在学校学习我的妻子有一份收入不菲的体面工作她不用为家人的吃穿发愁可是当我坐在街边啃着买来的一块馕喝着矿泉水眼望走动的人群时我知道我和他们是一样的尘土一样多地落在我身上我什么都不想有一点饥饿半块馕就满足了有些瞌睡打个盹儿又醒了这个时刻一直地延长下去我也可以和他们一样在老城的缓慢光阴中老去我的孩子一样会光着脚在厚厚的尘土中奔来跳去她的欢笑一点儿不会比现在少④在这一刻里我另外的一生仿佛已经开始⑤我清楚地看见另一种生活中的我自己眼神忧郁满脸胡须背有点驼名字叫亚生或者买买提是个木工打馕师傅或者是铁匠会一门不好不坏的手艺年轻时靠力气老了靠技艺我打的镰刀把多少个夏天的麦子割掉了可我每年挣的钱刚够吃饱肚子⑥我没有钱让我的女儿上学没有钱给她买漂亮合身的衣服她的幸福在哪里我不知道她长大我长老等她长大了还要在这条老街上寻食觅吃等我长老了我依旧一无所有⑦你看我的腿都跑坏了还是找不到一个好的归宿我的手指都变僵硬了还没挣下一点儿养老的粮食我会把手艺传给女儿教她学打铁像吐迪家的女铁匠一样打各种精巧耐用的铁器挂在墙上等人来买我不知道她是否喜欢这种叮叮当当的生活不喜欢又能去做什么如果我什么手艺都没有我就教她最简单简朴的生活像巴扎上那些做小买卖的妇女纱巾蒙面买一把香菜分成更小的七八把一毛钱一把地卖挣几毛钱算几毛重要的是我想教会她快乐我留下贫穷让她继承留下苦难让她承担我没留下快乐她要学会自己寻找在最简单的生活中找到快乐把自己漫长的一生度过⑧我不知道这种日子的尽头是什么我的孩子没人教她会自己学会舞蹈快乐的舞蹈忧伤的舞蹈在土街土巷里跳在果园葡萄架下跳没有地毯也要跳没有弹拨儿伴奏也要跳学会唱歌把快乐唱出来把忧伤唱出来唱出祖祖辈辈的梦想如果我们的幸福不在今生那它一定在来世我会教导我的孩子去信仰我什么都没留下如果再不留给她信仰她靠什么去支撑漫长一生的向往⑨如果我死了——不会有什么大事只是一点小病我没钱去医治一直地拖着小病成大病早早地把一生结束了那时我的女儿才十几岁像我在果园小巷遇到的那个叫古丽莎的女孩一样她12岁没有了父亲剩下母亲和一个妹妹她从那时起辍学打工学钉箱子一家人靠她的收入维持生活古丽莎长得清秀好看一双水灵的大眼睛里闪烁着她这个年龄女孩子少有的忧郁那个下午我坐在她身旁看她熟练地把铜皮包在木箱上又敲打出各种好看的图案我听她说家里的事母亲身体不好一直呆在家妹妹也辍学了给人家当保姆我问一句古丽莎说一句我不问她便低着头默默干活有时抬头看我一眼我不敢看她的眼睛那时刻我就像她早已过世的父亲羞愧地低着头看着她一天到晚地干活小小年纪就累弯了腰细细的手指变得粗糙我在心里深深地心疼着她又面含微笑像另外一个人⑩如果我真的死了像古兰经中说的那样我会坐在一颗闪亮的星宿上远远地望着我生活过的地方望着我在尘土中劳忙的亲人那时我应该什么都可以说出来一切都能够说清可是那些来自天上的声音又是多么地遥远模糊选自春风文艺出版社在新疆有改动7.⑤-⑩主要从哪两个方面写自己的另外的一生简要概括4分8.联系全文说说尾段中亲人这—形象的内涵作者在他们的身上寄托了怎样的情怀4分9.试简要分析下面语句在文中的表达效果8分1死亡就是这个样子他们都在动你不动了你还能看见他们在动一直地走动却没有一个人会走过来喊醒你2我的孩子没人教她会自己学会舞蹈快乐的舞蹈忧伤的舞蹈在土街土巷里跳在果园葡萄架下跳没有地毯也要跳没有弹拨儿伴奏也要跳10.在这一刻里我另外的一生仿佛已经开始此句话不仅在结构上有重要作用而且揭示了文章写法上的创意请联系全文具体分析8分
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