首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
下列实验现象描述正确的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《氧气的性质及用途测试题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
观察和实验是学习化学的重要方式下列实验现象描述正确的是
下列对实验现象描述不正确的是
描述下列实验现象其中正确的是
化学是一门以实验产基础的学科化学实验时要注意观察实验现象下列实验现象描述不正确的是
观察和实验是学习化学的重要方式.下列对有关实验现象的描述中正确的是
正确描述实验现象是进行化学实验的一项基本技能.下列实验现象描述正确的是
铜绿受热分解,变成红色固体
木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出二氧化碳
细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
电解水时,收集到的氢气和氧气的气体质量比为1:2
下列对有关实验现象的描述正确的是
下列化学实验现象描述正确的是
下列有关实验现象的描述正确的是
红磷燃烧产生白雾
硝酸铵溶于水温度升高
碘与淀粉作用呈蓝色
铁与稀硫酸反应溶液为棕黄色
实验是化学研究的基础对下列实验的现象描述不正确的是
实验①溶液不褪色
实验②溶液褪色
装置③用于石油的分馏
实验④饱和碳酸钠溶液上方出现油状液体
下列对实验现象的描述正确的是
实验是化学研究的基础下列有关实验装置或现象描述正确的是
图2溶液褪色,加热后不恢复
图3烧瓶中形成喷泉
图4制取少量氨气
图5石油分馏
下列关于实验现象的描述不正确的是
科学实验是人类获取科学知识验证科学理论的重要手段其中对实验现象的正确描述很重要以下实验现象描述正确的
红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰
下列对有关实验现象的描述正确的是
下列有关实验现象的描述不正确的是
正确观察描述实验现象是同学们必备的实验技能右图所示的两个实验现象都有错误请加以改正实验⑴将燃着蜡烛迅
下列实验现象描述正确的是
下列实验现象描述正确的是
下列关于实验现象的描述中正确的是
热门试题
更多
科学实验证明空气中的微量臭氧O.3可以抵抗阳光中紫外线对人体的危害空调和冰箱中的致冷剂氟里昂是一种氟氯烃以M.代替它可以破坏臭氧层其反应过程为M+O.3→MO+O.2MO+O→M+O.2
空气的成分中体积分数最大的气体是
做空气中氧气含量测定的实验装置如下图下列有关说法正确的是
地球是我们人类赖以生存的家园大气层是这个家园的保护伞没有了它人类将无法生存请你设想一下如果地球周围没有了大气层在教材中涉及到的有关化学的实验及实例中哪些现象将不再发生写出二个现象
空气的成分中体积分数最多的气体是
石灰水露置在空气中一段时间后液面会形成一层白色薄膜原因是空气中含有松脆的饼干放在空气中两三天就变软了证明了空气中含有
镇江市若要建设塔影湖湖底隧道建设过程中需解决如下问题其中与隧道空气质量有关的是
每年6月5日是世界环境保护日环境保护是我国的一项基本国策空气的质量越来越受到人们的关注下列各组气体都属于空气的污染物的是
为除去密闭容器内空气中的氧气得到较纯净的氮气用于燃烧的物质最好用
下列物质与用途对应关系错误的是
右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量对该实验认识不正确的是
下列有关空气的说法正确的是
通常情况下纯净的氮气是没有颜色没有气味的气体化学性质比较稳定一般情况下不与其它物质发生反应但是在放电条件下氮气能与氧气直接化合成无色的一氧化氮气体一氧化氮不溶于水在常温下易跟空气中的氧气化合生成红棕色的二氧化氮气体二氧化氮有毒易溶于水它溶于水后生成硝酸和一氧化氮生成的硝酸随雨水淋洒到大地上同土壤中的矿物相互作用形成可溶性的硝酸盐根据以上信息归纳整理1氮气的性质有2写出二氧化氮和水作用的化学方程式3根据氮气的性质总结出氮气的一点用途是填一条就可以
以下是国家关于空气污染指数与质量级别质量状况的对应关系表质量级别I.ⅡⅢIV1IVzV.污染指数50以下51~100101-v200201~250251一300300以上质量状况好良好轻度污染中度污染中度重污染重度污染滨州市2006年6月8日的空气污染指数为56~76根据以上信息判断滨州市当天的空气质量级别和空气质量状况分别是_________A.I好B.II良好C.III轻度污染D.IV中度污染
人类发明并使用氟利昂主要用作致冷剂若干年后科学家发现氟利昂进入大气层后在紫外线照射下分解出的氯原子能消耗臭氧其破坏臭氧的循环示意图如右图所示1请写出臭氧的化学式2图中三步反应中属于化合反应的是填序号3经过上述A.B.C.的反应过程后反应物氯原子的个数是否发生变化填是或否4科学家研究表明少量氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响请你根据循环示意图简要说明他们的观点5根据本题提供的信息谈一点你对保护环境建议或认识
下列做法可以达到预期目的的是
下列说法正确的是
酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软原因是空气中含有
小明想探究空气中氧气的含量做了如下实验装置图如图所示先在集气瓶里加入少量水再把剩余的容积用记号分成五等分实验时点燃放在燃烧匙中的红磷立即塞上橡皮塞待燃烧完毕冷却后打开导管上的止水夹试回答下列问题1等到红磷燃烧完毕产生的白烟消失后打开止水夹看到的现象是烧杯中的水倒流进集气瓶约占剩余容积的1/5由此得出的结论是2反思与评价在实验中若红磷太少测得氧气的体积分数会若装置的气密性不好测定氧气的体积分数会3燃烧后集气瓶中剩余的气体主要是氮气结合本实验推测氮气的一条化学性质是4在上述实验中不能用细铁丝来代替红磷进行同样的实验原因
将20g的混合气体点燃完全反应后生成18g水则剩余气体不能是
我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气下图是测定空气中氧气含量的实验装置试回答下列问题①实验过程中燃烧匙里为什么要盛放过量红磷?②这个实验除了可得出氧气约占空气体积的1/5的结论外还可推出氮气的性质为12③在此实验过程中能否用木炭代替红磷?为什么?
哪些事实说明空气中含有下列成分1______________说明空气中含有氧气2______________说明空气中含有水蒸汽3______________说明空气中含有二氧化碳
空气中体积分数最大的气体是
①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇都是常见的物质1上述物质中属于混合物的是_________填序号属于氧化物的是________填序号2冬天燃煤取暖时应注意室内通风防止煤气中毒煤气是______填序号3固体二氧化碳叫_________填名称可用于人工降雨4乙醇属于可再生燃料国家正在逐步推广使用乙醇汽油乙醇的化学式是_________
导致温室效应的主要气体是
下列有关空气中各成分说法正确的是
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究【集体讨论】1讨论后同学们认为选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中的其它成分反应而且生成物为固体他们应该选择填编号A.蜡烛B.红磷C.硫粉为了充分消耗容器中的氧气药品的用量应保证2小组同学共同设计了如下图的两套装置你认为合理的是填编号为了确保实验的成功在装药品之前应该【分组实验】在讨论的基础上他们分组进行了实验【数据分析】实验结束后整理数据如下注集气瓶容积为100mL组别l23456进入集气瓶中水的体积mL2021192022183通过对实验结果的交流大多数同学都验证出氧气约占空气体积的通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是1点
做空气中氧气含量测定的实验装置如下图下列有关说法正确的是
空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是
下列物质中含有氧气分子的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规