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(1)我国的主要植被类型有 、 、 、 、 、 等。 (2)我国人均森林面积少,不足世界人均占有量的 ...
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教案备课库《2014-2015学年人教版七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第六章《爱护植被,绿化祖国》综合检测题 试卷及答案》真题及答案
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以下关于我国植物资源与植被问题的说法不正确的是______
我国保存有许多古老的植物,如银杉、珙桐、桫椤等,尤其是银杉,被称为“植物中的大熊猫”
我国主要植被类型有森林、草原、草甸、灌丛、荒漠和沼泽
东北林区是我国最大的人工林区,主要分布在大、小兴安岭和长白山,森林植被以亚寒带针叶林为主
我国是一个草原大国,天然草原面积约占陆地国土面积的2/5,尤其是锡林郭勒草原,素有“天堂草原”之称
读图回答下列问题1写出图例中A.B.两类植被所属的自然带名称2由C.到D.植被的变化体现了分异规律影
我国北方地区的气候类型是南方地区的主要植被类型是
在我国的主要植被类型中植物种类特别丰富的是草原
简述我国荒漠植被类型
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被我国主要的植被类型有针叶林和荒漠
读下面我国干湿地区分布图回答下列问题1我国湿润地区与半湿润地区的分界线大致接近_________毫米
我国主要的植被类型有六种草原荒漠热带雨林常绿阔叶林针叶林
以下关于我国植物资源与植被问题的说法不正确的是
我国保存有许多古老的植物,如银杉、珙桐、桫椤等,尤其是银杉,被称为“植物中的大熊猫”
我国主要植被类型有森林、草原、草甸、灌丛、荒漠和沼泽
东北林区是我国最大的人工林区,主要分布在大、小兴安岭和长白山,森林植被以亚寒带针叶林为主
我国是一个草原大国.天然草原面积约占陆地国土面积的2/5,尤其是锡林郭勒草原,素有“天堂草原”之称
读图世界森林植被分布示意图回答下列问题1e-d-b-a植被类型的变化的基础因素是__________
下面两幅图模拟的是我国特征性自然植被的目前分布状况和未来2050年的可能分布状况读图回答下列问题20
我国半干旱区内主要的植被类型为
森林
草原
荒漠
森林、草原
读图回答下列问题1写出图例中A.B.两类植被所属的自然带名称2由C.到D.植被的变化体现了的地域分异
植被是指_________我国的植被主要有_____________________________
读世界某植被类型分布图回答10~11题10.上图中图例1和图例2所示的植被类型都是
森林
草原
沼泽
荒漠 11. 关于该植被的说法,正确的是: A.图例1代表的植被分布最广的是非洲大陆 B.我国内蒙古地区该植被类型与图例2一致 C.图例1代表的植被分布多为非地带性规律 D.图例2代表的植被分布符合从赤道向两极的地域分异规律
下面两幅图为模拟的我国特征性自然植被的目前分布状况和未来2050年的可能分布状况读下图回答问题10分
读澳大利亚气候类型分布图完成下列要求1当我国学生放寒假时气候类型④处的气候特征是__________
下面两图为模拟的我国特征性自然植被的目前分布状况和未来2050年的可能分布状况读图回答下列问题1图例
我国西北干旱地区主要植被类型是
森林
森林资源
草原
荒漠
我国荒漠植被类型
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聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上双翅没有振动仍嗡嗡地叫个不停她对十万个为什么中蜜蜂发声是不断振动双翅产生的这一结论产生怀疑蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上蜜蜂仍然发声②剪去多只蜜蜂的双翅蜜蜂仍然发声③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小黑点蜜蜂发声时黑点上下鼓动④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点蜜蜂不发声请回答1聂利同学在实验时采用多只蜜蜂的目的是______2从实验①和②可得出的结论是______3用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点基于的假设是______
对照实验中的变量是不同的其它条件都是相同的
在实验设计中下列哪个选项不能作为一组对照实验
种子的萌发除了自身条件外还受外界环境条件的影响某生物小组为了探究外界环境条件对种子萌发的影响曾设计了不同的方案据你所掌握的知识要取得此探究成功的关键是①提出问题②相互配合③找准实验中的变量④观察结果⑤设置对照⑥表达和交流
在试验某种新药对治疗小自鼠的癌症是否有效时下列哪种方式将会产生最令人信服的结论?
生态江西绿色南昌要努力打造低碳城市倡导低碳生活低碳生活是一种低能量低消耗低排放的生活方式下列属于低碳生活方式的是
由图可知大气中二氧化碳浓度大约从1800年起急剧增加下列解释合理的是
下列关于校园生物调查的叙述中不正确的是
A.B.C.三位同学需要对一袋小麦种子进行发芽率测定他们运用抽样检测的方法同时做了测定小麦发芽率的实验A.同学为了避免浪费取了五粒小麦种子进行发芽率测定B.同学挑出个大饱满的种子进行发芽率测定C.同学随意抽取袋中的100粒种子进行发芽率的测定从三位同学取样的方法来看1___________同学所测定的发芽率的结果最接近总体的真实情况2___________同学和___________同学所测定的结果准确性欠佳其原因是前者抽样时样本的数量___________后者抽样时受到了___________的影响
某生物兴趣小组对检测不同环境中的细菌探究实验作了如下设计材料用具装有牛肉汁培养基的培养皿已高温灭菌若干个无菌棉棒标签纸培养箱检测环境手和教室的空气实验设计第一步取3个装有牛肉汁培养基的培养皿已高温灭菌编号为123将标签贴在培养皿的底部第二步取1支无菌棉棒擦取某同学的手心打开1号培养皿将棉棒在培养皿上涂抹盖好封严打开2号培养皿将其暴露在教室空气中约10分钟盖好封严3号培养皿不做任何处理第三步将123号培养皿放置在培养箱中培养每天观察一次并作好记录请根据上述实验设计回答下列问题1该实验探究的问题是2设计3号的目的是它最适合与号实验组合成对照试验其实验变量是3科学地讲3号是否可以作为1号实验的对照组理由是
__同志在第十一届全国人民代表大会五次会议上所作的政府工作报告中明确指出要推进节能减排和生态环境保护加强重点节能环保工程建设下列行为与举措中有利于保护和恢复我国生态环境的是
某小组的同学在探究检测不同环境中的细菌和真菌时提出了以下四个问题你认为不合理的是
在实验设计中下列哪个选项不能作为一组对照实验
保护和利用森林资源的最佳方案是
一般的探究过程可以概括为
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题探究的方法是甲袋中装入l00粒白色围棋子乙袋混合装入白色黑色围棋子各50粒每次从甲乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合l粒黑子1粒自子的组合用A.表示2粒白子的组合用B.表示每个小组组合20次全班5个小组的实验结果如下表所示组合方式组别A.B.第1组1010第2组812第3组119第4组137第5组9111黑色围棋子模拟的生殖细胞是____________其中有的性染色体的类型是__________2用来装围棋子的袋子应该是透明的?还是不透明的?___________________________3每完成1次组含后是否需要将摸出的围棋子放回袋内?_________________________4为使实验结果更为可靠应对各个小组获得的实验数据如何处理?________________用这种处理方法得到的实验结果是_________________________________________5根据该实验结果得出的结论是_____________________________________
如果你翻动花园庭院中的花盆或石块常常会看到一些身体略扁长椭圆形灰褐色或黑色的小动物在爬行这就是鼠妇又叫潮虫当你搬开花盆或石块鼠妇很快就爬走了这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究请你将他探究活动的过程填写完整1提出问题鼠妇会选择阴暗的环境吗?2作出假设__________________________________________________3制定并实施探究方案在铁盘内放上一层湿土一侧盖上不透光的纸板另一侧盖上透明的玻璃板在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇观察鼠妇的行为该实验的变量是______________________________4分析结果得出结论该同学对上述实验重复了5次结果如下表环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮01202阴暗1098108为了使实验结论更准确应对上述数据做怎样的处理?________________根据结果得出结论
科学探究的基本方法一般包括以下几个过程______________________________
为了研究温度对小麦种子萌发的影响某科技小组进行了如下实验实验材料某品种小麦种子800粒培养皿直径90mm脱脂棉自动恒温箱蒸馏水等实验过程①取培养皿6只在沸水中煮沸一段时间再冷却编号为A.B.C.D.E.F.将脱脂棉在开水中浸泡后冷却再平铺在培养皿内②挑选600粒种子并随机分成6等份然后再均匀地摆放在6只培养皿内盖上盖放到6只温度不同的自动恒温箱内每隔一天检查并适时喷水③6天后统计各组培养皿内种子的发芽率结果记录如下表组别A.B.C.D.E.F.温度℃101520253035发芽率%487482948675请分析回答1根据表中数据可得出的实验结论是________2为了使各温度下测试的发芽率更准确应该补充的实验是________3为了在20~30℃区间找到更准确的促发芽温度应该补充的实验是________简要说出操作方法
如图是酸雨的形成示意图据图回答:1图中A.为等A来源于__________________________2酸雨对生物有极大的危害其中的有害成分是图中的它呈气体状态可随大气流动而飘移因此酸雨是由本地区的有害排放物造成的3图中B.的pH比正常雨水的pH
为保护环境而提倡的低碳生活是指生活中所耗用的能量要尽量减少从而降低碳特别是二氧化碳的排放量下列各项属于低碳生活方式的是①提倡乘坐公共交通工具骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视多户外运动⑥购物时自带环保袋减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒
在科学探究中凭空想象是站不住脚的进行科学推测时需要有①严密的逻辑②确凿的证据③权威的支持④丰富的联想和想象
央视每周质量报告曝光了一种叫富氧水的高价饮用水它是以饮用水为基质加压充入氧气制得节目中对富氧水有两种截然不同的观点观点一富氧水富含氧分子活性强易吸收喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞能有效补充体内的氧在细胞内分解各种营养物质产生能量观点二观点一违背科学常识是概念炒作在忽悠消费者1石田教授曾对富氧水的效果进行研究他以10名学生为对象让学生在不同时间分别饮用350毫升普通水和富氧水但不告诉学生喝的是哪一种水学生喝完水后被要求运动15分钟然后由研究人员测试并比较反映他们心率和耐力等生理指标结果无明显差异石田教授研究的主要方法属于选填查阅资料建立模型或对比实验2人应该是由系统吸收氧气下表是人在呼吸时吸入空气与呼出气体成分比较平静状态下如果一个人每次吸入与呼出时的气体都是500毫升氧气的密度为1.4克/升根据表中信息可求得呼吸1次人体可吸收氧气毫克因此呼吸1分钟16次人体吸收的氧气相当于28瓶500毫升富氧水中的溶氧量成分吸入的空气呼出的气体N278%78%O221%16%CO20.03%4%其他稀有气体0.94%较少的水汽稀有气体1%较多的水汽3依据12的分析和所掌握的科学知识你支持哪种观点
科学探究中.实验是验证假设的基本途径主要步骤包括
某同学喜欢观察鸟的行为她曾看到某种鸟在吃蓟ji的种子就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物于是用三种食物蓟的种子稻谷太阳花的种子若干进行实验研究下列叙述错误的是
请据图回答下列问题1图甲中A.是___________与酵母菌相比它没有___________2图甲所示生物能将动植物遗体分解成二氧化碳水和___________这些物质又能被植物吸收利用3在光照下图乙中的1和2被植物吸收利用进行___________作用制造有机物4图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫___________
为了探究废电池对水体的污染某同学设计了以下实验步骤1将一节5号电池破碎浸泡在1000毫升的清水中2-3天2在4只鱼缸上分别贴上标签A.B.C.D.3在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;4在4只鱼缸中分别加入50毫升100毫升200毫升400毫升废电池浸出液5在向各鱼缸分别放入三条金鱼定期喂养同种饲料观察并记录情况结果如下表A.B.C.D.所加浸出液的体积毫升50100200400金鱼成活的时间天151271根据以上设计回答下列问题1该同学提出的假设是______________________________________2该实验第5步中放入各缸的金鱼必须是____________________3通过实验该同学得出的结论是______________________________________4实验时是否需要设置对照组_____该如何设置_______________________5控制废电池的危害的措施有哪些回答出两条即可_______________________
尝试探究植物对空气湿度影响中空气湿度可能随植物叶片数量的变化而变化这句话是科学探究的哪一个环节
当用实验法进行科学探究时探究成功的关键是
按照探究的一般方法探究鱼鳍在游泳时的作用1问题鱼在水中运动时鱼鳍有作用吗有何作用2假设________________________________________3实施方案请你设计一组实验验证你的假设注意设置对照4如果你的假设是正确的那么实验结果应为
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