学生掌握了整数分数小数的知识后可以概括为有理数这是思维过程的-X题卡

有理数分为正有理数和负有理数有理数分为整数．正分数和负分数有理数分为正有理数．0．分数有理数分为正整数．负整数．分数

正数和负数统称为有理数正分数和小数统称为分数正整数集．负整数集并列在一起构成整数集一个有理数不是整数就是分数

百分数有理数整数小数

正整数和负整数统称整数整数和分数统称有理数零既可以是正整数，也可以是负整数一个有理数不是正数就是负数

一个有理数不是正数就是负数一个有理数不是整数就是分数有理数是自然数和负整数有理数分为整数、分数、正数、负数、0五类

有理数是指整数、分数、零、正有理数、负有理数这五类一个有理数不是正数就是负数一个有理数不是整数就是分数以上说法都正确

有理数分为正数、0和负数；有理数分为正整数、0和负数；有理数分为分数、小数和整数；有理数分为正整数、0和负整数；

正数：负号：负数小数：循环：有理数分子：分母：分数整数：根号：开方

负整数和负分数统称负有理数正整数．0．负整数统称为整数正有理数与负有理数组成全体有理数 3.14是小数，也是分数

有理数就是有限小数和无限小数的统称数轴上的点表示的数都是有理数一个有理数不是整数就是分数正分数、零、负分数统称为分数

思维的抽象过程思维的具体化过程思维的分类过程思维的概括过程

负整数和负分数统称负有理数正整数、0、负整数统称为整数正有理数与负有理数组成全体有理数 3.14是小数，也是分数

一个有理数，不是正数就是负数一个有理数，不是整数就是分数有理数可分为非负有理数和非正有理数整数与小数统称有理数

具体化形象化系统化抽象化

）整数（）分数（）有理数（）小数

负整数和负分数统称负有理数正整数．零和负整数统称整数正有理数与负有理数组成全体有理数 3.14是小数，也是分数

有理数是指整数．分数．正有理数．零．负有理数这五类数一个有理数不是整数就是分数正有理数分为正整数和正分数负整数．负分数统称为负有理数

正实数和负实数整数和分数分数和小数有理数和无理数

整数和分数统称为有理数正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合有限小数和无限循环小数不是有理数正数、负数和零统称为有理数

正数和负数统称为有理数正分数和小数统称为分数正整数．负整数统称整数集一个有理数不是整数就是分数

学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的( )。