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我国义务教育的对象是( )
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教师职业技能考试《单选题》真题及答案
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学生安全千万家教师家访活动的主要对象是义务教育阶段在校的留守儿童和外来务工人员子女家庭
关于义务教育的收费问题目前经过长期努力我国绝大部分地方的义务教育都做到了免收学费但其他如书费杂费住宿
对九年义务教育说法不正确的是
普及义务教育是学校系统的基础
普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证
我国在世界上最早实现了义务教育的全面普及
九年义务教育具有强制性
根据教育对象不同教育可分为义务教育和非义务教育
我国实施义务教育的法律保证是
《__》
《素质教育法》
《义务教育法》
《义务教育法实施细则》
我国于1988年颁布了义务教育法开始推行九年制义务教育
简述我国新义务教育法规定的实施义务教育不收学费杂费的意义
义务教育法规定我国义务教育实行__________的管理体制
现在提倡义务教育年限的延长我国义务教育年限的延长包括下延和上延
我国实施义务教育的法律保证是
《__》
《素质教育法》
《义务教育法实施细则》
《义务教育法》
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一般认为约10岁或者11岁是小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的______期
主张让儿童在实际生活中学习提出教育即生长学校即社会的教育家是
反映了教育内部诸因素之间教育与其他事物之间所具有的本质性的联系以及教育发展变化的必然趋势的是
对于认知和技能领域的学业成就最常用的评价手段是______测验和教师自编测验
复述策略属于
举一反三触类旁通等是典型的______形式
简述研究性学习的基本特点
形成各种操作技能不可缺少的关键环节是______
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班主任工作的基础是
作为人的身心发展的生理前提为人的身心发展提供了可能性的因素是
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教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力是科学知识再生产和发展科学的重要手段这体现了现代教育具有
学生是学习的______因素任何教学都必须通过学生起作用
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分散复习效果优于集中复习是因为分散复习可降低疲劳感减少______抑制和倒摄抑制的影响
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在教育目标分类系统中学者______将教学目标分为认知情感和动作技能三大领域
对学生的作品进行考察分析形成某种判断和决策的评价是
社会学习理论的提出者是
头脑风暴训练是通过______使思维相互撞击达到集思广益的效果
布鲁纳认为发现教学要进行得顺利关键在于
简述掌握知识和发挥智力的必然联系
中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习技能的学习和______的学习三类
最早实施义务教育的国家是
班杜拉的大量实验表明______在观察学习过程中作用重要
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