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动作技能形成一般要经历认知——定向阶段, ( )三个阶段。
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中学教育心理学(省考)《多项选择》真题及答案
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技能是通过练习逐步形成的动作技能的形成大体要经过比较明显的三个阶段其第二个阶段是
练习阶段
认知和定向阶段
初步掌握完整动作阶段
动作协调和完善阶段
动作技能形成的三个阶段为阶段阶段和阶段
心理学家安德森认为心智技能的形成需要三个阶段即
动作的定向阶段
认知阶段
出声的外部言语动作阶段
联结阶段
自动化阶段
运动技能形成的第三个阶段是
认知与定向
运动的联结阶段
泛比阶段
协调完善阶段
任何运动技能的学习一般都要经历动作认知动作联系和动作自动化三个阶段
关于机能练习任何运动技能的学习一般都要经历动作认知动作联系和动作自动化三个阶段
心理学家安德森认为心智技能的形成需要三个阶段即
动作的定向阶段
认知阶段
出声的外部言语动作阶段
联结阶段
自动化阶段
美国认知心理学家安德森认为心智技能的形成需经过三个阶段一是认知阶段二是联结阶段三是
程序化阶段
内部言语动作阶段
外部言语动作阶段
自动化阶段
动作技能形成的最后阶段是
动作定向阶段
认知阶段
联系形成阶段
自动化阶段
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二 小华今年上初中一年级学习不太自觉也不刻苦常说考前三名太累后三名太丑就在班上中游蛮好!父母用金钱刺激他读书考100给100元90给90元80分以下则要挨打1.父母用金钱刺激小华读书会激发小华的动机
二 小华今年上初中一年级学习不太自觉也不刻苦常说考前三名太累后三名太丑就在班上中游蛮好!父母用金钱刺激他读书考100给100元90给90元80分以下则要挨打3.在教育教学中并不是学生学习动机越强学习效果就越好这是因为
一 某初一三班学生甲和学生乙因贪玩上网上学迟到了半个小时班主任王老师非常生气对他们进行了严厉批评并责令他们写检查不准许进教室上课两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡结果学生甲溺水而死1.案例中王老师的行为违反了
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一 某初一三班学生甲和学生乙因贪玩上网上学迟到了半个小时班主任王老师非常生气对他们进行了严厉批评并责令他们写检查不准许进教室上课两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡结果学生甲溺水而死3.案例中谁要为学生甲的溺水身亡负责
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