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智力的核心是__________能力。
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小学教师资格《填空》真题及答案
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通常认为智力的核心是
观察能力
记忆能力
想象能力
思维能力
人的智力包括感知能力记忆能力思维能力和想象能力其中______是智力的核心
感知能力
记忆能力
思维能力
想象能力
智力的核心是
逻辑思维能力
抽象思维能力
智力是________________和____的能力即________________及____的
主要功能特征表现为是人的智力的核心具有人的智力活动的调节功能的能力类型为
注意能力
观察能力
记忆能力
思维能力
智力的核心成分是
观察能力
记忆能力
创造能力
抽象概括能力
是人的智力的核心
感知能力
记忆能力
思维能力
想象能力
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小学德育目标确立的依据有我国社会发展提出的新要求教育目的中总的规定儿童______的特点与规律等方面
具有认知风格的人对客观事物作判断时常常利用自己内部的参照不易受外来因素的影响和干扰
福勒和布朗认为.如果一个教师最担心的问题是学生喜欢我吗同事们如何看我领导是否觉得我干得不错等等问题那么这位教师就可能处于
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简述小学德育具体目标的内容
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先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称______
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小学在美育方面的要求是初步具有广泛的兴趣和健康的爱美情趣培养______能力
学记指出时教必有正业退息必有居学说明古代学校既有正课学习又有______
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主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为
教学是学校工作的
进行德育时要有一定的理想性和方向性以指导学生向正确的方向发展这是德育的
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皮亚杰认为l0一l2岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任这时儿童的道德发展处于
根据课程的任务划分______课程注重培养学生的探究态度和能力
我们通常所说的举一反三触类旁通闻一知十等就是心理学所指的
代币是一种象征性强化物筹码小红星盖章的卡片特制的塑料币等都可作为代币当学生做出教师所期待的良好行为后教师发给数量相当的代币作为强化物这种用代币奖励法塑造行为的心理学原理是
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