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如图所示,水平地面粗糙,
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高中物理《2015届甘肃省武威五中高三(上)第二次晚练物理试卷 Word版含解析》真题及答案
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如图所示水平地面有一快速运动的物体当它遇到一表面粗糙的斜坡时由于惯性它将继续沿斜坡滑行一段请在图中画
某宾馆大厅的水平地面和墙壁都贴有大理石地面较光滑墙壁较粗糙.小明将激光笔发出的激光斜射向地面如图所示
如图所示在粗糙的水平地面上有质量为1kg的木块连接在一劲度系数为k=500N/m的弹簧上用该弹簧沿水
多选如图所示竖直墙面与水平地面均光滑绝缘两个带有同种电荷的小球
B.分别处于竖直墙面和水平地面,且共处于同一竖直平面内,若用如图所示方向的水平推力F.作用于小球
,则两球静止于如图所示位置,如果将小球B.稍向左推过一些,两球重新平衡时的受力情况与原来相比( )
A.推力F.将增大 B.墙面对小球A.的弹力减小
地面对小球B.的弹力减小
两小球之间的距离增大
2017届辽宁沈阳二中月考如图所示将倾角为α的粗糙斜面体置于水平地面上斜面体上有一木块对木块施加一斜
木块和斜面体间可能无摩擦力
木块和斜面体间一定有摩擦力
斜面体和水平地面间可能无摩擦力
撤掉拉力F.后,斜面体和水平地面间一定有摩擦力
如图所示
B.两物块静止叠放在水平地面上。A.与
,B.与地面间均粗糙。现对A.施加一水平拉力F.使得A.B.均运动且A.B.相对运动,则物块B.受力个数为
A. 4个 B. 5个
6个
7个
如图所示水平地面上有两块完全相同的木块
B.,水平推力F.作用在A.上,用FAB代表A.
间的相互作用力,下列说法中正确的是( )
A.若地面是光滑的,则F.
AB
=F./2 B.若地面是光滑的,则F.
AB
=F.
若地面是粗糙的,且A.B.被推动,则F.
AB
=F. /2
若地面是粗糙的,且A.B.未被推动,F.
AB
可能为F. /3
如图所示倾角α的斜面体质量为M.静止放在粗糙的水平地面上质量为m的木块沿斜面由静止开始加速滑下已知斜
木块对斜面的压力为mgsinα
木块沿斜面下滑的加速度为gcosα
斜面体对地面的压力大于(m+M)g
斜面体对地面的静摩擦力方向水平向右
如图9所示物体在粗糙的水平地面上向右运动试画出物体受到摩擦力的示意图
如图所示一质量为m的物体在沿斜面向上的外力作用下静止在质量为M.的斜面体上斜面体静止在水平地面上则
水平地面对斜面体的摩擦力水平向右
水平地面对斜面体无摩擦力
水平地面对斜面体的支持力小于(M+m)g
水平地面对斜面体的作用力方向竖直向上
如图所示是小雨同学在做探究物体对水平地面压强与压力关系的实验后绘制的p—F.关系图像由图像可知这个物
如图所示在粗糙水平地面上放一质量为M.的斜面质量为m的木块沿斜面匀速下滑此过程中斜面保持静止则
地面对斜面有水平向右的摩擦力
地面对斜面有水平向左的摩擦力
地面对斜面的支持力等于(M+m)g
地面对斜面的支持力小于(M+m)g
如图所示一斜面体静止在粗糙的水平地面上一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑可以证明此时斜面体不受地面的
大小为零
方向水平向右
方向水平向左
大小和方向无法判断
如图所示将粗糙的斜面体M.放在粗糙水平地面上物块m放在斜面上恰能沿斜面匀速下滑斜面体静止不动若用平行
受地面的摩擦力大小为零
受地面的摩擦力方向水平向右
对地面的压力不变
可能沿水平面向右运动
电动玩具车质量为1kg它与水平地面的接触面积为20cm2该车在水平地面运动时车内电动机提供的水平动力
如图所示在粗糙程度处处相同的水平地面上物块在水平向右的力F.作用下由静止开始运动运动的速度v与时间t
在2s—4s内,力F.=0
在4s—6s内,力F.可能为零
在0—2s内,力F.逐渐变小
在0—2s内,力F.逐渐增大
如图所示AB两个表面粗糙的物体叠放在光滑的水平地面上在拉力F.的作用下一起向右运动则
A.不受摩擦力
A.受到水平向左的摩擦力
B.不受摩擦力
B.受到水平向右的摩擦力
粗糙水平地面上有一个三角形木块abc物体AB质量mA<mBA静止于斜面abB沿斜面bc匀速下滑θ1
有向右的静摩擦力
有向左的静摩擦力
无静摩擦力
有静摩擦力但方向不能确定
如图所示是小雨同学在做探究物体对水平地面压强与压力关系的实验后绘制的p-F.关系图像由图像可知这个物
重力为G.的均匀杆一端放在粗糙水平地面上另一端系一条水平轻绳杆与水平面成角如图所示已知水平绳中的张力
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如图所示一定质量的物体通过轻绳悬挂结点为O..人沿水平方向拉着OB绳物体和人均处于静止状态.若人的拉力方向不变缓慢向左移动一小段距离下列说法正确的是
如图所示建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨当对磨石加竖直向上大小为F.的推力时磨石恰好沿斜壁向上匀速运动则磨石与斜壁的动摩擦因数为
如图所示左侧是倾角为60°的斜面右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上圆弧面底端切线水平一根两端分别系有质量为m1m2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮当它们处于静止状态时连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°不计一切摩擦两小球可视为质点两小球的质量之比m1∶m2等于
如右图所示一个质量为m顶角为α的直角劈和一个质量为M.的长方形木块夹在两竖直墙之间不计一切摩擦求1地面对M.的支持力的大小2左侧墙对M.的压力的大小.
如图所示竖直平面内一与水平方向夹角θ=60°的杆上套一铁环铁环质量为m直径略大于杆的截面直径水平轻绳一端连在铁环上一端连在质量为2m的小球上小球受到的拉力F.与杆平行铁环和小球都处于静止状态重力加速度为g.求1拉力F.的大小2铁环受到的摩擦力.
如图所示轻绳的两端分别系在圆环
下列关于质点处于平衡状态正确的是
如图所示一个教学用的直角三角板的边长分别为abc被沿两直角边的细绳
如图所示质量为M.的斜面体置于粗糙的水平地面上斜面体上有一质量为m的物体
如图所示在倾角为θ的光滑斜面上重为G.的物体受到水平推力F.的作用物体静止不动则物体对斜面的压力大小为
如图所示质量分别为m1和m2两个物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上的
在固定于地面的斜面上垂直安放了一个挡板截面为圆的柱状物体甲放在斜面上半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间乙没有与斜面接触而处于静止状态如图所示.现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力F.使甲沿斜面方向缓慢地移动直至甲与挡板接触为止.设乙对挡板的压力为F.1甲对斜面的压力为F.2在此过程中
如图所示小方块代表一些相同质量的钩码图甲中O.为轻绳之间连接的结点图乙中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码两装置处于静止状态现将图甲中的B.滑轮或图乙中的端点B.沿虚线稍稍上移一些则关于θ角的变化说法正确的是
如图所示两梯形木块
如图所示质量为M.的直角劈B.放在水平面上在劈的斜面上放一质量为m的物体
如图所示固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔质量为m的小球套在圆环上.一根细线的下端系着小球上端穿过小孔用手拉住现拉动细线使小球沿圆环缓慢上移.在移动过程中手对细线的拉力F.和轨道对小球的弹力N.的大小变化情况是
如图所示一不可伸长的光滑轻绳其左端固定于O.点右端跨过位于O.′点的固定光滑轴悬挂质量为M.的物体OO′段水平且长为L.绳上套一光滑的轻环若在轻环上施加竖直向下的作用力F.物体上升L.后再次达到平衡此时F.大小
如图所示物块置于倾角为θ的斜面上重为G.与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力与斜面的动摩擦因数为μ=用水平外力F.推物体问当斜面的倾角变为多大时无论外力怎样增大都不能使物体沿斜面向上运动
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上大人用与水平方向成37°斜向上的100N.的拉力拉雪橇他们一起沿水平地面向前做匀速直线运动g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8求1雪橇对地面的压力大小2雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小3地面对大人的摩擦力大小和方向
如图所示用手指捏住圆规的一个针脚另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置使OA水平然后在外端挂上一些不太重的物品这时手对针脚
质量为2kg的物体放在水平地面上物体与水平地面间的动摩擦因数为0.5现给物体加一个水平拉力F.物体恰在水平面上匀速运动若在该物体运动的过程中突然将拉力F.改为大小不变方向竖直向下的压力这时物体受到的摩擦力的大小是多少取g=10m/s2
完全相同的两物体P.Q.质量均为m叠放在一起置于水平面上如图所示.现用两根等长的细线系在两物体上在细线的结点处施加一水平拉力F.两物体始终保持静止状态则下列说法正确的是重力加速度为g
如图所示一小球用轻绳悬于O.点用力F.拉住小球使悬线保持偏离竖直方向角且小球始终处于平衡状态为了使F.有最小值F.与竖直方向的夹角应该是
如图所示在倾角为θ的斜面上放着一个质量为m的光滑小球小球被竖直的木板挡住则小球对木板的压力大小为
如图所示顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上
如图所示当水平拉力为F.=40N时质量为m=10kg的木板可以在水平面上匀速前进.若在木板上再放一个质量为M.的铁块为使它们匀速前进需加的水平拉力为60N求铁块的质量M..
如图所示形状和质量完全相同的两个圆柱体ab靠在一起表面光滑重力为G.其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方上边露出另一半a静止在平面上现过a的轴心施以水平作用力F.可缓慢地将a拉离平面一直滑到b的顶端对该过程分析则应有
如图所示斜面上放有两个完全相同的物体ab两物体间用一根细线连接在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F.使两物体均处于静止状态则下列说法正确的是
将某均匀的长方体锯成如图所示的
如图所示一辆小车静止在水平地面上车内固定着一个倾角为600的光滑斜面OA光滑挡板OB可绕转轴O.在竖直平面内转动.现将一重力为G.的圆球放在斜面与挡板之间挡板与水平面的夹角θ=600.下列说法正确的是
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