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【山东省威海市】阅读下面语段，完成8-11题。 蒋氏大戚，汪然出涕，曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻...
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教案备课库《2016年中考语文试题分类《课内文言文阅读》含答案2》真题及答案
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阅读下面语段回答问题截至11月30日山东省入库国家定购粮食281.2万吨完成全年粮食定购任务的100
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文言文阅读甲文陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉！与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾乙文钟毓钟会少有令誉①年十三魏文帝闻之语其父钟繇yáo②曰可令二子来！于是敕③见毓面有汗帝曰卿④面何以有汗毓对曰战战惶惶汗出如浆复问会曰卿何以不汗对曰战战栗栗汗不敢出【注】①令誉好的名声②钟繇三国时魏国相国钟毓魏国车骑将军钟会魏国大将军③敕皇帝召见④卿古时帝王对臣子的称呼1.解释下列加点词⑴陈太丘与友期行⑵相委而去⑶钟毓钟会少有令誉⑷卿何以不汗2.翻译下列句子友人惭下车引之元方入门不顾3.用甲文原文填空友人发怒的原因是表明友人认识到自己错误的一句是4.甲乙两文都选自世说新语且都是写儿童的聪颖机智甲文中元方的聪颖机智主要体现在__________________________________乙文钟毓钟会的聪明主要体现在_________________________
【甲】陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉！与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾选自世说新语﹒陈太丘与友期【乙】陆少保①字元方曾于东都②卖一小宅家人将受直③矣买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳买者闻之遽④辞不买子侄以为言元方曰不尔是欺之也选自唐语林•元方卖宅［宋］王谠注释①陆少保字元方唐朝人曾任少保太子的老师故又名陆少保②东都指洛阳③直同值④遽急忙立即1.解释句中加点字词的意思4分1尊君在不2相委而去3买着闻之4但无出水处耳2.文中画波浪线句子没有标点符号请在需要加标点的地方用︱标出来标三处买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳3用现代汉语写出下列句子的意思友人惭下车引之元方入门不顾4.对画线句子子侄以为言元方曰‘不尔是欺之也’翻译正确的一项是A.儿子和侄子因为这件事展开了议论元方说不这样就是欺骗人家啊B.子侄们认为这样言语是正确的元方说不这样就是欺骗人家啊C.子侄们因为这件事展开了议论元方说不这样就是欺骗人家啊D.子侄们因为这件事展开了议论元方说不是你那就是你欺骗人家5.古人命名重取义重内涵在汉语词典里元有首大的释义方有方正正直之意请结合甲乙两文内容简述这两位元方是否人如其名
论语十二章节选①曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?②子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩③子曰学而不思则罔思而不学则殆④子曰贤哉回也!一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也!⑤子曰知之者不如好之者好之者不如乐之者⑥子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之⑦子在川上曰逝者如斯夫不舍昼夜⑧子夏曰博学而笃志切问而近思仁在其中矣1.解释句中加点的词三省吾身博学而笃志2.下列四个选项中加点字词意义和用法相同的一项是A.可以为师矣为人谋而不忠乎B.人不知而不愠学而不思则罔C.吾日三省吾身期日中D.元方入门不顾三顾茅庐3.用现代汉语翻译下面句子逝者如斯夫不舍昼夜
甲从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为堪为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下彻影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去节选自柳宗元小石潭记乙青溪之跳珠溅雪亦无以异于诸泉独其水色最奇盖世间之色其为正也间也吾知之独于碧不甚了然今见此水乃悟世间真有碧色如秋天如晓岚①比之含烟新柳则较浓比之脱箨②初篁则较淡温于玉滑于纨③至寒至腴可拊④可餐节选自袁中道游青溪记注①岚林中雾气②箨tuò竹笋皮笋壳③纨白色的丝绢④拊fǔ抚摩1.解释下面加粗斜体词语在句中的意思1潭中鱼可百许头________________________2斗折蛇行________________________2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思以其境过清不可久居乃记之而去3.在语段甲中作者的心情有怎样的变化从哪些内容可以看出来4.两个语段分别是怎样突出水的特点的请结合具体内容分析语段一语段二
文言文阅读阅读送东阳马生序完成22—25小题共8分余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此1.下列句子朗读节奏有错误的一项是A.余/因得/遍观群书B.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问C.又患/无硕师/名人与游D.不知/口体之奉/不若人也2.解释下列句中加点词语的意思A.余幼时即嗜学B.媵人持汤沃灌3.翻译下列句子故余虽愚卒获有所闻4.宋濂之所以成功除了他嗜学遍观群书执经叩问等因素外更重要的原因是什么?
急不相弃华歆王朗①俱乘船避难有一人欲依附歆辄难之朗曰幸尚宽何为不可后贼②追至王欲舍所携人歆曰本所以疑正为此耳既已纳其自托宁可以急相弃邪③！遂携拯如初世以此定华王之优劣选自世说新语﹒德行【注释】①华歆东汉末举孝廉任尚书令王朗与华歆同时代的人两人都是当时的著名人物②贼这里指作乱的人③邪ye:相当于吗1.解释下列加点词语1歆辄难之2王欲舍所携人2.翻译下面句子既已纳其自托宁可以急相弃邪！3.请你结合文章谈谈华歆王朗分别是怎样的人
爱莲说周敦颐水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣1.解释下列句子中加点的词语1予独爱莲之出淤泥而不染2濯清涟而不妖3香远益清亭亭净植4予谓菊花之隐逸者也2.翻译文中划线句子1水陆草木之花可爱者甚蕃2中通外直不蔓不枝3.莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣表达了作者怎样的思想感情4.爱莲说这篇散文在做人方面给了我们哪些启示
阅读下面文言文回答问题三衢沈君持正盛称其守白侯①之贤予问之曰侯定科繇②如何曰豪者善避役役多在贫人侯察其奸以田定赋③一州服其平侯律己何如曰侯清约甚饮衢水外一物不烦衢民每旦徒行入府署野夫不识与争道不问④侯驭吏何如曰吏抱案立左右唯侯言是裁不敢以意出入之去年春天子嘉之衢人咸为侯荣予问已顾谓二三子曰昔予闻兰溪吴德基言若此今持正又盛称其贤白侯之贤信已选自明代宋濂书白衢州有删减【注释】①白侯指白景亮字明甫时任衢州路总管②繇yáo徭役③赋税④问问罪责难1.解释下列句中加点的词1豪者善避役善________________________________________________________________________2白侯之贤信已信________________________________________________________________________2.用/标出下面句中的两处停顿昔予闻兰溪吴德基言若此3.请在下面横线处各填上一个恰当的字概括白侯之贤并在原文中用——画出能体现其律己清的语句察奸明定赋平衢人______之律己清驭吏________天子嘉之
爱莲说水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫！菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣！1本文作者是家2解释加点词语的意思可爱者甚蕃濯清莲亭亭净植不染3用自己的语言说说莲之爱同予者何人的意思4文中主要描绘的是莲花的形象为什么还要写菊与牡丹呢5爱莲说中渗透着几种人生态度结合现实生活谈谈你的人生态度
幼时记趣余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小微物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端怡然称快学弈①弈秋②通国之善弈者也使弈秋诲二人矣其一人专心致志惟弈秋之为听一人虽听之一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之虽与之俱学弗若之矣为③是其智弗若与曰非然也①古代一种围棋②弈秋善弈者名秋③为同谓说1.解释下列划线字的意思①明察秋毫_________②项为之强__________③使弈秋诲二人矣__________④故时有物外之趣___________2.下列句中之字用法不同于其他三项的是A.项为之强B.思援弓缴而射之C.虽与之俱学D.故时有物外之趣3.翻译句子⑴弈秋通国之善弈者也______________________________________⑵夏蚊成雷私拟作群鹤舞空____________________________________⑶心之所向则或千或百果然鹤也___________________________________4.在幼时记趣和学弈中选取一篇文章说说它给你的启示文章_________启示______________________________________________
阅读文言文选文回答小题【甲】水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫！菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣【乙】余忆年少时住西湖每至夏日临湖赏荷便欣然忘食一日偕数友观荷于湖边亭中兴正浓忽有大雨倾盆而至湖中荷花尽作飘摇之态少时雨过天晴波澜不惊湖天一色荷花为雨所洗鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也李太白诗云清水出芙蓉天然去雕饰余以为妙绝1.解释下面句子中加横线词的意思1可爱者甚蕃2余忆年少时3可远观而不可亵玩焉4余以为妙绝2.将下列句子翻译成现代汉语①莲之爱同予者何人②一日偕数友观荷于湖边亭中3.读文赏荷1赏荷可观其形美【乙】段正面描绘雨中荷花的语句是侧面描绘荷花的语句是用原文填空4.赏荷可品其神美【甲】段称莲为花之君子【乙】段赞荷为花中仙子你更喜欢哪一种赞誉之辞请联系文段内容谈谈你的看法
滥竽充数齐宣王使人吹竽必三百人南郭处士①请为王吹竽②宣王说之廪食③以数百人宣王死湣mǐn王立④好一一听之处士逃【注释】①处士指没做过官的读书人②竽古代一种竹制簧管乐器③廪lǐn食这里是供给粮食的意思④立登位即位1.解释下列加点的词语在文中的意思①宣王说之②好一一听之2.用现代汉语翻译下面句子齐宣王使人吹竽必三百人3.湣王即位后叫吹竽的人一个一个地吹给他听南郭先生听到这个消息后为什么逃走了呢
海鱼马嘉海有鱼曰马嘉银肤燕尾大者视晬儿①脔②用火薰之可致远常潜渊③不可捕春夏乳子则随潮出波上渔者用此时帘而取之帘为疏目广袤数十寻④两舟引张之缒⑤以铁下垂水底鱼过者必钻触求进愈触愈束愈怒则颊张鬣⑥舒钩著其目致不可脱向使触网而能退却则悠然逝矣知进而不知退用罹烹醢⑦之酷悲夫!摘自南宋文录录1.解释下列句子中加点的词语1春夏乳子2两舟引张之3必钻触求进4致不可脱2.下列句子中之字的用法与其他三项不同的一项是A.用火薰之B.渔者用此时帘而取之C.两舟引张之D.用罹烹醢之酷3.用现代汉语写出下列句子的意思1向使触网而能退却则悠然逝矣2知进而不知退用罹烹醢之酷悲夫!5.文章最后一段用了什么样的表达方式?该段有什么作用?
阅读下面文段【甲文】王子猷子敬俱病笃而子敬先亡子猷问左右何以都不闻消息此已丧矣语时了不悲便索舆来奔丧都不哭子敬素好琴便径入坐灵床上取子敬琴弹弦既不调掷地云子敬子敬人琴俱亡因恸绝良久月余亦卒选自人琴俱亡【乙文】钟毓钟会稍有令誉年十三魏文帝闻之语其父繇曰可令二子来于是敕见毓面有汗帝曰卿面何以汗毓对曰战战惶惶汗出如浆复问会卿何以不汗对曰战战栗栗汗不敢出选自太平广记1.根据要求完成下面两小题1解释下列句中加点的词①语时了不悲②弦既不调③稍有令誉④语其父繇曰2下列句中以与何以都不闻消息中的以意义和用法相同的一项是A.何以也晏子使楚B.俱以假山显于园C.卿何以不汗太平广记D.以丛草为林幼时记趣2.用∕标出下列句子的两处朗读停顿钟毓钟会稍有令誉3.用现代汉语翻译下面的句子1何以都不闻消息此已丧矣2战战惶惶汗出如浆4.甲乙两文都选自世说新语请分别概括两文凸显的主旨
京中有善口技者会宾客大宴于厅事之东北角施八尺屏障口技人坐屏障中一桌一椅一扇一抚尺而已众宾团坐少顷但闻屏障中抚尺一下满坐寂然无敢哗者遥闻深巷中犬吠便有妇人惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止当是时妇手拍儿声口中呜声儿含乳啼声大儿初醒声夫叱大儿声一时齐发众妙毕备满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝未几夫齁声起妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索盆器倾侧妇梦中咳嗽宾客意少舒稍稍正坐忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走忽然抚尺一下群响毕绝撤屏视之一人一桌一椅一扇一抚尺而已1本文选自这本书是朝的编选的一部笔记小说集本文的作者是朝的2解释加点的词①施八尺屏障②众妙毕备③会宾客大宴④众宾团坐3.用现代汉语说出下列句子的意思1满坐寂然无敢哗者2中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作4.第一段写什么内容文章最关键字眼是什么5文章开头和结尾一再强调道具的简单有什么作用
陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉！与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1解释下列句中加点词语的意思1尊君在不2待君久不至3太丘舍去4门外戏2请用现代汉语翻译下列句子1与人期行相委而去2下车引之元方入门不顾____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3客人被元方反驳前后神态有变化请你找出对其神态描写的词语并在此基础上说说客人是一个怎样的人4元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的读了这个故事如果面对他人的无礼你该如何处理________________________________________________________________________________________________________________________________________
愚公移山太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠！以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉1.解释句中加点的词1面山而居2杂然相许3且焉置土石4固不可彻5帝感其诚诚心2.将下列句子翻译成现代汉语1以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何2子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平3.愚公之妻和智叟对愚公移山各持怎样的态度请联系上下文回答4.故事的结尾是天神帮助愚公移走了两座大山你认为这样安排是否有损愚公的形象并说说理由
幼时记趣沈复①余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣②夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端怡然称快③余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得④一日见二虫斗草间观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院1.注音并解释下列加点的字①项为之强②私拟作群鹤舞于空中③鹤唳云端④鞭数十2.下列句子中之的用法和其他不同的一项是A.昂首观之B.故时有物外之趣C.驱之别院D.观之正浓3.翻译下列句子①见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣②果如鹤唳云端怡然称快4.写出出自本文的两个成语5.学习本文后你认为作者是个什么样的孩子?
阅读下面的文字【甲】林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐——选自桃花源记【乙】明日宿旦子冈①甫②行数里见四野禾苗油油然老幼男女俱耘于田间盖江北之俗妇女亦耕田力作以视西北男子游惰不事生产者其俗洵③美矣偶舍骑步行过一农家其丈夫方担粪灌园而妇人汲井且浣④衣门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然儿女啼笑鸡犬鸣吠余顾而慕之以为此一家之中有万物得所之意自恨不如远甚也——选自戴名世乙亥北行日记【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近②甫:刚③洵xún:确实④浣:洗衣1.给下列加点的字注音①黄发垂髫②甫行数里2.解释下列加点的词①悉如外人②其丈夫方担粪灌园3.选段【甲】中与陆游诗句山重水复疑无路柳暗花明又一村意境相似的一个成语是4.翻译下列句子①黄发垂髫并怡然自乐译文②老幼男女俱耘于田间译文5.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处答
【甲】天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣选自〈孟子〉两章【乙】子贡问政子曰足食足兵民信之矣子贡曰必不得已而去于斯三者何先曰去兵子贡曰必不得已而去于斯二者何先曰去食自古皆有死民无信不立选自论语1.解释下列句中加点的词1兵革非不坚利也2域民不以封疆之界3足兵[军备]4民信之矣2.将下列句子翻译成现代汉语1故君子有不战战必胜矣2自古皆有死民无信不立3.甲文中提出的中心论点是什么乙文重点强调的观点是什么4.你认为甲乙两文重点强调的内容之间有什么关系
【甲】天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣【乙】舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也1.解释下面句子中加点的词语1委而去之2池非不深也3域民不以封疆之界4曾益其所不能5困于心衡于虑而后作2.用现代汉语翻译下面句子1以天下之所顺攻亲戚之所畔2入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡3.甲乙两文都用了类比论证的论证手法甲文的论点是乙文的论点是4.孟子在文中列举了六位历史人物的经历强调了逆境能成才现在有人认为顺境也能成才对此你有何看法请举例谈谈
文言文阅读阅读选文①环堵四壁多用以形容居室简陋②晏如安然自若的样子③适满足④融然和悦快乐的样子⑤畜同蓄⑥弦徽琴弦与琴徽琴微即琴弦音位的标志1解释下列加点的词1渔人甚异之2有良田美池桑竹之属3便要还家4时或无酒亦雅咏不辍2用现代汉语写出下面句子的意思1自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境2但识琴中趣何劳弦上声!3从选段中理出渔人的行踪在空格处填入短语发现桃源————
阅读下面【甲】【乙】两段选文【甲】林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也【乙】小国寡民①使②有什伯之器③而不用使民重死④而不远徙虽有舟舆⑤无所乘之;虽有甲兵无所陈之使人复结绳⑥而用之甘其食美其服安其居乐其俗邻国相望鸡犬之声相闻民至老死不相往来注释①小国寡民使国小使民少②使即使③什伯之器各种各样的器具④重死珍惜生命⑤舆车⑥结绳在绳子上打结古代原始人没有文字采用这种办法帮助记忆传递消息1桃花源记作者是___________又名潜字元亮东晋著名___________2.解释下列加点词语1屋舍俨然2阡陌交通3使民重死而不远徙4虽有甲兵3.用现代汉语写出下列两个句子的意思1问今是何世乃不知有汉无论魏晋2邻国相望鸡犬之声相闻民至老死不相往来4【甲】文中的世外桃源与【乙】文中的小国寡民有什么相似处
比较阅读下面文言文【甲】陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不?答日待君久不至已去友人便怒曰非人哉!与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾陈太丘与友期行【乙】王冕者诸暨人七八岁时父命牧牛陇上窃入学舍听诸生诵书听已①辄默记暮归忘其牛父怒挞之已而②复如初母日儿痴如此曷③不听其所为?冕因去依④僧寺以居夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦fó xiàng 多土偶狰恶可怖冕小儿恬⑤若不见王冕读书【注释】①已止罢②已而过后③曷何怎么为什么④依投靠⑤恬安然1.解释下列语句中加点词的意思1相委而去2辄默记2.下列各组句中加点的词的意义用法不相同的一项是A.太丘舍去B.元方入门不顾C.未若柳絮因风起D.下车引之冕因去窃入学舍冕因去父怒挞之3.请用现代汉语翻译下列句子①友人惭下车引之元方入门不顾4.【甲】文主要表现元方的特点【乙】文主要表现王冕的品质5.两篇文章同是刻画儿童形象的但写法却不尽相同你更喜欢哪一篇为什么?
甲阅读下面短文回答问题送东阳马生序余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此1本文作者是人名2解释下列加点词在句中的意思1走送之2俟其欣悦3皆被绮绣4烨然若神人3请翻译盖余之勤且艰若此这一语句4全文写了哪些求学的艰难经历5宋濂的身上有哪些精神品质值得你学习
阅读下面文言文夏蚊成雷私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端怡然称快于土墙凹凸处花台小草丛杂处常蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得一日见二虫斗草间观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞蛤蟆也舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然惊恐神定捉蛤蟆鞭数十驱之别院选自沈复幼时记趣1.解释下面句中加字的词语1私拟作群鹤舞空2项为之强3常蹲其身4盖一癞蛤蟆也2.把下面的句子翻译成现代汉语1则或千或百果然鹤也2舌一吐而二虫尽为所吞3.请分析舌一吐而二虫尽为所吞中吐和吞两个动词4.一位哲人说童年的趣是梦中的真请结合本文说说看似琐碎的事物在我的眼里为什么会变得趣味盎然
阅读文言文蜈蚣与蚓一蜈蚣盘旋蚓穴之上蚓匿穴中忽探首拔去蜈蚣一足蜈蚣怒欲入穴而穴小不能容正彷徨①旋绕②蚓复乘间拔其一足蜈蚣益怒而无如之何守穴口不肯去蚓遂渐拔其足阅③一时许则蜈蚣已无足身虽未死而不能转动横卧于地若僵蚕焉蚓乃公然④出穴噬⑤其腹而吸食之【注】①彷徨来回地走而不前进②旋绕环绕③阅经过④公然公开地⑤噬shì咬1.根据要求完成下列两小题6分1解释下列句中加点的词4分①蚓匿穴中②蜈蚣怒欲入穴③守穴口不肯去④若僵蚕焉2下列各句与例句中而的用法相同的一项2分例句身虽未死而不能转动A.而置之其坐郑人买履B.舟已行矣而剑不行刻舟求剑C.拔山倒树而来幼时记趣D.舌一吐而二虫尽为所吞幼时记趣2.用／标出下面句子的朗读停顿标一处1分一蜈蚣盘旋蚓穴之上3.翻译下列句子4分1蚓乃公然出穴噬其腹而吸食之__________________________________________________________________________2夏蚊成雷私拟作群鹤舞空幼时记趣__________________________________________________________________________4.这篇寓言告诉我们什么道理2分
陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉！与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾1.解释下列句中加点词1与友期行________2去后乃至________3相委而去________4下车引之________2.写出下列句子的译文1日中不至则是无信对子骂父则是无礼2友人惭下车引之元方入门不顾3.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适你的理由是什么
名著阅读下面是论语中的九则语录其中有论述学习的有论述治国之道的也有论述其他内容的请你将论述学习和治国之道的语录分别都挑出来只填序号①子日学而不思则罔死而不学则殆②子日道千乘之国敬事而信节用而爱人使民以时③子日君子周而不比小人比而不周④子日不患人之不己知患不知人也⑤子日温故而知新可以为师矣⑥有子曰礼之用和为贵先王之道斯为美小大由之有所不行知和而和不以礼节之亦不可行也⑦子曰为政以德譬如北辰居其所而众星共之⑧子曰:由！诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也⑨子曰巧言令色鲜矣仁论述学习的语录________论述治国之道的语录____________
郑人买履郑人有欲买履者一些书上写郑人有且置履者先自度duó其足而置之其坐至之市而忘操之已得履乃曰吾忘持度dù！反归取之及反市罢遂suì不得履人曰何不试之以足?曰宁nìng信度无自信也刻舟求剑楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽契jùqì其舟曰是吾wú剑之所从坠舟止从其所契者入水求之舟已行矣yǐ而剑不行求剑若此不亦惑乎?1.解释加点字词自度其足反归取之遽契其舟不亦惑乎2.句子翻译1何不试之以足2从其所契者入水求之3.两则寓言故事讲述了怎样的道理
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