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下图是人体部分稳态的调节示意图,
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高中生物《山东省桓台第二中学2015届高三上学期期末考试试题 Word版含答案》真题及答案
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下图是人体部分稳态的调节示意图ABCD表示激素据图回答问题激素B的靶细胞是
下图甲是人体稳态调节的部分示意图图乙是睾丸酮雄性激素的调节机制示意图请据图回答下列问题GnRH与睾丸
下图是人体部分稳态的调节示意图ABCD表示激素据图回答问题血糖的三条来源和去路中最主要的途径分别是和
下图是人体部分稳态的调节示意图ABCD表示激素据图回答问题正常机体需经过的调节并通过各个器官系统的协
回答有关人体内环境稳态调节的问题材料Ⅰ图1为人体内环境稳态的部分调节机制示意图据图回答问题如果该示意
下图为人体免疫部分过程示意图请据图回答括号中填图中编号横线上填文字目前普遍认为调节网络是机体维持稳态
下图是人体部分稳态的调节示意图ABCD表示激素请据图回答下列问题血糖的三条来源和去路中最主要的途径分
下图为人体稳态调节的部分示意图其中数字①一⑦表示过程字母a—d表示激素甲一丙表示器官结构或细胞请据图
下图为人体稳态调节的部分过程示意图其中数字①~⑦表示过程字母a~d表示激素甲~丙表示器官结构或细胞据
下图是人体部分稳态的调节示意图ABCD表示激素请据图回答下列问题激素B的靶细胞是
下图为人体稳态调节的部分示意图其中数字①一⑦表示过程字母a—d表示激素甲一丙表示器官结构或细胞请据图
下图为人体稳态调节的部分过程示意图其中数字①~⑦表示过程字母a~d表示激素甲~丙表示器官结构或细胞据
下图为人体免疫部分过程示意图请据图回答括号中填图中编号横线上填文字目前普遍认为调节网络是机体维持稳态
下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图甲乙丙丁分别表示四种腺体请分析回答除上所述所涉及的调节
下图甲是人体稳态调节的部分示意图图乙是睾丸酮雄性激素的调节机制示意图请据图回答下列问题由图甲可知在机
下图为人体免疫部分过程示意图请据图回答括号中填图中编号横线上填文字目前普遍认为调节网络是机体维持稳态
回答有关人体内环境稳态调节的问题材料Ⅰ图1为人体内环境稳态的部分调节机制示意图据图回答问题1人体产热
下图为人体稳态调节的部分过程示意图其中数字①~⑦表示过程字母a~d表示激素甲~丙表示器官结构或细胞据
回答有关人体内环境稳态调节的问题材料Ⅰ图1为人体内环境稳态的部分调节机制示意图据图回答问题如果该示意
下图是人体部分稳态的调节示意图ABCD表示激素请据图回答下列问题正常机体需经过的调节并通过各个器官系
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人体内有多种激素能够调节血糖的含量下列与此有关的表述中正确的是
下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线相关叙述中错误的是
与体液调节相比神经调节的作用特点是
下列有关生理现象的叙述正确的是
葡萄糖转运蛋白GLUT4是位于细胞膜上的葡萄糖载体下图为胰岛素作用机理示意图请据图分析并回答下列问题:1图中①的名称是图中②表示2图中含GLUT4的囊泡应该直接来自3胰岛素和①结合后一方面通过促进囊泡的转运使的数量增加促进了细胞对葡萄糖的摄取同时通过调节相关的活性促进葡萄糖的利用4Ⅱ型糖尿病人血液中胰岛素水平正常但靶细胞存在胰岛素抵抗从细胞的组成看可能的原因是5某人体内含有①的抗体而出现高血糖症从免疫学角度分析属于病
寒冷刺激下人体将发生的生理变化是
研究人员成功将胚胎干细胞转化为β细胞在糖尿病小鼠模型中移植该β细胞后小鼠血糖水平迅速恢复正常糖原代谢关键蛋白ATP841GDP在维持葡萄糖稳态中的调节机理如下图1小鼠实验发现进食时肝细胞中ATP841GDP蛋白基因的表达水平提高使糖原合成酶PS的活性________从而能够在进食后的短时间内快速合成____________导致血糖水平快速降低据此推测ATP841GDP基因的表达受________________________调节2人体感染某病毒时胰岛B.细胞会被自身的免疫细胞破坏引起Ⅰ型糖尿病这是因为胰岛B.细胞含有与该病毒相似的_________物质上述研究在对Ⅰ型糖尿病患者进行临床应用前科学家还需解决患者对β细胞的___________________问题有些Ⅱ型糖尿病患者血液中胰岛素水平正常但存在胰岛素抵抗这与靶细胞有关推测Ⅱ型糖尿病的致病机理可能是_______________________________________________________________3胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌验证此现象的实验思路是将大鼠随机分成两组一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液另一组施加等体积生理盐水该实验的测量指标是____________________________4胰岛素降解酶IDE是负责糖尿病易感性的蛋白因为它在体内能从血液中移除胰岛素IDE抑制剂的成功发现为糖尿病患者的治疗提供新的方法请据此回答糖尿病患者静脉注射胰岛素效果不好的原因是______________________________________________
下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化abc分别表示
图是人体部分组织示意图abcd代表人体内不同激素下列有关叙述中错误的是
下列关于人体血糖平衡调节的叙述不正确的是
下图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况有关叙述中正确的是
下图为人体体温调节的示意图有关叙述错误的是
某人由于缺碘患了大脖子病由此推测该患者体内含量较高的激素是①甲状腺激素②促甲状腺激素③促甲状腺激素释放激素④生长激素.
人肝细胞合成的糖原储存在细胞内合成的脂肪不储存在细胞内而是以VLDL脂肪与蛋白质复合物形式分泌出细胞外下列叙述正确的是
当人体长时间大量运动后血液中的水无机盐葡萄糖等营养物质会大量消耗此时胰岛
据图分析下列叙述正确的是
图Ⅰ是某组织局部结构模式图.图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图甲乙丙分别代表腺体名称XY代表激素名称.下列叙述正确的是
胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡1支配胰岛细胞的交感神经兴奋时其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A.细胞的分泌却抑制胰岛B.细胞的分泌原因是_______________________________________2胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌验证此现象的实验思路是将大鼠随机分成两组一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液另一组施加________测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度为使实验结果更明显实验过程中应将血糖维持在比正常浓度______填稍高或稍低的水平3用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后每隔30min检测其血糖浓度结果见下表请在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图时间/min03060901201500.751.251.100.900.750.754.胰岛B.细胞含有与某病毒相似的________若人体感染该病毒自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B.细胞引起Ⅰ型糖尿病该病可通过注射胰岛素治疗用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤获取胰岛素A.B.链基因构建________________________将其导入________的大肠杆菌筛选可稳定表达的菌株
为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响某研究小组选取40名健康学生志愿者按平时早餐习惯分成不进早餐组高糖组高脂高蛋白组和均衡营养组按组别给予相应早餐并分别于空腹餐前和餐后123小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量实验期间不食用其他食物实验结果见下图请回答下列问题1不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛注意力不集中的状态主要原因是___________________________________2在4组实验中早餐后____组血糖浓度升得最快其主要原因是_____3若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测不进早餐组A.高糖早餐组B.和高脂高蛋白早餐组C.的检测结果最可能的是________填序号①A
右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图下列叙述中错误的是
人体的甲状旁腺和甲状腺C.细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素下图表示人体血钙浓度变化的示意图有关说法正确的是
人体内环境稳态的调节网络是神经-体液-免疫调节下图表示该调节网络的部分过程请据图回答1图中细胞1为_______淋巴因子的作用是________2图中应激刺激为寒冷时产生冷觉的中枢位于_____为维持体温正常图中____________激素分泌增多使人体产热量________填多于等于或少于散热量3激素可调节免疫功能如由________合成并分泌的生长激素能促进免疫细胞的分化切除该器官后人体的免疫能力会________4据图分析具有协同作用的激素有
用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周与对照组比较实验组小白鼠表现为
下列有关甲状腺激素作用的叙述错误的是
右图中甲乙均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系下列相关叙述正确的是
如图表示在胰岛B.细胞中将胰岛素原分子的C.段切除后加工成具有活性的胰岛素并被包裹在囊泡中的过程胰岛素和C.段肽链在从胰岛B.细胞排出前一直储存在此囊泡中该过程发生的场所应是
给正常小狗实施垂体切除手术后短期内小狗血液中的三种激素﹣﹣促甲状腺激素释放激素a促甲状腺激素b甲状腺激素c的含量变化正确的是横轴为时间纵轴为激素含量
Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿是由于抗体a与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体b结合致使甲状腺细胞持续被激发产生高水平激素c所致.使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状.下列有关说法不正确的是
如图中的①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式.下列描述不正确的是
下图为人体受寒冷刺激时体内部分调节示意图下列有关叙述不正确的是
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