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阅读文言文《三峡》 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，...
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教案备课库《八年级语文第二次月考试卷含答案》真题及答案
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三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣
阅读下面文言文完成1—3题三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于
文言文阅读甲阅读下文回答问题三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至
解释下列加点字的意思①清荣峻茂良多趣味②两岸连山略无阙处③绝巘多生怪柏④至于夏水襄陵沿溯阻绝⑤虽乘奔
自三峡七百里中两岸连山________________郦道元三峡
阅读三峡按要求回答问题自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵
自三峡七百里中两岸连山略无阙处·空谷传响哀转久绝故渔者歌曰‘巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！’这是水经
郦道元
张衡
张仲景
贾思勰
阅读文言文三峡回答9一12题15分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月
阅读三峡按要求回答问题自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵
阅读三峡回答问题①自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月②至于夏水襄陵沿
下列句中不含通假字的一项是
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
荡胸生曾云，决眦入归乌。
饮食百物皆倍穹时。
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
自三峡七百里中两岸连山郦道元三峡
三峡郦道元自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王
阅读文言文完成后面的1—4小题三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月
文言文阅读完成14～17题12分三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦
阅读三峡完成第12—14题三峡郦道元自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦
自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝
自三峡七百里中两岸连山
阅读三峡完成第6---9题共12分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月
自三峡七百里中略无阙处
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阅读古文根据要求回答问题邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰吾孰shú与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1.下面句子中加点词语的解释正确的一项是A.朝服服衣服明日徐公来明日第二天B.窥镜拿镜子而自视私我也私偏爱C.徐公来孰视之孰仔细徐公何能及赶得上君也B.群臣吏民能面刺寡人之过者刺指责能谤讥于市朝谤诽谤2.翻译下列文言句子数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者3.下面对选文的分析正确的一项是A.齐王接受了邹忌的劝谏下令鼓励群臣吏民进谏几天之后前来进谏的人让朝庭门庭若市B.邹忌向他的妻妾客询问他与城北徐公谁更美三人都认为他比徐公美但措辞上有细微的差别由此体现三人与他有亲疏远近之别C.妻妾客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽邹忌从与徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏锐地感觉到齐王受蒙蔽的程度比自己更深D.邹忌把家事国事进行类比得出王之蔽甚矣的结论促成了齐国内政修明一战而胜天下的局面4.邹忌讽齐土纳谏一文在写法上很有特点它是由多个三组合而成的请举一例简要分析这种写法的好处
天祥至潮阳见弘范①左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入厓山使为书招张世杰②天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎索之固乃书所过零丁洋诗与之其末有云人生自古谁无死留取丹心照汗青弘范笑而置之厓山破军中置酒大会弘范曰国亡丞相忠孝尽矣能改心以事宋者事皇上将不失为宰相也天祥泫然出涕曰国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎弘范义之遣使护送天祥至京师遂移兵马司设卒以守之天祥临刑殊从容谓吏卒曰吾事毕矣！南乡拜而死【注】①张弘范元军将领②张世杰崖山战役中的宋军将领1.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是A.使为书招张世杰/为宫室之美B.索之固/固国不以山溪之险C.弘范笑而置之/置人所罾鱼腹中D.南乡拜而死/墨子起再拜2.用三条/给文中画线的句子断句国亡丞相忠孝尽矣能改心以事宋者事皇上将不失为宰相也3.弘范对文天祥是什么态度请结合文段分析答
孙权劝学初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤?孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙!蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母结友而别1.解释下面加点子词的含义1卿今当涂掌事2蒙乃始就学3及鲁肃过寻阳4肃遂拜蒙母结友而别2.用现代汉语翻译下列句子1孤岂欲卿治经为博士邪!____________________________________________________________________2士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!____________________________________________________________________3.辞就学分别揭示了吕蒙怎样的性格特点____________________________________________________________________4.侧面表现吕蒙就学后大有长进的句子是哪句你从这个故事中得到了什么启示________________________________________________________________________________________________________________________________________
楚人隐形楚人贫居读淮南子得螳螂伺蝉自障叶可以隐形遂于树下仰取叶螳螂执叶伺蝉以摘之叶落树下树下先有落叶不能复分别扫取数斗归一一以叶自障问其妻曰汝见我不同否妻始时恒答言见经日乃厌倦不堪绐dài哄骗云不见嘿同默然大喜1翻译语句1螳螂伺蝉自障叶可以隐形2对面取人物2楚人真的能够自隐其形吗他是个什么样的人3用原文回答楚人的妻子是在什么情况下说不见的4嘿然大喜表现楚人怎样的心态5请用一个成语概括本则选文的内容______________________________________________________________________________________________________________
阅读下面文言文完成第1-4题年羹尧①镇西安时广求天下才士厚养幕中蒋衡应聘而往年甚爱其才年征青海日营次忽传令云明日进兵人各携板一片草一束军中不解其故比次日遇塌子沟②令各将束草掷入上铺板片师行无阻番③人方倚此险大意大兵骤至也遂破贼巢又年征西藏时一夜漏④三下忽闻疾风西来俄顷即寂年急呼某参将领飞骑三百往西南密林中搜贼果尽歼焉人问其故年曰一霎而绝非风也是飞鸟振羽声也夜半而鸟出必有惊之者此去西南十里有丛林密树宿鸟必多意必贼来潜伏故鸟群惊起也【注释】①年羹尧人名清朝名将②塌子沟淤泥深坑③番我国古代西南少数民族的统称④漏古代计时用的漏壶1.解释下列句中加点的词1军中不解其故2一霎而绝3此去西南十里2.用现代汉语翻译下面的句子番人方倚此险不意大兵骤至也3.下面对年羹尧事迹的概述不符合文意的一项是A.重视人才广招天下才士B.预备板草越沟攻破贼巢C.闻风而起苦练夜战本领D.派骑三百密林搜歼敌人4.年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面请简要概括
阅读短文太祖①尝弹雀②于后园有臣称有急事请见太祖亟见之其所奏乃常事耳上怒③其故对曰臣以尚急于弹雀上愈怒举柱斧柄撞其口堕两齿其人徐俯拾齿置怀中上骂曰汝怀齿欲讼④我耶对曰臣不能讼陛下自当有史官书之上说赐金帛慰劳之【注释】①太祖指宋太祖②弹雀拿弹弓打鸟雀③诘责问④讼控告1.根据要求完成下列两小题1解释下列句中加点词的意思①尝弹雀于后园②上说③少习吏事④既薨2下列句中加点词与自当有史官书之中的之用法相同的一项是A.至之市郑人买履B.跪而拾之以归赵普心路更加疑惑→→→乐观自信情景→看到书的定价时→说钱不够时→C.故时有物外之趣幼时记趣D.心之所向幼时记趣2.用/标出下面句子的一处朗读停顿汝怀齿欲讼我耶3.用现代汉语翻译下列句子1臣以尚急于弹雀2太祖常劝以读书4.本文和赵普都运用了描写来表现人物的性格特征
赵人患鼠赵人患鼠乞猫于中山中山人予之猫善捕鼠及鸡月余鼠尽而其鸡亦尽其子患之告其父曰盍hé何不去诸其父曰是非若你所知也吾之患在鼠不在乎无鸡夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿我垣yuán城墙墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无鸡无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也1.解释下列句子中的加点的字词1中山人予之2猫善捕鼠及鸡3是非若所知也4去饥寒犹远2.有现代汉语翻译下面的句子无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远3.父亲的话告诉了我们一个什么道理
进士不读史记王士祯宋荔裳方伯①在塾读书时有岸然而来者则一老甲榜②也问小儿读何书以史记对问何人所作曰太史公问太史公是何科进士曰汉太史非今进士也递取书阅之不数行辄弃去曰亦不见佳读之何益乃昂然而出［注释］①宋荔裳宋琬号荔裳清初散文家方伯明清时对布政使官职的称呼②清朝科举制度中进士的别称1解释下列句中加点的词1以史记对2遂取书阅之3不数行2用现代汉语写出下面句子的意思亦不见佳读之何益3本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似请举一例.简要说明理由
出师表先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言1.解释下列加点词语在句子中的意思3分1引喻失义2先帝不以臣卑鄙3斟酌损益2.将下列句子翻译成现代汉语4分1诚宜开张圣听以光先帝遗德译文2此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下译文3.下列对文章的分析理解不正确的一项是3分A.作者开头分析当时的形式目的是警醒并鼓励刘禅让他明白蜀国既有危机又有希望B.选文中作者向后主提出的三条建议是广开言路严明赏罚亲贤远佞其中最重要的是亲贤远佞C.全文以叙事为主以议论为辅在叙事议论中融入深厚的抒__彩D.作者行文注重照应如以咨诹善道察纳雅言照应开张圣听
阅读下面文字回答问题余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请;或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复;俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此1解释下列句子中加点的词1录毕走送之2俟其欣悦则又请焉3媵人持汤沃灌4同舍生皆被绮绣2用/标出下面句子的朗读节奏标两处停顿余因得遍观群书3翻译成现代汉语1以是人多以书假余余因得遍观群书2以中有足乐者不知口体之奉不若人也4结合全文说说作者最终能够学业有所成就的原因谈谈你所获得的启示
阅读下面的文言文回答问题不计人过吕蒙正①相公不喜计人过初参知政事②入朝堂有朝士③于帘内指之曰是小子亦参政耶蒙正佯为不闻而过之其同列怒令诘其官位姓名蒙正遂止之罢朝同列犹不能平悔不穷问蒙正曰一知其姓名则终身不能忘固不如无知也不问之何损时人皆服其量选自司马光涑水见闻注①吕蒙正9441011宋代政治家②参知政事官名副宰相③朝士朝中官员1解释下列句子中划线的词①蒙正佯为不闻而过之佯______________________________________________________②悔不穷问穷_____________________________________________________2把文中画线的句子翻译成现代汉语其同列怒令诘其官位姓名蒙正遂止之_____________________________________________________________________3从吕蒙正的言行中你得到了什么启示_____________________________________________________________________
风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1.下列各组句中加点词的意思相同的一组是A.负势竞上横柯上蔽B.一百许里猿则百叫无绝C.哀转久绝佛印绝类弥勒D.猛浪若奔虽乘奔御风不以疾也2.将下列句子翻译成现代汉语①急湍甚箭猛浪若奔②蝉则千转不穷猿则百叫无绝3.看到富春江的奇山异水作者发出了怎样的感慨你怎么理解他发出的这些感慨
阅读回答问题【甲】王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷【乙】帝尧者放勋①其仁如天其知如神就之如日望之如云能明驯德②以亲九族九族既睦便章③百姓④乃命羲和⑤敬顺昊天数法日月星辰敬授民时岁三百六十六日以闰月正四时信饬⑥百官众功⑦皆兴选自史记【注释】①放勋尧的名②驯德顺天应人的美德③便章治理④百姓百官族姓⑤羲和羲氏与和氏的并称⑥饬chì约束整顿⑦功事情1.解释下面句子中加点的诃语1时时而间进2能面刺寡人之过者3众功皆兴4就之如日2.请用现代汉语翻译下面句子1能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏2岁三百六十六日以闰月正四时3.请用／给下面句子断句断两处敬顺昊天数法日月星辰敬授民时4.比较阅读【甲】【乙】两文请写出齐威王和尧帝为使国家大治分别采用了什么治国方法5.从邹忌的讽谏艺术特点方面来说你在日常生活中的启示是什么
下文选编自史记·田敬仲完世家阅读后回答问题威王二十四年与魏王会田①于郊魏王问曰王亦有宝乎?威王曰无有魏王曰若寡人国小也尚有经寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚奈何以万乘之国而无宝乎?威王曰寡人之所以为宝与王异吾臣有檀子④者使守南城则楚人不敢为寇东取泗上⑤十二诸侯皆来朝吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河吾臣有黔夫者使守徐州则燕人祭北门赵人祭西门徙而从者七千余家吾臣有种首者使备盗贼则道不拾遗将以照千里岂特⑥十二乘哉！魏惠王惭不怿⑦而去【注释】①田打猎后写作畋tián②经寸之珠直径一寸的大明珠③乘车兵车包括一车四马④檀tán子人名下文朌bān子黔夫种首均为人名⑤泗上泗水之滨⑥特仅只⑦怿yì高兴快乐1下列加点词意思相同的一组是A.若寡人国小也若毒之乎捕蛇者说B.使守南城使人之所恶莫甚于死者鱼我所欲也C.泗上十二诸侯皆来朝燕赵韩魏闻之皆朝于齐邹忌讽齐王纳谏D.则道不拾遗是以先帝简拔以遗陛下出师表2请用现代汉语翻译下列句子①寡人之所以为宝与王异②魏惠王惭不怿而去3请用/给下面句子断句断两处吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河4选文中威王和魏王对宝的理解有什么不同
2016届内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰镇中学九年级上学期第一次模拟文言文阅读【甲文】山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有刘禹锡陋室铭【乙文】王欢字君厚乐陵人也安贫乐道专精耽①学不营产业常丐食诵诗虽家无斗储意怡②如也其妻患之或焚毁其书求改嫁欢笑而谓之曰卿不闻朱买臣妻邪③时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒④节选自晋书·王欢传【注释】①耽dān沉溺入迷②怡yí快乐愉快③朱买臣汉朝人字翁子会稽吴人家里贫穷妻离他而去后来他成为稽郡太守他的妻要和好遭拒④通儒指博通古今学识渊博的儒者1阅读选文完成下列各题1解释下面句子中加点词的含义①斯是陋室②无案牍之劳形③其妻患之④欢笑而谓之曰2将【甲文】【乙文】中画横线的句子翻译成现代汉语3【甲文】运用了的表现手法通过为陋室作铭表现自己的抱负和情操2【甲文】的刘禹锡和【乙文】的王欢都安贫乐道其具体表现有什么不同
文言文阅读与朱元思书风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥欲忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1解释下列句子加点的词横柯上蔽窥欲忘反猛浪若奔互相轩邈2将下面的句子译成现代汉语1从流飘荡任意东西2负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰3理解填空全文共三段＿＿段是第一层为总写以＿＿＿＿＿＿＿＿一句作为全文的纲领＿＿＿＿段是第二层为分写先写异水以＿＿＿＿＿＿＿＿＿写水流舒缓处以＿＿＿＿＿＿＿＿写水流湍急处4.下列各项中加点词意思相同的一组是3分A.自富阳至桐庐有朋自远方来B.以为妙绝猿则百叫无绝C.一百许里不知何许人也D.急湍甚箭不求甚解5鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘记反四句表达了作者怎样的思想感情2分
小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣佩环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为坎为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披指潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上怡然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去1.解释下列加点词在文中的意思5分1潭中鱼可百许头2不可久居3水尤清冽4怡然不动5以其境过清2.翻译下列句子4分1蒙络摇缀参差披指2其岸势犬牙差互不可知其源3.小石潭溪水的流向是怎样的?作者观察景物的立足点是在潭的哪个方位?依据是什么?3分4.凄神寒骨悄怆幽邃一句在文中起何作用?3分
出师表先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言1.解释下列句中加点词语在文中的意思①先帝不以臣卑鄙②以光先帝遗德③是以先帝简拔以遗陛下④悉以咨之2.用现代汉语翻译下面句子①此诚危急存亡之秋也②今当远离临表涕零不知所言3.古之贤者善于以史为鉴察治国家兴衰之理作者深情地回顾先帝叹息痛恨的情形有什么意图4陆游在感状中说凛然出师表一字不可删足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心细读此文指出作者忠陛下之忠具体表现在哪些方面答出三点即可
2014·嘉兴中考阅读下文回答问题徙木偾表①商鞅变秦法恐民不信乃募民徙三丈之木而予五十金有一人徙之辄予金乃下令吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外令于邑中曰有人能偾表者仕之长大夫民相谓曰此必不信有一人曰试往偾表不得赏而已何伤往偾表来谒吴起起仕之长大夫自是之后民信起之赏罚予谓鞅本魏人其徙木示信盖以效起而起之事不传选自容斋随笔作者洪迈【注】①偾表放倒标帜1给文中画线部分断句停顿处用/划开限断两处1分吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外2.解释下列句中加点的词3分①有一人徙之辄予金②来谒吴起③予谓鞅本魏人3.下列句中加点的词意思相同的一项是2分4.用现代汉语写出下面句子的意思2分试往偾表不得赏而已何伤译文5.商鞅徙木和吴起偾表的故事告诉我们一个什么道理2分答
阅读愚人食盐昔有愚人适友人家与主人共食嫌淡而无味主人既闻乃益盐食之甚美遂自念曰:所以美者缘有盐故薄暮至家母已具食愚人曰:有盐乎?有盐乎?母出盐而怪之但见儿唯食盐不食菜母曰:安可如此?愚人曰:吾知天下之美味咸在盐中愚人食盐不已味败反为其患天下之事皆然过则非唯无益反害之1.根据要求完成下面两小题1解释下列加点词的意思①主人既闻②缘有盐故③母出盐而怪之④安可如此2下列各句中与例句中之的用法相同的一项是例句天下之事皆然A.策之不以其道B.只辱于奴隶人之手C.无丝竹之乱耳D.何陋之有2.请根据要求用∕标出下列句子的朗读停顿1未尝有教者入门标在动宾之间2汝安知天下有三坟五典而诵无遗句耶标在主谓之间3.翻译下列句子1天下之事皆然过则非唯无益反害之2马之千里者一食或尽粟一石马说4.愚人食盐的故事给我们怎样的启示请用自己的话简要回答
【甲】园中无他奇奇在磊石前堂石坡高二丈上植果子松数棵缘坡植牡丹芍药人不得上以实奇后厅临大池池中奇峰绝壑陡上陡下人走池底仰视莲花反在天上以空奇卧房槛外一壑旋下如螺蛳缠以幽阴深邃奇再后一水阁长如艇子跨小河四围灌木蒙丛禽鸟啾唧如深山茂林坐其中颓然碧窈瓜州诸园亭俱以假山显至于园可无憾矣张岱于园【乙】熙宁十年秋彭城①大水云龙山人张君之草堂水及其半扉②明年春水落迁于故居之东东山之麓升高而望得异境焉作亭于其上彭城之山冈岭四合隐然如大环独缺其西一面而山人之亭适③当其缺春夏之交草木际天秋冬雪月千里一色风雨晦明之间俯仰百变山人有二鹤甚驯而善飞旦则望西山之缺而放焉纵其所如或立于陂田④或翔于云表暮则傃⑤东山而归故名之曰放鹤亭苏轼放鹤亭记注①彭城古地名今徐州②扉fēi门③适恰好④陂bēi田水田⑤傃sù向沿着1.解释下列句子中加点的字①缘坡植牡丹②以实奇③东山之麓④或立于陂田2.翻译下列句子①瓜州诸园亭俱以假山显②明年春水落迁于故居之东3.【甲】文作者按照顺序抓住于园的的特点从原文中找【乙】文放鹤亭所在的山间环境之异体现在可用原文中语句回答
甲初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙议论大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙！蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母结友而别乙金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币丐之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬州复到舅家问焉曰泯然众人矣王子曰仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也彼其受之天也如此其贤也不受之人且为众人今夫不受之天固众人又不受之人得为众人而已耶1解释下列句子中加点的字1即更刮目相待2卿今者才略3日扳仲永环谒于邑人4稍稍宾客其父2下列句中加点的以与蒙辞以军中多务中的以意义相同的一项是A.其诗以养父母收族为意B.或以钱币乞之C.自以为大有所益D.以为顺流下矣棹数小舟3将下边两句话译为现代汉语1士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！2卒之为众人则其受于人者不至也4甲乙两文都写了有关学习的故事方仲永和吕蒙的学习过程和结果有什么不同5你从甲乙两文中获得了怎样的启示?
文言文对比阅读甲】林尽水源便得一山山有小口彷佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也节选自陶渊明桃花源记【乙】孔子过泰山侧有妇人哭于墓者而哀夫子式①而听之使子路问之曰子之哭也壹②似重有忧者而曰然！昔者吾舅③死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉夫子问何为不去也曰无苛政夫子曰小子④识之苛政猛于虎也节选自礼记·檀弓下【注释】①式同轼车前的扶手横木这里用作动词②壹真是实在③舅公公古代以舅姑称呼公婆④小子古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼1.解释下面加点的词语①阡陌交通②便要还家③子之哭也④苛政猛于虎也2.用现代汉语翻译下面各句①乃不知有汉无论魏晋②今吾子又死焉3.从表达方式看甲乙两文都运用了从艺术表现手法看甲文主要运用了的手法寄托作者的理想乙文主要运用了的手法突出主题4.桃花源人泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方用自己的话回答
阅读下面甲乙两段文字甲当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则緼袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此节选自送东阳马生序乙先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终赞曰黔娄之妻有言不戚戚于贫贱不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎衔觞赋诗以乐其志无怀氏之民欤葛天氏之民欤选自五柳先生传1.联系五柳先生的桃花源记说说常著文章自娱颇示己志中的志是什么2.用现代汉语翻译下列句子①略无慕艳意以中有足乐者②不戚戚于贫贱不汲汲于富贵3.谈谈你对宋濂和五柳先生的乐的理解结合两篇文章说说你心中的快乐是怎样的
景公好弋使烛邹主鸟而亡之公怒召吏欲杀之晏子曰烛邹有罪三请数之以其罪而杀之公曰可于是召而数之公前曰烛邹汝为吾君主鸟而亡之是罪一也使吾君以鸟之故杀人是罪二也使诸侯闻之以吾君重鸟轻士是罪三也数烛邹罪已毕请杀之公曰勿杀寡人闻命矣选自晏子春秋1.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是A.数烛邹罪已毕/扶苏以数谏故B.使吾君以鸟之故杀人/安陵君因使唐雎使于秦C.使吾君以鸟之故杀人/此独以跛之故D.使诸侯闻之以吾君重鸟轻士/寡人闻命矣2.用三条/给文中画线的句子断句景公好弋使烛邹主鸟而亡之公怒召吏欲杀之3.你认为选文中的晏子是个什么样的人答
【甲】山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者答谢中书书【乙】自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！三峡1.给下列加点字解释①夏水襄陵②属引凄异③晓雾将歇④未复有能与其奇者2.翻译下列句子①夕日欲颓沉鳞竞跃②虽乘奔御风不以疾也3.比较两篇短文完成下列填空【甲】文中总领下文的句子是【甲】【乙】两文都是写自然景物表达了作者对的热爱之情两文都写到猿鸣但渲染的气氛有所不同【甲】文渲染了【乙】文渲染了
阅读下面的文言文回答问题甲初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学！蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙议论大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙！蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母结友而别乙金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币丐之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬州复到舅家问焉曰泯然众人矣1解释下列加点词1即更刮目相待2卿今者才略3日扳仲永环谒于邑人4稍稍宾客其父2翻译下列句子1自是指物作诗立就其文理皆有可观者_______________________________________________________2卿今当涂掌事不可不学！_______________________________________________________3.伤仲永运用表现手法而孙权劝学用形式展开故事情节两篇文章虽然写法不一样但同样说明了4历代读书人有很多勤学苦读的例子传为美谈并形成了家喻户晓的成语你能说出两个成语吗5谈谈你从方仲永和吕蒙的变化中得到什么启示
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫！微斯人吾谁与归————范仲淹岳阳楼记节选【乙】自古一代帝王之兴必有一代名世之臣....宋有仲淹诸贤无愧乎此仲淹初在制中①遗宰相书极论天下事他日为政尽行其言诸葛孔明草庐始见昭烈②数语生平事业备见于是豪杰自知之审类如是乎！考其当朝虽不能久然先忧后乐之志海内固已信其有弘毅之器③足任斯责使究其所欲为岂让古人哉!------------宋史范仲淹传节选【注】①{制中}居丧期间②{昭烈}刘备的谥号指刘备③{器}才干指治理国家的才干1.解释下列语句中加点词的意思1吾谁与归归_________2生平事业备见于是备_________2.下列语句中加点词意思相同的一项是A.居庙堂之高不可久居B.是进亦忧类如是乎C.尽行其言复行数十步D.足任斯责故天将降大任于是人也3.用现代汉语翻译下面的语句1不以物喜不以己悲翻译____________2遗宰相书翻译____________4.请用/给文中画线句子断句只断一处宋有仲淹诸贤无愧乎此5.结合【甲】【乙】两段内容写出范仲淹被称作名世之臣的原因答________
送东阳马生序余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请;或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复;俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此1解释下列加点的字1无从致书以观2又患无硕师名人与游3同舍生皆被绮绣2翻译下面的语句以是人多以书假余余因得遍观群书3作者写富家子弟衣饰华美写自己緼袍敝衣用了什么手法?有何作用?4学习了本文后你在学习上得到了怎样的启示?
宋太祖时以李汉超为关南巡检使捍北虏与兵三千而已然其齐州赋税最多乃以为齐州防御使悉与一州之赋俾①之养士而汉超武人所为多不法久之关南百姓诣阙②讼③汉超贷民钱不还及掠其女以为妾太祖召百姓入见便殿赐以酒食慰劳之徐问曰自汉超在关南契丹入寇者几百姓曰无也太祖曰往时契丹入寇边将不能御河北之民岁遭劫虏汝于此时能保全其资财妇女乎今汉超所取孰与契丹之多又问讼女者曰汝家几女所嫁何人百姓具以对太祖曰然则所嫁皆村夫也若汉超者吾之贵臣也以爱汝女则取④之得之必不使失所与其嫁村夫孰若处汉超家富贵于是百姓皆感悦而去太祖使人语汉超曰汝须钱何不告我而取于民乎乃赐以银数百两曰汝自还之使其感汝也汉超感泣誓以死报选自宋朝欧阳修归田录【注释】①俾:使②阙宫殿③讼:控告④取同娶1.解释下列句中加点的词语1悉与一州之赋2徐问曰3皆感悦而去4使人语汉超2.用现代汉语写出下列两个句子的意思①今汉超所取孰与契丹之多②若汉超者吾之贵臣也以爱汝女则取之得之必不使失所3.李汉超身为边将虽有抵御契丹保全百姓资财妇女之功但也有贷民钱不还和之过4.请用自己的话说说李汉超感泣发誓以死报效宋太祖的原因
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