对于活泼型游客导游人员要扬长避短，既要乐于与他们交朋友，又要避免与他们过多交往。

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因材施教扬长避短针对学生特点进行设计截长补短

迅速行动，不可坐失良机扬长避短，审慎决策维持常规业务，取得平均利润另谋出路，走出困境

活泼型游客急躁型游客稳重型游客忧郁型游客

因人而异扬长避短恰如其分自然生动

战胜自我、理想、扬长避短理想、扬长避短、战胜自我扬长避短、战胜自我、理想理想、战胜自我、扬长避短

市场份额前个项目竞争对手企业实力

重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识了解自己的能力范围以及工作对知识、能力和技能等的要求注重能力类型的差异，做到扬长避短

确定考察决定检验

导游人员在接待zōng jiāo 旅游团时，要特别注意尊重其zōng jiāo 信仰和生活习惯导游人员在带领老年游客参观游览时，应该尽可能地安排短暂的休息为了防止儿童游客乱跑走失，导游人员可酌情讲些吓人的小故事在为残疾游客提供服务时，导游人员要特别注意保护他们的自尊心

战胜自我理想扬长避短理想扬长避短战胜自我扬长避短战胜自我理想理想　战胜自我　扬长避短

对国家，导游人员首先要树立爱国心对集体，导游人员要树立集体主义精神对朋友，导游人员要真心相待对游客，导游人员要建立全心全意为人民服务的思想对个人，导游人员要热爱自己的工作

活泼型游客急躁型游客稳重型游客忧郁型游客

对国家，导游人员首先要树立爱国心对朋友，导游人员要真心相待对游客，导游人员要建立全心全意为人名服务的思想对集体，导游人员要树立集体主义精神对个人，导游人员要热爱自己的工作