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根据载体不同,可以把课程资源划分为()。
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小学教师资格《单项选择》真题及答案
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信息资源按载体可以划分为实物信息资源文献信息资源电子信息资源
按照课程的表现形态划分课程可以划分为与这两种在性质和功能上都不同的课程类型
根据载荷作用性质的不同可以分为静载荷冲击载荷及等三种
根据载波受调制的参数不同调制可分为
根据课程的制定者的不同可以把课程分为国家课程地方课程学校课程
根据载荷作用性质不同可以分为
拉伸载荷
静载荷
冲击载荷
交变载荷
研学旅行课程资源可以从课程资源的空间来源课程资源的载体特性课程 资源的功能特点课程资源的开发程度等
社区课程资源根据其存在的不同形态可分为资源人力资源和物质环境资源
根据载波受调制的参数的不同调制可分为
根据载体的形式文献分为
印刷型
缩微型
机读型
声像型
电子型
根据课程的任务可以将课程划分为型课程型课程和研究型课程
根据载荷性质不同可分为和三种
根据课程的任务可以将课程划分为型课程拓展型课程和研究型课程
根据载荷作用性质不同载荷可分为哪三种
根据文献的发布类型和载体形式划分文献可以分为哪些类型常用特种文献种类有哪些
按课程资源空间分布的不同大致可以把课程资源分为课程资源和课程资源
根据载荷作用方式不同可分为弯曲载荷剪切载荷等
简述根据文献的载体形态出版形式加工深度通常可以将其划分为哪几种类型
根据课程制定者的不同课程可以划分为国家课程地方课程和
信息资源按其载体形式的不同可以分为信息资源和信息资源
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被称为两弹元勋的科学家是
我国全面发展教育的组成部分是
请认真阅读下文并按要求作答 黄山奇石 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部那里景色秀丽神奇尤其是那些怪石有趣极了 就说"仙桃石"吧它好像从天上飞下来的一个大桃子落在山顶的石盘上 在一座陡峭的山峰上有一只"猴子"他两只胳膊抱着腿一动不动地蹲在山头望着翻滚的云海这就是有趣的"猴子观海" "仙人指路"就更有趣了!远远望去那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上伸着手臂指向前方 每当太阳升起有座山峰上的几块巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡它伸着脖子对着天都峰不住地啼叫不用说这就是著名的"金鸡叫天都"了 黄山的奇石还有很多像"天狗望月""狮子抢球""仙女弹琴"……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石正等着你去给他们起名字呢 请根据上述材料回答问题123 2若指导低年段小学生学习本文试拟定教学目标
图所示自叙帖被誉为天下第一草书他的作者是
四书是封建社会科举进士的初级标准书它所指的是下列哪四本书
下列选项中不属于水浒传故事情节的是
中小学班主任工作条例第十四条规定班主任工作量按当地教师标准课时工作量的计入教师基本工作量各地要合理安排班主任的课时工作量确保班主任做好班级管理工作
汪老师在黑扳上贴了一个坏学生榜那些爱打闹不能按时交作业的学生都榜上有名汪老师的做法
国家实施素质教育的根本宗旨是
国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府基于行政记过处分并处没收全部违法所得当地人民政府做出这一处分的法律依据是
图是word所制作文档的一部分其中剪贴画青蛙的文字环绕方式是
对中华人民共和国未成年人保护法规定保护未成年人的工作应当遵循的原则说法错误的是
请认真阅读下列材料并按要求作答 在进行"三角形面积"教学时指导面积计算公式一般采用两种方法一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形见图1另一个是利用三角形中位线剪拼成平行四边形见图2-1或折叠成长方形见图2-2 请根据上述材料回答问题123 3根据你定的教学目标设计讲授的部分教学活动
高尔基是苏联无产阶级作家社会主义现实主义文学的奠基人他的代表作开辟了无产阶级文学的新时代不愧为划时代的光辉著作
是师德的灵魂没有爱就没有教育教师必须关心爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待学生对学生严慈相济做学生的良师益友保护学生安全关心学生健康维护学生权益
8岁的亮亮是一名孤儿根据中华人民共和国未成年人保护法应对其履行收留抚养责任的主体是
在下列选项中与没有理想的人生就不是有意义的人生意思相同的是
每年夏天被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被太阳照射在很多冰盖上特别是那些低海拔地区融冰沿着冰盖表面流动并聚集成深蓝色的池塘或湖泊不同于我们能够畅游其中的湖泊这些水体能够在眨眼之间就消失不见例如一个比全球最大室内体育场——新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水研究者们已经分散在格陵兰岛各地从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和未来海面伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉达斯说最近的实地考察研究表明研究者已经知道当湖泊突然排空时融冰会被送往基岩暂时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用科学家们担心如果这个区域的气候持续变暖那么湖泊突然排空的现象可能经常发生并在更大范围的冰盖上出现那么可能会加速冰盖的崩解从而导致海平面上升纽约城市大学的冰川学家玛德德斯科认为冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍今年夏天德斯科使用一艘远程遥控船只通过实际测量来解释湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度以便更好地预测冰盖的融化速度加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯.C.史密斯正在将冰盖融化速度同由融水积聚而成的河流的流动速度进行比较如果两者相差甚大那就表示一部分融水积聚在了冰盖下这将提升冰流向大海的速度 冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么
焦老师积极参加备种教师培训活动返校后主动与同事们交流学习心得体会并将其还用于教学实践关于焦老师的做法不正确的是
晓星经常欺负同学班上的同学都不愿意跟他交朋友 在一次课外活动中其他同学都三五成群地玩着只有晓星一个人呆在角落里马老师悄悄地走过去对他说咱俩一起玩吧晓星生硬地问道为什么马老师蹲下身来俯在晓星耳边说因为我喜欢你啊!他们两人玩起了游戏游戏中马老师问想让大家一起玩吗那就大声招呼大家来吧!因为有老师的参与同学们很快围拢过来这一次晓星和同学们一起玩的很开心 过后马老师仔细观察晓星的行为了解他与同伴相处的困难所在其实晓星很想和同学们一起玩就是不知道怎么和他人相处欺负同学知识想引起老师和同学们的注意而已 马老师组织开展以交朋友为主题的班队活动在活动中交给晓星与人正确交往的方法并鼓励班干部主动与晓星交往在老师和全班同学的帮助下晓星见见不再欺负同学了有了自己的好朋友请从学生观的角度评析马老师的教育行为
下列关于听力保护的说法不正确的是
下列选项中被后世尊为我国农耕和医药始祖的是
某校规定严禁学生携带手机进入教室一旦发现将立即没收并予以统一销毁该规定侵犯的学生权利是
校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际骑摩托车闯入校园将学生刘某撞伤对刘某所受伤害应当承担主要责任的是
面对违纪学生个别老师采取罚款的办法叶老师没有这样做而是耐心的与学生交流帮助他们改正缺点这说明叶老师能够做到
请认真阅读下列材料并按要求作答 在进行"三角形面积"教学时指导面积计算公式一般采用两种方法一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形见图1另一个是利用三角形中位线剪拼成平行四边形见图2-1或折叠成长方形见图2-2 请根据上述材料回答问题123 1试分析上述两种方法所蕴含的数学思想
孔子曰巧言令色鲜矣仁君子当讷于言而敏于行耻其言之过其行下列对孔子这段话的理解不正确的是
孙老师给小华写了这样的评语填空题错了一道其他题全对能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识等级评定为优秀关于孙老师的做法下列选项中不正确的是
阅读下面材料根据要求作文有一些话语因为一些人或者一些事变得温暖让人感动享受温暖在苦寒的冬天孕育出春天的繁花似锦要求请用规范的现代汉语写作自定立意自拟题目自选文体
国家中长期教育改革和发展规划纲要规定是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针各级党委和政府要把其作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展财政资金优先保障教育投入公共资源优先满足教育和人力资源开发需要
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