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昔我往矣,杨柳依依。今我来思,___________________。
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高中语文《2010-2011学年度宁夏银川一中第一学期高一年级期末考试》真题及答案
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昔我往矣杨柳依依今我来思___________诗经·小雅·采薇
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏诗经·采薇这几句诗反映的哲学道理是
现象是多变的,本质却是绝对稳定的
感觉比理解更深刻
事物是运动变化的
客观事物变化无常
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏行道迟迟载渴载饥我心伤悲莫知我哀出自中的一首表达了久戍不归的士卒对故
下列关于对偶的修辞手法的说法中正确的是
在我国古代文学创作中被广泛地运用
我国最早的诗集《诗经》,就有许多对偶形式的句子
“昔我往矣,杨柳依依:今我来思,雨雪霏霏”就是对偶句
汉魏六朝出现的骈文常常通篇都用对偶句,唐代格律诗中更要讲究对仗
把对联贴在大门两旁作为春联,是五代时的事
诗经采薇昔我往杨柳依依今我来思雨雪霏霏中的思理解正确的是
语气助词
思念
想法
思考
昔我往矣今我来思诗经•采薇
昔我往矣杨柳依依今我来思诗经·采薇
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏出自诗经中的
《王风·君子于役》
《陈风·月出》
《秦风·蒹葭》
《小雅·采薇》
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的创作手法属于
咏物抒情
敷陈其事而直言之
以乐景写哀,以哀景写乐
以彼物比此物也
昔我往矣杨柳依依今我来思诗经·小雅·采薇
补写出下列名句名篇中的空缺部分6分1莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚陆游游山西村2雁阵惊寒声断衡阳之浦王
请把昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏扩展成一段话6分要求①想象合理②语言生动修辞运用不少于两种③字数
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏是中的句子诗表达了久戍不归的士卒对故乡的怀恋对自身遭际的哀伤
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏出自诗经中的
中的名句昔我往矣杨柳依依今我来归雨雪霏霏可以说是思乡 的源泉也可以说是山水的起源但处于内容的从属地位
《诗经》
《论语》
《山海经》
《楚辞》
以下哪句诗不是起兴的作用
参差荇菜,左右流之
关关雎鸠,在河之洲
昔我往矣,杨柳依依
将仲子兮,无逾我里
诗经名句昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏出自
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏行道迟迟载渴载饥我心伤悲莫 知我哀出自小雅中的一首表达了久戍不归的士
昔我往矣杨柳依依今我来思_______________诗经·采薇
昔我往矣杨柳依依今我来思
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