首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 这首诗写了哪两种不同的时间和空间? _______________________________...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
古诗赏析共4分夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时1.第二句中的秋
夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时1对夜雨寄北的理解不正确的一项
君问归期未有期却话巴山夜雨时李商隐夜雨寄北
夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时1.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨
赏析夜雨寄北一诗完成26----27题4分夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却
湖南省娄底市2011夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时15.何当
选出对李商隐夜雨寄北的赏析有误的一项君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
首句“君问归期”是妻在问,“未有期”是丈夫在答,这样一问一答足见夫妻之间的感情是多么真挚。
“巴山夜雨涨秋池”说明自己身处的环境不仅遥远,而且惨淡,透露出羁旅之愁与不得归之苦。
后两句生动形象地描写了作者与妻子在“巴山夜雨时”相会,二人在西窗下剪烛夜谈,充满了温暖与欢乐。
诗歌在章法上极讲究:空间上,此地——彼地——此地,往复对照;时间上,今宵——他日——今宵,回环对比。
请你阅读古诗完成后面78题共4分夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨
君问归期未有期巴山夜雨涨秋池却话巴山夜雨时
君问归期未有期巴山夜雨涨秋池李商隐
君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时为唐代诗人李商隐所作诗名为选项
《入峡次巴东》
《巫山高》
《离思》
《夜雨寄北》
六夜雨寄北唐·李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时1.秋字在诗中起到了什么
夜雨寄北4分李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时7.何当共剪西窗烛却话巴山
阅读李商隐的夜雨寄北回答问题君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时①用简洁的话想象
君问归期未有期巴山夜雨涨秋池李商隐夜雨寄北
请你阅读古诗完成后面14—15题共4分夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴
对下边诗歌理解不正确的一项是2分夜雨寄北君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
《夜雨寄北》的作者是唐代著名诗人李商隐。“寄北”即寄给北方的友人”。
“涨”字富有动态形象,既写出了巴山水注入秋池的夜雨景,又表现了诗人的愁思之绵绵。
“ 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句是虚写,它所创设的是一个与友人团聚的欢乐情景。
这首七言律诗通过对归期的问与答,抒发了诗人逃亡他乡时对亲友的思念之情。第Ⅱ卷(非选择题,共88分)
阅读下面一首唐诗回答问题夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时1这首
君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却 话巴山夜雨时为唐代诗人李商隐所作诗名为____
《入峡次巴东》
《巫山高》
《离思》
《夜雨寄北》
夜雨寄北唐李商隐s君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时23对本诗歌理解正确的一项
热门试题
更多
阅读下面的诗歌完成后面题目每空2分共4分春怀示邻里陈师道断墙着雨蜗成字老屋无僧燕作家剩欲出门追语笑却嫌归鬓着尘沙风翻蛛网开三面雷动蜂巢趁两衙屡失南邻春事约只今容有未开花1首联除了扣题春字还暗示作者居住之处的特点2颈联运用对偶的修辞手法生动形象地描写了春天的景象
阅读下面这首诗然后回答问题6分三江小渡杨万里溪水将注桥不复回小舟犹倚短篙开交情得似山溪渡不管__去又来【注】将行流过1本诗的诗眼是什么2诗人采用什么手法表达作品的主旨试结合全诗作简要分析
下列文学常识的表述不正确的一项是
阅读下面这首唐诗完成下列各题少年游早行林仰霁霞散晓月犹明疏木挂残星山径人稀翠萝深处啼鸟两三声霜华重迫驼裘冷心共马蹄轻十里青山一溪流水都做许多情词的题目为早行词人在上阕是如何表现早的请作具体说明词人写啼鸟两三声使用了什么手法词的下阕表现了诗人怎样的心境又是如何表现的请结合词句简要赏析
阅读下面唐诗然后回答问题8分落日怅望马戴孤云与归乌千里片时间念我何留滞辞家久未还微阳下乔木远烧入秋山临水不敢照恐惊平昔颜1请赏析千里片时间一句的妙处3分答2沈德潜评此诗云意格俱好在晚唐中可云轩鹤立鸡群矣这里所说的意是指诗的思想感情所谓格主要是指谋篇布局方面的艺术技巧如果不管格律把此诗次序稍作颠倒即成下面这首诗孤云与归鸟千里片时间微阳下乔木远烧入秋山念我何留滞辞家久未还临水不敢照恐惊平昔颜比较改动后的诗与原诗在谋篇布局上各自的特点及效果5分答
阅读下面诗歌完成下面试题垂柳唐谚谦绊惹春风别有情世间谁敢斗轻盈楚王江畔无端种饿损纤腰学不成22.诗中第一句绊惹两字绝妙请你说出妙处23.诗中后二句笔锋一转另辟蹊径你以为诗人用了什么手法表达什么感情?
阅读下面两首清代诗歌完成①一②题黄天荡咏粱氏柴静仪玉面云鬟拂战尘芙蓉小队簇江滨不操井臼操桴鼓谁信英雄是美人出塞徐德音六奇枉说汉君臣此后和戎是妇人能使边庭无牧马蛾眉亦合画麒麟注柴静仪字季娴清代钱塘今杭州人徐德音字淑则清代钱塘人①对这两首诗的词句理解有误的一项是A.玉面女子的面容芙蓉即莲花这里比喻女子这句是说染红玉脸上头上都沾染了战火的灰尘B.井臼打水舂米指家务劳动桴鼓槌这句是说梁红玉不只是操家务不问国事的一般女子而是一位擂鼓助威英勇参战的爱国女英雄C.六奇六条奇计枉说曲说不公道的称说和戎与少数民族和好通指中央王朝与别族维持和平关系D.边庭边地牧马指匈奴贵族南下牧马窥探虚实劫扰内地娥眉指代女子亦合也应这末两句是说出塞的女子能使边地不受骚扰国家安宁她们的功劳是很大的只是她们也应该学学棋琴书画那样更会受人尊敬②对这两首诗的分析评价不恰当的一项是A.这两首诗都是清代妇女写的歌颂女子伟大功绩的诗B.梁红玉是宋代的一位杰出的抗金爱国的巾幅英雄而和戎的女子则都是皇室的公主如刘细君王昭君C.柴诗热情讴歌梁红玉这位女英雄的爱国热情和尚武豪迈的气概徐诗则充分肯定和热情歌颂王昭君等女子出塞和戎为民族团结人民安定国家巩固所起的历史作用D.柴诗主要以白描手法描叙梁红玉在黄天荡一战英勇抗击金兀术一事而徐诗则采用衬托手法即以汉代君臣的六出奇计改朝开国来陪衬女子和戎的丰功伟绩
女神这本是诗集主要反映了什么样的精神世界
阅读杜甫江畔独步寻花回答问题黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼请分析三四两句春色给人的无穷美感
阅读下面一首宋诗然后回答问题金陵怀古王硅怀乡访古事悠悠独上江城满目秋一鸟带烟来别渚数帆和雨下归舟萧萧暮吹惊红叶惨惨寒云压旧楼故国凄凉谁与问人心无复更风流注王硅时任北宋左相写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败1试分析独上江城满目秋在全诗中的作用2概括这首诗中间两联的内容并说说寄寓了诗人什么样的感受3作者在诗中是怎样表达凄凉的
阅读下面两首唐诗然后回答问题这两首送别诗都写到水流简要分析其不同之处比较分析请说出这两首诗最后一句在表达和抒情上各有何特点
阅读下面一首古诗回答下面问题晚春韩愈草木知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作飞雪本诗运用拟人手法有何妙处答_______________________________________________________________________________________________________________________本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的你同意这种看法吗为什么答_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________韩愈字_______是唐宋八大家之一他领导了________运动
阅读下面一首宋诗然后回答问题夜半闻横管南宋程俱秋风夜搅浮云起幽梦归来度寒水一声横笛静穿云响振疏林叶空委①曲终时引断肠声中有千秋万古情金谷②草生无限思楼边斜月为谁明注①委落下②金谷此处代指金人占领下的北方1第二联运用了怎样的修辞手法描写笛声请简要分析2请简要概括这首诗所抒发的情感
阅读下面这首宋诗回答问题题木兰庙杜牧弯弓征战作男儿梦里曾经与画眉几度思归还把酒拂云堆上祝明妃1.前两句写花木兰作字必成扮字不更好吗请说说你的见解2.本诗为题木兰庙后两句却写内蒙拂云堆神祠上祝明妃王昭君表达了作者什么感慨
阅读下面一首宋诗然后回答问题鲁山山行梅尧臣适与野情惬千山高复低好峰随处改幽径独行迷霜落熊升树林空鹿饮溪人家在何许云外一声鸡1这首诗描写了什么样的景象抒发了作者怎样的感情2本诗收束蕴藉有味为诗家青睐请稍加点评
阅读下面一首唐诗按要求答题端居李商隐远书归梦两悠悠只有空床敌素秋阶下青苔与红树雨中寥落月中愁1诗中的敌可否换成对或其他词请简述理由2这首诗的最后两句在艺术手法上有什么特点请简要分析
补出下面名句名篇中的空缺1.关城树色催寒近李颀送魏万之京2.清泉石上流王维山居秋暝3.水落鱼梁浅孟浩然与诸子登岘山4.美人帐下犹歌舞高適燕歌行
阅读下面一首唐诗回答问题春夜闻笛李益寒山吹笛唤春归迁客相看泪满衣洞庭一夜无穷雁不待天明尽北飞注本诗是中唐诗人李益谪迁江淮时所作1这首诗表达了作者怎样的思想感情2简要分析作者是如何表达自己的思想感情的
阅读下面一首诗歌然后回答问题6分夜泊钱塘明茅坤江行日已暮何处可维舟树里孤灯雨风前一雁秋离心迸落叶乡梦入寒流酒市哪从问微吟寄短愁1.诗歌颈联迸入两字精妙传神请选择其中一个字结合诗句具体说明3分2.诗歌尾句在诗歌结构中所起的作用是什么短愁指什么愁3分
阅读下面这首唐诗然后回答问题8分碧寻宴上有怀知己曹邺获花芦叶满溪流一簇笙歌在水楼金管曲长人尽醉玉簪恩重独生愁女萝力弱难逢地桐树心孤易感秋莫怪当欢却惆怅全家欲上五湖舟[注释]①一各蔓生植物②春秋时范蠡辅佐越王功成之后游于五湖1诗歌描写了作者什么样的生活画面通篇表达了作者的思想情感2诗的颔联和颈联分别用了什么样的表现手法结合诗句具体谈谈
阅读下面这首唐诗然后回答问题秋思张籍洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封王安石评论张籍诗歌的风格是看似寻常最奇崛成如容易却艰辛试析张籍此诗写了生活中哪个寻常的细节?表达了他什么样的情感?1试析张籍此诗写了生活中哪个寻常的细节?答2全诗表达了一种什么样的感情答
阅读下面两首诗歌完成下面试题登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元城上高楼接大荒海天愁思正茫茫惊风乱飐芙蓉水密雨斜侵薜荔墙岭树重遮千里目江流曲似九回肠共来百越文身地犹自音书滞一乡〔注〕题目中漳汀封连四州指漳州刺史韩泰汀州刺史韩晔封州刺史陈谏和连州刺史刘禹锡他们和柳宗元一样都是被贬谪的官员9.对这首诗中词句的理解不恰当的一项是A.大荒指登楼所见的景象荒僻的郊野辽远无边B.飐风吹使颤动芙蓉水惊风吹动的是水中亭亭而立的芙蓉荷花C.薜荔墙薜荔一种蔓生的植物薜荔墙用薜荔的枝蔓作为院墙D.文身在身上刺花纹古代南方少数民族的习俗10.对这首诗的赏析不恰当的一项是A.第二联写登楼远望所引发的幻觉暗喻仕途多坎坷但诗人如风雨中的芙蓉和薜荔一样临变不惊B.第三联状写实景岭上树荫蔽目城下江流曲回诗人借景抒发谪居荒蛮之地备感压抑的情怀C.最后诗人联想到几位好友的艰难处境他们都遭受贬谪各滞一方难通音信诗人只得遥寄思念D.全诗以写登楼所见的景象为主体但寓情于景对友人的惦念对现实的不满和批评皆在景语之中
阅读诗人臧克家在1932年写的老马一诗分析老马的性格特征说说老马形象的象征意义总得叫大车装个够它横竖不说一句话背上的压力往肉里扣它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命它有泪只往心里咽眼里飘来一道鞭影它抬起头来望望前面
下面有关文学常识解说正确的一项是
阅读下面两首古诗完成下面试题梅花绝句见梅陆游【宋】何应龙闻道梅花坼晓寒云绕前岗水绕村雪堆遍满四山中忽惊空谷有佳人何方可化身千亿天寒日暮吹香去一树梅前一放翁尽是冰霜不是春8这两首诗都运用了比喻的修辞手法梅花绝句中梅的喻体是见梅中的喻体是9这两诗流露出的作者的思想感情有什么相同点和不同点试作简要分析
阅读下面一首诗然后回答问题行宫唐元稹寥落古行宫[1]宫花寂寞红白头宫女在闲坐说玄宗[1]行宫皇帝在京城之外的宫殿1诗描述了什么样的人物形象2洪迈容斋随笔中说这首诗语少意足有无穷之味你认为对吗为什么
阅读下面一首诗然后回答问题拟青青河畔草鲍令晖袅袅临窗竹蔼蔼垂门桐灼灼青轩女泠泠高台中明志逸秋霜玉颜艳春红人生谁不别恨君早从戎鸣弦①惭夜月绀黛②羞春风【注】①鸣弦指弹琴②绀黛指美女丹青色的秀眉1诗歌前四句中的叠词的含义各是什么营造了什么意境2人生谁不别恨君早从戎一句在表达技巧上有何特点表现了抒情女主人公的什么心情
阅读下面-首诗回答问题咏柳贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀1诗中写出哪些意象2诗中采用了哪些修辞手法请作简要分析
阅读下面两首唐诗然后回答问题题红叶唐·韩氏流水何太急深宫尽日闲殷勤谢红叶好去到人间行宫唐·元稹寥落古行宫宫花寂寞红白头宫女在闲坐说玄宗1这两诗中的主人公有相同的遭遇而在诗中所表达的思想感情是不尽相同的请分析其异同2韩诗委婉含蓄元诗平白如话请指出各采用什么手法写宫女的心事和命运
阅读下面这首唐诗完成题目6分剑客贾岛十年磨一剑霜刃未曾试今日把示君谁有不平事1诗歌可以写景抒情可以通过怀古喻今讽今抒发感情也可象这首诗一样1分2本诗着力刻画了剑与剑客的形象剑客是自喻剑比喻全诗通过巧妙的艺术构思把自己的含而不露地融入其中
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类