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在如图所示的竖直平面内，有一固定在水平地面的光滑绝缘平台.平台右端B与水平绝缘传送带平滑相接，传送带长L=1m，有一个质量为m=0.5kg，带电量为q=+10﹣3C的滑块，放在水平平台上.平台上有一根...
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高中物理《吉林省延边州2016届高考物理质检试卷 Word版含解析》真题及答案
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如图1所示一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC其半径R=0.5m固定点C与水平地面相切.在C处
如图所示一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC其半径R.=0.5m轨道在C.处与水平地面相切在C
如图所示竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘两个带有同种电荷的小球
B.分别处于竖直墙面和水平地面，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力F.作用于小球
，则两球静止于图示位置，如果将小球B.向左推动少许，两个小球将重新达到平衡，电量不变，则两个小球的受力情况与原来相比（ ） A.推力F.将增大 B.竖直墙面对小球A.的弹力变大
地面对小球B.的弹力一定增大
两个小球之间的距离增大
如图所示由光滑细管组成的轨道固定在竖直平面内其中AB段和BC段是半径为R.的四分之一圆弧一小球从距离
如图2所示一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触处于静止状态则它受到的力有
重力、水平地面的摩擦力
重力、水平地面的支持力
重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力
重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力
如图所示竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上另一端与斜面体P.相连P.与固定的光滑倾斜挡板MN接触处
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多选如图所示竖直墙面与水平地面均光滑绝缘两个带有同种电荷的小球
B.分别处于竖直墙面和水平地面，且共处于同一竖直平面内，若用如图所示方向的水平推力F.作用于小球
，则两球静止于如图所示位置，如果将小球B.稍向左推过一些，两球重新平衡时的受力情况与原来相比( )
A.推力F.将增大 B.墙面对小球A.的弹力减小
地面对小球B.的弹力减小
两小球之间的距离增大
如图所示AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道轨道的B.点与水平地面相切其半径为R..质量为m的小球由
如图所示光滑导杆固定在水平地面上一质量为m的滑块套在导杆上细绳的一端固定另一端拴在滑块上细绳与竖直导
如图所示AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道轨道的B.点与水平地面相切其半径为R..质量为m的小球由
如图所示竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上另一端与斜面体P相连P与固定的光滑倾斜挡板MN接触处于静
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如图所示MON为固定的L.形直角光滑绝缘板ON置于水平地面上P.为一可移动的光滑绝缘竖直平板.现有两
B.，小球A.置于“L.”形板的直角处，小球
靠在P.板上且处于静止状态，小球A.B.位于同一竖直平面内，若将P.板缓慢向左平移，则下列说法正确的是
A.B.对P.板的压力变大
A.B.间的距离变小 B.A.对ON板的压力变小
A.B.系统的电势能减小
如图所示一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触处于静止状态则它受到的力有
重力．水平地面的摩擦力
重力．水平地面的支持力
重力．水平地面的支持力．竖直墙面的弹力
重力．水平地面的支持力．水平地面的摩擦力
如图所示一固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道ABC其半径R.＝0.5m轨道在C.处与水平地面相切在C放
如图所示一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC其半径R.=0.5m轨道在C.处与水平地面相切在C
如图所示光滑轨道固定在竖直平面内其中BCD为细管AB只有外轨道AB段和BC段均为半径为R的四分之一圆
如图所示一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC其半径R.＝5.0m轨道在C.处与水平地面相切在C
如图所示光滑曲面轨道置于高度为H.=1.8m的平台上其末端切线水平另有一长木板两端分别搁在轨道末端点
如图K23－7所示是一固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道ABC其半径R.＝0.1m轨道在C.处与水平地
如图所示竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上另一端与斜面体P.相连P.与固定的光滑倾斜挡板MN接触处
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16分某同学利用插针法测定玻璃的折射率所用的玻璃砖两面平行正确操作后作出的光路图及测出的相关角度如图所示①此玻璃的折射率计算式为=用图中的表示②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择为了减小误差应选用宽度填大或小的玻璃砖来测量26分某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系实验时将原长约200mm的橡皮筋上端固定在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码质量均为20g每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量当挂上10只钩码后再逐一把钩码取下每取下一只钩码也记下对应的橡皮筋伸长量根据测量数据作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量△与拉力关系的图像如图所示从图像中可以得出填选项前的字母A.增挂钩码时△与成正比而减挂钩码时△与不成正比B.当所挂钩码数相同时增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大C.当所挂钩码数相同时增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等D.增挂钩码时所挂钩码数过多导致橡皮筋超出弹性限度36分如图所示是一些准备用来测量待测电阻阻值的实验器材器材及其规格列表如下器材规格待测电阻电源电压表V1电压表V2电流表A.滑动变阻器开关S.导线若干阻值在900Ω-1000Ω之间具有一定内阻电动势约9.0V量程2.0V内阻=1000Ω量程5.0V内阻=2500Ω量程3.0A内阻=0.10Ω最大阻值约100Ω额定电流0.5A为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化请用实线代替导线在所给的实验器材图中选择若干合适的器材连成满足要求的测量阻值的电路
某游标卡尺的主尺最小分度为1mm游标上有20个分刻度使用该游标卡尺测量一工件长度如图所示则读数是cm.
验证机械能守恒定律的实验中对自由下落的重物下述选择的条件哪种更为有利A.只要有足够重就可以B.只要体积足够小就可以C.既要足够重又要体积非常小D.应该密度大些还应便于夹紧纸带使纸带随同运动时不致扭曲
Ⅰ.1在测定金属的电阻率实验中用螺旋测微器测量金属丝的直径示数如图1所示读数为__________________mm2在用单摆测定重力加速度实验中用游标为20分度的卡尺测量摆球的直径示数如图2所示读数为__________________cmⅡ.太阳能是一种清洁绿色能源在我国上海举办的2010年世博会上大量利用了太阳能电池太阳能电池在有光照时可以将光能转化为电能在没有光照时可以视为一个电学器件某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法探究一个太阳能电池在没有光照时没有储存电能的I-U特性所用的器材包括太阳能电池电源E.电流表A.电压表V.滑动变阻器R.开关S.及导线若干1为了达到上述目的请将图1连成一个完整的实验电路图2该实验小组根据实验得到的数据描点绘出了如图2的I-U图像由图可知当电压小于2.00V时太阳能电池的电阻_____________填很大或很小当电压为2.80V时太阳能电池的电阻约为____________Ⅲ.利用图示装置进行验证机械能守恒定律的试验时需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度某班同学利用实验得到的纸带设计了以下四种测量方案A.用刻度尺测出物体下落的高度并测出下落时间通过计算出瞬时速度.B.用刻度尺测出物体下落的高度并通过计算出瞬时速度.C.根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度并通过计算出高度.D.用刻度尺测出物体下落的高度根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度测算出瞬时速度以上方案中只有一种正确正确的是填入相应的字母
1如图所示的游标卡尺主尺的最小分度是1mm游标上有20个小的等分刻度现用它测量一小球的直径其读数是mm2①验证力的平行四边形定则的实验操作如下a.在桌面上放一块方木板在木板上铺一张白纸把橡皮条一端固定在木板上的A.点b.只用一个弹簧测力计通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O.记下弹簧测力计的读数和细绳的方向按同样比例做出这个力F.'的图示.c.改变两个力的大小重做几次d.记下两个弹簧测力计的读数及结点O.的位置描下两条细绳的方向在纸上按比例做出F1和F2的图示用平行四边形法则求出合力F.e.比较F.'和F.可以看出它们在实验误差范围内是相等的f.把两条细绳系在橡皮条的另一端通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条橡皮条伸长使结点到达某一位置O.关于操作步骤合理的排序是②在验证力的平行四边形定则的实验中采取下列哪些措施并没有起到减小实验误差的作用A.两个分力F1F2间夹角尽量大些B.两个分力F1F2的大小要尽量大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住平放在桌子上向相反方向拉动检查读数是否相同若不同进行调节使之相同3用下列器材测定小灯泡的额定功率A.待测小灯泡额定电压6V额定功率约为5W.B.电流表量程l.0A.内阻约为0.5ΩC.电压表量程3V内阻5kΩD.滑动变阻器R.最大阻值为20Ω额定电流1A.E.电源电动势8V.内阻很小P..定值电阻R.0阻值为10kΩG.开关一个导线若干回答下列问题①实验中电流表应采用______接法选填内或外②在方框中画出实验电路图③实验中电压表的示数为______V时即可测定小灯泡的额定功率
如图一热敏电阻R.T.放在控温容器M.内为毫安表量程6mA内阻为数十欧姆E.为直流电源电动势约为3V内阻很小R.为电阻箱最大阻值为999.9S.为开关已知R.T.在95℃时的阻值为150在20℃时的阻值约为550现要求在降温过程中测量在95℃～20℃之间的多个温度下R.T.的阻值1在图中画出连线完成实验原理电路图2完成下列步骤中的填空①依照实验原理电路图连线②调节控温容器M.内的温度使得R.T温度为95℃③将电阻箱调到适当的初值以保证仪器安全④闭合开关调节电阻箱记录电流表的示数I.0并记录⑤将R.T.的温度降为T.120℃＜T.1＜95℃调节电阻箱使得电流表的读数记录⑥温度为T.1时热敏电阻的电阻值=⑦逐步降低T.1的数值直至20℃为止在每一温度下重复步骤⑤⑥
11.像打点计时器一样光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器其结构如图所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当有物体从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间现利用图所示装置测量滑块和长lm左右的木块间的动摩擦因数图中MN是水平桌面Q.是木板与桌面的接触点1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门与之连接的两个光电计时器设有画出此外在木板顶端的P.点还悬挂着一个铅锤让滑块从木板的顶端滑下光电门l2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为s和s用游标卡尺测量小滑块的宽度d卡尺数如图所示1读出滑块的宽度d＝cm2滑块通过光电门1的速度v1=m/s滑块通过光电门2的速度v2=m/s3若仅提供一把米尺已知当地的重力加速度为g为完成测量除了研究v1v2和两个光电门之间的距离L.外还需测量的物理量是说明各量的物理意义同时指明代表物理量的字母4用3中各量求解动摩擦因数的表达式μ=用字母表示
在验证机械能守恒定律的实验中质量m=1kg的重锤自由下落在纸带上打出了一系列的点如图所示相邻记数点时间间隔为0.02s长度单位是cmg取9.8m/s2求1打点计时器打下记数点B.时物体的速度V.B.=2从点O.到打下记数点B.的过程中物体重力势能的减小量ΔE.P=动能的增加量ΔE.K=但实验中总存在误差其原因是取3位有效数字
1114分某物理兴趣小组在测定金属丝电阻率实验中碰到了下列问题请你帮助他们完成该实验.1需要测量的物理量有:金属丝的电阻Rx金属丝的直径d和金属丝的长度L计算金属丝电阻率的表达式是:ρ=_____________用所测量的字母表示.2实验中用游标卡尺测量金属丝的长度L.时如图甲所示L=_______cm;用螺旋测微器测量金属丝的直径d时测量结果如图乙所示则金属丝的直径d=________mm.3如图所示是测量金属丝电阻Rx的电路图由于电压表和电流表的内阻会对实验产生影响使测量出现误差为使测量更准确按以下操作分别测有两组数据S.接a时电压表电流表示数分别为U1I1接b时电压表电流表示数分别为U2I2.①在实物图上用实线代替导线连接好S.接b时的电路两电表左端接线柱均为－②如果电压表示数变化很小电流表示数变化较大待测电阻测量值Rx=__________③如果电流表示数变化很小电压表示数变化较大待测电阻测量值Rx=______________该值较真实值偏_______大或小.
13515.12分某探究学习小组的同学欲以右图装置中的滑块为对象验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源导线复写纸纸带小木块细沙.当滑块连接上纸带用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时释放小桶滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员要完成该项实验则1你认为还需要的实验器材有.2实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是实验时首先要做的步骤是.3在2的基础上某同学用天平称量滑块的质量M..往沙桶中装入适量的细沙用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动用打点计时器记录其运动情况在打点计时器打出的纸带上取两点测出这两点的间距L.和这两点的速度大小V1与V2V1＜V2.则对滑块本实验最终要验证的数学表达式为用题中的字母表示.4如果实验时所用滑块质量为M.沙及沙桶总质量为m让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动用打点计时器记录其运动情况在打点计时器打出的纸带上取两点测出这两点的间距L.和这两点的速度大小V1与V2V1＜V2.要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒则最终需验证的数学表达式为用题中的字母表示.
16.13分某实验小组利用下列的电学实验器材探究一段某种导电材料的电阻.器材电流表A.0.6A/3A内阻小于0.1Ω电压表V.3V/15V内阻大于9kΩ学生电源E.3V直流电源变阻器R.最大阻值为25Ω定值电阻R.0100Ω开关K.和导线若干.该小组大约每隔2分钟测量一组数据下面是他们记录的实验数据及作出电阻的U.-I.图线序号电压表示数/V电流表示数/A10.400.0420.800.1031.200.2241.400.3051.600.4061.800.561在方框内画出该小组实验的电路图.2分析该小组所画出的U.-I.图线弯曲的主要原因.3比较该小组的电阻测量值R.测与真实值R.真的大小关系并说明产生此误差的原因.4该小组用多用表的×10欧姆挡试测这段材料在常温下的电阻操作步骤正确发现表头指针偏转的角度很大.为了准确地进行测量应换到档.如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数那么欠缺的步骤是补上该步骤后表盘的示数如图所示则该材料的电阻是Ω.
如图所示M.N.间电压恒定当开关S.合在a点时电压表示数为10V电流表示数为0.2A当开关S.合在b点时电压表示数为12V电流表示数为0.15A可以推断A.开关S.接在a点时的测量值更准确B.开关S.接在b点时的测量值更准确C.R.x的真实值是70ΩD.电流表的内阻是20Ω
有一根圆台状均匀质合金棒如图甲所示某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率ρ长度L.和两底面直径dD.有关他进行了如下实验1用游标卡尺测量合金棒的两底面直径dD.和长度L.图乙中游标卡尺游标尺上有20个等分刻度的读书L=________cm.2测量该合金棒电阻的实物电路如图丙所示相关器材的参数已在图中标出该合金棒的电阻约为几个欧姆图中有一处连接不当的导线是__________.用标注在导线旁的数字表示3改正电路后通过实验测得合金棒的电阻R=6.72Ω.根据电阻定律计算电阻率为ρ长为L.直径分别为d和D.的圆柱状合金棒的电阻分别为Rd=13.3ΩRD=3.38Ω.他发现在误差允许范围内电阻R.满足R2=Rd・RD由此推断该圆台状合金棒的电阻R=_______.用ρL.dD.表述
22.8分注意在试题卷上作答案无效如图所示的电路中123456为连接点的标号在开关闭合后发现小灯泡不亮现用多用电表检查电路故障需要检测的有电源开关小灯泡3根导线以及电路中的各点连接1为了检测小灯泡以及3根导线在连接点12已接好的情况下应当选用多用电表的挡在连接点12同时断开的情况下应当选用多用电表的挡2在开关闭合情况下若测试得56两点的电压接近电源的电动势则表明___可能有事故3将小灯泡拆离电路写出用多用表测试该小灯泡是否有故障的具体步骤
用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻在给定温度范围内其阻值随温度的变化是非线性的.某同学将和两个适当的固定电阻连成图1虚线框内所示的电路以使该电路的等效电阻的阻值随所处环境温度的变化近似为线性的且具有合适的阻值范围.为了验证这个设计他采用伏安法测量在不同温度下的阻值测量电路如图1所示图中的电压表内阻很大.的测量结果如表l所示.回答下列问题1根据图1所示的电路在图2所示的实物图上连线.2为了检验与t之间近似为线性关系在坐标纸上作-t关系图线3在某一温度下电路中的电流表电压表的示数如图34所示.电流表的读数为____电压表的读数为___.此时等效电阻的阻值为___热敏电阻所处环境的温度约为____.
6分小明同学在学完力的合成与分解后想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计按如下步骤进行实验.A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向.B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯记下静止时弹簧测力计的读数F.C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线使两只弹簧测力计的读数相等在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数如图甲所示.D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示如图乙所示根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力.1在步骤C.中弹簧测力计的读数为N..2在步骤D.中合力N..3若就可以验证力的平行四边形定则.
22.8分注意在试题卷上作答案无效如图所示的电路中123456为连接点的标号在开关闭合后发现小灯泡不亮现用多用电表检查电路故障需要检测的有电源开关小灯泡3根导线以及电路中的各点连接1为了检测小灯泡以及3根导线在连接点12已接好的情况下应当选用多用电表的挡在连接点12同时断开的情况下应当选用多用电表的挡2在开关闭合情况下若测试得56两点的电压接近电源的电动势则表明___可能有事故3将小灯泡拆离电路写出用多用表测试该小灯泡是否有故障的具体步骤
在验证力的平行四边形定则实验中下列说法中正确的是A.用两只弹簧秤拉橡皮条时两弹簧秤的示数必须相等B.用两只弹簧秤拉橡皮条时两弹簧秤的示数相差不要太大C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.两细绳必须等长
在测定玻璃砖的折射半的实验中有一位同学根据所学光学知识采用另一种方法测定了半圆柱形玻璃砖的折射率该同学的具体做法是先在白纸上作两条互相垂直的直线MN和QO交点为O.再以O.为圆心画一玻璃砖相同的半圆将玻璃砖平放在白纸上使其与所画的半圆重合在玻璃砖外的QO上插两枚大头针P1和P2然后缓慢让玻璃砖绕O.点顺时针转动并且在直径AB这一侧不断观察当玻璃砖转动到一定的位置时突然发现在这一侧任何位置都看不到P1和P2的像记下这时玻璃砖的位置如图所示然后移去玻璃砖请你根据上述实验过程回答下列问题1该同学需要测出的物理量及符号是并请在图中标出2计算折射率的表达式为用所测物理量的符号表示
某同学在做用单摆测定重力加速度的实验.①测摆长时测量结果如图1所示单摆的另一端与刻度尺的零刻线对齐摆长为cm然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图2所示秒表读数为s.②他测得的g值偏小可能的原因是A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端未牢固地系于悬点振动中出现松动使摆线长度增加了C.开始计时时秒表提前按下D.实验中误将49次全振动数为50次
19分某同学设计了一个测量物体质量的装置如图所示其中P.是光滑水平轨道A.是质量为M.的带夹子的已知质量金属块Q.是待测质量的物体可以被A.上的夹子固定已知该装置的弹簧振子做简谐运动的周期为其中m是振子的质量k是与弹簧的劲度系数有关的常数①简要写出测量方法及所需测量的物理量用字母表示A.B.②用所测物理量和已知物理量求解待测物体质量的计算式为m=29分物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能转动动能的大小与物体转动的角速度有关如图所示为了研究某一砂轮的转动动能E.k与角速度ω和关系可采用下述方法先让砂轮由动力带动匀速旋转测行其角速度ω然后让砂轮脱离动力由于克服转轴间摩擦力做功砂轮最后停下测出脱离动力到停止转动砂轮转过的转数n测得几组不同的ω和n如下表所示ωrad/s0.51234N.52080180320E.kJ.另外已测得砂轮转轴的直径为1cm转轴间的摩擦力为①试计算出每次脱离动力时砂轮的转动动能并填入上表中②试由上述数据推导出该砂轮转动动能E.k与角速度ω的关系式E.k=③若脱离动力后砂轮角速度为2.5rad/s则它转过45转后角速度为rad/s
一电流表的量程标定不准确某同学利用图1所示电路测量该电流表的实际量程所用器材有量程不准的电流表内阻=10.0量程标称为5.0mA标准电流表内阻=45.0量程1.0mA标准电阻阻值10.0滑动变阻器R.总电阻为300.0电源E.电动势3.0V内阻不计保护电阻开关S.导线回答下列问题1在答题卡上图2所示的实物图上画出连线2开关S.闭合前滑动变阻器的滑动端c应滑动至端3开关S.闭合后调节滑动变阻器的滑动端使电流表满偏若此时电流表的读数为则的量程=4若测量时未调到满偏两电流表的示数如图3所示从图中读出的示数=的示数=由读出的数据计算得=保留3位有效数字5写出一条提高测量准确度的建议
4分在用双缝干涉测光的波长的实验中已知双缝到光屏之间的距离是600mm双缝之间的距离是0.20mm单缝到双缝之间的距离是100mm某同学在用测量头测量时先将测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹记作第1条的中心这时手轮上的示数如图甲所示然后他转动测量头使分划板中心刻线对准第6条亮纹的中心这时手轮上的示数如图乙所示这两次示数依次为0.740mm和______mm由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为_______nm
一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米游标上有10个小等分间隔现用此卡尺来测量工件的直径如图所示该工件的直径为_____________毫米
为了探究加速度与力质量的关系现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题1为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________A.将不带滑轮的木板一端垫高适当使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动2在探究加速度与力质量关系的实验中得到一条打点的纸带如图所示已知相邻计数点间的时间间隔为T.且间距x1x2x3x4x5x6已量出则小车加速度的表达式为a=___________3消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后可用钩码总重力代替小车所受的拉力此时钩码m与小车总质量M.之间应满足的关系为_______________4在探究加速度与质量的关系时保持砝码质量不变改变小车质量m得到的实验数据如下表实验次数12345小车加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小车质量m/kg0.200.400.600.801.00为了验证猜想请在下列坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象.
利用气垫导轨验证机械能守恒定律实验装置示意图如图1所示1实验步骤①将气垫导轨放在水平桌面上桌面高度不低于1m将导轨调至水平②用游标卡尺测量挡光条的宽度结果如图2所示由此读为mm③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离s=cm④将滑块移至光电门1左侧某处待砝码静止不动时释放滑块要求砝码落地前挡光条已通过光电门2⑤从数字计数器图1中未画出上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M.再称出托盘和砝码的总质量m2有表示直接测量量的字母写出下列所求物理量的表达式①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1=和v2=②当滑块通过光电门1和光电门2时系统包括滑块挡光条托盘和砝码的总动能分别为EK1=和EK2=③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中系统势能的减少=重力加速度为g3如果则可认为验证了机械能守恒定律
9分在测一节干电池电动势和内阻的实验中某同学利用如图a所示的电路进行实验则电流表应选择量程填0.6A或3A若实验后得到的U-I图象如图b所示则电池的电动势为V.内阻为Ω内阻计算结果取两位有效数字.
1在用单摆测定重力加速度的实验中①为了减小测量误差如下措施中正确的是填字母A.单摆的摆角应尽量大些B.摆线应尽量短些C.选体积较小质量较大的摆球D.测量周期时应取摆球通过最低点做为计时的起终点位置E.测量周期时应测摆球30～50次全振动的时间算出周期F.将拴着摆球的摆线平放在桌面上将摆线拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O.间的长度作为摆长然后将摆线从O.点吊起②某学生在实验中测出了多组摆长1和周期T.的值然后作出T2一l图象如图所示并已测量计算出图线的斜率为k则由斜率k求重力加速度的公式是g=2在把电流表改装成电压表的实验中要将量程为200A的电流表G.改装成量程为5V的电压表①先利用如图甲所示的电路采用半偏法测出电流表G.的内电阻Rg在测量Rg的实验中有如下的主要实验器材供选择A.滑动变阻器阻值范围0―200B.滑动变阻器阻值范围0一1750C.电阻箱阻值范围O.一999.9D.电阻箱阻值范围O.一99999.9E.电源电动势6V内阻0.3F.电源电动势12V内阻0.6在上述可供选择的器材中可变电阻R.应选择为提高测量精度可变电阻R2应选用电源E.最好选用填字母代号②用半偏法测出的电流表G.的内电阻Rg与真实值相比填偏大偏小或相等③若测得Rg=500为完成上述改装需要用一个的电阻与电流表串联20090505④用改装并校对后的电压表按图乙所示的电路测量未知电阻Rx若测量未知电阻Rx时电流表的读数为0.20A而改装后的电压表的表头刻度盘仍为原电流表的刻度示数如图丙所示那么Rx的测量值为.
Ⅰ10分在探究弹簧弹力大小与伸长量的关系实验中甲乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧为测量橡皮绳的劲度系数他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码每个钩码的质量均为m=0.jkg取g=10m/s2并记录绳下端的坐标X.加i下标i表示挂在绳下端钩码个数然后逐个拿下钩码同样记录绳下端面的坐标X.减i绳下端面坐标的值Xi＝X.加i+X.减i/2的数据如下表挂在橡皮绳下端的钩码个数橡皮绳下端的坐标Xi/mm甲乙1216.5216.52246.7232.03284.0246.54335.0264.25394.5281.36462.0301.01同一橡皮绳的X.加iX.减i大于或小于2同学的数据更符合实验要求甲或乙3选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数kN/m4为了更好的测量劲度系数在选用钩码时需考虑的因素有哪些Ⅱ.10分在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中某同学测得电流—电压的数据如下表所示电流I/mA2.75.412.419.527.836.447.156.169.681.793.2电压U/V0.040.080.210.541.302.203.524.776.909.1211.461用上表数据描绘电压随电流的变化曲线2为了探究灯丝电阻与温度的关系已作出电阻随电流的变化曲线如图所示请指出图线的特征并解释形成的原因
在探究功与物体速度变化关系的实验中下列叙述正确的是A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.实验中橡皮筋第二次的伸长长度是第一次伸长长度的二倍C.实验中长木板表面应该尽量光滑且水平放置D.每次实验都必须先接通电源再让小车在橡皮筋的作用下弹出
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A.推力F.将增大 B.墙面对小球A.的弹力减小 地面对小球B.的弹力减小 两小球之间的距离增大
A.B.对P.板的压力变大 A.B.间的距离变小 B.A.对ON板的压力变小 A.B.系统的电势能减小
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