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(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成14~15题 西江月① 【宋】苏轼 照野弥弥②浅浪,横空隐隐层霄③。障泥④未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。 可惜一...
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高中语文《黑龙江省大庆铁人中学2016-2017学年高一下学期期末考试试题语文试题》真题及答案
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二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成8~9题东马塍①[宋]朱淑贞一塍芳草碧芊芊活水穿花暗护田蚕事
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二古代诗歌鉴赏11分阅读下面这首宋词完成8-9题浣溪沙张先楼倚春江百尺高烟中还未见归桡①几时期信似江
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成8~9题.青玉案黄公度邻鸡不管离怀苦又还是催人去回首高城音信
古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成8——9题11分望江东黄庭坚江水西头隔烟树望不见江东路思量只有
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二古代诗歌阅读10分阅读下面这首宋词完成8~9题10分减字木兰花苏轼莺初解语最是一年出好处微雨如酥草
二古代诗歌阅读阅读下面这首宋词完成各题6分酒泉子潘阆长忆西湖尽日凭阑楼上望三三两两钓鱼舟岛屿正清秋笛
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二古代诗歌阅读11分阅读下列这首诗歌完成8~9题青门引·春思张先乍暖还轻冷风雨晚来方定庭轩寂寞近清明
古代诗歌阅读10分阅读下面一首宋词然后回答问题如梦令严蕊道是梨花不是道是杏花不是白白与红红别是东风情
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋词完成8-9题思远人晏几道红叶黄花秋意晚千里念行客飞云过尽归鸿无信
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15补写出下列名句名篇中的空缺部分任选两小题1出师未捷身先死____________杜甫蜀相2身无彩凤双飞翼____________李商隐无题3日月之行___________星汉灿烂_____________曹操观沧海
读下面这首诗完成下列各题梅花引荆溪阻雪南宋蒋捷白鸥问我泊孤舟是身留是心留心若留时何事锁眉头风拍小帘灯晕舞对闲影冷清清忆旧游旧游旧游今在否花外楼柳下舟梦也梦也梦不到寒水空流漠漠黄云湿透木棉裘都道无人愁似我今夜雪有梅花似我愁①下列对这首词的理解和分析不正确的一项是A.这首词以白鸥问我泊孤舟起笔运用拟人的修辞手法引出孤舟受阻的题意B.心若留时何事锁眉头以问句形式直接回答了是身留是心留的问题C.花外楼柳下舟回忆和故友同游的情景与眼前冷清凄寒的景象形成鲜明对比D.词中旧游梦也等词语的重叠使用使作品表达的情感回环跌宕读来韵味十足②请结合词句简要分析词中我的形象③结尾今夜雪有梅花似我愁是怎样表达词人的愁情的请加以解说古诗词中写愁情的名句还有很多如李煜的问君能有几多愁恰似一江春水向东流请从你熟悉的古诗词中另外举例赏析其表达效果
古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗完成下列各题军城早秋严武[注]昨夜秋风入汉关朔云边月满西山更催飞将追骄虏莫遣沙场匹马还[注]严武726-765字季鹰华阴今属陕西人曾任成都尹剑南节度使广德二年764秋率兵西征击败吐蕃军队七万多人诗的前两句描绘了什么样的景象有什么寓意诗的后两句表现了作者什么样的情怀请简要分析
祖国啊我亲爱的祖国这首诗把你和我叠加在一起并进而把你和矿工纤夫等具体人物形象叠加起来第三节又进一步把你和胚芽笑涡起跑线等具体意象叠加起来意象叠加是诗歌的一种表现技巧或曰表现方法那么下面哪首节诗没有采用这种方法
阅读下面一首诗然后回答问题舟中读元九诗唐白居易把君诗卷灯前读诗尽灯残天未明眼痛灭灯犹暗坐逆风吹浪达船声注元九元稹白居易的挚友此诗写于作者被贬江州途中而元稹已于五个月前贬通州本诗创设了怎样的环境表达了怎样的感情如何理解诗中的风浪
阅读下面的唐诗按照要求完成赏析贫交行杜甫翻手为云覆手雨纷纷轻薄何须数君不见管鲍贫时交此道今人弃如土注管鲍管仲与鲍叔牙清杨伦杜诗镜铨引王嗣奭shì的话说此诗作‘行’止此四句语短而恨长亦唐人所绝少者请就本诗的主要表现手法和抒发的情感写一段赏析文字答
王昌龄的采莲曲荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开乱入池中看不见闻歌始觉有人来问本诗写出了采莲少女怎样的形象__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面一首古诗回答问题临高台谢朓千里常思归登台临绮翼才见孤鸟还未辨连山极四面动清风朝夜起寒色谁知倦游者嗟此故乡忆注释1这首诗写于荆州当时诗人为随王萧子隆的文学侍从2绮翼像鸟羽毛一样薄而美的丝织品这里指窗帘1请简要分析常和孤传达出来的诗人的感情5分2请从景和情的角度来分析这首诗的后六句6分
阅读下面这首诗然后回答问题咏素蝶诗刘孝绰[注]随蜂绕绿蕙避雀隐青薇映日忽争起因风乍共归出没花中见参差叶际飞芳华幸勿谢嘉树欲相依[注]刘孝绰481~539:南朝梁文学家彭城今江苏徐州人文名颇盛因恃才傲物而为人所忌恨仕途数起数伏1这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动是怎样描写的答??2这首诗有什么含意采用了什么表现手法答
阅读下面这首诗完成文后题目绿竹引宋之问青溪绿潭潭水侧修竹婵娟同一色徒生仙实凤不游老死空山人讵识妙年秉逃愿俗纷归卧嵩丘弄白云含情傲睨慰心目何可一日无此君1首联中的同一色指的是和颔联写的是颈联写的是⑵作者为什么说何可一日无此君结合全诗简要分析
阅读下面这首唐诗然后回答问题月下独酌李白花间一壶酒独酌无相亲举杯邀明月对影成三人月既不解饮影徒随我身暂伴月将影行乐须及春我歌月徘徊我舞影凌乱醒时同交欢醉后各分散永结无情游相期邈云汉1诗人笔下月亮不仅是美好事物的象征也成了诗人思想感情的寄托月的形象有什么特点2诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情
阅读下面一首诗完成后面的题目夏意苏舜钦别院深深夏席清石榴开遍透窗明树阴满地日当午梦觉流莺时一声注别院即正院旁侧的小院此诗以夏意为标题着眼点在意写诗人于炎热盛夏中的一种心境1这是一种什么样的心境2时一声的流莺与这种心境是否和谐为什么
阅读下面诗歌完成题目洞中蝙蝠自居易千年鼠化白蝙蝠黑洞深藏避罗网远害全身诚得计一生幽暗又如何?1.试解释远害全身诚得计一句中远害全身的意思2.表明洞中蝙蝠远害全身最生动的两个词语是_________3.—生幽暗又如何?这个反问句表明作者对洞中蝙蝠怎样的态度?4.对这首诗的分析不恰当的一项是A.千年指洞中蝙蝠活得长久表面上是称赞羡慕实际上是为下文否定蝙蝠的生活方式预作铺垫B.全身远害中全身二字的意思是保存保护自己作者在诗中并不赞赏这种生活态度C.诚得计中诚字本义是的确这里有固然是的意思其作用在于引出下文的转折D.末句又如何是问在__的洞中蝙蝠是怎样度过一生的呢?反映了作者追根问底的探究精神
阅读下面这首诗完成下列各题塞下曲【戎昱】北风凋白草胡马日骎骎①夜后戍楼月秋来边将心铁衣霜露重战马岁年深自有卢龙塞②烟尘飞至今[注]①骎骎qīnqīn马跑得很快②卢龙塞古地名请概括首联描写的塞下环境的特点这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析
阅读下面这首诗然后回答问题8分新晴刘攽青苔满地初晴后绿树无人昼梦余唯有南风旧相识偷开门户又翻书1根据诗中的具体意象说说这首诗写的是哪个季节2分2第四句中的偷字一作径请联系诗歌简析这两个字在表情达意上各有什么妙处3分3这首诗写出了作者怎样的心情请结合有关诗句作简要分析3分
补写出下列名句名篇中的空缺部分任选两小题4分⑴别君去兮何时还李白梦游天姥吟留别⑵念高危惧满溢魏征谏太宗十思疏⑶帘外雨潺潺梦里不知身是客一晌贪欢李煜浪淘沙
阅读下面这首唐诗然后回答问题二月二日①李商隐二月二日江上行东风日暖闻吹笙花须柳眼各无赖紫蝶黄蜂俱有情万里忆归元亮井②三年从事亚夫营③新滩莫悟游人意更作风檐雨夜声[注释]①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年②元亮井陶渊明字元亮这里用元亮井指代像陶渊明那样的归隐生活③亚夫营汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营军纪严明这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府1首联和颔联描写了什么样的景象运用了哪些修辞手法2从万里三年两个词中任选一个加以赏析3请结合全诗简析作者情感变化的过程
阅读下面这首诗完成后面题目闻邻船吹笛杨基江空月寒露华白何人船头夜吹笛参差楚调转吴音定是江南远行客江南万里不归家笛里分明说鬓华已分折残堤上柳莫教吹落陇头花!【注】分料料想1下面对诗歌的赏析不正确的一项是A.开头与结尾处的景物描写相呼应寄寓了诗人深厚的情感营造了优美的意境B.第三句写笛声由楚调转为吴音其中暗含了吹笛人的内在情感C.末尾两句情味深长折柳含伤别之意陇头花即陇头梅含思念之情D.这首诗的体裁为七言古诗语言质朴无华意蕴丰富感人至深2本诗以闻邻船吹笛为题表现了诗人闻笛的多种感受这些感受是什么答3这首诗开头两句江空月寒露华白何人船头夜吹笛与琵琶行中的诗句东船西舫悄无言唯见江心秋月白都有景物描写两处写景作用有何不同答
阅读下面一首诗歌回答问题秋夜朱淑真夜久无眠秋气清烛花频剪欲三更铺床凉满梧桐月月在梧桐缺处明此诗无一情字而无处不含情请从三四句中找出最能体现诗人感情的一个字并在对全诗整体感悟的基础上简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的
阅读下面的唐诗然后回答问题寄全椒山中道士韦应物今朝郡斋①冷忽念山中客涧底束荆薪归来煮白石②欲持一瓢酒远慰风雨夕落叶满空山何处寻行迹[注]①郡斋滁州刺史衙署的斋舍②煮白石道家有煮五石英法在斋戒后的农历九月九日将薤白黑芝麻白蜜山泉水和白石英放进锅里煮1.试结合全诗分析首句的冷字好在哪里3分2.这首诗抒发了作者什么样的感情3分
阅读下面诗歌完成15——17题8分悟道诗宋某尼近日寻春不见春芒鞋踏破陇头云归来笑拈梅花嗅春在枝头已十分15.宋人诗多重理趣这首诗诗人悟出的道理是2分16.选出下列对诗歌的理解有误的一项2分A.前两句从时空两个方面分别写寻春之事尽日言历时久踏遍言行程广B.陇头云属于用典借指梅花南朝陆凯有赠范晔诗折花逢驿使寄与陇头人江南无所有聊赠一枝春C.第三句中的笑字表现了诗人的顿悟有柳暗花明之妙D.末句写春已十分既是写梅花之烂漫春色之浓烈也表现诗人对于凡尘的思恋17.有人说归来笑拈梅花嗅的嗅字最为传神请加以评说4分
读下面的诗和相关材料完成第1~3题8分望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天庐山瀑布徐凝虚空落泉千仞直雷奔入江不暂息千古长如白练飞一条界破青山色苏轼东坡志林??记游庐山仆初入庐山山谷奇秀是日有以陈令举庐山记见寄者且行且读见其中云徐凝李白之诗旋入开元寺主僧求诗因作一绝云‘帝遣银河一派垂古来惟有谪仙辞飞流溅沫知多少不与徐凝洗恶诗[注]谪仙李白你是否同意苏轼对李徐两诗的评价请结合作品谈谈自己的看法4分答
阅读下面这首唐诗完成下面试题滕王阁王勃滕王高阁临江渚佩玉鸣鸾罢歌舞①画栋朝飞南浦云珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠物换星移几度秋②阁中帝子今何在槛外长江空自流注释①渚水中小洲佩玉一种玉饰物通常悬挂腰间鸣鸾车上鸾的鸣声罢停止②物换星移物象变幻星辰移动指时间流逝8这首诗的颔联有什么写作特色渲染了一种怎样的气氛答9简析诗歌中诗人所表达的情怀答________________________________________________________________________
阅读下面这首唐诗完成23题江村杜甫清江一曲抱村流长夏江村事事幽自去自来堂上燕相亲相近水中鸥老妻画纸为棋局稚子敲针做钓钩多病所需唯药物微躯此外更何求1这首诗与茅屋为秋风所破歌作于同一时期但两首诗所抒发的感情不同作者笔下的江村环境特点是____________________这从第一联中就可以看出第二三联先描写眼前景物又搬取了家庭生活的两幅画面从中表现了诗人_________________________的心境这首诗对仗工整音调和谐语言的突出特点是_____4分2多病所需唯药物一句有的版本也作但有故人供禄米你认为哪一句更好请简述理由2分
阅读下面这首宋诗然后回答问题宫词武衍梨花风动玉阑香春色沉沉锁建章①唯有落红官不禁②尽教飞舞出宫墙[注]①建章宫殿名②官不禁官府没有禁止1你认为这首诗第二句中诗眼是哪个字请结合全诗说说第二句话的表层含义和深层含义2这首诗三四两句运用了什么表现手法有什么作用
阅读下面这首唐诗完成小题孤雁杜甫孤雁不饮啄飞鸣声念群谁怜一片影相失万重云望尽似犹见哀多如更闻野鸦无意绪鸣噪自纷纷这首诗描写的孤雁是什么样的形象全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情尾联写野鸦好像与孤雁无关你怎么看阅读全诗分析诗歌尾联的表达效果
阅读下面诗歌回答后面的问题酬张少府王维晚年惟好静万事不关心自顾无长策空知返旧林松风吹解带山月照弹琴君问穷通理渔歌入浦深1这首诗的主要内容是什么表现了作者怎样的情怀答案不超过40个字4分________________________________________________________________________________________________________________________________________2尾联以渔歌入浦深回答张少府的询问它的深远含意是什么2分_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面这首唐诗完成12题阙题刘眘虚道由白云尽春与青溪长时有落花至远随流水香闲门向山路深柳读书堂幽映每白日清辉照衣裳【注解】阙题即缺题原题缺失故作此下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是【】A.道由白云尽云路并写表现了道路之高远环境之清幽B.闲门向山路叙中含情写出了作者远离尘世的宁静生活C.深柳读书堂融情于景流露了作者一心向学的沉静安详D.清辉照衣裳直抒胸臆传达出作者真实自然的心理感受这首诗中的写水之句堪称妙笔其中时有落花至远随流水香最为突出请结合全诗对此二句作简要赏析
夕阳无限好只是近黄昏是谁的诗句?
阅读杜审言的渡湘江然后回答问题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流1.这首诗写于诗人被贬官流放途中诗中作者要抒发的感情是怎样的2分2.有人说‘今春花鸟作边愁’一句极富匠心令人倍感愁意试从艺术手法上作简要分析4分
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