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会计职业道德评价中传统习俗的评价方法有两个明显的特点：一是阶级性，二是( )。

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对存在于人们意识和信念之间并无具体表现形式的会计职业道德要依靠来实现

社会舆论道德教育传统习俗道德评价

教师依据一定的道德评价标准通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别评判的方式是教师职业道德评价中的

社会评价自我评价传统习俗学生评价

会计职业道德依靠来实现

社会舆论国家强制力传统习俗道德批评和道德教育

社会舆论和是对保险从业人员进行职业道德评价的外在方式反映着道德评价的广泛性和群众性对保险从业人员的行

内心信念法律规范传统习俗义务责任

依靠社会舆论道德教育传统习俗和道德评价来实现

会计行为规范会计职业道德会计法律制度会计行为准则

会计职业道德评价中传统习俗的评价方法有以下明显特点

社会性阶级性全民性自然性

较高层次的会计职业道德存在于人们的意识和信念之中依靠社会舆论道德教育传统习俗和道德评价来实现

会计职业道德评价的方法主要通过来进行

社会舆论传统习俗内心信念考核评比

依靠社会舆论道德教育传统习俗和道德评价来实现

会计行为规范会计职业道德会计法律制度会计行为准则

人身保险职业道德评价的方式主要包括①传统习俗②社会舆论③法律规范④内心信念

①③④ ①②④ ①②③ ①②③④

医学道德评价的方式有

患者评价,同行评价和自我评价传统习俗,患者评价和自我反省社会舆论,传统习俗和内心信念社会舆论,同行评价和自我评价患者评价,同行评价和内心信念

会计职业道德并无具体的表现形式它依靠来实现

社会舆论道德教育传统习俗道德评价

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