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在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是

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仁政和道德教育  王道和民主政治  加强__和自我节制  实行人治和法制  
王道和民主政治  实行人治和法制   加强__和自我节制  仁政和道德教育  
仁政和道德教育  王道和民主政治   加强__和自我节制  实行人治和法治  
仁政和道德教育   王道和民主政治   加强__和自我节制   实行人治或法治  
仁政和道德教育  王道和民主政治   兼爱和自我节制  人治和法治  
仁政和道德教育    王道和民主政治    加强__和自我节制    实行人治或法制  
是对智者学派思想的反思  彻底否定人是万物的尺度   表明他否定希腊的民主制度  说明了知识是人类生存之本  
仁政 、道德教育   王道 、民主政治   加强__ 、自我节制   实行人治 、实行法治  
加强__和自我节制  王道和民主政治   实施仁政和道德教育  实行人治和法治  
人治与法治  王道与民主政治   “仁政”与道德教育  兼爱与自我节制  
人治与法治  “仁政”与道德教育   王道与民主政治  加强__与自我节制  
仁政和道德教育  王道和民主政治  加强__和自我节制  实行人治或法制  
仁政和道德教育   王道和民主政治   加强__和自我节制   实行人治或法治  
仁政和道德教育  王道和民主政治
  
加强__和自我节制  实行人治或法治  
是对智者学派思想的反思  彻底否定人是万物的尺度   表明他否定希腊的民主制度  说明了知识是人类生存之本  

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