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STS教育
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幼儿教师资格总题库《华中师范大学网络教育学院 《幼儿科学教育》 练习测试题库》真题及答案
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以陷入价值中立性误区的科学技术盲目发展所带来的自然环境的破坏和社会生活的异化作为直接社会背景而产生的
STS课程
轮形课程
国际理解教育课程
环境教育课程
关于STS教育下列说法错误的是
目的是精英教育
强调学生的积极参与
强调科学技术的价值
重视自然科学与人文科学的整合
生物教材开篇就为学生打开了一扇神奇的大门让学生发出生命的世界真精彩的惊叹在致同学们中展示给学生的最新
在化学教学中STS教育内容的呈现主要形式有
二种
三种
四种
五种
是素质教育的理论依据
STS教育
建构主义哲学
脑科学的研究
内化学说
布拉梅尔德在未来中心教育理念的基础上提出了著名的
微型课程
STS课程
轮形课程
国际理解教育课程
RR48HP打磨车检查G3发电机的电压用转换开关
STS1
STS2
STS3
STS4
最早出现在美国后来广为传播它有三个基本特征跨学科基于社会实际和解决问题
终身教育
主体教育
全民教育
STS教育
在化学数学中STS教育内容的呈现主要形式有______
二种
三种
四种
五种
STS教育中STS三个字母不包括哪一项______
科学
技术
社会
生活
STS教育是指和相结合的科学教育新理念
与传统教学相比STS教学不具有的特点是
STS教学鼓励学生提出更多的问题,并且这些问题常被用来发展科学活动与教材
STS教学中,学生通过教学会发现:他们所学的知识在生活中是有用的
STS教学把科学过程技能看作是科学家所特有的技能
STS教学涉及社会问题的解决
美国教育家杜威提出的概念是
STS课程
隐性课程
附带学习
副学习
STS教育是什么
什么是STS教育幼儿园STS教育的特点有哪些
以社会发展和科学技术发展的失控所招致的生态系统的破坏和人类生存环境的急剧恶化作为直接社会背景而产生的
轮形课程
环境教育课程
国际理解教育课程
STS课程
在未来中心教育理念的基础上布拉梅尔德提出了
STS课程
环境教育课程
国际理解教育课程
轮形课程
STS指的是
科学、技术和社会
科学技术教育
现代科学技术
科技产品
社会本位综合课程的范例STS课程国际理解教育课程
属于STS教育的是
玩沙坑里的沙
玩羽毛球
玩电动玩具
幼儿在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏
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规则游戏一定要遵守规则任何时候都不允许幼儿改变规则
个别活动是指幼儿的自我学习活动
幼儿园语言区美工区数学区等最好位置相对固定
区域活动中的所有材料都应该有幼儿园提供不应该要求家长提供以免给 家长增加负担
自由活动是让幼儿自己选择玩具材料的活动
下面家长参与的活动中是亲子活动
幼儿能否在区域活动中得到发展可以通过幼儿在的反应状态看出来
如何组织指导幼儿园的日常生活活动
试举例说明区域活动与其他教育活动的关系
教师在设置区域时要从全面发展的角度考虑区域的种类围绕区域活动的 环境布局等方面进行合理设置
要真正了解一个儿童首先要了解其要保证儿童的全面发 展幼儿园与必须紧密配合
请设计一个六一儿童节的活动方案
区域活动的教育功能是通过来实现的
区域活动按活动类型的不同可以分为以及学习游 戏区活动
幼儿园日常生活中的进餐包括
象征性游戏
幼儿劳动的目的是教育和促进幼儿的发展
区域活动的内容来自于两个方面一是二 是
下列哪项不是区域活动的特点
节日活动不需要纳入全园和各班工作计划
如何提升幼儿园区域活动的有效性
区域活动中教师的观察分为递进性观察和
区域活动一般是小组化和个别化的学习方式这有利于幼儿的发挥
如何指导幼儿进行表演游戏
幼儿园区域活动材料投放的原则有哪些?
区域活动
日常生活活动
间隙活动的安排总的要遵循原则
如何为幼儿选择玩具
幼儿园的劳动主要包括为集体服务劳动种植饲养劳动 等
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