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小明用如图甲所示的电路做“导体两端的电压与电流的关系”实验. ⑴根据图甲的电路图在图乙中将实物连成实验电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大； ⑵通过调节滑动变阻器，得到的...
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教案备课库《2010中考铜山县第三次模拟物 理 试 卷》真题及答案
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小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像
关于电流与电压之间的关系下列说法中正确的是
导体两端有电压时，导体中必定有电流
导体中先有电荷的定向移动，然后在导体两端就产生了电压
导体中没有了电流，电路中也就没有了电压
电路中有电流时，电路两端就一定有电压
小丽用图20所示的电路探究当电阻阻值不变时通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系图21是小丽未完成连接的
小明用图15甲所示的电路探究导体中的电流与导体电阻的关系电源电压恒为6V.小明共做了五次实验图15乙
小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系根据实验的数据绘出了I-1/R图像如图乙所示分析
小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像
通过导体A.的电流与其两端的电压成正比
导体A.的电阻大于导体B.的电阻
当在导体B.的两端加上1V的电压时，通过导体B.的电流为0.1A
将A.B.两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象根据图象
当在导体乙的两端加上1V.的电压时，通过导体乙的电流为0.1A.
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V.的电源上时，干路中的电流为0.9A.
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
如图24所示是探究通过导体的电流与电压电阻的关系的电路图所用实验器材是电源6V电流表0~0.6A电压
李明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图6所示的图像下列说
当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A
导体甲的电阻小于导体乙的电阻
导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像
如图所示是探究通过导体的电流与电压电阻的关系的电路图所用实验器材是电源6V电流表0~0.6A电压表0
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像根据图像
当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
小明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图8所示的图像根据图
小明同学在探究导体中的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图像根据图像下
当在导体甲的两端加上2.5V的电压时，通过导体乙的电流为0.5A
将甲、乙两导体并联后接到电压为1.0V的电源上时，干路中的电流为0.3A
当将甲、乙两导体串联后接在电压为2.0V的电源上，则甲、乙两端的电压之比是2:1
当甲、乙两个导体并联接在电压是3.0V的电源上，此时甲的两端电压与通过它的电流之比大于导体乙两端的电压与此时通过它的电流之比
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图7所示的图像根据图
当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A ;
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A;
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比;
导体甲的电阻大于导体乙的电阻.
李明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像下列说法
导体甲的电阻小于导体乙的电阻
导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A
下列关于电流电压电阻的关系说法正确的是
电压是形成电流的原因
电路两端有电压，电路中一定有电流
导体的电阻一定时，导体两端电压与导体中的电流成正比
导体的电阻与导体中的电流成正比，与导体两端的电压成反比
小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系根据实验的数据绘出了I-图像如图乙所示.分析图像
小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系设计并连接了图甲所示的电路进行实验.实验中电压表的
张亮同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理作出了如图1所示的图像根据图
当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
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在探究电流与电阻的关系实验中1连接电路时开关应当————2小新将实物连接成如图25所示电路其中有一处连线错误请你在连接错误的导线上画×并改正3将电路连接正确后闭合开关移动滑动变阻器滑片P.使定值电阻R.两端电压为2V电流表示数如图26所示为_________A则R.的阻值为_____________Ω4换上10Ω的电阻后闭合开关电压表示数将__________选填变大或变小此时应将滑片P.向___________选填A.或B.端移动使电阻两端电压为_______V5小芳同学正确连接电路后闭合开关移动滑动变阻器滑片发现电流表无示数电压表有示数其原因可能是______________________________
小明用图16所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系图17是小明未完成连接的实验电路1电压表应选择的量程现要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数增大请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求用笔画线代替导线完成图17中实验电路的连接2小明按要求正确连接电路后闭合开关发现电压表指针偏转到满刻度的位置其原因可能是写出一个3小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片测出通过电阻R.的不同电流和对应的电压值如下表所示U.V.0.51.01.61.92.53.0I.A.0.10.20.30.40.50.6①请根据表中数据在图18中画出电阻R.的U.－I.关系图像②小明在实验中所用电阻R.的阻值为Ω当通过的电流为0.5A时电阻R.消耗的电功率为W.4如果将实验电路中的电阻R.更换成一个额定电压为3.8V阻值约为10Ω的小灯泡后要进行测量小灯泡的额定电功率的实验则对实验电路还必须进行怎样的改动
在探究电流与哪些因素有关的实验中1为了探究电流与电压的关系小明设计了如图所示的电路评估方案时发现该电路只能得出一组电流电压数据不能总结出电流随电压变化的规律为了解决问题同组的小云小华和小强分别提出了自己的改进意见你认为谁的改进意见最好理由是2为了探究电流与电阻的关系小明将电路中5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻发现电阻两端的电压发生了变化小明下一步的操作应该是操作时应观察的示数选填电压表或电流表
①小娟在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时将记录整理的实验数据绘制成图13所示的U-1关系图像由图像可得甲的电阻为Ω甲乙两个电阻串联后总电阻是Ω这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上电路的电流为A.②正在厨房洗菜的小彤突然看到旁边电水壶的水烧开了便立即伸手去拔水壶的电源插头她这样做安全吗原因是
小利同学在探究当电阻不变通过电阻的电流与该电阻两端电压的关系的实验中他依据测量的数据描绘了如图所示的图像由图像可知当电阻不变时通过电阻的电流与该电阻两端的电压的关系式是2分
欧姆坚持不懈的探索精神激发了同学们的学习热情忠民和勇胜为探究小明提出的问题设计如图所示电路并准备了充足的实验器材.1为完成探究应该改变电压观察电流的变化.请写出两种不同角度改变定值电阻两端电压的方法.2忠民按设计好的电路进行实验收集数据如下表R.为定值电阻次数123电流I/A0.20.40.6电压U/V1.02.03.0请根据表中数据写出实验结论.次数12345电流I/A0.160.240.320.400.48电压U/V2.21.81.41.00.63勇胜在连接电路时误将电压表与滑动变阻器并联在实验中收集数据如下表电源电压已知且不变问题①按勇胜的实验也能得出正确结论请写出得出正确结论的办法.②实验中操作失误往往是新收获的契机.请写出本实验操作过程中滑动变阻器的电功率随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的
在探究通过导体的电流跟导体两端电压电阻的关系实验中1本实验应采用的研究方法是_________.2在研究电流与电压的关系时某同学连接了如图所示的电路电路中有一根导线接错了请你用笔在图中将接错的导线画上×再把正确的接线画上.3在研究电流与电阻的关系时把定值电阻10Ω换成15Ω闭合开关后下一步的操作是将滑动变阻器的滑片向_________填左或右移动目的是保持_________不变.4利用本实验的器材你还能进行的实验有_________.写出一个实验即可
小明利用下图甲所示的电路做探究通过导体的电流与导体电阻的关系的实验他使用的器材有两节干电池阻值为5ΩR.110ΩR.220ΩR.3的定值电阻15ΩlA的滑动变阻器电流表电压表和开关各一只导线若干1根据图甲所示的电路用笔画线代替导线将图乙中的实物连成实验电路2电路中滑动变阻器的作用是答出一条即可3正确连接好电路后小明首先将R.1接入电路移动滑动变阻器滑片使R.1两端的电压为1.5V读出电流表的示数①小明将用R.2替换R.1接入电路接下来他应该进行的操作是读出电流表的示数②小明用R.3替换R.2接入电路进行实验发现无论怎样移动滑动变阻器R.3两端的电压始终无法达到1.5V经检查电路连接无误各元件均完好请你帮他找出一种可能的原因③在不改变电路和器材的前提下针对②中的问题怎样改进该实验请写出你的办法
如图5所示A.和B.分别是两个阻值不同的电阻R.1和R.2的电流和电压关系图请判断两个电阻的大小关系为R.1______R.2选填大于小于或等于若两个电阻串联串联总电阻的图像在区域________选填ⅠⅡⅢ
1如图l所示的电流表的示数为03A请用笔画代替导线画出电流表所接的接线柱2请在图2中画出通过电阻为5Ω的电流与两端电压的关系图线
如图4是酒精测试仪的原理图R.0为定值电阻已知酒精气体传感器的电阻与酒精气体的浓度成反比如果测试到的酒精气体浓度越大那么
利用如图所示的电路探究导体中的电流跟导体电阻的关系所得部分数据如表中所示电压／V.555电阻／W.1020电流／A.0.500.201完成表中空格的填写2某同学想利用平面直角坐标系中描点作图像的方法来描述它们的变化规律如果横轴的自变量表示变化的定值电阻R.则纵轴的函数用变化的量______来表示就可以在第一象限画出一条正比例函数图像
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图9所示的图像根据图像下列说法错误的是【】
小明探究通过导体的电流与电压的关系时电路图如图甲所示.电源电压不变R.1为定值电阻电流表A.选用0～0.6A量程电压表V.1选用为0～3V量程电压表V.2选用为0～15V量程滑动变阻器R.2上标有50Ω1A的字样.1请根据电路图甲用笔画线代替导线连接实物图乙.2闭合开关前滑动变阻器的滑片P.应放在A./B端.3闭合开关S.发现电流表A.与电压表V.2的示数为零电压表V.1的示数不为零则电路存在的故障是.4排除故障后继续进行实验记录电流表A.与电压表V.1的示数得到一组实验数据如表格丙所示.分析表中实验数据可得结论当导体的阻值不变时通过导体的电流与其两端电压成比.5实验中记录电流表A.与电压表V.2的示数得到一组实验数据根据实验数据作出I.─U.2图线如图丁所示电源电压是V..在保证实验器材安全的前提下滑动变阻器接入电路的阻值不得小于Ω.
小红小明做探究导体中的电流I与导体R的关系实验先后使用阻值分别为5Ω10Ω15Ω20Ω的四个定值R和其他所需器材进行实验其中电源电压为6V保持不变.连接好的实物电路如图1所示.1老师检查后发现有一根导线连接错了请你找出这根导线并打上×然后用笔画线代替导线正确连接.2连接正确后小红先做试验在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至端然后开始试验测出一组数据并作出I﹣R图象图2中的甲图象由此图象得到的实验结论是.3小明利用这个电路测出另一组数据.但实验操作中有不符合探究I与R关系的做法结果得到的I﹣R图象如图2中的乙所示.请指出小明实验操作中不符合要求的做法.
定值电阻R.1和R.2串联后接在电压可调的电源两端电路中的电流I.随电源电压U.变化关系的图像如图14所示已知R.1=2Ω则R.2=Ω
探究电流与电压电阻的关系【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系【猜想】①导体的电阻一定时通过导体的电流与其两端电压成正比②导体的电阻一定时通过导体的电流与其两端电压的平方成正比③导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体的电阻成反比【实验器材】电源电压恒为4.5V电流表电压表各一只开关一个三个定值电阻5Ω10Ω15Ω两只滑动变阻器20Ω2A50Ω1A导线若干【实验过程】1根据电路图连接实物图2小明按图连接电路后闭合开关发现电流表有示数电压表指针超过量程小明操作中的错误是3小明改正错误后继续实验通过改变定值电阻R.两端的电压测得电流电压的值如表一分析数据可得出猜想是正确的表一表二电压U./V1.21.62.02.42.8电阻R./Ω51015电流I./A0.120.160.200.240.28电流I./A0.300.150.104小红在探究猜想③时先将5Ω的电阻连入电路中闭合开关移动滑片使与电阻并联的电压表的示数为1.5V并记下电流值再分别改接10Ω15Ω的电阻重复上述实验得到了表二中的实验数据分析数据得出猜想③是正确的实验中小红多次移动变阻器滑片的目的是5小华在探究猜想③时重新设计了电路保持电压表的示数为3V得到了与表二相同的数据也完成了实验探究小华与小红的实验相比不同之处是【知识拓展】6小明实验时选择的是Ω电阻7小红实验时选择的变阻器规格是
在某一温度下两个电路元件A.和B.中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知元件A.的电阻为将A.和B.并联后接在电压为2V的电源两端则通过A.和B.的总电流是A.
2012•临沂如图甲是晓雯同学探究一段电路中的电流根电阻的关系的实验电路图.1根据甲图用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.2实验时晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A.B.两点之间闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表然后她又将A.B.两点的电阻更换为15Ω闭合开关并调节滑动变阻器滑片直到电压表的示数为3V.此时的电流表的指针位于如图丙所示请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内.3分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是电压一定时导体中的电流跟导体的电阻成反比.实验序号电压/V电阻/Ω电流/A1350.623100.333150.2
某实验小组在探究电阻中的电流与电阻的关系时选择了以下器材学生电源开关1个滑动变阻器R.0一个导线若干四个定值电阻R.1=5ΩR.2=10ΩR.3=15ΩR.4=20Ω但是由于粗心少领了一只电压表多领了一只电流表同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图并进行了实验实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法实验步骤如下接入的电阻R.1R.2R.3R.4电阻R/Ω5101520电流I/A1.000.500.33a.先将各元件按电路图正确连接接入的定值电阻分别为R.1=5ΩR.2=10Ω调节滑动变阻器读出电流表的示数记如上表b.把定值电阻R.2换成R.3________________________________________记下对应电流表A.2的示数填入表格中请你帮他们完成这一步的操作c.分析数据得出结论________________________________________________d.再把R.3换成R.4按前面的操作进行调节并记下对应电流表的示数请你根据实验结论帮他们将表格中的数据填写完整
小利等同学按如图甲所示电路来探究通过电阻的电流与其两端电压的关系己知电源电压为8V.定值电阻Rl=20Ω1根据图甲用笔画线代替导线.将图乙中实物电路连接好要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数变小2连接完电路后.闭合开关发现电流表指针不偏转电压表有示数则故障可能是故障排除后在实验中发现无论怎样调节滑动变阻器电流表示数变化都不大他们认为出现这种情况的原因可能是滑动变阻器选择不台理现有如下A.B.两种滑动变阻器可供选择.那么他们应选择选填A或B.A.100ΩlAB.5Ω2A3实验中小利将实验所得数据描绘在图丙中.则图中阴影部分面积表示的物理量是
少渊利用如图18甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω10Ω15Ω20Ω25Ω图18⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整导线不允许交叉⑵实验中多次改变R.的阻值调节滑动变阻器的滑片使电压表示数保持不变记下电流表的示数得到如图丙所示的电流I.随电阻R.变化的图像①由图像可以得出结论电压一时②上述实验中少渊用5Ω的电阻做完实验后断开开关接下来的还需操作是然后将10Ω的电阻接入电路闭合开关移动滑片使电压表示数为V.时读出电流表的示数⑶为完成整个实验应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器
某同学在探究电流跟电压电阻的关系时根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图像下列结论与图像相符的是
为了探究电流跟电压的关系亮亮设计了如图示的电路图1请根据电路图用笔画线代替导线将图中的元件连成电路2在探究电流跟电压的关系时应保持______不变调节滑动变阻滑片的位置改变记下对应的电流值3如要利用上图示的电路探究电流跟电阻的关系实验中记录的数据如下表中所示电阻R/Ω51015电流I/A1.210.600.39对表格中的数据进行分析可归纳出的结论是
在某一温度下连接在电路中的两段导体
如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙1小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值电压表无示数原因是A.电流表短路B.电压表开路C.定值电阻断路D.定值电阻短路2另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小电压表指针偏角较大可能是A.电流表量程太小B.定值电阻值太大C.定值电阻太小D.电压表量程太大3排除故障后再闭合开关向左移动变阻器滑片电流表示数应选填变大不变或变小.实验次数l2345电压U/V1.01.52.03.0电流I/A0.20.30.40.50.64根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据
以下是小红探究通过导体的电流与电阻的关系的部分实验过程1连接电路时开关应_______选填断开或闭合2某次实验时电压表的示数如上图所示则R.两端的电压是______V3实验中小红分别把5Ω10Ω20Ω的电阻接入电路做三次实验每次闭合开关后调节滑动变阻器使_________保持不变记录电流表示数如上表格所示4分析表格数据得出结论_________________________________________5许多实验需测量多组数据便于从中找出普遍规律或者求平均值以减小误差下列实验中多次测量的主要目的与本次实验相同的是_______填字母A.测量物体的长度B.探究杠杆的平衡条件C.用伏安法测量定值电阻的阻值
小敏用如下图甲所示的电路图研究通过导体的电流与导体电阻的关系电源电压恒为6V改变电阻R.的阻值调节滑动变阻器滑片保持R.两端的电压不变记下相应的4次实验的电流和电阻值描绘在乙图中1实验过程中移动变阻器滑片时眼睛应注视选填序号A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数2在丙图中用笔线代替导线将电阻器正确连入电路滑片向右电流表示数变小3实验中变阻器的作用除了保护电路外还有的作用4乙图中阴影部分面积表示的科学量是
__在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象则a的电阻值为________Ω将ab串联接在电压为3V的电源上电路中的电流为________A
实验桌上有如下器材满足实验要求的电源一个电阻箱电路图符号一个电压表一只开关一个各种阻值已知的定值电阻和导线若干小明想利用实验桌上的器材设计一个实验证明当通过电阻的电流保持不变时电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比请根据上述要求帮助小明画出实验电路图写出实验步骤画出实验数据记录表格
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