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在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占()学分。
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中学教育学(省考)《不定项选择题》真题及答案
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在高中信息技术课程方面每个学生都必须修满学分才能毕业
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6
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什么是课程结构根据普通高中课程方案实验普通高中课程由学习领域科目和模块三个层次构成为了体现课程结构的
下列不是高中课程标准对过程与方法的目标的表述的是
能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。
能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、展开合作
能熟练地操作并应用常用信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力
能对自己和他人信息活动的过程和结果进行评价,归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法
高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块共两大部分请简述必修模块在高中信息技术课程中的作用
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班级建设的设计
二战前世界各国普遍推行______教育制度二战后综合中学的比例逐渐增加出现了普通教育______化职业中学______的趋势
夸美纽斯主张把教学建立在______的基础上这是以______为基础提出的教学论
进入20世纪以后义务教育普遍向教育延伸
班主任的领导方式有几种
德育是各个社会共有的社会教育现象具有特性
教师备课和上课的主要依据是
内发论的主要代表人物有
教育目的只对受教育者具有目标导向作用
定型的教育组织形式包括了古代与近代的
是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径
______是公民权利中最基本最重要内涵最丰富的一项权利
对教育结构的变化具有制约作用的是
中国古代外铄论的代表人物是
拓展型课程注重培养学生的探究态度与能力
有些教师不讲职业道德对学生进行谩骂体罚变相体罚等其行为侵犯了学生的
初中教育的个体发展任务有哪些
文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是
测验的难度是指测验对考生的不同水平能够分辨的程度
设计教学法
学校的基本单位是年级
教育先行就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度
班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标然后转化为______和______形成目标体系推动班级管理的管理方式
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简述学记的教育思想
为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是
失明者通过听觉触觉等方面的超常发展得到补偿这是身心发展的______规律
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论述教师职业角色的多样化
我国最早的一部教育专著是
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