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阅读下面的文字,根据要求作文。火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相...
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高中语文《2010年汕头市质检考试试题及答案》真题及答案
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写作阅读下面的文字根据要求作文以我家最富有的时刻为题作文要求①除诗歌剧本外文体不限②不少于600字③
仿照下面的比喻形式另写一组句子要求选择新的本体和喻体意思完整不要求与原句字数相同海是水的一部字典:浪
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阅读下面的材料按照要求作文眼光词典的解释是①人的视线②人观察认识发现鉴别预见事物或问题的能力即眼力请以眼光为标题写一篇文章要求①立意自定角度自选②除诗歌之外文体不限③不少于800字④不得抄袭
阅读下面的文言文完成5―9题南公某文所书皆建昌南城人①曰陈策尝买骡得不可被鞍者不忍移之他人命养于野庐俟其自毙其子与猾驵计②因经过官人丧马即磨破骡背以炫贾之既售矣策闻自追及告以不堪官人疑策爱也秘之策请试以鞍亢亢终日不得被始谢还焉有人从策买银器若罗绮者策不与罗绮其人曰向见君帑有之③今何靳"策日然有质钱而没者岁月已久丝力糜脆不任用闻公欲以嫁女安可以此物病公哉!"取所当与银器投炽炭中曰吾恐受质人或得银之非真者故为公验之曰危整者买鲍鱼其驵舞秤权阴厚整鱼人去身留整傍请曰公买止五斤已为公密倍入之愿界我酒整大惊追鱼人数里返之酬以直又饮驵醉酒曰汝所欲酒而已何欺寒人为"曰曾叔卿者买陶器欲转易于北方而不果行有人从之并售者叔卿与之已纳价犹问曰今以是何之其人对欲效公前谋耳叔卿曰不可吾缘北方新有灾荒是故不以行岂宜不告以误君乎遂不复售而叔卿家苦贫妻子饥寒不恤也【注〕①南公即吕南公北宋学者建昌建昌今汉西南昌一带.②驵:zǎng市场经纪人.③带:tǎng库房.④质抵钾没死5.下列句中加横线词的解释不正确的一项是A.官人疑策爱也爱喜欢B.今何靳靳吝裔C.买陶器欲转易于北方易交换D.妻子饥寒不恤也恤顾虑6.下列各组句子中加横线词的意义和用法都相同的一组是A.故为公验之何欺寒人为B.有质钱而没者而不果行C.不忍移之他人以炫贾之D.其子与猾驵计叔卿与之7.以下六句话分别编为四组全都属于经商诚实不欺的一组是①策请试以鞍②有人从策买银器若罗绮者③丝力糜脆不任用④取所当与银器投炽炭中⑤追鱼人数里返之⑥遂不复售A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥8.下列叙述不符合原文意思的一项是A.陈策买了一头不能加鞍使用的骡子他的儿子与狡猾的市场经纪人商量做手脚把骡子卖给了经过那里急需用马的官人陈策知道后追上官人说明原因取回骡子B.陈策只卖银器给买主不卖给他罗绮致使买主猜疑他舍不得卖陈策向他解释罗绮是长久抵押之物质量已很差更不能卖给他作嫁女之用陈策还验明银器是真银才卖C.危整仅买五斤鲍鱼市场经纪人故意多称卖鱼人的鱼给危整让危整请他喝酒危整知道后追几里让卖鱼人回来付多得鲍鱼的钱危整请市场经纪人喝酒责备他不该这样做.D.曾叔卿已把陶器交给那人收了钱当知道买主也像他先前那样打算把陶器运到北方易物时他告诉买主自己是怕北方会有灾荒而不去的让买主也不要去陶器也不再卖给那人9.断句和翻译1用/给文言文阅读材料中加横线的句子断句叔卿曰不可吾缘北方新有灾荒是故不以行岂宜不告以误君乎遂不复售而叔卿家苦贫妻子饥寒不恤也2翻译下面的句子①闻公欲以嫁女安可以此物病公哉!②曰汝所欲酒而已何欺寒人为
下列各句中没有语病的一项是
根据示例提示对打印机和黑板进行创意解释6分青苹果貌似青涩但实则我已成熟算盘总想算计别人而自己的命运却被别人掌握着打印机黑板
阅读下文完成5-9题14分文化的梅岭徐怀谦①我是嗅着历史深处透出的一缕梅花香循着苏东坡文天祥戚继光汤显祖等人的足迹谛听着驿道上嚼嚼的马蹄声来到这里的②梅岭这座横亘于江西广东两省的重要关隘这条沟通长江珠江两大水系的古驿道这段海上丝绸之路上的唯一旱路这个承载过多少繁华多少无奈多少血泪多少次令我魂牵梦绕的地方就这样开开朗朗无遮无拦地走到了我的面前③我不无激动地打量着她发现她比我预想的要青春靓丽得多曾经以为这座令无数流放官员失魂落魄的梅关一定是荒山秃岭荆棘丛生曾经以为这条通往岭南瘴疠之地的古驿道一定狭窄陡峭凹凸不平然而并不这里环境幽静古木参天绿意葱茏枝叶密得连阳光都难得渗下来驿道宽阔达四米半远比我在云南盐津豆沙关看到的五尺道要宽阔平坦得多唐代以前这里只有羊肠小道可供人行唐开元年间时任宰相的广东韶关人张九龄奉旨开辟此驿道路开通后坦坦而方五轨大大方便了南来北往的车马到了明清时期这里更是呈现出一派商贾如云货物如雨万足践履冬无寒土的繁荣景象④很显然梅岭古驿道是为了发展经济而开通的谁也没有想到在这条古驿道上除了活跃着大批商贾的身影之外还走来了一个个被贬岭南的官员而由于这些官员大多是文人或儒将他们于此留下大量情真意切的诗作从而形成了梅岭独特的贬官文化⑤宋哲宗绍圣元年1094年秋惶恐滩上驶来一艘官船船头立着一位头戴靛青斜角头巾身穿玄色夹袍的老人他就是58岁的苏东坡他的身旁是儿子苏过侍妾朝云和两个老女仆刚刚从定州知州调任英州知州又再贬为宁远节度副使惠州安置苏东坡就要远离中原过梅岭投身那蛮荒之地了小船在漩涡中艰难前行东坡触景生情吟诗一首七千里外二毛人十八滩头一叶身山忆喜欢劳远梦地名惶恐泣孤臣长风送客添帆腹积雨浮舟减石鳞便合与官充水手此生何止略知津看得出老人的内心是郁闷苍凉的⑥七年之后苏东坡蒙宋徽宗开恩奉诏内迁北归途中他又一次登梅岭穿行在古驿道上在山头的一家村店休息时一老翁问苏东坡的随从官为谁?随从答是苏尚书老翁即走上前来向东坡施礼对他说今日北归是天佑善人也!东坡听了很受感动把老翁视为知己写了一首赠岭上老人题于村头壁上诗云鹤骨霜髯心已灰青松合抱手亲栽问翁大庾岭头住曾见南迁几个回是啊苏东坡的红颜知己朝云就没有回来而是永远留在了惠州!⑦宋史载宋代因罪贬岭南的知名官员有144名多为全家南徙能活着回老家去的确实不多如苏门四学士之一的秦观就是贬雷州后病死的⑧与苏东坡心境同样苍凉的还有明朝抗倭名将戚继光万历十一年二月54岁的戚继光受张居正牵连由蓟镇总兵贬为广东总兵那是一个清秋时节他登上梅岭时一弯明月挂在天际他写下这样一首诗五岭山头月半弯照人千古去未还青鞋芒履途中味白简红缨头上斑姻水情多鸥意惬长林风静鸟声闲依稀已觉黄粱梦却把梅关当玉关戎马一生的他多么希望眼前的梅关是玉门关他可以出关卫国战死疆场!然而这是梅关南下是无兵可练的广东⑨除了贬官文化梅岭留给游客印象最深的就是梅文化了赤乌四年公元241年东吴大将陆凯奉命南征过梅岭时正值梅花怒放他立马于梅花丛中回首北望想起了陇头好友范晔又正好碰上北去的驿使便折下一枝梅交给驿使并赋诗一首赠范晔折梅逢驿使寄与陇头人江南无所有聊赠一枝春据考证这是最早赞叹梅岭梅花的诗句开创了梅岭梅文化的先河⑩梅是友谊的见证更是美丽刚强高洁的象征宋代诗人张道洽梅岭诗赞的是梅花的美丽到处皆诗境随时有物华应酬都不暇一岭是梅花何香凝老人1926年和1927年两度赴梅岭咏梅赋诗写的是梅花的品格南国有高枝先开岭上梅临风高挺立不畏雪霜吹⑾据说梅岭最美的景致在冬天踏雪寻梅才别有一番情趣我乐于赏梅更乐于品赏这里的文化小小一座梅岭所负载的太过悠久太过深厚的文化显然是需要慢慢行来慢慢体悟慢慢消化的梅香依旧在何日可重来?5.2分第③段作者从口口口口和口口口口两个角度描写梅岭关隘比预想的要青春靓丽得多6.2分第②段面对他眼前出现的梅岭作者写道就这样开开朗朗无遮无拦地走到了我的面前请简析这句话的表达效果7.4分对文章理解分析正确的两项是A.全文以游览梅岭为主线将游梅岭忆往昔品文化三者有机结合起来B.开头一段作者以排比的句式表达出梅岭文化对他的吸引C.第④段在文中起到过渡作用从介绍驿道历史转到梅岭独特的贬官文化D.文末赋予梅友谊刚强高洁的象征义这是作者托物言志的写法E.写张九龄奉旨开辟梅岭驿道主要表现开辟的艰难与对经济发展的作用F.全文多处引用古人诗歌但无近人诗歌在表现梅岭文化传承上似嫌不足8.2分文中既已写了苏轼贬官的例子又写了戚继光贬官的例子两个例子看似重复请分析作者为什么这样组织材料1___________________________________________________________________2___________________________________________________________________9.4分文末作者以梅香依旧在何日可重来收笔请分析作者这样写的用意
补写下列名篇名句中的空缺部分每小题1分共6分1非无圣主岂乏明时王勃滕王阁序2木叶尽脱人影在地苏轼后赤壁赋3都督阎公之雅望帷暂驻王勃滕王阁序4江流有声水落石出曾日月之几何苏轼后赤壁赋5是故德高而毁来韩愈原毁6觉宇宙之无穷兴尽悲来王勃滕王阁序
下列词语中加横线字的读音完全正确的一组是
写出下列名篇名句中的空缺部分任选3题多选则按前3题计分6分1三顾频烦天下计两朝开济老臣心________________________________________杜甫蜀相2云销雨霁彩彻区明_____________________________________王勃滕王阁序3白露横江水光接天_________________________苏轼赤壁赋4锦瑟无端五十弦_______________________望帝春心托杜鹃李商隐锦瑟
阅读下面的小说完成16~18题青衣花旦海飞村长在县剧团找到青衣和花旦的时候正是下午她们正在练功房里练功她们看到斜斜的阳光把村长的脸劈成了半明半暗的两半村长很年轻但是却穿得很土村长说自己是球山村的村长她们就问球山村在哪儿?村长说球山村在很高的山上她们这才看到年轻的村长脚上的解放鞋上沾满了黄泥村长看到了她们的目光就很局促地移了移自己的脚步村长后来说想请青衣和花旦去村里唱一场戏清唱就行了青衣和花旦对视了一眼她们不愿意去她们就说她们要收钱的村长说收就收吧她们说很责的村长说多少?她们就说了多少沉吟了许久村长说责就责吧她们说我们怎么去得坐车吧还有山路怎么吃得消走村长说我们早就有人等在山脚了我们准备了轿子如果你们不去那么我也不回去了请不到你们村里人不准我再回去青衣和花旦对视了一眼只好点点头又笑着说没那么严重吧村长也憨憨地笑了露出一口白牙于是就去球山她们跟着村长乘了两个小时的车到一座山脚时看到了两乘简陋的轿子她们就上了轿走了三个小时的山路她们终于到了那个叫球山村的地方许多村民围过来看他们的表情很漠然他们没有看过穿得这么光鲜又长得这么漂亮的女孩子青衣和花旦往山脚下一看怎么也没见底云雾一片青衣和花旦就面面相觑对望着吐了吐舌头村长指挥着大家干这干哪村长说去把大爷大婶接来那两乘小轿就又开始工作了简易的戏台已经搭了起来村长在家里招待青衣花旦吃过晚饭后就陪着她们去了晒场戏台上点起了松明灯台下也亮起了星星点点的火把全村人都赶来了青衣花旦就上台她们是收钱的而且也不便宜所以她们必须唱得认真和卖力一点.她们唱了很多折子戏从楼台会到送凤冠又从宝玉哭灵到黛玉葬花她们看到台下第一排坐着一对老夫妇四周站满了人演出快结束的时候村长站到了台上松明灯哔哔卟卟的响声中村长中气很足的说乡亲们从今后桂子的爹妈就是我们球山村人的爹妈台下一片寂静一会儿声音像潮声似的响起来桂子的爹妈就是我们的爹妈青衣和花旦被吓了一跳不知道他们想干什么她们看到坐头排的老夫妇泪光一闪一闪然后接着唱唱到后来月上中天就结束了村里人渐渐散开去村长安排青衣和花旦住她对象家村长的对象长得很俊一双大眼睛一对大辫子在对象家门口村长对她们说你们先住下明天一早我和你们结了帐然后派轿子送你们下山青衣和花旦就说好的青衣花旦和村长的对象很聊得来对象送给她们自己剪的剪纸说可以贴窗花青衣和花旦家里的铝合金窗不需要贴窗花但是她们还是收下了第二天早上村长来对象家送青衣和花旦下山却四处没找到人村长的对象也急了说怎么会找不到村长说你们昨天什么时候睡的对象说不知道反正睡得很迟村长说你们说什么了吧对象说她们问我桂子是谁我就说桂子是我们村的小伙子去外面当了兵在洪水里救一个女人时被淹死了骨灰送回来明天就要下葬桂子爹妈爱看戏我们全村人凑钱请了你们来唱戏算是代桂子孝敬他们两老的村长说她们两个嫩女娃子这么高的山她们能走到哪儿去?后来村长对象在八仙桌上看到了一小沓钱旁边还留了字桂子和我们一样也同样的年岁桂子爹妈也是我们的爹妈演出的钱我们不能收这点钱就算是桂子孝敬爹妈的.不用再找我们了我们自己能下山落款是青衣花旦村长猛拍了自己的脑袋蹿了出去不一会儿两乘小轿出现在弯弯的山道上快得像风一样选自21世纪金奖小小说16.简要分析村长这一人物形象4分17.小说结尾部分设置了村长对象回忆夜里与青衣花旦的聊天内容这一情节颇精妙请结合文本分析这情节设置的精妙之处5分18.小说在对青衣花旦的刻画上有欲扬先抑的特点请作具体说明并分析其作用6分
请仿照下面句子以X山开头写一组句子5分长江好比一位叱咤风云的勇士一路翻山越岭呼啸着奔向大海长江又好比慈祥的母亲点点乳汁哺育着一代又一代中华儿女茁壮成长
常言道谎话重复千遍就成了真理又常言道假的真不了真的假不了可红楼梦里有句名言假作真时真亦假有个成语马上附和以假乱真有不少文人把坚持说真话作为一生的追求有人挺身揭示真相留给世人诸多感慨也有人用真实的谎言演绎出感天动地的故事生活中的真真假假啊其实很难一言以蔽之!读了上面的文字你有什么感想请自选一个角度自拟题目写一篇作文不要写成诗歌
下列各句中没有语病的一句是
阅读下面的诗歌完成11-13题6分人月圆李持正小桃枝上春风早初试薄罗衣年年乐事华灯竞处人月圆时禁街箫鼓寒轻夜永纤手重携更阑人散千门笑语声在帘帏11.3分作品生动描写了元宵夜的热闹气氛请从两个角度加以说明1色彩例子2例子12.3分词评家认为以更阑人散千门笑语声在帘帏结尾十分别致意趣高远试作简要赏析
参照示例从忘记路灯海中任选两字根据其字形特点写一两句有意蕴的话4分示例出――努力翻过一座山又一座山就会找到出路思――思想心田上开出的智慧之花
把下列句子组成语意连贯的一段文字排序最恰当的一项是3分①惊慌失措的日军士兵无法找到安全死角很多士兵同时被几颗手榴弹直接命中被炸得身首异处②山崎心里正在狐疑突然间30米外的堑壕里密密麻麻的手榴弹呼啸而起天空像飞过一群麻雀③叭!随着一颗红色信号弹腾空而起山崎明白八路军最后的攻击即将开始④霎时间手榴弹在日军工事上面凌空爆炸短促连续的爆炸声震耳欲聋横飞的弹片带着死亡的气息呼啸而下⑤日军士兵们各种武器的准星都无声地对准前方没有人露头
下列各组中错别字最少的一项是3分
默写任选3题多选按前三题计分共6分1昨夜星辰昨夜风画楼西畔桂堂东李商隐无题2料峭春风吹酒醒微冷回首向来萧瑟处归去苏轼定__3三顾频烦天下讦两朝开济老臣心杜甫蜀相4风劲角弓鸣将军猎渭城王维观猎
下列各句中没有语病句意明确的一项是
杨先生从海外归来探亲给家乡某医院捐款数千万元建了一栋住院大楼名为怀乡楼当地政府准备在杨先生临行之际给他赠送一个怀乡楼的模型请你代政府在模型上写几句表达感激与赞扬的话要求①语言庄重典雅②不超过60字含标点③只写正文不必署上赠送人及时间6分答______________________________________________________________
下列词语中错别字最多的一项是
补写出下列名篇名句中的空缺部分任选4题多选则按前4题计分8分1吾尝终日而思矣吾尝而望矣荀子劝学2彼与彼年相若也道相似也_____________________________韩愈师说3故木受绳则直_________________________则知明而行无过矣荀子劝学4亦欲以究天人之际_______________________________司马迁报任安书5外无期功强近之亲内无应门五尺之僮____________________李密陈情表
人类从来没有停止过跟传染病的斗争14世纪的黑死病20世纪初西班牙流感主发英国的疯牛病2001年源于英国的口蹄役2003的我国的SARS今天源于墨西哥的甲型H1N1又来了每次重大役情的爆发总是要吞噬人类所创造的所谓的巨大财富更可悲的是要吞噬无数鲜活的生命经研究表明有很多的重大役情是因为气候变化环境改变人们生产方式与生活习惯的改变而造成的请联系生活以由甲型H1N1所想到的为话题写一篇文章立意自定不必受前面材料的限制题目自拟文体不限除诗歌外不少于800字
以说不怕鬼为题写一篇不少于800字的议论文用黑色字迹的笔书写不能使用涂改液
概括下面一项研究的结论不超过35个字4分对哥斯达黎加4000余人的一项研究发现大约一半人具有让咖啡因在体内停留的遗传特点被认为是‘咖啡因’代谢缓慢者这些人喝咖啡容易导致心脏病的发作另一半人则有相反的遗传特点这种特点使他们的身体能迅速对咖啡因进行代谢喝咖啡反倒能帮助他们降低心脏病发作的危险一位参与研究的人说此项发现能解释为什么早先那些检验咖啡因对心血管系统影响的研究会出现不同的结果答
下列句子中没有语病的一项是
阅读下文完成12―15题拯救世界上最美的语言朱竞从历史来看在过去的一百年中汉语和汉语写作饱经磨难作家白先勇总结现代汉语的命运时说百年中文内忧外患其外有西方语言的冲击现代汉语严重欧化其内则是母语的自信心和自觉意识不断衰微中文成为追逐现代化过程中不断遭到修葺的对象没有一种语言像中文那样在这一百多年来经历了如此重大的变革从晚清效仿日本明治维新的言文一致运动开始汉语经历了五四白话文运动推行世界语汉字的拉丁化语言大众化和解放后的繁体字简化方案80年代的电脑化挑战等面对民族性生存危机和现代化召唤渴望融入世界的中国知识分子甚至喊出了汉字不灭中国必亡的过激口号作家王蒙也曾呼吁全球华人保卫汉语展开一场保卫战王蒙先生针对的主要是由于英语拉丁文在国内的普遍使用使得中华母语遭受到前所未有的伤害这是出现了汉语危机的事实现在看来危机已不仅仅来自外语的威胁祸起萧墙更让人忧心忡忡我们自身的放纵和苟且是一种妥协甚至是一种投降使得汉语文化的被颠覆来得更直接更容易很多作家对汉语也不够尊重作品中充满着一些污秽暴力的语言传播着没有道德的内容对青少年的成长有着极大的危害性损害了汉语写作的尊严也就失去了文学本身的价值和意义当代中国作家几乎都走在一个介乎欧化的中文与被中文化的带翻译腔的西文之间的中间道路上创作界如此而批评和理论界也难以超拔一百多年来我们学术话语西化色彩浓重从概念范畴到理论命题都很少使用传统古典文论的东西出现了失语的症状出现了失语还有一个原因我们不能回避那就是__语言的影响大批判语言样板语言形成了千篇一律的套话新时期以来许多作家为抵抗这种模式化语言的束缚主动选择了西化的表达方式从而加速了汉语传统的断裂在历史与现实内忧与外患的多重夹击中汉语如何延续其传统的血脉创造新的辉煌这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题我们能否意识到汉语是世界上最美丽的语言每个人都有责任保护那曾经被庄子屈原李白杜甫苏轼曹雪芹鲁迅骄傲地向世界展示过的延续着几千年中华文化命脉的最切近我们心灵的母语呢汉语危机还来自全民学英语热潮的冲击一位学者曾经作过一项统计在社会・文化网点下的120多个讨论本国文化的小组中放弃本国文字而使用英文的国家中以中国为最大一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的联网讨论组本来应该是使用汉语的好场所然而多年来也一直是以英语为工作语言就连中国人之间的网络通信也为方便安全而使用英文汉语危机不仅仅来自全民学英语热潮的冲击网络语言向现实生活的渗透也为原因之一一位语言学家曾对网络语言发难称网络语言对汉语是一种污染一位高级教师曾说有些同学在作文里时常地冒出个网络上的词语一些年纪大的老师根本搞不清是什么意思对此若不加以引导学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯有一条让人非常难忘的新闻的题目是半数以上的中国人能用普通话交流我的理解是汉语交流的障碍率是50%左右这意味着汉语的魅力和公信力都遭到了破坏这种破坏是如此的隐蔽以至于人们会为半数以上的中国人能用普通话交流感到高兴和自豪发人深思的是目前当汉语在故乡受到冷落时全球汉语热却在持续升温世界上有100多的国家的2300余所大学开设汉语课程学习汉语的外国人达3000万汉语成为学习人数增长最快的外语纵然汉语热热遍全球纵然我们的后代都能说一口标准的英语但在汉语的故乡在我们每一个中国人身边倘若汉语危机的呼声一直不断我们又怎能尽展欢颜选自汉语的危机有改动12.联系全文下列不属于汉语危机的事实的两项是4分A.英语拉丁文在国内的普遍使用使得中华母语遭受到前所未有的伤害B.全球汉语热却在持续升温学习汉语的外国人达3000万C.许多作家主动选择西化的表达方式出现失语的症状D.汉语在一百年里经历了重大的变革解放后推行繁体字简化方案E.有一条让人非常难忘的新闻的题目是半数以上的中国人能用普通话交流13.根据文章观点下列措施中不能拯救世界上最美的语言的是3分A.作家的创作应该禁止使用西化语言多用古典化的汉语语言B.每个炎黄子孙都要树立和强化保护母语的责任意识C.学生作文应该不用网络的专用语言养成规范使用语言文字的习惯D.在日常的沟通交流中我们应该尽可能使用普通话降低汉语交流的障碍率14.综观全文作者认为汉语危机出现的具体原因有哪些请分点概括4分15.文章结尾提到全球的汉语热持续升温作者不惜列举数字和事实说明这个问题作者的用意是什么请结合文章观点进行分析5分
阅读下面的材料按要求作文抚今追昔感慨万千酸甜苦辣盘点岁月感受不同喜怒哀乐回眸我们走过的历程多味杂陈喜忧相伴请以滋味为标题写一篇不少于800字的文章要求1立意自定2除诗歌外文体不限
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