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下边的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明()。 ①社会意识具有相对独立性 ②社会意识有先进与落后之分 ③价值判断是社会存在的反映 ④不同的价值判断源自不同的认识
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择题》真题及答案
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动态投资回收期的评价准则是
若P
>P
,可以考虑拒绝接受该项目
若P
≤n时(n表示基准动态投资回收期),考虑接受项目,条件是贴现率取i
(行业基准收益率)
若P
≥0,则该项目在经济上可以接受
若P
≤P
,可以考虑接受该项目
情景漫画欣赏分析下边漫画老师别走!结合所学思想品德知识完成下列问题1从漫画中可以看出当今社会农村教师
观察下面的漫画回答问题漫画反映的生理变化①表明她他们已进入青春期②表明她他们已进入成年期③是成长过程
①②
③④
①③
②④
下边漫画表明
市场调节具有自发性
必须切实加强社会信用建设
加强国家宏观调控是必要的
应规范市场秩序
下边的漫画表明
地方保护主义是产生腐败的温床
我国的检举制度还不完善
权力的高度集中与监督制约机制的相对弱化是腐败现象存在的重要原因
广大人民群众对权力没有真正的监督权
观察下边漫画该漫画
讥讽了英国的均势政策
讽刺了英法的绥靖政策
揭示了西方社漫画会的和平思潮
反映了英德矛盾是当时的主要矛盾
看下边漫画睁眼瞎漫画睁眼瞎的现象说明了什么
从法律角度看下边的漫画回报表明
在社会生活中,权利和义务是统一的
有些公民可以只享受权利而不尽义务
在社会生活中,只要有人帮助,就能获得生存的机会
承担责任,是在履行自己应尽的义务,必然会获得回报
下边漫画中小鸡和小鸭的对话给我们的启示
人有优点就会变得自负
既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点
看到别人的优点就会产生自卑的心理
要善于挖掘自己的潜能
右边的漫画选自人民论坛总第354期可以表明①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判
①②
①③
②④
③④
品读下边的漫画请用简要的语言表述漫画含义______________________________
漫画和成语的表现形式虽然不同但有时可以表达同一道理与下边漫画反映的哲理相近的成语是
只见树木,不见森林
种瓜得瓜,种豆得豆
下边的漫画选自人民论坛总第354期可以表明①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判
①②
①③
②④
③④
下边摘棉花的漫画反映的现象最有可能发生
“大跃进”时期
人民公社化时期
__时期
改革开放时期
下边这幅漫画表明①人生追求的内容都与金钱有关②人生的真正价值在于对金钱的占有③要树立正确的价值观④要
②③④
①③④
③④
③
下边漫画的题目是撬说的是欧元飙升美元贬值汇率波动撞击全球神经人民币升值压力加大结合漫画的内容运用所学
没有变化
升高了
下降了
不好判断
下边漫画中的做法①能保证人民当家作主权力的实现②有利于增强人民的主人翁意识③有利于贯彻依法治国基本方
①②③
②③④
①②④
①③④
下边漫画表明有一些家长教育方法失当损害了未成年人的身心健康因此未成年人的健康成长更需要家庭保护
读图仔细观察下边的漫画根据自己的理解说说漫画的寓意
下边漫画表明要杜绝健美猪在市场上展示肌肉各级政府必须履行相应职责因为各级政府①是人民利益的执行者和捍
①②
①③
③④
②③
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有一位年轻的女教师第一次给一个出了名的差班上课上课后她坐到钢琴前正要弹奏忽然看到琴盖上有一个粉笔盒里面好像有东西在动她先是感到奇怪但很快的反应过来一定是学生在搞恶作剧里面放个小动物来吓唬老师这位老师笑着说听说你们班有个'传统'就是每一位新老师都会收到一份特殊的礼物不知我今天收到的是什么然后她壮着胆子打开粉笔盒一看是一只青蛙尽管她很害怕青蛙但还是故作镇定装出一副若无其事的样子说既然同学们这么喜欢青蛙我们今天就来学习一首小青蛙但是下课后这只青蛙必须要放掉因为青蛙是我们人类的朋友我们应当保护它们好我先给你们讲一个有关小青蛙的故事你们想听吗想听!同学们异口同声地回答就这样课堂的紧张气氛化解了师生之间的隔阂也消除了不但这堂课上得异常成功而且这个班在以后也逐渐从一个差班成为一个各方面都优秀的班级这位老师也成为同学们亲密的朋友请对这位老师的做法进行评价
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在演唱让世界充满爱这节课时一位教师先让同学们跟着音乐听了两遍在听的过程中跟着音乐小声学唱之后便让同学们开始跟着伴奏集体演唱一遍一遍地巩固直到全体学生学会为止慢慢地学生开始变得烦躁声音也越来越小针对上面所给案例对这位教师的行为做出评价并给予改正意见
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