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秋天的苹果很甜,储存一个冬天之后,甜味减淡了,这是因为 ( )
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教案备课库《生物学七年级上册第三单元第四~六章测试B卷及答案》真题及答案
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夏天农田耗水量较大这是因为盆栽花木冬天落叶后不能多浇水这是因为
馒头在口腔中被慢慢咀嚼时会感到有甜味这是因为这样一种物质变化过程叫做
木本植物进入休眠有一个由秋天到逐步加深而冬天至初春再逐步变浅的过程
冬天
晚秋
初冬
春天
冬天暖气中用水做传热介质这是因为水的比较大.
吃米饭时有一股淡淡的甜味这是因为米饭里含有什么
淀粉
蛋白质
维生素C
一个苹果在阳光下看起来是红色这是因为
红光透过苹果
苹果只吸收红光
苹果只反射红光
红光折射进苹果
株洲桔子口感好甜度高家家户户都愿意储存一些作为冬季水果但冬天过后剩下的桔子甜味会减淡口感大不如以前其
细菌侵入
水分流失
有机物分解
细胞死亡
.吹气和哈气都是从人口出来的气用口吹气能使开水变凉这是因为使水温降低冬天对着手哈气使手变暖这是因为水
生活中常用水做冷却剂是因为水的冬天下雪后常在桥面上洒一些盐这是因为加盐后水的凝固点会在锅中隔水蒸菜打
一个红富士苹果在阳光下看起来是红色的这是因为
红光透过苹果
苹果只吸收红光
苹果能发出红光
苹果只反射红光
夏天吃冰棍比较解暑这是因为冰时要热量冬天有的同学在擦眼镜时先向眼镜哈气使眼镜变得潮湿更容易擦干净这个
夏天对着开水杯吹气能使开水变凉这是因为开水使水温下降冬天对着手哈气使手变暖这是因为水气遇冷使手表面温
一个苹果在阳光下看起来是红色这是因为
红光透过苹果
苹果只吸收红光
苹果只反射红光
红光折射进苹果
一个苹果在阳光下看起来是红色这是因为
红光透过苹果
苹果只吸收红光
苹果只反射红光
红光折射进苹果
夏天对着开水杯吹气能使开水变凉这是因为使水温下降.冬天对着手哈气使手变暖这是因为水蒸气遇冷使手表面温
一个苹果在阳光下看起来是红色这是因为
红光透过苹果
苹果只吸收红光
苹果只反射红光
红光折射进苹果
将一糖块放入水中会逐渐地消失而水却有了甜味这是因为
分子的质量小
分子可再分
分子运动的结果
分子之间有间隔
在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味这是因为它能将食物中部分淀粉催化水解为麦芽糖的缘故
有两个同样的纸箱一个装西瓜另一个装苹果所装的西瓜数量比苹果少.这是因为西瓜的比苹果大.
体积
表面积
质量
吹气和哈气都是从人口中出来的气.夏天用口吹气能使热水变凉这是因为加速了热水的__________使水
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小华将甲乙两组生长状况相同的水稻幼苗分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养一段时间后发现甲组生长正常乙组植株矮小叶片发黄此实验说明
生态系统中的物质循环伴随着能量流动右图为生态系统的碳循环示意图下列有关该图的分析正确的是
如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置根据相关知识回答问题.1甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃说明绿色植物的光合作用放出了.2孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究实验结果如下表试管与台灯的距离厘米10203040每分钟产生的气泡数个6025105由此得出的结论是.3利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时为防止光合作用的干扰应对该装置进行处理一段时间后玻璃管中红墨水向左右移动.4农业生产的主要目的是获取光合作用制造的满足人们对食物的需求.请根据光合作用的原理提出两项提高农作物产量的措施①②.
花卉养殖爱好者经常给花松土这样做的目的是
请根据下列图表用相关知识回答问题1ab表示植物的生理活动a是b是2A.B.表示两种物质A.是B.是3由于二氧化碳的排放量大量增加人类活动造成植被的大量的破坏等已经严重影响到生物圈中的平衡4低碳生活我们在行动!请你写出你准备采取的具体措施至少两条
下图为生物圈中物质循环局部示意图请回答1在生态系统中物质是循环的能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是2示意图中的①是指
采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是
养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草这样做的主要目的是
今年3月27日你参加了以倡导低碳生活为主题的地球一小时活动吗低碳生活就是低能量低消耗的生活方式本届上海世博会是第一个正式提出低碳理念的世博会也是第一个无烟世博会1煤炭石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样会消耗大气中的并释放出气体2一公顷树林每天能吸收150~500千克的二氧化碳并释放出60~400千克的氧气这是依靠植物的作用因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的平衡
夏季防止蔬菜水果腐烂宜采用的保鲜方法是
植物的光合作用和呼吸作用都需要消耗氧气
自然界除了水循环和氧循环之外还有一种重要的物质循环——碳循环以下是有关碳循环的图解图中CO2代表二氧化碳H2O代表水据图回答下列问题1图中①②分别代表绿色植物两种重要的生理作用其中①代表的是作用②代表的是作用2图中④代表的生物是3图中①②两种重要的生理作用发生的场所分别是___我们又称它们为能量转换器4写出图中①所代表的生理过程的表达式
用生物学概念填空1血液循环的动力器官是神经系统结构和功能的基本单位是调节人体生命活动的最高级中枢是人类精子和卵细胞受精的场所是2绿色开花植物的一生经历了开花四个过程3克隆羊的培育属于生殖试管婴儿的培育属于生殖4植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是5大豆种子和玉米种子共有的结构是和6绿色植物在白天进行作用和作用夜晚进行作用
下图表示发生在植物体内的某些生理过程请根据图回答相关问题1该植物体白天在光下能进行的生命活动是①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收水和无机盐A.①B.①②C.①②③D.①②③④2下列有关光合作用的叙述中不正确的是A.光合作用的场所是叶绿体B.光合作用是一切生物生存的根本保障C.绿色植物所有的器官都能进行光合作用D.光合作用的条件之一是必须要有光照3叶片下表皮的气孔数量比上表皮的
下图是生物圈中碳循环的示意图下列有关叙述中不正确的是
下图是某被子植物生活史简图请分析回答下列问题1被子植物的一生开始于的形成2图中②→③过程表示种子的萌发该过程所需的外界条件是用表达式表示该生理过程_______________3图中①所示的【3】将发育4③→④过程中若植株生长矮小叶片发黄可能是缺少肥料
天刚亮时树林里的二氧化碳浓度较高这主要与植物的哪项生理作用有关
某同学用玉米幼苗做实验材料利用下图实验装置进行探究活动装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯1若小烧杯中的液体是澄清的石灰水将装置放在暗处一段时间后小烧杯中的石灰水变浑浊由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了2若用此装置探究植物光合作用的相关问题当小烧杯中是氢氧化钠溶液时氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳则要探究的问题是要验证这一问题需要设置一组对照实验其对照实验装置中小烧杯里的液体应为
下列对甲乙丙三幅曲线图的分析正确的一项是
植物体需要的无机盐中哪项不是需要量最多的
光合作用是地球上一切生命生存繁荣和发展的基础
盛夏季节沙漠地区的人们有时会将食物存放在双层陶罐中通过降温来延长食物保鲜期双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间并在两个陶罐之间装入沙子然后在沙里加水通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温其结构如图所示1瓜果蔬菜在陶罐中低温储存保鲜效果较好下列有关说法正确的有_______可多选A.降低温度瓜果蔬菜中水分的蒸发减少B.降低温度瓜果蔬菜的呼吸作用增强C.降低环境对微生物繁殖起抑制作用D.降低温度瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变2如果内陶罐改用铁罐从物质性质的角度分析铁罐的不利因素是______答出一点即可3为了探究双层陶罐降温效果的影响因素研究人员用相同的双层陶罐分别在不同的风速空气相对湿度RH条件下做了一系列的实验在控制其他条件都相同的情况下测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数降温效果指数越大表明降温效果越好结果如图所示根据以上实验结果写出不同因素对降温效果的影响i________________ii_________________4有人用水代替双层陶罐的湿沙层实验结果是用湿沙层降温速度更快湿解释其原因
下列措施中不能提高大棚蔬菜产量的是
生态系统中的物质循环伴随着能量流动图为生态系统的碳循环示意图下列有关该图的分析正确的是
某同学总结出光合作用是合成有机物储存能量呼吸作用是分解有机物释放能量请在这位同学的基础上进一步理解植物的光合作用和呼吸作用1光合作用是把转化成了有机物光合作用储存的能量来自2呼吸作用主要在细胞的内进行释放的能量主要供给生物体的需要3在农业生产上为了保证作物有效地进行光合作用的各种条件充分地接受光照通常采用的措施4在低温和干燥的环境中贮藏粮食这些措施主要是降低的强度
农谚庄稼一枝花全靠肥当家肥料给农作物生长提供的主要营养物质是
无土栽培能让花卉蔬菜及粮食生产实现工厂化自动化如图所示.无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要
某校科学研究小组在学校的小型农业生态园内开展了一系列植物栽培和科学探究活动他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙分别放置在温室内进行无土栽培培养条件见下表玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液甲0.06%土壤浸出液乙0.03%土壤浸出液丙0.06%蒸馏水在光照温度等其他条件都完全相同的情况下培养一段时间后三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化请结合所学知识回答下列问题1经过一段时间的培养甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了重量增加的主要原因是2实验显示甲玉米苗比乙玉米苗长得快你认为其原因是3对比甲和丙玉米苗的长势丙的长势明显比甲弱可见玉米苗的生长还需要4通过实验探究他们发现夜晚适当降低温室内的温度也可以提高蔬菜的产量原因是5通过对农业生态园中进行的一系列实验他们还发现在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗可以提高移栽的成活率你分析原因是
试根据生物圈中物质循环的图解回答问题1图中A.B.分别代表的生物种类是AB2图中a表示作用b表示作用c表示作用d表示过程
庄稼一枝花全靠肥当家肥料的作用主要是给农作物生长提供有机物
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