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阅读下面的文章，完成18—22题。（22分） 高贵的生命不卑微 朱国勇 ①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。 ②十三岁的那一年，有一天，...
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教案备课库《江苏省连云港市2011年高中段学校招生统一文化考试语文试题及答案》真题及答案
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读人性的爱抚回答8—12题16分人性的爱抚①这是个不大的小镇中午的街道寂寥无人树叶都打着卷暗淡而倦怠地耷拉着偶尔有一阵风也极微小极细弱还未感觉到就消逝在热气中了②店铺的男人不禁有些困乏趴在柜台上打起盹儿来朦胧中他被一阵声音惊醒靠门的地方一个年轻人正向里边探头探脑地张望着他正要问些什么年轻人突然又退了出去他警惕地四下打量了一下自己的铺面发现并无异样他正要继续打盹年轻人又探头进来③你要买点什么?他不失时机地问④我我年轻人有些慌乱支支吾吾半天也没说出什么来他觉得事情有些蹊跷就仔细打量起这个年轻人除了满身的疲惫和蓬乱的头发外穿戴还算整齐最显眼的是他背后的那把古琴颜色红红的像一簇火焰在燃烧⑤你到底有什么事?这次问话时他故意让自己的语气变得耐心些⑥我我是个学生要参加来年高考考试之前我想去市里师范学校找个老师辅导辅导男人很机敏那你是问去市里的路吧?⑦不不我不是我父亲老早就去世了母亲养我已经很吃力了我想我想为您弹支曲子年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气⑧听了年轻人的一番话男人这才明白了刚要开口突然帘子一撩从里屋走出一个睡眼惺忪的女人出去出去你们这号人我见得多了无非就是编个谎话骗钱没门!女人说话像连珠炮一样⑨男人似乎没有听到女人在说些什么他起身把自己坐的凳子拿过来轻轻地放下孩子坐下来弹一曲吧然后便静静地站立在一旁欣赏而又专注地看着年轻人乐声响起偌大的店铺里顿时像有一股清泉汩汩流淌又似有一阵清风幽幽吹拂时而低沉时而绵长营造出一种高雅曼妙的意境⑩一曲终了男人觉得他已明白了一切就在他走向那个放着营业款的抽屉时女人快步上前一把按在抽屉上又开始数落起来男人有些不耐烦了我不相信他是个骗子至少他的琴声是纯洁的!11几年后一位在音乐上颇有造诣的老师在大学课堂上为学生讲起了这个故事我在去那家店铺前已经去了很多家但都被轰了出来冷眼嘲笑甚至是谩骂几乎使我丧失了继续求助的勇气其实不瞒大家那个中午我看到店铺里的男人睡着了心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱甚至我当时想即使在这里不成功我也要在下一个地方得到它然而那个男人平和地接纳了我他给了我钱更重要的是他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒映照在我的心灵深处荡涤着我内心的尘垢把我从那个危险的边缘拉了回来12是的他说一颗在困境中的心灵本已脆弱但在人性这双大手的爱抚下即将跌倒的生命又重新站了起来因为没有一个灵魂自愿蒙尘选文有删改8.2分开头的环境描写有什么作用?9.3分第11段中那位老师说他当时心里陡然升起了一种从未有过的邪念前文的哪些具体描写可以看出他当时有过邪念?10.2分文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的反衬男主人的11.4分根据对文章内容的理解回答下面两个问题1第⑧段中写道听了年轻人的一番话男人这才明白了此时男人明白了什么?2第⑩段中写道一曲终了男人觉得他已明白了一切此时男人又明白了什么?12.4分根据你对文章内容的理解结合链接材料围绕当今社会需要‘人性的爱抚’这个话题谈谈你的认识要求见解深刻理由充分字数不超过100字【链接材料】12010年3月23日郑民生在南平市实验小学门口手持水果刀刺向13名小学生致使8人死亡5人重伤据了解郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生2009年6月辞职后屡次求职未果生活日益窘迫他一直未成家与家人邻里关系也不融洽心理学家认为在排除患有重度精神疾病的情况下一个人在物质上精神上屡遭挫折时如果无法及时调整心理冲突就会出现过激行为2近期深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现管理方法简单粗暴劳动强度大长期被漠视身心疲惫无法排解以及性格孤僻情感受挫家庭突遭变故等诸多因素导致了一系列悲剧的发生
三件不能让母亲知道的往事17分我是个乡下孩子母亲是土生土长的乡下人没什么文化但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧不科学的原因而比有文化的母亲少一部分只不过有的时候会以特别形式表现出来而已念高三那年的一个周末母亲第一次搭别人的车来到县城的一中在递给我两罐咸菜后又兴奋地给我一盒包装得挺漂亮的营养液我惊讶地问母亲咱家那么困难买它干什么母亲很认真地说听人家说这东西补脑子喝了它准能考上大学我摩挲着那盒营养液嘟囔着那么贵又借钱了吧母亲一笑没有！是用手镯换的那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的是贫穷的母亲最贵重的东西了多年来一直舍不得戴压在箱底母亲走后我打开一小瓶营养液慢慢地喝下了那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进了医院原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品回到学校我把它全扔了当我接到大学录取通知书时母亲欣然道那营养液还真没有白喝呀当初你爸还怕人家骗咱呢我使劲儿点着头一个炎炎夏日正在读大学的我收到一个来自家里的包裹单我急匆匆赶到邮局取邮包未及打开那个里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱一股浓浓的馊味扑面而来屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋经过千里迢迢的邮途早已经变质发臭心里禁不住埋怨也不动动脑子这么大的城市什么样的鸡蛋吃不到大热天的还那么老远从乡下寄肯定要坏的很快母亲让邻居代写的信飞至原来前些日子家乡流行一种说法说母亲买5个鸡蛋煮熟了给儿女吃就能保平安母亲在信中一再嘱咐让我一定要一口气吃掉那5个鸡蛋读信那一刻我心里暖融融的仿佛母亲就站在面前慈祥地看着我吃下5个鸡蛋放暑假回家母亲问我是否坏了我笑着说没有我一口气都吃完了于是我看到母亲一脸的幸福阳光般的灿烂毕业前我写信告诉母亲我处女朋友了母亲十分欢喜很快寄过来一条围巾当我拿给女朋友时她不屑地说多土啊你看现在谁还在围它女友说得没错城里女孩子几乎没有一个围着这种围巾的后来我跟女友的关系越来越淡最后只得分手那日我问她那条围巾呢那破玩意儿我早就扔了你要我可以再给你买一打我当然没有要一打只是心里充满了悲哀为母亲那条无辜的红围巾后来我和妻恋爱时我送给她的第一件礼物就是跟母亲那条一模一样的红围巾并且告诉她是母亲买的妻很珍惜后来母亲曾自豪地跟很多人说一条围巾一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇看着母亲那一脸的喜悦我当然不能告诉母亲这个媳妇不是用她那条围巾拴住的不过这又有什么关系呢我只是知道母亲是爱我的而我能给母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子人生幸福所有这三件事的真相我决定永远不告诉母亲9.本文记叙了母亲的哪三件往事?试用简洁的语言概括并说说这些事件表现了母亲怎样的感情5分10.母亲是土生土长的乡下人没什么文化这句话交待在文章开头有什么作用3分11.文章第二段交代母亲手镯的来历有何作用3分12.你认为我为什么不把这三件事告诉母亲3分13.结合上面的文章阅读下面的材料探究出你的结论3分①一位三十多岁年轻的妈妈为挽救自己2岁宝宝的幼小生命决定献出自己三分之一的肝给小宝宝做肝脏移植手术②一位母亲老年痴呆连老伴都不认识了只认得自己人到中年的女儿但还认为女儿在上学③王老太养育了两个儿子长子是公务员次子是医生均在城市工作老太太年逾花甲丧偶独居加之体弱多病但是两个儿子以各种理由拒绝为母亲提供必要的生活费和生活帮助老太太宁可忍受生活的痛苦也不起诉不孝子女结论
眼下詹姆斯•迪林厄姆•杨夫妇俩各有一件特别引以自豪的东西一件是吉姆的金表是他祖父传给父亲父亲又传给他的传__另一件则是德拉的秀发如果示巴女王也住在天井对面的公寓里总有一天德拉会把头发披散下来露出窗外晾干使那女王的珍珠宝贝黯然失色如果地下室堆满金银财宝所罗门王又是守门人的话每当吉姆路过那儿准会摸出金表好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛此时此刻德拉的秀发泼撒在她的周围微波起伏闪耀光芒有如那褐色的瀑布她的美发长及膝下仿佛是她的一件长袍接着她又神经质地赶紧把头发梳好踌躇了一分钟一动不动地立在那儿破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪她穿上那件褐色的旧外衣戴上褐色的旧帽子眼睛里残留着晶莹的泪花裙子一摆便飘出房门下楼来到街上她走到一块招牌前停下来上写着索弗罗妮夫人——专营各式头发德拉奔上楼梯气喘吁吁地定了定神那位夫人身躯肥大过于苍白冷若冰霜同索弗罗妮的雅号简直牛头不对马嘴你要买我的头发吗德拉问我买头发夫人说揭掉帽子让我看看发样那褐色的瀑布泼撒了下来二十美元夫人一边说一边内行似地抓起头发快给我钱德拉说呵接着而至的两个小时犹如长了翅膀愉快地飞掠而过请不用理会这胡诌的比喻她正在彻底搜寻各家店铺为吉姆买礼物她终于找到了那准是专为吉姆特制的决非为别人她找遍了各家商店哪儿也没有这样的东西一条朴素的白金表链镂刻着花纹正如一切优质东西那样它只以货色论长短不以装璜来炫耀而且它正配得上那只金表她一见这条表链就知道一定属于吉姆所有它就像吉姆本人文静而有价值——这一形容对两者都恰如其份她花去二十一美元买下了匆匆赶回家只剩下八角七分钱金表匹配这条链子无论在任何场合吉姆都可以毫无愧色地看时间了尽管这只表华丽珍贵因为用的是旧皮带取代表链他有时只偷偷地瞥上一眼21语段第1自然段采用的手法突出了为故事情节的发展3分22第2自然段写德拉踌躇了一分钟一动不动地立在那儿破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪请描述一下德拉踌躇的心理3分23能否将语段中划线句快给我钱改为把钱给我为什么2分24作者说接着而至的两个小时犹如长了翅膀愉快地飞掠而过这句话的意思是说A.得到钱后德拉十分高兴心情就像玫瑰色的翅膀似的欢快B.由于卖掉头发德拉感到为杰姆做了一件高兴的事两个钟头中都很高兴C.为了给杰姆找一件合适的礼物德拉不知不觉地花了整整两个钟头D.由于有了20块钱德拉在各种商店里愉快地度过了两个钟头25语段中划线句正如一切优质东西那样中的那样指的是2分26她穿上那件褐色的旧外衣戴上褐色的旧帽子眼睛里残留着晶莹的泪花裙子一摆便飘出房门下楼来到街上一句中两个旧字表达了怎样的意思飘字用得好好在哪里4分
五猖会节选鲁迅⑴因为东关离城远大清早大家就起来昨夜预定好的三道明瓦窗的大船已经泊在河埠头船椅饭菜茶炊点心盒子都在陆续搬下去了我笑着跳着催他们要搬得快忽然工人的脸色很谨肃了我知道有些蹊跷四面一看父亲就站在我背后⑵去拿你的书来他慢慢地说⑶这所谓书是指我开蒙时候所读的鉴略因为我再没有第二本了我们那里上学的岁数是多拣单数的所以这使我记住我其时是七岁⑷我忐忑着拿了书来了他使我同坐在堂中央的桌子前教我一句一句地读下去我担着心一句一句地读下去⑸两句一行大约读了二三十行罢他说——⑹给我读熟背不出就不准去看会⑺他说完便站起来走进房里去了⑻我似乎从头上浇了一盆冷水但是有什么法子呢自然是读着读着强记着——而且要背出来粤自盘古生于太荒首出御世肇开混茫⑼就是这样的书我现在只记得前四句别的都忘却了那时所强记的二三十行自然也一齐忘却在里面了记得那时听人说读鉴略比读千字文百家姓有用得多因为可以知道从古到今的大概知道从古到今的大概那当然是很好的然而我一字也不懂粤自盘古就是粤自盘古读下去记住它粤自盘古呵！生于太荒呵！⑽应用的物件已经搬完家中由忙乱转成静肃了朝阳照着西墙天气很清朗母亲工人长妈妈即阿长都无法营救只默默地静候着我读熟而且背出来在百静中我似乎头里要伸出许多铁钳将什么生于太荒之流夹住也听到自己急急诵读的声音发着抖仿佛深秋的蟋蟀在夜中鸣叫似的⑾他们都等候着太阳也升得更高了⑿我忽然似乎已经很有把握便即站了起来拿书走进父亲的书房一气背将下去梦似的就背完了不错去罢父亲点着头说⒀大家同时活动起来脸上都露出笑容向河埠走去工人将我高高地抱起仿佛在祝贺我的成功一般快步走在最前头我却并没有他们那么高兴开船以后水路中的风景盒子里的点心以及到了东关的五猖会的热闹对于我似乎都没有什么大意思⒁直到现在别的完全忘却不留一点痕迹了只有背诵鉴略这一段却还分明如昨日事⒂我至今一想起还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书17.说说第⑴段和第⒀段我心情发生了怎样的变化造成这个变化的原因是什么4分18.请你品析第⑽段画横线的句子说说这段话的语言特点及作用4分
阅读下文完成17—20题21分高等教育司玉笙1强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工2那城市很美强的眼睛就不够用了本家哥说不赖吧?强说不赖本家哥说不赖是不赖可总归不是自个儿的家人家瞧不起咱强说自个儿瞧得起自个儿就行3强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布强很能干做的活儿精细看到丢弃的线头碎布也拾起来留作备用4那夜暴风雨骤起强从床上爬起来冲到雨帘中本家哥劝不住他骂他是个傻蛋5在露天仓垛里强查看了一垛又一垛加固被掀起的篷布待老板驾车过来他已成了个水人儿老板见所储物资丝毫未损当场要给他加薪他就说不啦我只是看看我修补的篷布牢不牢老板见他如此诚实就想把另一个公司交给他让他当经理强说我不行让文化高的人干吧老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西!6强就当了经理7公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员就在报纸上做了广告本家哥闻讯跑来说给我弄个美差干干强说你不行本家哥说看大门也不行吗?强说不行你不会把这里当成自个儿的家本家哥脸涨得紫红骂道你真没良心强说把自个儿的事干好才算有良心8公司进了几个有文凭的年轻人业务红红火火地开展起来过了些日子那几个受过高等教育的年轻人知道了强的底细心里就起毛说凭我们的学历怎能窝在他手下?强知道了并不恼说我们既然在一起共事就把事办好吧这个经理的帽儿谁都可以戴可有价值的并不在这顶帽上9那几个大学生面面相觑就不吭声了10一外商听说这个公司很有发展前途想洽谈一项合作项目强的助手说这可是条大鱼呀咱得好好接待强说对头11外商来了是位外籍华人还带着翻译秘书一行12强用英语问先生会汉语吗?13那外商一愣说会的强就说我们用母语谈好吗?14外商就道了一声OK谈完了强说我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头15晚餐很简单但有特色所有的盘子都尽了只剩下两个小笼包子强对服务小姐说请把这两个包子装进食品袋里我带走16虽说这话很自然他的助手却紧张起来不住地看那外商那外商站起来抓住强的手紧握着说OK明天我们就签合同!17事成之后老板设宴款待外商强和他的助手都去了18席间外商轻声问强你受过什么教育?为什么能做得这么好?19强说我家很穷父母不识字可他们对我的教育是从一粒米一根线开始的后来我父亲去世母亲辛辛苦苦地供我上学她说俺不指望你高人一等你能做好你自个儿的事就中选自微型小说选刊有改动17.第5节中老板让强管理一个公司他认为比文化高的是人身上的那种东西请写出那种东西所指的具体内容3分答18.第7节中本家哥所说的良心与强所说的良心意思有所不同请分别写出两人所说的良心各自的具体含义4分答①本家哥所说的良心②强所说的良心19.请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征至少答3点6分答①②③20.根据小说内容具体说说小说标题高等教育的内涵3分答21.在你的成长过程中对你影响最大的教育是什么?你如何看待这种教育?不超过100字5分答
父亲的游戏14分两天前儿子独自一个人来到这个城市现在父亲要送他回去他们来到火车站却在候车室的入口停下来两个人盯着安检仪的小屏幕那上面不断流动着各种箱包和编织袋的轮廓男人说看到了吗把行李放进去屏幕上就会照出行李里面的东西你看看这是一个脸盆这应该是一床被子这个一双皮鞋吧可是它为什么能照出里面的东西呢男人低下头问他7岁的儿子是X.光的原因你昨天跟我讲过的儿子说男人满意地点头他说是是X.光只有X.光才能把东西变透明了我们才能看见它的里面男人穿一件蓝色的工作服那上面沾着点点泥水的痕迹男人头发凌乱目光是城里人所认定的那种卑微看得出来他在某个建筑队打工男人说要是人钻进去内脏就会很清楚这东西就是你娘给你说的医院的X.光机儿子使劲儿点点头表情很是兴奋安检员不屑的撇了撇嘴如果说一开始男人的话还有些靠谱的话那么现在他已经开始胡说八道了男人冲儿子笑笑你看好了然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动他突然扑向安检仪蜷了身子像一个编织袋般趴伏安检员大喊一声你要干什么可是来不及了传送带把男人送进安检仪屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓几秒种后男人被安检仪吐出男人爬起来满面红光安检员冲过来朝男人吼叫你发什么疯男人尴尬的笑他说我和儿子做游戏呢做游戏安检员怒火冲天你们拿安检仪做游戏这东西对身体有害你不知道男人慌忙朝他眨眼安检员正大喊大叫忽略了男人急切的眼神男人飞快地拉起他的儿子说走我们去等火车吧！他们来到候车室找两个座位坐下男人问儿子你刚才看清楚了吗儿子说不是很清楚男人说没关系你看个大概就行了得了肺病的人肺那儿会有一个很大的黑影你看见我有吗男人跟儿子比划着肺的位置他比划的并不准确是你那儿没有黑影儿子认真的说这就对了男人满意地拍了拍儿子的肩膀你看我们多聪明我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏他竟信了他竟没收我们的钱是啊是啊儿子两眼放光回去你娘问你你陪你爹去看X.光了吗你怎么说男人问去看过了儿子说在哪个医院看的男人追问去火车站医院看的儿子回答好儿子我们拉钩吧！父亲伸出手钩住了儿子的小指告诉你娘我的肺病早就好了别再让她担心也别再让她把你一个人送过来陪我去医院男人站起来火车马上就要来了好儿子使劲地点头你的肺上没有阴影我和娘都知道你的病早好了男人笑了笑他使劲儿捏了捏儿子红扑扑的小脸男人把儿子送上了火车往回走他走得很快他还得赶回去干活他还得在这个城市里拼命赚钱他要把赚来的钱全部带回家家里需要钱他不敢去医院检查他的病哪怕只是挂个门诊然后照一张X.光片男人走得有些急他轻轻地咳起来咳出的痰里夹着淡淡的血丝他紧张地回头却想起儿子已经上了火车于是男人笑了刚才他和儿子做的那个游戏让他满足和幸福7.用简洁的语言概括选文中游戏的主要内容2分8.你认为选文末句父亲满足和幸福的原因是什么3分9.结合上下文赏析下列词语4分⑴儿子使劲儿点点头表情很是兴奋⑵安检员不屑的撇了撇嘴10.作者写父亲的游戏这件事引发了读者对什么问题的思考假如文中的男人应邀来到了义乌电视台百姓关注栏目现场你打通了热线电话你最想对男人说什么5分
阅读下面一篇文章完成19—22题倾听生命行走的声音易宗明秋日里我从遥远的大山深处往公路边扛木头一根黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩被我捎回回家后我顺手将它插在了院子里的土堆上之后我很快便把它忘掉了只有母亲偶尔会把一个湿筐或一块刚洗的布挂在它上面晾晒它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍过了一段时间我突然惊奇地发现这根杨木桩的到来使院子里发生了很大的改变以前院子里只有一棵小枣树孤零零的风刮来时只能听见它很无奈且软弱无力的声音总叫人感到沮丧现在就不一样了有天晚上当尖利的风声将我从梦中惊醒时我还以为是凶猛的野兽的叫声呢仔细去听出门一看才知道是杨木桩发出的声音它不像枣树那样弯腰曲膝总想尽力摆脱风的侵袭把落在自己身上的风再推给别人结果是被风撕扯得披头散发完全没有了往日的形状狼狈不堪杨木桩却不慌不乱静立在那里迎接风的挑战岿然不动一副天不怕地不怕的样子它让风从身边溜过又吸收着风让风进入自己的毛孔成为自己身体的一部分杨木桩使得落在院子里的雨仿佛也有了灵性下雨时雨会在院子的东西两边布出疏密不同的雨幕每回都是西边的杨木桩被淋得直往下流水东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神母亲心疼小枣树细心地用木棍围住它给它浇水还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居因怕把枣树挪死才没有给它搬家大雪天小枣树裹着棉絮被冰雪盖得严严的几乎看不见任何枝梢而杨木桩却光溜溜水亮亮的冰雪难以在它身上积存一样的雪一样的严冬却是两种情景是风有意所为还是枣树和杨木桩自身的原因困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测无风无雨的的天气我总能听出一种声音这声音隐约而清晰细微而执著愈来愈深就像是一个人在奋力行走一会儿翻山一会儿趟河一会儿在清风丽日下奔跑一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径开始的时候我怀疑是自己的耳朵作怪产生了幻觉后来在无意中当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽那饱胀着绿色汁液的肌体时我似乎也看到那早已扎牢得再也拔不出来的根须我还有什么不明白的呢由一根枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树这之间是一种怎样的生命在行走啊虽然是我捡拾了它但如果它自己就此停止生命的脚步成为一棵树便永远只能成为一个幻想了小枣树依旧灰黑着山风把它的枝梢摧折得七零八落我轻轻地拍了拍它的枝干此时它还在沉睡在被动地等待着又一个季节的到来看不出它对未来有什么打算这是许多生命共有的选择是它们共同的生命方式无喜无忧的杨木桩静静地指向天空指向天幕中一颗很明亮的星我双手搂着它如同在抚摸一个冬天的童话19.作者为什么要以倾听生命行走的声音为题结合文章简要作答2分20.文中的小枣树又怎样的特点作者描写小枣树的意图是什么5分21.文章开篇写我将杨木桩顺手捎回任意一插的情形结尾却写我双手搂着它如同在抚摸一个冬天的童话这样写矛盾吗为什么3分22.杨木桩生命行走的历程是令人感动令人感叹的你从中得到了什么感悟结合生活的认识谈谈自己的看法3分
阅读孔乙己选段1孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人①他身材很高大②青白脸色③皱纹间时常夹些伤痕④一部乱蓬蓬的花白的胡子穿的虽然是长衫可是又脏又破似乎十多年没有补也没有洗他对人说话总是满口之乎者也教人半懂不懂的因为他姓孔别人便从描红纸上的上大人孔乙己这半懂不懂的话里替他取下一个绰号叫作孔乙己孔乙已一到店所有喝酒的人便都看着他笑有的叫道孔乙己你脸上又添上新伤疤了!他不回答对柜里说温两碗酒要一碟茴香豆便排出九文大钱他们又故意的高声嚷道你一定又偷了人家的东西了!孔乙己睁大眼睛说你怎么这样凭空污人清白什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书吊着打孔乙己便涨红了脸额上的青筋条条绽出争辩道窃书不能算偷窃书!读书人的事能算偷么?接连便是难懂的话什么君子固穷什么者乎之类引得众人都哄笑起来店内外充满了快活的空气2听人背地里谈论孔乙己原来也读过书但终于没有逃学又不会营生于是愈过愈穷弄到将要讨饭了幸而写得一笔好字便替人家抄抄书换一碗饭吃可惜他又有一样坏脾气便是好喝懒做坐不到几天便连人和书籍纸张笔砚一齐失踪如是几次叫他抄书的人也没有了孔乙己没有法便免不了偶然做些偷窃的事但他在我们店里品行却比别人都好就是从不拖欠虽然间或没有现钱暂时记在粉板上但不出一月定然还清从粉板上拭去了孔乙己的名字1.孔乙己最突出的特点是什么?用原文回答这特点表明了什么?2分2.文中标出的①②③④句是对孔乙己的_____________描写各句的作用是①句身材很高大表明___________________________________②句清白脸色说明____________________________________③句皱纹间时常夹些伤痕表明________________________________④句一部乱蓬蓬的花白的胡子表明______________________________3.说一说孔乙己为什么把偷书说成窃书这表明了孔乙己怎样的性格2分4.用一句话概括第一段的主要内容2分5从记叙的顺序来看语段2在全文的结构中应该属于____________6.语段2介绍了孔乙己的身世营生手段______________好品行四个方面的情况也同时介绍了孔乙己有一种好品行就是________________________但是他的某种性格注定了这种好品行是不能长久保持下去的这种性格是_________________________________
阅读叶子时期的梅完成14-17题12分①我找不到那丛梅树了因为我来的不是时候我是在初夏的一个下午进入这片水边的花地如果是寒意未减的早春远远地就能看见它那金黄的花色啊曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情那时的花园是沉睡着的等待复苏的废墟到处是冰硬光滑的旧年的枝条而一树腊梅的开放正像贫穷岁月出现的一堆黄金照亮了周围的一切可是现在绿叶掩盖了世界我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳②我在枝枝叶叶间徘徊我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕我忽略了我并不认识它的叶子我记得它长在一丛丁香的身旁但丁香淡紫的碎花也已落尽丁香的叶子我同样分辨不出我是多么无知③我不能这样轻易走掉因为梅就在这里或者是这一棵或者是那一棵它一定知晓我的心事一定用了它的语言向我指示只是我没有通晓物语的聪明不然我就不必再费周折低头寻觅地上没有落花飘零的踪影更不见我当日留连驻足的行迹都被风吹去了都被雨打去了泥土啊你什么都知道可你什么也不告诉我后来我发现了枝头残存的花穗虽已干枯但我认得那细小的模样就是丁香找到了丁香也就找到了默然的梅④可爱的你呀藏在自己的叶子里但我还是找出了你花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道你有太多的神秘⑤腊梅的叶子碧绿油亮并无奇异之处与花相比叶是寂寞之物从深春到晚秋这丛梅树将一直寂寞下去在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光它会被许多人遗忘被许多眼睛所忽略⑥我凝视着它凝视着叶子时期的梅我想记住它⑦对于梅人都喜欢它花时的鲜艳雪天的热烈梅花梅字后面总要跟着一个花字踏雪寻梅的逸致梅花三弄的韵事也都是冲着花来的这样的爱短暂而肤浅花凋谢人消散曲终了灿烂之日人众如云繁华过后陌不相识⑧今天我来就是要看看无花的梅看看它的长久和佳美而绝非如诗人叶芝的当你老了中所写的多少人爱你青春欢畅的时辰／爱慕你的美丽假意或真心／只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹绝不是这样!我不怀这样的心思来看它青枝交错碧叶婆娑这才是梅最年轻最富有的辰景就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏如今它也不需要谁的所谓记取和安慰而且我还知道这也正是梅最纯洁最快乐的日子没有了那些真真假假的嘴唇那些虚虚实实的眼目一棵树会活得更真实更自由更健壮⑨如果花是一种显露那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏⑩临走我摘下两片梅叶我要拿回去向人询问你认识它吗?⑾但此刻分明有一个声音提醒我说无所谓显露也无所谓隐藏人或知或不知对于一丛腊梅又有多少意义呢?选自名作欣赏2007年第l2期14这篇文章的思路概括起来说是由梅到梅请在横线上各填一个字2分15参照下面示例品析第⑦段中的画线句3分示例第①段画线句把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金突出了梅花的光彩夺目抒发了作者赞叹之情品析16文中第⑧段说今天我来就是要看看无花的梅看看它的长久和佳美这里的长久和佳美分别体现在哪里?请联系上下文回答4分长久佳美17.文章结尾说无所谓显露也无所谓隐藏人或知或不知对于一丛腊梅又有多少意义呢?你是怎样理解这句话的深刻含意的3分
阅读鼎湖山听泉节选按要求完成11－13题8分进山方知泉水非此一脉前后左右草丛石缝几乎无处不涌无处不鸣山间林密泉隐其中有时泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓再向前寻已不可得那半含半露欲近故远的娇态使我想起在家散步时常常绕我膝下的爱女每见我伸手欲揽其近前她必远远地跑开仰起笑脸逗我待我佯作冷淡而不顾她却又悄悄跑近偎我腰间好一个调皮的孩子！山泉作娇儿之态泉声则是孩子如铃的笑语受泉声的感染鼎湖山年轻了许多山径之幽曲竹木之青翠都透着一股童稚的生气使进山之人如入清澈透明的境界身心了无杂尘陡觉轻快行至半山有一补山亭亭已破旧无可驻目之处惟亭内一副楹联到此已无尘半点上来更有碧千寻深得此中精神令人点头会意站在亭前望去满眼确是一片浓碧远近高低树木枝缠藤绕密不分株沉甸甸的湿绿犹如大海的波浪一层一层直向山顶推去就连脚下盘旋曲折的石径也印满苔痕点点鲜绿踩着潮湿柔滑的石阶小心翼翼拾级而上越向高处树越密绿意越浓泉影越不可寻而泉声越发悦耳怅惘间忽闻云中传来钟声顿时山鸣谷应悠悠扬扬安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声在雨后宁静的暮色中相互应答着像是老人扶杖立于门前召唤着嬉戏忘返的孩子11.亭已破旧无可驻目之处惟亭内一楹联‘到此已无尘半点上来更有碧千寻’深得此中精神令人点头会意一句中尘的含义是什么沉甸甸的湿绿犹如大海的波浪一层一层直向山顶推去中的推字用得极妙你认为妙在哪里3分12.选文第三节描写鼎湖山哪三种绿写这三种绿又有何用意2分13.文段画线句是把钟声和泉声相互应答比作老人呼唤忘返的孩子得体传情文中还有一处类似的写法请找出来从修辞含义和作者的感情三方面加以分析3分
三月亮在半梦半醒之间①太阳是不大懂得养生的只要它出来永远圆圆着脸没心没肺地笑月亮呢它修行有道该圆满时圆满着该亏的时候则亏它的圆满总是由大亏小亏换来的所以亏并不一定是坏事它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐②故乡的夜晚一本书一杯自制的五味子果汁就会带给我踏实的睡眠可是到了月圆的日子情况就大不一样穿窗而过的月光进了屋后招呼也不打仰面躺在我身旁空下来的那个位置它躺得并不安分跳动着闪烁着一会儿伸出手抚抚我的睫毛将几缕月光送入我的眼底一会儿又揉揉我的鼻子将月华的芳菲再送进来这调皮的月光让我只能睡睡醒醒③月光和月光是不一样的春天的月光带着股嫩嫩的绿意夏日的月光饱满丰腴秋天的月光洗尽铅华安详恬淡冬天的月光虽然薄而白但落到雪地的月光新鲜明媚相比较冬春之交的月光就没什么特别动人之处了雪将化未化草将出未出此时的月光也给人犹疑之感瑟瑟缩缩的④今天是满月的日子回到自己的住处时月亮已经升起来了微醺的缘故未及望月就熄灯睡了大约凌晨三点我被渴醒了床边的小书桌上通常放着一杯白开水室内似明非明我起身取水杯的时候发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影喝过这杯被月光点化过的水无比畅快⑤回床的一瞬我有意无意地望了一下窗外立时被眼前的情景震住了天哪月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的就是夜半时高高吊在中天的我还从没见过栖息在林中的月亮【A.】那团月亮也许因为走了一夜被磨蚀得不那么明亮了看上去毛茸茸的更像一盏挂在树梢的灯【B.】那些还未发芽的树原本一派萧瑟之气可是掩在林间的月亮把它们映照得流光溢彩好像树木一夜之间回春了⑥看过了这样的月亮我再回到床上时又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了可是眯上一段时间又惦记着什么似的醒来了只要睁开眼朦胧中会望一眼窗外——啊月亮还在林间只不过更低了些再睡再醒来再望也不知循环往复了多少次【C.】月亮终于沉在林地上由灯的形态变幻成篝火了这是那一夜的月亮留给我的最后印象⑦第二天彻底醒过来时天已大亮哪还有满月时的圣景消尽了白雪而又没有返青的树看上去是那么的单调虽然寻不见月亮的踪迹但我知道它因为燃烧得太忘我了动了元气此后的半个月它将一点点地亏下去待它枯槁成弯弯的月牙儿才会真正复苏把亏的地方再一点点地盈满它圆满后不会因为一次次地亏过就不燃烧了因为月亮懂得没有燃烧就不会有灰烬而灰烬是生命必不可少的养料⑧我怎么能想到在印象中最不好的赏月时节却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢假使我彻头彻尾醒着这样的风景即使入了眼也不会摄人心魄正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间在半梦半醒之间那团月亮才美得夺目20阅读第①段说说作者认为太阳和月亮有什么不同3分21请从修辞或词语运用的角度简要赏析文章第②段中加框语句3分22文章A.B.C.三处画线的语句具体描写了那团月亮夺目的美请任选一处说说作者是怎样表现那种美的3分23说说文章第⑦段中没有燃烧就不会有灰烬而灰烬是生命必不可少的养料一句给你哪些启示3分
雨的随想14分①有时外面下着雨心却晴着又有时外面晴着心却下着雨世界上许多东西在对比中让你品味心晴的时候雨也是晴心雨的时候晴也是雨②不过无论什么样的故事一逢上下雨便难忘雨有一种神奇它能弥漫成一种情调浸润成一种氛围镌刻成一种记忆当然有时也能瓢泼成一种灾难③春天的风沙夏天的溽闷秋天的干燥都使人们祈盼着下雨一场雨还能使空气清新许多街道明亮许多春雨贵如油对雨的渴盼不独农人有④有雨的时候既没有太阳也没有月亮人们却多不以为忤或许因为有雨的季节气候不冷让太阳一边凉快会儿也好有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味有时不由让人想起李商隐何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时的名句⑤在小雨中漫步更有一番难得的惬意听着雨轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响那种滋润到心底的美妙即使是理查德·克莱德曼钢琴下流淌出的秋日私语般雅致的旋律也难以比较大自然鬼斧神工般的造化真是无与伦比⑥一对恋人走在小巷里那情景再寻常不过但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞身上多了件米黄色的风衣那效果便又截然不同一眼望去雨中的年轻是一幅耐读的图画.⑦在北方一年365天中有雨的日子并不很多于是若逢上一天有雨如诗或者有诗如雨便觉得好奇12第①段中作者说心晴的时候雨也是晴心雨的时候晴也是雨请你用明白通俗的语言解释这句话3分13第②段中弥漫浸润镌刻瓢泼等词语在这些词语中哪两个词可以置换哪两个词不能置换简言其理由3分14第④段中人们却多不以为忤的忤应该怎样解释3分15作者在文中引用了唐代诗人李商隐夜雨寄北中的诗句请你补写出前两句2分16第⑥段中说雨中的年轻而为什么不说雨中的年轻人请简要回答3分
阅读荷包蛋完成第16～18题共15分荷包蛋①在田野里画水彩写生画完时夕阳斜铺过来各种植物的气息氤氲入鼻身心大畅携着画具慢慢往我书房所在的村子移步四周全是绿野忽见百米外大片藕田一侧有间小砖房坡顶上的烟囱逸出白烟便朝那里拐去小屋里是位五十来岁的藕农我边喝他递来的热茶边跟他聊天②他从南方来承包了这百亩湿地不仅种藕还种茭白经济效益很好我去时他已烧好饭准备吃大钵的白米饭上盖浇着清炒藕丁茭白闻着好馋！他问我要不要吃一碗我说买一碗吧他说卖是不卖的信得过就吃他给我舀了一碗又到锅上去煎荷包蛋我说这菜已经很香何必再煎蛋他说藕和茭白吃腻了只有荷包蛋百吃不厌你不来我也还是要煎的他把煎好的蛋往我那碗盖浇好菜的饭上一搁真像一只荷包热腾腾滋滋响被蛋白裹住的蛋黄微微跳动着仿佛是他把自己那一颗好客的心揣在荷包里奉献给我了③鸡蛋是全球性食物到处都有人煎蛋吃但是荷包蛋这个称谓似乎只是我们中国才有出国访问时吃过典型的西式早餐一份煎蛋端上来蛋白铺得很开蛋黄跟没受过火似地裸露着完全产生不了荷包的联想吃起来感到半生不熟记得小时候看母亲煎蛋总要用锅铲把边上已经凝固的蛋白轻轻往当中卷铺过来把蛋黄裹上后来自己成家立业煎蛋时也这样处理记得我头一回离家住校读书临行前母亲往我的榨菜肉丝面上又搁了一个热乎乎的荷包蛋咬开那蛋白形成的荷包里面的蛋黄刚好脱生不过嫩更不老硬那味道真是妙极了！还记得我头一回出国访问归来妻子也是煎荷包蛋给我吃吃着那香喷喷的荷包蛋回国回家的感觉浓酽到眼睛发热有一回在饭馆我非要点他们菜单上没有的荷包蛋人家服务态度很好给我端上来了但一看吓了一跳油汪汪的不像荷包倒像个拳头也不能怪人家荷包蛋原是家里小锅小灶的产物它满溢着太平岁月里小康生活中的温馨亲情那是所谓仕宦情商海情都绝对不可与之相比的④藕农兄弟跟我说他儿子去年考上了本省的大学前些时暑假里还来这里帮他他也是常煎荷包蛋给儿子吃儿子说这荷包蛋真香死人了我说等你儿子有了成就在这边买栋别墅把你老伴也从家乡接来你们住小楼坐小车到处玩那可就苦尽甘来啦！他挑起蛋头苦现在我真是一点不觉得苦！我冬天回去春尽过来我在这边做自己喜欢做的事过自己喜欢过的日子煎自己喜欢的荷包蛋吃我觉得成了活神仙呢！儿子以后就是成了你说的那样我也不想去沾他的光他能知道我心里喜欢什么才叫真孝顺！⑤从藕农兄弟那小屋道谢出来消化着那美味的荷包蛋盖浇饭漫步在田野里晚风爱抚着我整个身心西边绿野尽头晚霞裹护着落日恰似一份足够天下百姓共享的荷包蛋引出我缕缕不绝的感悟莫道藕农不起眼人微言深耐寻味小康胜大富难得是怡然试问熙熙攘攘人世中有几多能心怀对平凡的敬畏对纯情的依恋有改动16.阅读文章第②～③段说出荷包蛋承载了哪些情意4分答17.作者为什么写西式煎蛋和饭馆里的荷包蛋请从写法和目的两个方面加以分析4分答18.文章第⑤段作者为什么说人微言深耐寻味请结合文章内容谈谈你的理解150字以内7分答
阅读故乡中的两段文字完成12-13题6分甲段他闰土说这不能须大雪下了才好我们沙地上下了雪我扫出一块空地来用短棒支起一个大竹匾撒下秕谷看鸟雀来吃时我远远地将缚在棒上的绳子只一拉那鸟雀就罩在竹匾下了什么都有稻鸡角鸡鹁鸪蓝背我于是又很盼望下雪乙段我问问他的景况他只是摇头非常难第六个孩子也会帮忙了却总是吃不够又不太平什么地方都要钱没有定规收成又坏种出东西来挑去卖总要捐几回钱折了本不去卖又只能烂掉他只是摇头脸上虽然刻着许多皱纹却全然不动仿佛石像一般他大约只是觉得苦却又形容不出沉默了片时便拿起烟管来默默的吸烟了12.比较两段文字中闰土的话语试分析字里行间所显示的人物形象的前后变化提示可以从标点使用用词特点语言逻辑等方面入手4分13.请认真体会乙段文字中加点词语只是的表达作用2分
长在岩石下面的小花马付才⑴初二那年我从家中那台14英寸的黑白电视机中看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄一座座盘旋的立交桥雄伟壮观一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱⑵我目瞪口呆原来城市是这样的美好啊！⑶年少的我由此陷入了深深的忧伤⑷第二天我质问父亲你怎么不是城里人呢我想父亲如果是城里人该有多好那我也就是城里人了⑸暑假几名城里的大学生到我们这座大山里写生他们背着画夹戴着太阳帽洋气十足其中有一个叫黄春草的女孩儿就借住在我家⑹有一天早上为了画日出天刚蒙蒙亮她就起床了我缠着要看她画画就和她一起去了我们一起登上了山顶太阳升起来了红彤彤的将云彩映照得格外艳丽黄春草支起画夹神情专注地画着等她画完画我们就坐在一块石头上聊天我说我真羡慕你生活在大城市里享受着富足的生活和良好的教育像我这样活着实在没有一点儿意思可她却说不要把别人的生活想得太美好小小年纪不要如此多愁善感我给你讲一个故事吧⑺于是她讲道在一座大山深处有一个小女孩儿10岁那年母亲病逝12岁那年父亲抬木头时被砸伤从此干不了体力活儿她每天背着个破布包跑步去6公里外的学校上学放学后她还得割猪草像男人一样在腰上缠根绳子下到悬崖下面挖药材挣点钱补贴家用和交学杂费后来她考上了大学她一共贷了8000多元的助学贷款⑻我想不到这个世界上还有比我更不幸的人我以为她在给我编故事黄春草却说这个女孩儿就是她⑼我惊讶地看着黄春草她的脸上非常平静我想比起黄春草我幸运得多了最起码我还有爱我的爸爸和妈妈⑽黄春草的手指向远处顺着她手指的方向我惊讶地发现一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面那块岩石像伸出的房檐一样严严实实地遮挡住了阳光但是小花竟然绽放了她说阳光虽然没能直接照射到小花身上但小花心里已感受到了阳光的存在哪怕是一点点余光⑾是呀我们不能选择自己出生的时间和地点但我们可以选择顽强在艰苦的环境中一样能够茁壮成长就像那朵长在岩石下面的小花10.本文讲述了一个怎样的故事请用简洁的语言加以概括4分11.联系上下文任选一句谈谈你对下列句中加点词语的理解3分①第二天我质问父亲你怎么不是城里人呢②一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了我选12.下列对文章理解赏析不正确的一项是3分A.第⑹段中太阳升起来了红彤彤的将云彩映照得格外艳丽这个句子是景物描写烘托了我对黄春草的美好生活的羡慕之情B.文章标题长在岩石下面的小花形象点明了文章的主旨C.长在岩石下面的小花暗喻了在逆境中顽强奋斗的人D.上文是一篇写景散文以物喻人托物言志寓情于景〔加分题2〕亲爱的同学读了本文后你一定会对自己的生活有新的认识对人生有新的感悟请把你的感悟写出来3分
阅读唐家寺的雨伞一文完成17—22题24分唐家寺的雨伞从前有个商人有外苦心经营多年终于攒下了大宗财富准备告老还乡安度晚年当时时局动荡路途遥远路上常有劫匪商人不敢露富只得穿一袭灰布长衫一双布底鞋扮做一个餐风露宿的行路人商人特地购了一把弯头柄的油纸雨伞如此这般貌似贫寒之士肩挎一条褡裢手提这把雨伞轻轻松松地上路了这天中午商人来到了成都近郊的唐家寺便走到一家面馆叫煮一碗面条来没想到肚子吃饱了一阵倦意却涌了上来于是商人在桌旁打了一个盹a一阵清凉的风吹醒了商人他抬头一看小店内已空无一人门外却淅淅沥沥下起了小雨商人揉揉脸颊突然暗叫不好自己的那把油纸伞已不见踪影!一阵冷汗霎时冒了出来就想定是在他打盹的时候老天偏偏下起了雨而那些食客急于出门其中哪个见他睡着了就顺手牵羊把他的伞取走了商人将随身零钱清点了一番沉吟片刻后决定自己该做什么和怎么做了他叫来面包掌柜的说自己看中了这个平静安宁的镇子决定就在这里住下开个小铺维生请帮忙找一间房子掌柜的也是个和善之人很快帮他找了一处房子商人便用仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺商人待人客气心灵手巧天亮天门天黑关门很是个规矩人的样子没过多久商人的伞铺算是立住了可谁也不知道这个小手艺人是腰缠万贯的富商更不知道他每天谦和的笑脸下掩藏着紧张焦灼的心他每天每时每刻都在等待着一把熟悉的油纸雨伞的出现但都失望了经过手上各式各样的伞成百上千惟独没有他那一把时间一天天在流逝商人耐心地等着但是他的伞还是没有出现一天他收了一把破旧的伞主人漫不经心道能不能修太费事就算了不然一把破伞值不了几个钱我反倒花一大笔工钱!听了这话商人心里一动想到自己的那把雨伞丢时便只有三成新用到现在怕也是破破烂烂了它现在的主人怕也不愿拿来修了商人就又动起了脑筋第二天过往行人看到这家修伞铺子贴出了一条新鲜的广告油纸雨伞以旧换新人们纷纷上前询问这事是不是真的得到商人肯定的回答以后消息很快就传开了据说这是商人为了扩展生意广招客人的让利活动还说下一次就轮到布伞以旧换新了又说商人对收集雨伞有兴趣——总而言之广告效果好极了b时隔不久在一个和风丽日的下午修伞铺子来了一个中年农民商人一眼就看见他腋下夹着一把油纸雨伞那正是他日思夜想心系魂绕的伞呀商人不动声色地收下雨伞犀利的眼神一瞥就查看到伞柄完好如初并无半点被动过的痕迹他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了他转身挑了铺里最好的一把伞给了来客在来客的感谢声中徐徐关上店门商人立马打开伞柄里面的一层黄蜡加封得严严实实再撬开黄蜡商人看到了他当初装塞在里头的全部珠宝玉器他一下瘫坐在地上长长松了口气半日无语这天唐家寺的居民们觉得有点奇怪自从修伞铺开张以来没见过这么早关门的第二天天大亮却还没有开门一问才知道人去屋空商人是轻轻地来又轻轻地去的确有点奇怪但谁也没去多想后来这件事成了一个故事流传开来当地那些换过伞的人才恍然大悟于是唐家寺的雨伞——换一把就成了当地的一句歇后语17.小说以一把油纸雨伞为线索依次写了商人→丢伞→→得伞的过程4分18.ab两句中都有景物描写请任选一处说说其作用4分选作用19.阅读文中加线的句子揣摩商人此时的心理活动4分20.结合语境品读文中画横线句子简要分析加点词语的含义4分1完璧归赵2瘫21.阅读全文后你认为小说的主人公是个怎样的人4分22.从商人丢伞后的处理方式中你得到哪些启示4分
狼山脚下选段20分余秋雨狼山在南通市境内并不高也并不美我去狼山是冲着它的名字去的在富庶平展的江淮平原上各处风景大多都顶着一个文绉绉的名称历代文士为起名字真是绞尽了脑汁这几乎成了中国文化中一门独特的学问红楼梦中贾政要贾宝玉和一群清客为新建的大观园中各种景致起名题匾闹得紧张万分其实几乎所有的文人都干过这种营生再贫陋的所在只要想一个秀雅的名称出来也会顿生风光名号便是一切实质可以忽略不计这便是中国传统文明的毛病之一记得鲁迅说过只要翻开任何一部县志总能找到该县的八景或十景实在没有景致了也可想出远村明月萧寺清钟古池好水之类的名目于是一个荒村一所破庙一口老井也都成了名胜这个县立即变得古风蕴藉文气沛然不必再有长进鲁迅激愤地说这种病菌似乎已经侵入血管流布全身其势力不在__病菌之下我愿意把事情说得平和一点起点名字本也无妨便于人们寻访和辨认但一切都调理得那么文雅苍劲的自然也就被抽干了生命自然的最美处正在于人的思维和文字难于框范的部分让它们留住一点虎虎生气交给人们一点生涩和敬畏远比抱着一部康熙字典把它们一一收纳有意思得多早就这么想着突然看到千里沃野间愣头愣脑冒出一座狼山不禁精神一振这个名字野拙而狞厉像故意要与江淮文明开一个玩笑起这个名的由头有人说是因为山形像狼有人说是因为很早以前这里曾有白狼出没不管什么原因吧我只知道就在很早以前人们已受不住这个名字宋代淳化年间当地官僚终于把它改成琅山幸亏后来又被改了回来如果仍叫琅山那多没劲狼山蹲在长江边上长江走了那么远的路到这里快走完了即将入海江面在这里变得非常宽阔渺渺茫茫看不到对岸长江一路上曾穿过多少崇山峻岭在这里划一个小小的句点狼山对于长江是欢送是告别它要归结一下万里长江的不羁野性因而把自已的名字也喊得粗鲁非凡狼山才一百多米高实在是山中小弟但人们一旦登上山顶看到南边脚下是浩荡江流北边眼底是无垠平川东边远处是迷濛的大海立即会觉得自己是在俯视着大半个世界狼山没有云遮雾障的仙气没有松石笔立的风骨只有开阔和实在造物主在这不再布置奇巧的花样让你明明净净地鸟瞰一个现实世界的寻常模样我想长江的流程也像人的一生在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻到了即将了结一生的晚年怎么也得走向平缓和实在22.通读全文用简洁的语言说说作者为什么喜欢狼山山名3分23.联系上下文想一想文章第节写各处风景的秀雅名称有什么作用4分24.阅读第节简要回答作者笔下的狼山风景有怎样的特点3分25.古人认为诗文要避俗避热求生求新请从写作内容表现手法语言表达文章立意等角度任选两项分析本文的新意4分26.人们一旦登上山顶看到南边脚下是浩荡江流北边眼底是无垠平川东边远处是迷濛的大海立即会觉得自己是在俯视着大半个世界读这句话你联想到哪句诗表现的气概请默写下来2分
阅读下面短文完成文后18—22题清荷严阵⑴自从北京下过第一场雪我就一直思念着日坛公园那一池清荷⑵记得夏天那时候它给我的是一个梦一个粉色绿色和淡淡的青色濡染于一体的梦没有风的时候无数的粉色和无数的绿色在水下阳光的间隙形成了一点又一点一片又一片晶莹的多层次的令人无法言喻的静美而当清风吹过或骤雨来临之际它又会在坚挺而又柔韧的舞动中将无数变幻莫测的缤纷色彩洒满池塘每当这种时候我便会感觉到我面前的荷塘不仅仅是一个荷塘我面前荷塘里的荷花不仅仅是一池荷花而是透过荷塘透过荷花等待人们去发现去领悟的某些尚不为人知的东西⑶因此我每去一次荷塘便陷入一片沉思中⑷我越来越感觉到荷塘中的每一枝清荷它的每一片叶子每一朵花每一个含苞待放的蓓蕾都有着一个自己的故事他们都有自己的日日夜夜他们都有自己的朝朝暮暮他们都有自己的霜痕和雨迹他们都有自己的风节和情愫⑸我越来越感觉到虽然经历了阳光深得阳光之明媚但它并不张扬并不招摇虽然经历风雨深知风雨之深浅但它却从不陈述从不倾诉面对五光十色车水马龙的世界它选择的仅仅是一种淡出的沉默之美⑹有谁能真正懂得荷在沉默中给世人带来这种犹知未知的意念呢在它香艳满塘时有人便争相跻身于它的花间掠它之红以红本身有人更争相探身于它的叶下借它之绿以绿自己也许正因为如此几场秋风秋雨过后昔日的荷塘边便再也不见借助荷花之美去美化自己的那些季节的过客了⑺也许正因为游人的疏离所以每一年雪后我总会想着日坛公园的那个荷塘我想亲眼去看看它繁华凋尽之后的那种美我想看看它金色的荷茎上依然高高擎着的那些莲蓬看看它在雪中构建出的那些孤高的姿影也想看看虽然碧绿落去但却依旧恋着它的那一池清水看看那些继远去的游人悄然而至的似乎正痛惜地护着它的那些温柔的微笑的残雪我想在这种时候它一定会给我带来另一个梦一个在世事沧桑中用强劲不屈的笔触书写着自我的那个梦那个虽然萧疏于雪霜之下却照样保持着依然故我的灵魂的那个梦⑻几年过去了重又秋风重又雪后我一直没有机会再到日坛公园也曾通过匆匆驶过的车窗从公园门口向里张望过但却一次也没有见过荷塘的影子⑼又是一年初雪过后恰逢天晴日明我忽然想起我该到日坛公园去看看曾经把毕生芳华默默地倾注于早已将它忘却的忙忙碌碌的人世的那一池荷花了可是当我终于如愿以偿来到那个荷塘边上的时候出现在我面前的一切却不由使我深深地失望了因为出现在我面前的这个旧时的荷塘里除了一池清水和几点残雪之外已经没有荷花的踪影了⑽诚然我所以选择这个时候来并非是为了看荷的绿叶和红花而是为了看看荷在雪中的景象我想寻求美在被众人忘却之后却依然存在的那种美那种常常容易被别人忽视但却在灵魂中依然坚守的那种超俗之美和那种超美之美⑾一枝荷茎上擎着一朵花一枝荷茎上擎着一团雪这都是荷花之美但这是两种完全不同的美但令我失望的是我没有在日坛公园的荷塘里看到荷花的另一种美我看到的仅仅是雪后荷塘里显得一片疏寂的水面上几片飘落的柳叶⑿此时此刻我站在空空的荷塘边静静地望着那一池清水不由想到很多人生很多世事很多过去的人很多过去的事很多眼前的人很多眼前的事为什么我们还停留在只承认红花之美和绿叶之美的那个审美层次上呢为什么我们还不知道那些历经风霜渐渐老去但却依然存在的残荷那些依然伫立于风前昂首于雪中匍匐于冰下的残荷也是一种美呢⒀满池残荷在雪中静静伫立万籁俱寂中这不也是一首诗吗⒁满池残荷在雪中静静伫立黑白辉映下这不也是一幅画吗⒂满池残荷在雪中静静伫立不移不避不离不弃这不也是世上能够发人深思的一景吗⒃我们应该知道从盛开的荷到凋零的荷它都在向世人展示着从外形之美升华到精神之美的整个过程⒄我们应该知道在我们这个世界上有一种美丽是不会因为岁月流逝而衰老的⒅因此我希望当明年雪后再来日坛公园的时候我不但能看到雪还能看到雪下荷塘独有的那种发人深思的美景摘自人民日报2011年03月02日有删节18.阅读全文根据选文内容填空4分作者所爱的清荷之美既有夏季盛开的荷晶莹缤纷的外形之美更有冬季的荷的之美19.第六段写游人对荷的态度在文中有何作用4分20.请赏析第七段中划横线句子的妙处4分21.一池清荷给予了我哪些梦请结合原文进行概括4分22.只要留心生活中不乏发人深思的美景请仿照选文第⒀⒁的文字写两句话与人分享你在大自然中发现的发人深思的美景4分
阅读下文完成10——12题这来的便是闰土虽然我一见便知道是闰土但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹眼睛也像他父亲一样周围都肿得通红这我知道在海边种地的人终日吹着海风大抵是这样的他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣浑身瑟索着手里提着一个纸包和一支长烟管那手也不是我所记得的红活圆实的手却又粗又笨而且开裂像是松树皮了他站住了脸上现出欢喜和凄凉的神情动着嘴唇却没有作声他的态度终于恭敬起来了分明的叫道老爷！我问问他的景况他只是摇头非常难第六个孩子也会帮忙了却总是吃不够又不太平什么地方都要钱没有规定收成又坏种出东西来挑去卖总要捐几回钱折了本不去卖又只能烂掉他只是摇头脸上虽然刻着许多皱纹却全然不动仿佛石像一般10.下面一组句子都是鲁迅写故乡的内容1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜2我家的后面有一个很大的园相传叫作百草园但那时却是我的乐园三味书屋后面也有一个园虽然小但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁静悄悄地没有声音3江南的雪可是滋润美艳之至了那是还在隐约着的青春的消息是极壮健的处子的皮肤雪野中有血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花深黄的磬口的蜡梅花4我的保姆长妈妈即阿长辞了这人世大概也有了三十年了罢仁厚__的地母呵愿在你怀里永安她的魂灵！黄蓓佳在评鲁迅的雪时认为故乡成了他心中无数凝缩的碎片结合上述内容请你说说鲁迅心目中的童年的故乡到底给他留下了怎样的印象并简要谈谈他创作小说故乡的用意3分11.他站住了脸上现出欢喜和凄凉的神情动着嘴唇却没有作声他的态度终于恭敬起来了分明的叫道老爷！请揣摩闰土当时的内心活动用闰土的口气来表达2分12.有人说中年闰土界限分明的叫我‘老爷’是因为对‘我’的感情已经消失了你同意这种说法吗说说你的理解2分
用你爱我的方式去爱你你突然打电话说要来我家电话里你轻描淡写地说听你二伯说巩义有家医院治腿疼我想去看看先到你那里再坐车去你不用管我自己去第二天我还没起床你就来了打开门后我看见你蹲在门口一只手在膝盖上不停地揉着你眉头紧锁脸上聚满了密集的汗珠我埋怨你不应疼成这样才去看医生你却说没啥大事去医院的途中你走得那么慢弓着身子一只手扶着膝盖一步一步往前移我紧追过去在你前面弯下腰我说爸我背你到外面打车你半天都没动我扭过头催你才发现你正用衣袖擦眼你的眼睛潮红湿润有点儿不好意思地说风迷了眼又说背啥背我自己能走纠缠了半天你拗不过我终于乖乖地趴在我背上像个听话的孩子我攒了满身的劲背起你却没有想象中那样沉那一瞬我有些怀疑这个人真的是我曾经健壮威武的父亲吗你双手搂着我的脖子在我的背上不安地扭动着身子使劲弓起来紧张得大气都不敢出到小区门口不过二十几米的距离你数次要求下来都被我拒绝爸爸难道你忘了你曾经也这样背着我走过多少路啊那一年我在工地被钢板伤右腿险些被砸断腰椎也被挫伤在漫长而繁杂的治疗过程你背着我去五楼做脊椎穿刺去三楼做电疗上上下下好几趟那年你50岁日夜的焦虑使你身心憔悴我18岁在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来50岁的你背着18岁的我一趟下来累得气都喘不过来在你的精心照料下8个月后我开始扔下拐杖能自己走了这次去医院做检查你不停地问我到底怎么样不会很严重吧我紧紧握着你的手你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖我第一次发现你其实是那么害怕是骨质增生必须手术治疗医生说真想象不出你如何能忍得了那样的疼那天护士为你输液那个实习的护士一连几针都没有扎进血管我一把推开她迅速用热毛巾敷在你的手上一向脾气温和的我第一次对护士发了火你能不能等手艺学好了再来扎那是肉不是木头！护士尴尬地退了下去你看着暴怒的我眼睛里竟然有泪光闪烁我猛然记起几年前你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士手术很成功你被推出来时仍然昏睡着我仔细端详着你你的脸沟壑纵横头发白了大半几根长寿眉耷拉下来我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片忽然止不住地心酸几个小时后你醒了看见我在又闭上眼睛一会儿又睁眼虚弱地叫尿尿我赶紧拿出小便器放进你被窝里你咬着牙很用力的样子但半天仍尿不出来你挣扎着要站起来牵动起伤口的疼痛巨大的汗珠从你的额角渗出来我急了从背后抱起你的身体双手扶着你的腿把你抱了起来你轻微地挣扎了几下后终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里那么轻那么依恋出院后你就住在我家里每天我帮你洗澡按摩照着菜谱做你喜欢吃的菜绕很远的路去为你买羊肉汤阳光好的时候我带你去小公园听二胡每天早上催你起床锻练你在前面慢慢走我在后面紧紧跟随所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子而我知道这些都是你传承给我的爱的方式只是我的爱永远比不上你的爱宽阔辽远一如无际的大海纯粹透明没有丝毫杂质而我只能用杯水去回报大海17.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事3分12318.根据语境解释下列词语在文中的意思2分1轻描淡写2纠缠19.围绕句中加点内容赏析下列精彩语句4分1去医院的途中你走得那么慢弓着身子一只手扶着膝盖一步一步往前移2只是我的爱永远比不上你的爱宽阔辽远一如无际的大海纯粹透明没有丝毫杂质而我只能用杯水去回报大海20.结合文章内容谈谈你对题目的理解3分21.读了此文后也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说请敞开心扉说出你的心里话吧2分
花事文文6岁那年春天王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵小而密那俏丽的花枝还多情地探出墙外引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶过路的行人无不驻足观望文文不知道那是什么花问妈妈妈妈说是桃花过了半个来月那树上的花朵落光了枝上长出了绿叶文文慢慢把这事忘了第二年春天王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵文文和爸爸路过院墙外文文忍不住赞叹道好美的桃花啊！爸爸说那不是桃花桃花开得更大开得更稀颜色更红文文问那是什么花爸爸说他见得少不大清楚也许是樱花文文一定要问个明白爸爸说管它什么花知道又有什么用它又不能当饭吃！过了十来天那树上的花朵全都凋谢了文文又慢慢忘了这事第三年春天王大伯院子里的小树又开满了花文文叩开王大伯的院门问他那树上开的是什么花王大伯说是一个远方亲戚给的树苗他也不清楚不过看样子像是海棠花文文从没有见过海棠花但他似乎听人说过海棠是在秋天开的于是又继续问下去王大伯很不耐烦地说管它什么花知道又有什么用它又不能当钱花后来花落了文文又慢慢把这事忘了第四年春天王大伯院子的花如期开放又唤起了文文的好奇心文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥问他那是什么花那大哥睁大眼睛看了大半天也说不出花的名字文文急了问你不是上了生物课吗怎么会不知道大哥说甭提了生物课是副课全被主课老师占用了不过看花样子像是桑树花文文不信说他见过桑树花不是这样子的大哥很丢面子说管它什么花知道又有什么用考试又不考它！时间过得很快转眼几度花开花落不知不觉文文已经上中学了这年春天王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树树上的花越开越多煞是壮观可他仍不知道那是什么花一次文文问生物老师生物老师却说课本上也找不到文文便说您教生物课肯定知道生物老师很生气说我们不知道的东西还很多着呢！知道又有什么用你还是先把课本上的知识学好！直到l6岁那年文文读高中他看了很多课外书他在读契诃夫的戏剧樱桃园时从书页间看到了一幅彩色插图图中樱桃树上的花与王大伯院子里的那树上开的花竟一模一样文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了更可喜的是他在这年夏天还意外地看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃不会错他觉得自己一下子长大了他要把这个重大发现告诉每一个人他告诉了爸爸妈妈也告诉了王大伯等人可是他们对此一点兴趣也没有都说知道那是樱桃树又有什么用！不过文文觉得挺有用等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时文文总自豪地对围在墙外看花的小朋友说你们都看清楚这树上开的可是樱桃花呀！好美的花！——选自微型小说选刊18.请用简洁的语言概括小说的主要情节3分19.请指出文中划线句子所运用的描写方法并分析其作用3分20.从修辞角度品味那俏丽的花枝还多情地探出墙外句中加点词的妙处2分21.与粉红的花朵结构相同的短语是2分A.看清楚B.小而密C.开得更大D.彩色插图22.对本文分析错误的一项是3分A.本文是按时间顺序来组织材料的B.本文的花事在文文心目中不是小事它也是贯穿全文的线索C.王大伯等人认为不能当饭吃不能当钱花考试又不考它这些共同反映出人们的功利主义心理也直接批判了学校应试教育的危害D.文文觉得自己一下子长大了因为他通过了自己的探索自己的努力找到了多年没人能正确回答的问题23.小说中文文的经历给了你什么启示你在学习或生活中如果遇到类似的问题将怎样解决3分
阅读故乡中的文字回答10—12题10分一日是天气很冷的午后我吃过午饭坐着喝茶觉得外面有人进来了便回头去看我看时不由的非常出惊慌忙站起身迎着走去这来的便是闰土虽然我一见便知道是闰土但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹眼睛也像他父亲一样周围都肿得通红这我知道在海边种地的人终日吹着海风大抵是这样的他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣浑身瑟索着手里提着一个纸包和一支长烟管那手也不是我所记得的红活圆实的手却又粗又笨而且开裂像是松树皮了我这时很兴奋但不知道怎么说才好只是说阿！闰土哥——你来了我接着便有许多话想要连珠一般涌出角鸡跳鱼儿贝壳猹但又总觉得被什么挡着似的单在脑里面回旋吐不出口外去他站住了脸上现出欢喜和凄凉的神情动着嘴唇却没有作声他的态度终于恭敬起来了分明的叫道老爷！我似乎打了一个寒噤我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了我也说不出话10.下面的句子是描写人物的肖像的都写了人物的身材和脸色这些描写对刻画人物有什么作用请结合原文作简要分析3分他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹他身材高大清白脸色皱纹间时常夹些伤痕一部乱蓬蓬的花白胡子孔乙己韩麦尔先生站起来脸色惨白我觉得他从来没有这么高大最后一课11.第小节中我接着便有许多话与吐不出口外去是否矛盾请说明理由2分12.第6小节中说却没有作声口中无言不是心中无话请以第一人称写出成年闰土此时心中想的话2分
阅读用生命诠释仁者寿完成15-17题共14分用生命诠释仁者寿任春魁①提到自己的长寿秘诀严仁英教授笑盈盈地说就8个字能吃能睡没心没肺而和她相处了几十年的学生同事和朋友们在严仁英教授90寿辰的纪念册封底上只写了3个大字仁者寿严仁英教授的仁到底包含怎样的含义呢?②在北医妇幼医院的一间办公室里我见到了95岁的严仁英教授老人背不驼腰不弯牙没掉每周还上两个半天的班这让人不由得想对她的健康长寿秘诀探个究竟③严仁英的祖父严修是前清翰林却不保守他是中国近代教育的先驱曾先后创办了严氏女子学堂保姆讲习所相当于幼儿师范蒙养院幼儿园南开中学南开大学因为祖父的开明严仁英和家里的姐妹们没有人裹脚但是放了足祖父对她们的教育却没有放开亲自编写了教女歌让女孩子们学唱女儿家要柔顺跟着娘听教训姐妹们须和美莫怄气莫拌嘴女儿家要早起一起来就梳洗父母前问早安他二人也喜欢在严家女孩子们也要和男孩子们一样上学从小接受教育严仁英在90寿辰时写的回忆文章里说严格的学校教育和家庭教育使她养成了顺从宽容乐观知足和勤俭的习惯和心态而这些习惯和心态让她受益终身④严仁英中学毕业后考上了清华大学生物系但她想学医于是她找来协和医科大学预科的教材自学三年后考了进去她的老师里有著名的妇产科专家林巧稚林大夫高超的医术和高尚的医德使严仁英下决心把妇产科学作为自己终生钻研的领域她心中和顺而善良的仁义种子由此萌芽长大⑤严仁英教授的仁是仁厚的仁不管是对人对事她都包容而宽厚纯粹西医出身的她对于中医并不排斥中国科学院生物物理所研究员祝总骧按照我国中医理论编写了321经络锻炼法严教授80多岁开始学并坚持练练了321经络锻炼法她发现自己的安眠药很少服了兜里的速效救心丸也很少动了心脏频发的期外收缩不见了她的空腹血糖恢复正常尿糖消失血压平稳上街购物也不用半路上歇一会儿可以一口气走到家了她积极地向别人推荐321经络锻炼法请先放弃‘中医不科学’的成见相信实践是检验真理的唯一标准承认老祖先传下来的经络学说是科学的⑥__中严仁英教授被贬到产科病房当卫生员还少不了戴高帽挨批斗宽厚的她并不把逆境看得多么可怕在她的理解中批斗她的人是因为他们认为那是对的所以她也并不怨恨那些人当时她正患有甲状腺亢进但是她干什么都不糊弄和其他卫生员打成一片把厕所打扫得干干净净做了卫生员的工作她还不忘反省自己说自己从前当主任怎么就没想到卫生员的工作这么辛苦这么脏应该多给他们点衣服补助什么的把打扫卫生的工作做好了还交了很多朋友严教授反而没觉得有多大的痛苦包容而宽容的她也因此得到大家的爱戴1979年北京大学医学院第一附属医院民主评选院长德高望重的严仁英教授以全票当选⑦1964年严教授刚到北大医院工作的时候产科收治的患者要么濒危产科难产率特别高要么来就诊的是子宫颈癌症患者常已是晚期特别是农村妇女而这时医生的作用已经很小了面对患者垂危却无可奈何这使慈善博爱的严教授心痛不已她要到基层去到农村去把一个对一个变成一个对一群把对患者的爱放大再放大上世纪80年代初严教授在北京郊区进行围产保健试点研究并在全国推广使围产儿的死亡率由1988年的15.13‰降低到1997年的10.93‰严教授也因此被誉为中国围产保健之母⑧人们往往把保健健康和个人的情感等精神因素分开其实善怒忧思悲恐惊七情失调是很多疾病的根源严教授的事迹充分体现了博爱和仁义这是她健康长寿的秘诀而仁者寿是被无数事实证明了的真理有删改15.文章⑤—⑦段记叙了严仁英教授的三件事从不同侧面诠释了严教授仁的含义阅读⑤—⑦段填写表格4分主要内容仁的含义第一件事①②第二件事③宽厚第三件事到农村去建立围产保健试点④16.阅读第②段画线句子结合文章内容揣摩作者探个究竟的原因和内容4分①探个究竟的原因②探个究竟的内容17.文章寄寓了作者丰富的情感就其中你感触最深的一点结合文章谈谈你的理解不超过150字6分答
阅读父亲是一条鱼完成15—18题12分元宵前后和阳春三月是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子在这段时日里母亲帮着父亲煮大锅大锅鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人酒足饭饱后父亲才根据买主对鱼的尺寸数额心花怒放地开价出售鱼苗在一阵友好的不太经意的讨价还价后父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客此刻只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮待来家里求购的客人逐渐稀少后父亲只好一个一个地方去赶鱼市这些小镇集市最近的也离我家有十余里远则三四十里父亲鸡叫头遍就起床放水干池将鱼捉进鱼盆里然后打着手电筒顶着寒雾冷露去赶集两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间仿佛不是父亲挑着它们而是他们拥着父亲在行进待到池里的鱼苗卖完我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋接下来父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休父亲精心修整好鱼池买回鱼苗后父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料父亲每天一大早就下到池里用木耙将宁静的池水搅动然后泼洒肥水早中晚三次这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然端坐于屋前的枣园里用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里然后父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏我没有想到那年秋天父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声竟然成了他撒在我家乡那些村庄的一曲绝唱父亲去世的两个月前我回去看望过我的父母母亲告诉我早几天父亲去给姑奶奶做生日穿着我的皮鞋显得特别高兴我很纳闷我没有什么皮鞋留在家里啊母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋看到这双皮鞋我的眼泪一下子就涌了出来这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋父亲竟从屋外捡回来还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日那么炫耀！那么得意！顿时泪眼中的这双皮鞋一下子化作了两块大石头紧紧地压在我的心坎上这时我才想起父亲一生赚了那么多的钱对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方那么舍得花钱招待却从没想过要给自己买双皮鞋离家那天父亲一直送我送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影我怎么也没有想到这竟是我最后一次看到父亲的背影那一次父亲站在鱼池边和我说着他已经说了很多遍的话要我多写信回来要我好好工作要我冷了多穿衣可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了父亲离我而去了我好想再读读父亲读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依还是宁静如莲父亲走进了另一片水泽父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼我彷佛觉得父亲一定化作一条水中游动的鱼只要这世上还有一滴水父亲就永远活在水里15.题目父亲是一条鱼的含义是什么请根据文意简要回答3分16.分析下列句子所蕴含的思想情感4分①顿时泪眼中的这双皮鞋一下子化作了两块大石头紧紧地压在我的心坎上②父亲一直送我送到他非常热爱的渔池边还不愿转身我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影17.第三段中写阳春三月的布谷鸟其作用是什么2分18.请结合文章的内容对父亲这一人物形象作赏析3分
阅读下面短文完成7－12题14分孝心无价毕淑敏1.我不喜欢一个苦孩子求学的故事家庭十分困难父亲逝去弟妹嗷嗷待哺可他大学毕业后还要坚持读研究生母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子求学的路很漫长一生一世的事业何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人怎能成为为人类献身的大师?2.我也不喜欢父母重病在床断然离去的游子无论你有多少理由地球离了谁都照样转动不必将个人的力量夸大到不可思议的程度在一位老人行将就木的时候将他对人世间最后的期冀斩断以绝望之心在寂寞中远行那是对生命的大不敬3.我相信每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿相信来日方长相信水到渠成相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天可以从容尽孝4.可惜人们忘了忘了时间的残酷忘了人生的短暂忘了世上有永远无法报答的恩情忘了生命本身有不堪一击的脆弱5.父母走了带着对我们深深的挂念父母走了遗留给我们永无偿还的心情6.你就永远无以言孝7.有一些事情当我们年轻的时候无法懂得当我们懂得的时候已不再年轻世上有些东西可以弥补有些东西永无弥补8.孝是稍纵即逝的眷恋孝是无法重现的幸福孝是一失足成千古恨的往事孝是生命与生命交接处的链条一旦断裂永无连接9.赶快为你的父母尽一份孝心也许是一处豪宅也许是一片砖瓦也许是大洋彼岸的一只鸿雁也许是近在咫尺的一个口信也许是一顶纯黑的博士帽也许是作业簿上的一个红五分也许是一桌山珍海味也许是一只野果一朵小花也许是花团锦簇的盛世华衣也许是一双洁净的旧鞋也许是数以万计的金钱也许只是含着体温的一枚硬币10.但孝的天平上它们等值11.只是天下的儿女们一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴7.作者在第1小节对苦孩子求学的故事中的学子持怎样的看法2分8.第2小节中作者认为那是对生命的大不敬那具体所指得是什么2分9.第7小节中作者说世上有些东西可以弥补有些东西永远无法弥补如何理解这句话的含意2分10.请仿照‘孝’是稍纵即逝的眷恋‘孝’是无法重现的幸福这样的句子另写两个句子喻体不能与文章的例句重复2分①②11.第10小节但在孝的天平上它们等值一句中它们具体指什么内容为什么说它们等值除了第9小节列举的孝心之外你认为还可以以什么方式来表达对父母的孝心4分12.请写出一句表达孝心的名句2分
阅读下面的文章完成19---22题17分乡间学校的敲钟人张蛰①那是苏北乡间最普通的一所学校我在那里度过了六年的中学时光又在那里度过了最初六年的教书生涯我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里王老师是无法抹掉的人②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在他中等个瘦瘦的看上去很和气总是慢条斯理地走路不慌不忙地说话他是学校打上课铃的人每天总是拉着细细的线绳催我们起床出操上课告诉我们下课吃饭熄灯他的铃声一如他的说话不紧不慢节奏匀称有时候他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊慢一点儿别磕着!③后来做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话就看出了他独有的善良来才知道他做的工作远不止打铃还承担着学校很多的工作那个时候打铃表面上看着轻松实则不然这是一件要时时刻刻想着的事每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃一天要打26次到点就得拉铃绳容不得马虎而且要天天如此月月如此年年如此④除了按时打铃最常见的情形是他坐在教务处的油印机前印学生的讲义手一推一抬一翻再一推一抬一翻周而复始全校学生的讲义都要靠他一张一张地推出来⑤一年冬天下过一场大雪午饭后我刚刚躺在宿舍的床上准备休息门被敲响了王老师在外面喊我的名字我高声答应着问他什么事他说你有电话打开门王老师已顶着随风打脸的雪花在雪地上深一脚浅一脚地往回走了我踩着他的脚印也深一脚浅一脚地走着那时学校只有一部手摇电话每个老师有外来电话都是王老师到各个办公室去叫人如果遇到非上班时间他就要跑到老师的宿舍去找人我的宿舍离教务处还算近有两百多米远多数老师的宿舍离教务处都有三四百米那些年王老师从未拒喊过一个老师无论刮风下雨酷暑寒夸他都要找到人⑥这些工作王老师一直干到退休才算终了那些年间他的铃声接起来有多长呢?他那一推一抬一翻一张讲义的动作谁知道重复过多少遍?他喊过的电话谁还能记得?在那所乡间学校里他就像一个守夜的人⑦离开那所学校数年后的一天与先前的同事叙旧不经意间就说到王老师说他待人的真诚说他干活的实在恍惚间耳畔又传来那所乡间学校响起的铃声不紧不慢节奏匀称选自时文热读第3辑有删改19文中写了王老师的哪几件事情?请简要概括4分答20根据第⑤段画线语句展开合理想像写出我当时的心理活动40个字左右4分答21文章第⑥段中作者为什么说他就像一个守夜的人?4分答22阅读全文简要分析文章结尾再次写到铃声有什么作用5分答
阅读下面文章完成习题20分做客【游睿】⑴今天是青青的十岁生日放学后青青并没有像入学一样一上山就砍柴奶奶说了今天她可以不砍柴⑵左青青坐在山头上一块大石头上一阵微风缓缓吹过来揉揉地抚摸着她的头发她的脸⑶十岁的青青是奶奶一手带大的青青生下来不久爸爸妈妈就外出打工几年来青青只和妈妈通过几次电话每次通话都很短暂妈妈总会在电话那头哭爸爸总会抢过电话说青青乖打长途贵过年的时候我和妈妈回家看你说完就挂了电话但过了一年又一年爸爸妈妈谁也没有回来⑷说不出为什么今天青青特别想爸爸妈妈青青想要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊可是爸爸妈妈为什么都不回来呢⑸此刻青青坐在山头上眼前是一座又一座的山层层叠叠高低起伏奶奶说过山的尽头就是爸爸妈妈打工的地方如果自己现在用力喊爸爸妈妈会不会听见呢青青站了起来把手罩在嘴前试着喊了一声爸爸妈妈！很快就听见对面山上传来自己的回音爸爸妈妈青青有些高兴了赶紧又喊了一声山上又传来了一阵回音⑹爸爸妈妈！爸爸妈妈你们回来吧！青青使出全身力气喊了起来青青听见自己的声音不断在山谷里回荡一声接着一声一层连着一层一直传到看不见的地方她看到层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸爸爸妈妈说青青乖爸爸妈妈说我们过年就回家看你青青的声音小了下来她哭了⑺爸爸妈妈！就在擦眼泪的时候左青青突然听见身后传来了一阵喊声她扭过头不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后这些伙伴人人和青青一样也都好几年没见到自己的父母了他们说青青我们一起喊吧顿时山谷里爸爸妈妈的呼唤声一片整齐又悠长⑻孩子们先停一停好吗正在大家喊得起劲的时候应声走来了一位戴眼镜的叔叔青青认识这个戴眼镜的叔叔今天在学校青青看见这个叔叔和老师说话后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查大致问哪些同学的父母不在家结果全班同学都举了手⑼我是电视台记者戴眼镜的叔叔自我介绍说刚才你们的喊声吸引了我我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈⑽真的吗?怎么帮青青和伙伴们一起围了上去叔叔指着摄影机说我可以用它把你们要说的话录下来然后在电视上播放你们的爸爸妈妈在远方就能看见了⑾太好了我要录我要录孩子们马上争先恐后地往镜头前拱⑿叔叔说你们别急一个一个来你们每个人对着镜头说一句话说的时候想象着父母就在面前说最想对他们说的话⒀⒁在场的几个伙伴都表达了自己的愿望只剩下了青青叔叔把镜头对准青青示意她说话青青看着乌黑的镜头双手在胸前绞动嘴唇动了几动却一直没说出话来⒂说吧不怕伙伴们也为她加油⒃青青狠狠地咬了一下牙之后终于小心翼翼地探出头轻轻地对着摄像机问了一句话爸爸妈妈今年今年我可以到你们家做客吗⒄青青看见叔叔的眼睛瞬间就湿润了选自小小说选刊2011年第9期有删改22做客一词出自小说中青青的一句话意蕴丰富令人回味请结合全文回答问题6分⑴做客有什么含义⑵小说以做客为标题有什么作用23小说中的主要人物是青青为什么还要写那群小伙伴3分24第⒀段省略了小伙伴们说的话请结合上下文发挥想象把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上4分第一个小伙伴说第二个小伙伴说25品读下面句子中加点的词语分析青青说话时的心理4分青青狠狠地咬了一下牙之后终于小心翼翼地探出头轻轻地对着摄像机问了一句话爸爸妈妈今年今年我可以到你们家做客吗26載眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放请你为这段视频拟写一句公益广告语20字以内3分
阅读下面的文章完成12-15题13分黄昏的祈祷①一个周末乡下的黄昏我们的邻居乌弗来敲门他事先已经打过电话说要到我们家来找一首歌曲住在乡下跟住在汉堡不一样邻居之间来往比较随便事先并不需要打电话他那么郑重其事专门来找一首歌听起来有点奇怪②他说他的老父亲身体不好打电话让他去一趟他父亲是德国一家大报纸的创始人很成功也很富有退休后在瑞士的一个古堡养老当乌弗还是个热血青年的时候跟父亲在政治见解上有很大的冲突父子俩几乎见面就吵架以致他们之间整整十八年没有来往直到乌弗自己也做了父亲以后他们父子才开始和解他的老父亲在电话里说记得他们断交十八年以后当乌弗第一次去瑞士看望他的时候他开车去机场接他两人坐在车里有点尴尬一时不知道该说什么话就打开了车上的收音机那时候收音机正在播放美国黑人女歌手玛哈丽·杰克逊的一首歌黄昏的祈祷他们就在她的歌声里无言地顺着湖边慢慢地开那时候正好是秋天的黄昏那歌声和湖面上宁静闪烁的夕阳让他一直难以忘记他希望儿子这次去看他时能在玛哈丽·杰克逊黄昏的祈祷的歌声中再开车送他去一趟当年的湖边③这是我很喜欢的一个黑人歌手我每年圣诞节都听她的歌这个歌手实在是与众不同她能把恬静安详的平安夜唱得深沉悲怆荡气回肠听她唱过以后再听其他歌星唱歌就都显得浅薄甜腻但是他父亲点的这首歌我还从来没有听说过据说这并不是她最有名的歌所以我找到好几个她的光盘却没有这首歌网上倒是有但都不能下载要购买最快也要三天以后才能送到我们开始在录音带里找也没有最后我们终于在一大堆旧唱片里找到了这首歌然后找到长久不用的留声机再想办法把留声机连接到电脑上最后刻到光盘上一直忙到半夜三更④乌弗带着光盘去了瑞士他带着九十多岁的父亲在黄昏的时候在玛哈丽·杰克逊的歌声中再一次开车到那个湖边他以为父亲会老泪纵横可是他父亲听得很平静听完以后说我这辈子有两件遗憾的事情第一在你们需要父亲的时候我没有时间做你们的父亲第二在你们长大成人不再需要父亲的时候我偏要做你们的父亲如果能有第二次人生我一定会做得更好一点⑤那时候夕阳如旧歌声也如旧只可惜他们已经不可能回到旧日的时光重新再做一次父亲和儿子了读者2011年第18期12.说说你对标题黄昏的祈祷的理解3分13.第③段中划线的文字属于哪种记叙顺序有什么作用2分14.阅读第④段回答5分1他以为父亲会老泪纵横他这样认为的原因是1分2在你们需要父亲的时候我没有时间做你们的父亲根据上文内容需要父亲的时候是指用文中的原句回答我没有时间做你们的父亲是指用自己的语言概括2分3如果能有第二次人生我一定会做得更好一点根据上下文思考父亲会怎样做得更好一点2分15.夕阳如旧歌声也如旧只可惜他们已经不可能回到旧日的时光你也有过这样的遗憾吗写出来并谈谈你的收益或教训3分
阅读特别奖励一文完成10—16题15分恢复高考那年我们正读初一新来的班主任是位教英语的姓宋的老头第一堂英语课宋老师将一张偌大的字母表挂在黑板旁的墙壁上虽然是手写的但看起来一目了然之后他又在黑板上板书一遍逐个地教我们学好英语并不难做好一个人却不容易看样子他是一个慈祥的老头并不是一个严厉的老师有一天上英语课他发给我们每人一张白纸要求我们按顺序默写出26个英文字母的大小写他说对此次测验成绩优秀的学生将给予特别的奖励尔后他就若有所思地站在门前眼望着门外出神20分钟后他似乎醒过神来立即收上试卷并很快阅完了所有试卷然后拍拍手轻松地宣布很好！除了一个同学写错了3个字母外其他同学都是100分很高兴有这么多同学能得到奖励但在奖励之前我不得不警告这个学生――张小哲请你站起来！张小哲是一个一向沉默的男孩子从不惹人注目此时他站了起来两眼望着老师宋老师对他说道我实在想不通这么简单的几个字母全班同学都会而独有你一个弄出差错你说你惭愧不惭愧张小哲默不作声所有同学都幸灾乐祸地盯着他你必须回答我！宋老师一反之前的慈祥态度透露出一种近似残酷的威严惭愧还是不惭愧我不惭愧张小哲轻声地说但他做好了挨批评的准备脸绷得紧紧的居然不惭愧那么你凭什么理由难道大家错了而你一个是对的快说！什么理由宋老师近似歇斯底里地吼道并一步步向他逼近脸上奇怪的表情令人捉摸不透我们不再幸灾乐祸心里都有些紧张地为张小哲捏一把汗我有理由但我绝对不说张小哲望着逼近自己的老师眼里噙满了泪水老师你不要逼我我不会说的如果你一定要逼我我现在就离开学校他真的提起了书包沉默短暂的沉默我们看见宋老师朝张小哲走过去双手放在张小哲的肩头一改刚才的暴怒温和地说道好吧我不再逼你请坐下吧然后他退回讲台扫视着全班学生语重心长地说道第一天上课我就讲过学好英语并不难做好一个人却不容易我并不急于知道你们的英语成绩但很想知道你们的为人所以才有今天的这个测验请大家再次抬头仔细看看我身后的那张字母表――你们以为我忘记摘下的字母表它有一个不易察觉的错误而除小哲外你们全部照抄不误他虽然没有得到一百分但他是个诚实的人所以他敢于说自己不惭愧这种勇气非常难得很少有人能在强大的逼迫下坚持真理威武不屈请大家终生牢记重要的不只是成绩更要有品德这这就是我要给你们的特别奖励！那一刻全班54名同学有53名低下了头只有张小哲没有10.选文中的主要人物有谁2分11.监考过程中老师为什么要若有所思地站在门前眼望着门外出神20分钟后他似乎醒过神来2分12.老师给学生的特别奖励是什么请用原文回答2分13.选文中两次提到那张挂在墙上手写的字母表这在结构上起什么作用2分14.最后那53名同学为什么低下了头2分15.文中表现了张小哲哪些可贵的品质2分16.文章两次提到学好英语并不难做好一个人却不容易有什么作用3分
暖①初春某个假日的下午我在储物间里整理一家人的冬衣9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望不时地告诉我院子里又有什么花开了②这时我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套两副一模一样的手套③我有些不解地问安娜这个手套要两副叠起来用才够保暖吗安娜扭过头来看了看那两副手套明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上异常生动不是的妈妈它暖和极了那为什么要两副呢我更加好奇了她抿了抿小嘴然后认真地说其实是这样的我的同桌翠丝买不起手套可是她宁愿长冻疮也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套平时她就敏感极了从来不接受同学无缘无故赠送的礼物妈妈买给我的手套又暖和又漂亮要是翠丝也有一副就不会长冻疮了所以我就又买了一副一模一样的放在身边如果装作因为糊涤而多带了一副翠丝就能够欣然戴我的手套了孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水今年翠丝的手上没有冻疮④我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使草地上一丛丛兰花安静地盛开着又香又暖13.文章以暖为标题有什么深刻含义3分14.与第②段中我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套相照应的是哪一句2分15.你赞赏安娜帮助别人的做法吗如果是你会怎么做呢3分16.说说第④段画线句在表达上的作用3分17.你觉得小天使安娜有什么样的品质2分18.结合生活实际谈谈你读了本文后的感受3分
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