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场依存性
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小学教师资格《教育心理学概述》真题及答案
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简述场依存性—场独立性的特征
简述性格类型中的场依存性与场独立型行为特征
场依存性学习风格
场独立性与场依存性各自的优势是什么
下面对认知风格的描述错误的是
认知风格是个人偏爱使用的信息加工方式,代表的是人们的典型行为
根据对问题思考速度上的差异可以分为冲动与沉思两种认知风格
因为场独立性比场依存性的人的心理分化水平高,因此场独立性要优于场依存性
女孩的记忆和语言能力比男孩好的原因可能是因为女孩更多采用继时性加工风格
场依存性与场独立性属于
认知策略范畴
认知风格范畴
认知能力范畴
认知过程范畴
在认知方式上______把受环境因素影响大者称为场依存性把不受或很少受环境因素影响者称为场独立性
一般来说认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是
文学
数学
化学
物理
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课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是
传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯
单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课又可细分为
教育制度化的形成是以为标志的
教学大纲具体化的表现形式是
产婆术与杂施而不孙则坏乱而不修说明教学要遵循
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制定教学计划的首要问题是课程设置问题
古希腊把三艺作为教育内容这三艺是指
反映家庭教育中存在问题的说法是
教科书编写应遵循的基本原则包括
班级工作的组织者领导者和教育者是
党的十六大报告指出教育是发展科学技术和培养人才的基础在现代化建设中有的作用
学校工作必须坚持以
生产力对教育起决定作用
特别有助于激发学生的思维调动学生的积极性的方法是
素质教育就是多开展课外活动多上文体课
校园文化是影响学生发展的因素之一属于隐性课程
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下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是
由于学生身心发展存在着个别差异因此要
按照学生的能力学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为个别教学
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我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在
下列课程属于综合课程的有
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首先提出普及教育的思想并详细论证了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的大教学论
德育为学生的品德健康发展指明方向这体现了德育的
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