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吞咽障碍间接训练方法中,"患者深吸气,两手在胸前对掌,用力推压,闭唇、憋气5秒钟"属于()

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冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  促进吞咽反射训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  
憋气  深吸气,用手按住桌子,在胸前对掌,用力推压  鼻腔深吸一口气,用力吞咽  用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤  反复进行几次形似点头的动作  
呼吸训练  口唇力量训练  声带内收训练  憋气训练  掌力训练  
冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  促进吞咽反射训练  
冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  促进吞咽反射训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  
口唇闭锁练习  声带内收训练  促进吞咽反射训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  
冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  促进吞咽反射训练  
早期进行摄食训练, 卧床期间即可水平位侧卧位下进食  可让患者做吞咽空气的动作  用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉  让患者吞咽冰块  屏气-发声运动训练  
冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  促进吞咽反射训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  
冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  促进吞咽反射训练  
冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  促进吞咽反射训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  
肌力训练  改善吞咽困难  改善构音障碍  感觉障碍的处理  共济失调和步态训练  
冷刺激  口唇闭锁练习  声带内收训练  促进吞咽反射训练  声门上吞咽训练(屏气吞咽)  

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