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如图，是一个算法的程序框图，该算法输出的结果是( )
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高中数学《2015届高考数学一轮总复习 6-4数列的综合问题与数列的应用课后强化作业试卷及答案 新人》真题及答案
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程序框图即算法流程图如图所示其输出结果是
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下图是某算法的程序框图则程序运行后输出的结果是________.
如图11所示程序框图算法流程图的输出结果是图11
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中国古代有计算多项式值得秦九韶算法右图是实现该算法的程序框图执行该程序框图若输入的a为225则输出
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根据下边的程序框图所表示的算法输出的结果是__________.
下图是某算法的程序框图则程序运行后输出的结果是________.
如图所示程序框图算法流程图的输出结果是.
.如图是一个算法的程序框图该算法输出的结果是.
如图所示程序框图算法流程图的输出结果是
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下图是某算法的程序框图则程序运行后输出的结果是____________.
如图所示程序框图算法流程图的输出结果是
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如右图的某算法程序框图若该算法输出的结果为则判断框内的整数x应为
如图所示是一个算法的程序框图该算法所输入的结果是____________
图是一个算法的程序框图该算法所输出的结果是
下图是一个算法的程序框图该算法输出的结果是
程序框图即算法流程图如图所示其输出结果是________.
右图是一个算法的程序框图当输入的值x为5时则其输出的结果是.
如右图是一个算法步骤根据要求解答问题1指出其功能用算式表示2结合该算法画出程序框图3当输出的y=4时
右图是一个算法的程序框图该算法所输出的结果是.
如图所示程序框图算法流程图的输出结果是
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已知数列{an}的前n项和Sn＝an－1a≠0则数列{an}
若数列满足则
已知数列具有性质P.对任意与两数中至少有一个是该数列中的一项现给出以下四个命题①数列具有性质P.②数列具有性质P.③若数列
已知数列{an}如果数列{bn}满足b1＝a1bn＝an＋an－1n≥2n∈N.*则称数列{bn}是数列{an}的生成数列.1若数列{an}的通项为an＝n写出数列{an}的生成数列{bn}的通项公式2若数列{cn}的通项为cn＝2n＋b其中b是常数试问数列{cn}的生成数列{qn}是否是等差数列请说明理由3已知数列{dn}的通项为dn＝2n＋n求数列{dn}的生成数列{pn}的前n项和Tn.
已知数列{an}的前n项和为Sn＝3n数列{bn}满足b1＝－1bn＋1＝bn＋2n－1n∈N.*.1求数列{an}的通项公式an2求数列{bn}的通项公式bn3若cn＝求数列{cn}的前n项和Tn.
已知数列{}满足.1求2求数列{}的通项公式.
已知数列的前项和为则通项公式
成等差数列的三个正数的和等于15并且这三个数分别加上2513后成为等比数列中的.1求数列的通项公式2数列的前n项和为求证数列是等比数列.
等差数列的前n项和为已知求m的值.
已知数列{}的前n项和求的值.
已知数列的前项和为常数且对于任意的构成等比数列1求数列的通项公式2设数列的前项和为求使不等式成立的的最大值
正项等比数列中为其前项和若则为
把12345这五个数字组成无重复数字的五位数并把它们按由小到大的顺序排列成一个数列1该数列共有多少项2这个数列的第96项是多少
已知等比数列{an}和等差数列{bn}均是首项为2各项为正数的数列且b2＝4a2a2b3＝6.1求数列{an}{bn}的通项公式2求使abn
已知函数fx是定义在0＋∞上的单调函数且对任意的正数xy都有fx·y＝fx＋fy若数列{an}的前n项和为Sn且满足fSn＋2－fan＝f3n∈N.*则an为
如图互不相同的点和分别在角的两条边上所有相互平行且所有梯形的面积均相等.设若则数列的通项公式是
在等差数列{an}中a2=3a8=9.1求{an}的通项公式an2求的前n项和S.n.
在等差数列中第5项为
已知点A.10B.01和互不相同的点P.1P.2P.3Pn满足＝an＋bnn∈N.*其中{an}{bn}分别为等差数列和等比数列O.为坐标原点若P.1是线段AB的中点.1求a1b1的值.2点P.1P.2P.3Pn能否在同一条直线上请证明你的结论.
.等比数列中则
△的三个内角的对边的长分别为有下列两个条件①成等差数列②成等比数列现给出三个结论123请你选取给定的两个条件中的一个条件为条件三个结论中的两个为结论组建一个你认为正确的命题并证明之I.组建的命题为已知_______________________________________________求证①__________________________________________②__________________________________________II证明
已知数列{}中若{}为等差数列求的值.
若等比数列的前n项和.1求实数的值2求数列的前n项和.
设是公差不为零的等差数列的前n项和若成等比数列则.
植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树每人植一棵相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边.使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小这个最小值为________米.
数列{an}的前n项和为Sna1＝1an＋1＝2Sn＋1n∈N.*等差数列{bn}满足b3＝3b5＝9.1分别求数列{an}{bn}的通项公式2设cn＝n∈N.*求证cn＋1
在等差数列中表示数列的前项和则______.
已知数列{an}中a1=1且P.anan+1n∈N.+在直线x﹣y+1=0上若函数fn=++++n∈N.*且n≥2函数fn的最小值_________.
已知等差数列前项的和为前项的和为则前项的和为
等比数列{an}中a4=4则a3a5=
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