关于人的知识-X题卡

因为ANN深人到人脑细胞，在人的知识的获取方面也比ES更深人 ANN的实现首先要获得知识和表示知识 ES的实现首先要获得知识和表示知识 ES和ANN的工作原理基本上是一致的

其哲学追求主要集中在认识人自己强调知识的作用，具有知识才能达到善把道德和知识合二为一，认为道德行为必须以知识为基础理念是真实的存在，构成客观独立存在的理念世界

自然属性和社会属性的内在统一所有人共同属性的概括一切社会关系的总和自由理性的外化

能力包含的是已经具备的知识和技能水平能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平

发起人不得用土地使用权作为出资发起人以知识产权作价出资的金额不得超过公司注册资本的20% 发起人以知识产权作价出资的金额可以超过公司注册资本的20% 发起人如果以实物、知识产权或者土地使用权作为出资的，必须进行评估作价

人民法院可以对出庭的具有专门知识的人进行询问经法庭准许，当事人可以对出庭的具有专门知识的人进行询问经法庭准许，当事人各自申请的具有专门知识的人可以就案件中的有关问题进行对质具有专门知识的人可以参与专业问题之外的法庭审理活动

甚至的拓展空间是有限的知识可以被储存在人的大脑中知识可以被共享知识常常以摘要的形式存在

代表人可以全权代表所有申请人办理在国家知识产权局的各种事务代表人只能作为与国家知识产权局的联系人除直接涉及共有权利的手续外，代表人有权办理在国家知识产权局的其他各种事务代表人仅负责向其他申请人转发国家知识产权局的各种通知

关于人的知识关于任务的知识关于策略的知识关于元认知体验的知识

自然属性和社会属性的内在统一所有人共同属性的概括一切社会关系的总和自由理性的外化

爱弥儿民主主义与教育人的教育论人类不平等的起源和基础

修身、齐家、治国方面的准备知识关于自然、社会和人的基础知识某些社会活动方面的经验关于提高能力的经验培养情感的内容

能力包含的是已经具备的知识和技能水平能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平

能力是在掌握知识、技能的基础上形成和发展起来的能力是掌握知识、技能的前提条件可以把能力和知识、技能等同起来根据一个人知识的多少可以断定一个人能力的大小

知识产权的归属和内容，适用权利人的经常居所地法律知识产权的归属和内容，适用被请求保护地法律当事人可以协议选择知识产权转让和许可使用适用的法律关于知识产权的侵权责任，当事人可以在侵权行为发生后协议选择适用任何国家的法律

多数继承人继承同一知识产权继承已经死亡的共有知识产权权利人的份额通过合同的方式取得共有知识产权份额两个以上主体约定，作为共同受让人受让知识产权企业法人分立取得

被没收的侵犯知识产权货物无法用于社会公益事业的，海关应当转交公益机构用于公益事业知识产权人有收购意愿的，海关可以将没收的侵权货物有偿转让给知识产权人被没收侵犯知识产权的货物无法用于社会公益事业且知识产权人无收购意愿的，海关可以消除侵权特征后依法拍卖没收货物侵权特征无法清除的，有偿转交知识产权人自用

关于人的知识