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为研究运动物体所受的空气阻力，某研究小组的同学找来一个倾角可调、斜面比较长且表面平整的斜面体和一个滑块，并在滑块上固定一个高度可升降的风帆，如图9甲所示.他们让带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，下滑...
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高中物理《2017年高考物理易错题---力与直线运动试题及答案解析》真题及答案
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以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时一个物体所受空气阻力可忽略另一物体所受空气阻力大小与
空气对运动物体的阻力与物体运动快慢有关物体运动越快所受空气阻力越大.设雨滴下落过程中重力不变在雨滴从
运动越来越快
运动先越来越快，后越来越慢
整个过程中运动快慢保持不变
运动先越来越快，后快慢保持不变
把一个物体竖直向上抛出去该物体上升的最大高度是h若物体的质量为m所受的空气阻力恒为f则在从物体被抛出
重力所做的功为零
重力所做的功为2mgh
空气阻力做的功为零
空气阻力做的功为-2fh
科学研究表明空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关物体速度越大其受到的空气阻力越大．若不考虑雨滴质
科学探究活动通常包括以下要素提出问题作出假设制订计划搜集证据评估交流一组同学研究运动物体所受空气阻力
科学研究表明空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关物体速度越大其受到的空气阻力越大若不考虑雨滴质量
科学研究表明空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关物体速度越大其受到的空气阻力越大．若不考虑雨滴质
快速骑自行车我们会感到空气阻力而且骑车速度越快感觉空气阻力越大.由此小华同学猜想物体所受空气阻力大小
某同学知道物体所受空气阻力与物体迎风面积和速度有关为了探究物体所受空气阻力和速度的关系他折叠了一个硬
科学研究表明空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关物体速度越大其受到的空气阻力越大若不考虑雨滴质量
以不同初速度将两个物体同时竖直上抛并开始计时用虚线和实线①②③④分别描述一个物体所受空气阻力可忽略和
图线①
图线②
图线③
图线④
科学探究活动通常包括以下环节提出问题作出假设制定计划搜集证据评估交流等.一组同学研究运动物体所受空气
把一个物体竖直向上抛出去该物体上升的最大高度是h若物体的质量为m所受的空气阻力恒为f则在从物体被抛出
重力所做的功为零
重力所做的功为2mgh
空气阻力做的功为零
空气阻力做的功为-2fh
一同学根据生活中的一些现象猜想运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.他在老师的帮助下利用一些小纸
科学研究表明空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关物体速度越大其受到的空气阻力越大．若不考虑雨滴
如图所示小明同学在研究空气阻力和速度的关系时进行了如下实验将1个小纸杯4个9个叠放在一起的相同小纸杯
空气对运动物体的阻力与物体运动快慢有关物体运动越快所受空气阻力越大．设雨滴下落过程中重力不变在无风的
雨滴所受合力越来越大
雨滴速度先变大，后变小
雨滴的惯性越来越大
雨滴运动状态先改变，后不变
下列说法中正确的是
在回复力作用下的运动一定是简谐运动
简谐振动物体，速度增大时，加速度一定减小
回复力一定是振动物体所受的合外力
振动物体两次通过平衡位置的时间间隔为一个周期
科学研究表明空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关物体速度越大其受到的空气阻力越大．若不考虑雨滴
空气对运动物体的阻力与物体运动快慢有关物体运动越快所受空气阻力越大.设雨滴下落过程中重力不变在雨滴从
运动越来越快
运动先越来越快，后越来越慢
整个过程中空气阻力不断增大
整个过程中空气阻力一定不超过重力
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8分如图所示物体A.重GA=40N.物体B.重GB=20N.A.与B.B.与地的动摩擦因数相同用水平绳将物体A.系在竖直墙壁上水平力F.向右拉物体B.当F.=30N.时才能将B.匀速拉出求接触面间的动摩擦因数多大
当担心手中竖直拿着的瓶子掉下去时总是努力把它握得更紧些这样做的最终目的是
16分如图所示原长分别为L.1和L.2劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上两弹簧之间有一质量为m1的物体最下端挂着质量为m2的另一物体整个装置处于静止状态1这时两个弹簧的总长度为多大2若用一个质量为M.的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起直到两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和求这时平板受到下面物体m2的压力
10分如图所示A.B.是两根竖直立在地上的相距为4m的木杆长度为5m的轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P.Q.两点C.为一质量不计的光滑滑轮轮下挂一重为12N的物体平衡时轻绳上的张力有多大
14分如图所示贴着竖直侧面的物体A.的质量mA.=0.2kg放在水平面上的物体B.的质量mB.=1.0kg绳和滑轮间的摩擦均不计且绳的OB部分水平OA部分竖直A.和B.恰好一起匀速运动取g=10m/s2求1物体B.与桌面间的动摩擦因数2如果用水平力F.向左拉B.使物体A.和B.做匀速运动需多大的拉力3若在原来静止的物体B.上放一个质量与B.物体质量相等的物体后物体B.受到的摩擦力多大
如图所示中间有孔的物块
如图所示倾角为θ的光滑斜面放在水平面上斜面上用固定的竖直板挡住一个质量为m的光滑小球当整个装置沿水平面以速度v匀速向左运动时以下说法中正确的是
小木块放在倾角为α的斜面上受到一个水平力FF≠0的作用处于静止如图所示.则小木块受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向及其与竖直向上方向的夹角β可能是
如图所示质量为m横截面为直角三角形的物块ABCAB边靠在竖直墙面上物块与墙面间的动摩擦因数为F.是垂直于斜面BC的推力物块沿墙面匀速下滑则摩擦力的大小为
如图所示水平地面上的物块在斜向上的拉力F.的作用下向右作匀速直线运动则下列说法正确的是
半圆柱体P.放在粗糙的水平地面上其右端有固定放置的竖直挡板MN在P.和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q.整个装置处于静止如图所示若用外力使MN保持竖直缓慢地向右移动在Q.到达地面以前P.始终保持静止在此过程中下列说法中正确的是
如图所示竖直杆AB固定在斜面上小球用细绳系在倾角为的光滑斜面上保持小球不动当细绳方向由水平逐渐向上偏移时绳的拉力F.和斜面对小球的支持力FN将
如图所示滑轮本身的质量可忽略不计滑轮轴O.安在一根轻木杆B.上一根轻绳AC绕过滑轮
8分密度大于液体密度的固体颗粒在液体中竖直下沉但随着下沉速度变大固体所受的阻力也变大故下沉到一定深度后固体颗粒就会匀速下沉该实验是研究球形固体颗粒在水中竖直匀速下沉的速度与哪些量有关的实验实验数据的记录如下表水的密度为kg/m3次序固体球的半径rm固体的密度ρkg/m3匀速下沉的速度vm/s10.5522.2034.9541.1054.4061.6576.601我们假定下沉速度v与重力加速度g成正比根据以上实验数据你可以推得球形固体在水中匀速下沉的速度v还与有关其关系式是比例系数可用k表示2对匀速下沉的固体球作受力分析固体球受到浮力浮力大小等于排开液体的重力重力球体积公式V.=计算匀速下沉时球受到的阻力可写出与及的关系式为分析和推导过程不必写
如图甲所示为杂技表演的安全网示意图网绳的结构为正方格形O.abcd等为网绳的结点安全网水平张紧后若质量为m的运动员从高处落下并恰好落在O.点上该处下凹至最低点时网绳dOebOg上均成120°向上的张角如图乙所示此时O.点受到的向下的冲击力大小为F.则这时O.点周围每根网绳承受的力的大小为
如图所示两个等大的水平力F.分别作用在B.和C.上
如图所示斜劈ABC放在粗糙的水平地面上在斜劈上放一重为G.的物块物块静止在斜劈上今用一竖直向下的力F.作用于物块上下列说法正确的是
如图3物块
为了行车的方便与安全高大的桥要造很长引桥其主要目的是
如图用水平力F.推乙物块使甲乙丙丁四个完全相同的物块一起沿水平地面以相同的速度匀速运动各物块受到摩擦力的情况是
下图为杂技表演的安全示意图网绳的结构为正方形格0abcd为网绳的结点安全网水平张紧后若质量为m的运动员从高处落下并恰好落在0点上该处下凹至最低点时网绳doebog均成120°向上的张角如图乙所示此时0点受到的向下的冲击力大小为F.则这时0点周围每根网绳承受的力的大小为
如图所示A.B.两物体质量之比为12A.B.间及B.与地面之间动摩擦因数相同设滑轮质量及摩擦不计用水平恒力F1向左拉A.可使A.向左匀速运动若用水平恒力F2向左拉B.可使B.向左匀速运动则F1F2是多少
如图所示一根轻绳左端固定在水平天花板上依次穿过不计质量和摩擦力的动滑轮和定滑轮在滑轮的下面分别悬挂质量为ｍ１和ｍ２的物体系统处于静止状态.则下列说法不正确的是
8分如图所示质量为m的木块在与水平方向成θ角的恒定推力作用下在水平地面上做匀速运动.已知木块与地面间的动摩擦因数为µ试求木块受到的滑动摩擦力
如图所示绳与杆的质量均可忽略不计承受弹力的最大值一定
如图P.是位于粗糙水平桌面上的物块用跨过定滑轮的轻绳将P.与小盘相连小盘内有砝码小盘与砝码的总质量为m在P.匀速运动的过程中若不计空气阻力则关于P.的受力情况下列说法正确的是
如图所示两个光滑小球P.Q.先后卡在宽度不同内壁光滑的两个槽中.甲乙两图中球P.对槽底的压力分别为F.
如图所示在超市内倾角为θ的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动在箱子的中央有一只质量为m的西瓜则在该西瓜随箱一起匀速前进的过程中周围其它西瓜对它的作用力的方向为
如图3所示质量分别为m1m2的两个物体通过轻弹簧连接在力F.的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动m1在地面m2在空中力F.与水平方向成角则m1所受支持力N.和摩擦力f正确的是
如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登由于身背较重的行囊重心上移至肩部的0点总质量为60kg此时手臂与身体垂直手臂与岩壁夹角为53则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为设手脚受到的作用力均通过重心O.g取10m/s2sin53=0.8cos53=0.6
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