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分别将盛有浓盐酸、浓硫酸，固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是 ，试剂质量增加且变质的是 （填试剂名称）.
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教案备课库《九年级化学下册第十单元综合测试及答案》真题及答案
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分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加
下列说法正确的是
盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大
长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加而
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加而
实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液稀盐酸氢氧化钠溶液和稀硫酸.以下说法正确的是
打开试剂瓶塞就可以判断出稀盐酸------瓶口有“白雾”
观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液-------是胶塞
打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液------有咸味
将pH试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸-------pH小于7
下列物质敞口放置在空气中质量增加且变质的是
浓硫酸
氯化钠固体
浓盐酸
固体氢氧化钠
下列物质中在敝口的容器中放置一段时间后质量减少的是
浓硫酸
浓盐酸
氯化钠固体
氢氧化钠固体
盛有①浓盐酸②浓硫酸③固体氢氧化钠④澄清石灰水的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂瓶内物质质量减少的是具有
实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液稀盐酸氢氧化钠溶液和稀硫酸以下说法正确的是
打开试剂瓶塞就可以判断出稀盐酸——瓶口有“白雾”
打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液一一有咸味
观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液一一是胶塞
将pH试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸一一pH小于7
下列物质露置在空气中质量会增加且变质的是
氢氧化钠固体
浓硫酸
浓盐酸
氯化钠固体
分别将盛有①浓盐酸②浓硫酸③固体氢氧化钠④澄清石灰水的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂瓶内物质质量减少
十校联考实验室四瓶失去标签的无色溶液分别为氯化钠溶液稀盐酸氢氧化钠溶液和稀硫酸以下说法正确的是
打开试剂瓶塞可以判断出稀盐酸——瓶口有“白雾”
打开试剂瓶塞尝味道可以判断出氯化钠溶液——有咸味
观察试剂瓶的瓶塞可以判断出氢氧化钠溶液——是胶塞
将pH试纸伸入试剂瓶中可以判断出稀硫酸——pH小于7
分别将盛有①浓盐酸②浓硫酸③固体氢氧化钠④澄清石灰水的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂瓶内物质质量减少的
下列物质中不需要密封保存的是
浓硫酸
浓盐酸
氢氧化钠固体
氯化钠固体
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氢氧化钙固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减小的是
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加而
下列物质长期露置在空气中质量增加且变质的是
氯化钠固体
氢氧化钠固体
浓硫酸
浓盐酸
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加而
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请根据下表回答有关问题【除第15外其余各小题均用填序号空】1写出纯碱的化学式2表中物质属于氧化物的是填序号属于盐的是填序号序号①②③④物质醋酸生石灰熟石灰纯碱化学式CH3COOHCaOCaOH23上述四种物质放入相等的水中所得的溶液中pH最小的是填序号4你认为CH3COOH性质类似盐酸可以与表中填序号物质发生化学反应5利用表中物质作反应物可以加水或在水中进行写出符合下列要求的化学方程式Ⅰ生石灰转化为熟石灰Ⅱ制取氢氧化钠
小立在家洗衣服时发现一瓶刚过期的漂白液对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.于是将其带到学校在老师的指导下与小组同学一起展开探究.【查阅资料】①制取漂白液的原理Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O其中有效成分是NaClO②漂白液的漂白原理NaClO在空气中很快发生反应2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色布条含有机色素褪色③HClO不稳定易分解分解后丧失漂白作用.④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl【提出问题】刚过期的漂白液是否失效【实验探究】该小组的实验报告如下实验操作实验现象实验结论取适量该漂白液与烧杯中该漂白液已完全失效小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣纷纷提出猜想并作进一步探究.【提出猜想】小立猜想有NaCl小英猜想有NaClNa2CO3小洁猜想有NaClNa2CO3NaOH【设计方案】小组同学经过讨论认为用足量的稀盐酸就可以验证的猜想是否成立.为验证另两位同学的猜想他们设计了如下方案实验步骤预期实验现象实验目的或预期结论步骤①取少量该漂白液于试管中加入静置观察产生白色沉淀目的步骤②取上层清液于试管中观察试液变红结论猜想成立.最后他们综合小组同学的设计经实验得出了结论.
做硫在氧气中燃烧的实验时在集气瓶内放了少量水来吸收SO2实验结束后集气瓶内仍残留一定量的SO2围绕如何处理这些SO2的问题同学们进行了相关探究【提出问题】SO2是形成酸雨的主要物质由此想到选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2效果会怎样【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验SO2不溶于植物油也不与其反应如下图所示1为确保实验的准确性要先检查装置的________2实验开始时先用弹簧夹夹紧乳胶管再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶3充分吸收SO2后打开弹簧夹观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积【结论与解释】1甲实验中SO2溶于水且与水反应生成H2SO3反应的化学方程式为________________________________________可用__________来测定该溶液的酸碱度2乙实验中SO2与NaOH发生反应最终生成NaHSO33分析实验现象得知用碱性溶液比用水吸收SO2的效果________【拓展与迁移】1工业上常用氨水吸收SO2得到的NH42SO3可用作化肥但在实验室里吸收SO2一般选用NaOH溶液而不选用氨水主要是考虑氨水的______性2在必须用煤作燃料的情况下要减少SO2的排放请你提出一条合理化建议____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
下列各组物质充分反应后所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是
某工厂为处理含硫酸的废水原来每天需要用氢氧化钠为160kg改进工艺后可以用熟石灰来处理每天处理同样多的废水需要熟石灰[CaOH2]的质量是
下列反应中属于置换反应的是
1SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境为减少酸雨的产生有下列措施①少用煤作燃料②把工厂的烟囱建高③在酸化的土壤中加水④燃料脱硫⑤开发新能源其中有效的措施是填序号2已知SO2能溶于水生成亚硫酸SO2+H2O=H2SO3亚硫酸的性质与碳酸相似为了探究SO2能使紫色石蕊溶液变红的原因现有三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花我能完成填空8分提出假设实验方案和现象实验结论假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水小花不变色水不能使紫色石蕊变红将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中小花不变色假设成立
宇宙飞船内宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂LiOH的过滤网以除去所含的二氧化碳反应的化学方程式为2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O若过滤网内含有氢氧化锂24g计算最多可吸收二氧化碳的质量
下列实验操作或方案不能达到实验目的是序号实验操作或方案实验目的
下列各组的溶液混合有化学反应发生并且一定能得到无色透明溶液的是
右图是NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图由此得到的结论不正确的是
下图是实验室制取气体常用的实验装置回答下列有关问题1请写出图中标有字母的仪器名称ab2实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是填字母序号下同收集装置是检验二氧化碳是否已集满的方是3实验室若用装置B.制取氧气发生反应的化学方程式为4某活动小组对教材中一氧化碳的化学性质实验并不太满意于是决定进行创新设计经查阅资料得知甲酸HCOOH在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水实验室常用此方法制取一氧化碳在老师的指导下同学们设计了一氧化碳的制取可燃性及还原性的综合实验方案如下图根据题目提供的信息及实验装置图完成下面相关各项①写出实验室制取一氧化碳的化学方程式②写出A.B.C.各处的实验现象及反应的化学方程式实验现象化学方程式A.B.C.③说出你对该实验设计的评价优缺点并阐述你的观点
从C.H.O.N.S.P.CaFeMnK.Cu等11种元素中选择恰当的元素用离子符号化学式或化学方程式按下列要求填空1两个氨分子磷酸氢钙中的阴离子含氮量最高的氮肥一种黑色固体粉末作食品双吸剂碘酒溶液中的溶剂2产生刺激性气味气体的化合反应3实验室加热紫黑色固体制取氧气4两种黑色固体混合加热变红5用熟石灰中和酸性土壤
化学兴趣小组对某生铁样品中铁的质量分数进行探究请按要求完成下列探究报告６分[实验目的]测定某生铁样品中单质铁的质量分数[资料支撑]生铁中除铁外还含有碳硅锰磷和硫等元素碳在生铁中以两种形态存在一种是游离碳石墨另一种是化合碳如Fe3C等硅锰磷硫存在形式较为复杂这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应[实验方案]生铁样品与过量的稀硫酸反应测定反应前后可称量物质的质量差[实验过程]1取一只烧杯称得其质量为70.4g加入一定量生铁样品碎屑称得烧杯和样品的总质量为102.4g2向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸边加边搅拌直到烧杯中不再产生气泡再加入少量稀硫酸以确保过量测得共用去稀硫酸247.3g3静置称量称得烧杯和剩余物质的总质量为348.7g[数据处理]计算该生铁样品中单质铁的质量分数写出计算过程[交流讨论]1实验称量时称量物应放在托盘天平的盘选填左或右2实验过程中稀硫酸要过量的原因是3经质检部门精确测定该样品中铁元素的总含量为95.2%假设没有与硫酸反应的铁都以Fe3C形式存在则样品中Fe3C的质量分数为
用化学知识解决下列问题其中方法正确的是
以下是我们日常生活中常用各种清洗剂选择适当的用品可以得到更好的清洗效果名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂污渍爆炸盐漂白粉产品样式有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过碳酸钠消毒1以下物质可以使用洁厕灵清洗的是填字母序号a.铁锈b.油渍c.水垢主要成分为碳酸钙和氢氧化镁2取上述一定量的炉具清洁剂滴加几滴酚酞溶液溶液变色若将洁厕灵与炉具清洁剂混合可以发生右图所示的化学反应图中a微粒的化学式为3污渍爆炸盐溶于水后会生成Na2CO3和H2O2将爆炸盐溶于水后再加入足量的洁厕灵发生的化学反应方程式为4右图所示的火立熄是一种新型的家用灭火用品火立熄接触到火焰3—5秒后炸开释放的粉末覆盖在燃烧物上同时放出不可燃气体使火焰熄灭火立熄的灭火原理是填标号A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的此外各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素【查阅资料】1二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色由紫红色变为无色该反应的化学方程式为5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2X这个化学方程式中最后一种物质X.的化学式是2二氧化硫和二氧化碳一样也能使澄清石灰水变浑浊请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式______________________根据上述资料甲同学乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究【实验探究】3甲同学实验操作甲同学进行了如下图所示A.B.两步实验实验现象A.中稀高锰酸钾溶液褪色B.中澄清石灰水变浑浊得出结论煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳证明煤中含有碳元素和硫元素4乙同学认为甲同学的实验方案不合理其理由是5丙同学实验操作丙同学进行了如下图所示实验部分装置在图中略去【探究与结论】6上图C.装置的作用是7要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是丙同学的实验中
构建知识网络是一种重要的学习方法右图是关于铁化学性质的知识网络→表示一种物质转化为另一种物质其中B.是密度最小的气体C.为红色固体单质请回答下列问题1A.物质的化学式为2B.物质的一种用途是3反应②还需要的一种反应物是填化学式4写出反应③的方程式并注明基本反应类型
下列四个图像反映的变化趋势分别对应四种操作过程其中正确的是
广东省部分地区某段时间监测到的雨水平均pH如下表请回答下列问题城市广州深圳佛山河源肇庆东莞中山雨水平均pH4.474.84.546.374.864.834.581上表列举的7个地区中没有酸雨污染的地区是______导致酸雨的主要气体是________填序号①CO②CO2③SO2④NO22若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3请写出下列化学方程式①含H2SO4的酸雨腐蚀七星岩的石灰石_________________________________②含HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应___________________________3为了改善环境质量下列措施不能减少酸雨的是__________填序号①推广清洁能源②减少用煤直接作燃料③淘汰尾气不达标的汽车④限制燃放烟花爆竹⑤限制并有偿使用塑料袋
类推是化学学习中常用的思维方法以下类推结果中错误的是①碱的水溶液显碱性所以碱性溶液一定是碱溶液②有机物都含碳元素所以含碳元素的化合物都是有机物③燃烧一般都伴随发光放热现象所以有发光放热现象的变化就是燃烧④碳酸盐与盐酸反应放出气体所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐⑤酸碱中和反应生成盐和水所以生成盐和水的反应一定是中和反应
区分日常生活中的下列各组物质其中两种方法都正确的是选项需区分的物质实验方法/p>白酒和白醋①闻气味②加石灰石D矿泉水和蒸馏水①蒸干②尝味道
难向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸分反应后过滤.以下判断错误的是
常见的七种物质A.-G所属物质类别和组成元素的种类如下表物质分类单质化合物元素种类金属非金属两种三种物质代号A.B.C.D.E.F.G.其中A.B.均能与C.反应A.与C.反应的生成物所含两种元素的质量比是3︰2B.与C.反应的生成物组成元素与E.相同C.与D.反应的生成物常温下为液态其组成元素与F.相同A.B.均能与G.溶液反应且反应后所得溶液的质量均增加请回答1C.的一种用途是E.的化学式是F.所含的元素是2写出反应的化学方程式①B.+C②C.+D③A.+G
为测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数取氢氧化钠溶液20g与20g稀硫酸充分混合再向其中滴加硫酸铜溶液至恰好完全反应时消耗硫酸铜溶液64.3g得到蓝色沉淀4.9g和溶质质量分数为10%的无色溶液试依据以上实验数据计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数计算过程中保留两位小数
下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化其中正确的是/p>D一定温度下向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体在某一密闭装置内点燃红磷加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量
下列化学方程式符合题意并书写正确的是
写出下列反应的化学方程式1铁丝在氧气中燃烧________________________________________2碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙_____________________________________________________________3铝片插入到硫酸铜溶液中_______________________________________4硅是信息技术的关键材料高温下氢气与四氯化硅SiCl4反应可制得高纯度的硅同时生成氯化氢该反应的化学方程式为
电影黄金大劫案上映后里面用王水浓盐酸与浓硝酸的混合液溶解黄金的情引起了广泛的热议黄金溶解在王水中形成HAuCl4四氯合金酸没有氢气产生根据以上信息下列有关说法正确的是①王水溶解黄金是化学变化②金比氢活泼③HAuCl4中Au的化合价为+3价④王水可以用铁质容器盛装
对下列实验的分析中不正确的是
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