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阅读下面文言文，完成小题。（每小题2分，共4分） 会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯议亦在逐中。斯乃上谏书曰：...
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高中语文《2014-2015学年四川省绵阳南山中学高二上学期期中考试语文试卷（》真题及答案
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1今由父疾而致罪何以厚风教而劝天下之为人子者?4分
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北京市海淀区2009年高三下学期期末练习语文本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试
阅读下面的文言文完成下列各题将下列课文句子译成现代汉语15分每小题3分1天下有道丘不与易也论语·微子
二多项选择题该大题共15小题每小题2分共30分
五四运动时期的白话文运动和国语运动互相推动使汉语书面语接 近口语使口语有了明确的规范于是形成了通行的
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阅读下面文言文完成以下小题朱碧潭诗序①错通措放置②枉不正直邪恶③世臣即累世勋旧之臣与国同休戚者也朱熹
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音节
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语4分每小题2分1距关毋内诸侯秦地可尽王也译文2君为我呼入
三简答题本大题共4小题每小题6分共24分
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阅读下面文言文完成下题楚襄王为太子之时质于齐怀王薨太子辞于齐王而归齐王隘之予我东地五百里乃归子子不予我不得归太子曰臣有傅请追而问傅傅慎子曰献之地所以为身也爱地不送死父不义臣故曰献之便太子入致命①齐王曰敬献地五百里太子归即位为王齐使车五十乘来取东地于楚楚王告慎子曰齐使来求东地为之奈何?慎子曰王明日朝群臣皆令其献计上柱国②子良入见子良曰王不可不与也王身出玉声许强万乘之齐而不与则不信后不可以约结诸侯请与而复攻之与之信攻之武臣故曰与之子良出昭常入见曰不可与也万乘者以地大为万乘今去东地五百里是去东国之半也有万乘之号而无千乘之用也不可臣故曰勿与常请守之昭常出景鲤入见曰不可与也虽然楚不能独守臣请西索救于秦景鲤出慎子入王以三大夫计告慎子曰寡人谁用于三子之计?慎子对曰王皆用之！王怫然作色曰何谓也?慎子曰臣请效其说而王且见其诚然也王发上柱国子良车五十乘而北献地五百里于齐发子良之明日遣昭常为大司马令往守东地遣昭常之明日遣景鲤车五十乘西索救于秦王曰善乃遣子良北献地于齐遣子良之明日立昭常为大司马使守东地又遣景鲤西索救于秦子良至齐齐使人以甲③受东地昭常应齐使曰我典主东地且与死生悉五尺至六十三十余万弊甲钝兵愿承下尘④齐王谓子良曰大夫来献地今常守之何如?子良曰臣身受弊邑之王是常矫也王攻之齐王大兴兵攻东地伐昭常未涉疆秦以五十万临齐右壤曰夫隘楚太子弗出不仁又欲夺之东地五百里不义其缩甲则可不然则愿待战齐王恐焉乃请子良南道楚西使秦解齐患士卒不用东地复全选自战国策有改动【注】①致命致辞②上柱国军事武装的高级统帅③甲盔甲代指军队④下尘谦辞表示不敢与齐国抗衡之义11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.楚襄王为太子之时质于齐质抵押B.而王且见其诚然也诚确实C.臣身受弊邑之王是常矫也矫假托D.我典主东地且与死生典恩典12.下列句子中全都属于东地复全的原因的一组是①臣有傅请追而问傅②王明日朝群臣皆令其献计③遣子良之明日立昭常为大司马使守东地④子良至齐齐使人以甲受东地⑤未涉疆秦以五十万临齐右壤⑥士卒不用东地复全A.①③⑥B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑤13.下列对文章有关内容的概括与分析不正确的一项是A.齐王以索取土地作为楚太子返国的条件慎子认为太子如果爱惜土地而不能归国为父送葬是不义的B.慎子综合各方意见找到了最佳方法既不用背负失信之名又兵不血刃就能维护国土完整C.子良向齐国表明楚国信守承诺的态度而昭常假托王命誓死守卫东地加上秦军压境齐王无功而返D.楚太子回国即位齐王派使臣来索取土地楚王不想献地向群臣问计得到了不同的意见14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1齐使来求东地为之奈何?2夫隘楚太子弗出不仁
阅读下面的文字完成以下小题沛公军霸上未得与项羽相见沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰沛公欲王关中使子婴为相珍宝尽有之项羽大怒曰旦日飨士卒为击破沛公军！当是时项羽兵四十万在新丰鸿门沛公兵十万在霸上范增说项羽曰沛公居山东时贪于财货好美姬今入关财物无所取妇女无所幸此其志不在小吾令人望其气皆为龙虎成五彩此天子气也急击勿失！楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也张良曰臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也8.下列加横线词意义和用法相同的一项是A.贪于财货常痛于骨髓B.为击破沛公军且君尝为晋军赐矣C.具告以事敢以烦执事D.为之奈何何厌之有9.下列句子句式不同于其他三项的是A.为击破沛公军B.沛公军霸上C.沛公欲王关中D.此天子气也10.下列对四部史书的表述有错误的一项是A.战国策记载了战国时期各国政治军事外交方面的一些活动主要记录了各国谋臣的策略和言论作者在记叙历史事件时有时为了突出谋臣在历史事件中的决定作用甚至编造一些情节B.史记是我国第一部纪传体通史是一部究天人之际通古今之变成一家之言的伟大著作全书分为本纪世家列传书和表五种体例共一百三十篇C.烛之武退秦师选自我国第一部叙事较详细的编年体著作左传作者相传是鲁国史官左丘明D.我国第一部编年体史书是春秋相传由孔子编定第一部国别体史书是西汉刘向编辑的战国策
文言文阅读项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也!于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百余人耳项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰左左乃陷大泽中以故汉追及之项王乃复引兵而东至东城乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱谓其骑曰吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也今日固决死愿为诸君快战必三胜之为诸君溃围斩将刈旗令诸君知天亡我非战之罪也乃分其骑以为四队四向汉军围之数重项王谓其骑曰吾为公取彼一将令四面骑驰下期山东为三处于是项王大呼驰下汉军皆披靡遂斩汉一将是时赤泉侯为骑将追项王项王嗔目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在乃分军为三复围之项王乃驰复斩汉一都尉杀数十百人复聚其骑亡其两骑耳乃谓其骑曰何如骑皆伏曰如大王言于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长舣船待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡项王笑曰天之亡我我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎乃谓亭长曰吾知公长者吾骑此马五岁所当无敌尝一日行千里不忍杀之以赐公乃令骑皆下马步行持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创顾见汉骑司马吕马童曰若非吾故人乎马童面之指王翳曰此项王也项王乃日吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德乃自刎而死14.对下列句中加横线的词的解释不正确的一项是A.项王军壁垓下壁驻扎B.骑能属者百余人耳属隶属C.期山东为三处期约定D.项王身被十余创被遭受15.以下句子分别编为四组全都表现项羽勇猛善战的一组是①直夜溃围南出驰走②所当者破所击者服③天之亡我非战之罪也④大呼驰下汉军皆披靡⑤人马俱惊辟易数里⑥所杀汉军数百人A.①②⑥B.①③⑤C.②③④D.④⑤⑥16.下列对原文内容的叙述和分析不正确的一项是A.项羽被汉军包围在垓下夜听四面楚歌感到大势已去B.项羽带骑兵八百余乘夜突围过淮河剩下百余人到东城部下剩下二十八骑C.为了证明天之亡我非战之罪项羽奋起神威持短兵器与汉军接战斩二将杀数十百人叱退汉军数里D.乌江亭长请项羽过江项羽自感无面目再见江东父兄不愿渡江最后自刎而死17.翻译下列课本中句子⑴秦人不暇自哀而后人哀之后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也⑵妪先大母婢也乳二世先妣抚之甚厚
阅读下面的文言文完成文后各题赤壁之战司马光曹操自江陵将顺江东下诸葛亮谓刘备曰事急矣请奉命求救于孙将军遂与鲁肃俱诣孙权亮见权于柴桑说权曰英雄无用武之地故豫州遁逃至此愿将军量力而处之！若能以吴越之众与中国抗衡不如早与之绝若不能何不按兵束甲北面而事之！权曰吾不能举全吴之地十万之众受制于人吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者然豫州新败之后安能抗此难乎亮曰豫州军虽败于长坂今战士还者及关羽水军精甲万人曹操之众远来疲敝闻追豫州轻骑一百一夜行三百余里此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也故兵法忌之曰‘必蹶上将军’且北方之人不习水战又荆州之民附操者逼兵势耳非心服也今将军诚能命猛将统兵数万与豫州协规同力破操军必矣成败之机在于今日！权大悦与其群下谋之是时曹操遗权书曰今治水军八十万众方与将军会猎于吴权以示群下莫不响震失色长史张昭等曰愚谓大计不如迎之鲁肃独不言权起更衣肃追于宇下权知其意执肃手曰卿欲何言肃曰向察众人之议专欲误将军不足与图大事今肃可迎操耳如将军不可也何以言之今肃迎操操当以肃还付乡党品其名位犹不失下曹从事乘犊车从吏卒交游士林累官故不失州郡也将军迎操欲安所归乎愿早定大计莫用众人之议也！权叹息曰诸人持议甚失孤望今卿廓开大计正与孤同时周瑜受使至番阳肃劝权召瑜还瑜至谓权曰请为将军筹之将军禽操宜在今日瑜请得精兵数万人进住夏口保为将军破之！权曰老贼欲废汉自立久矣徒忌二袁吕布刘表与孤耳今数雄已灭惟孤尚存孤与老贼势不两立君言当击甚与孤合此天以君授孤也因拔刀斫前秦案曰诸将吏敢复有言当迎操者与此案同！乃罢会遂以周瑜程普为左右督将兵与备并力逆操以鲁肃为赞军校尉助画方略进与操遇于赤壁初一交战操军不利引次江北选自语文读本1有删改12.对下列句中加横线的词语的解释不正确的一项是A.遂与鲁肃俱诣孙权诣拜访B.成败之机在于今日机关键C.乘犊车从吏卒交游士林从跟随D.因拔刀斫前秦案斫砍13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击/甚与孤合此天/以君授孤也B.今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击/甚与孤合/此天以君授孤也C.今数雄已灭惟孤/尚存孤与老贼/势不两立/君言当击/甚与孤合/此天以君授孤也D.今数雄已灭/惟孤尚存/孤与老贼势不两立/君言当击甚/与孤合/此天以君授孤也14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.诸葛亮明察形式说话讲究艺术他先用激将法激孙权而后指出孙刘方面有实力曹操方面有诸多不利因素劝孙权坚定抗曹的决心B.孙权手下的人物对曹操八十万大军的态度不同他们分为两派一派是以张昭为代表的主降派一派是以鲁肃周瑜为代表的主战派C.鲁肃面对众人之议却默然不语是因为其早为自己做好了战后的打算——跟随曹操一样能够享受高官厚禄可见其高瞻远瞩老谋深算D.周瑜主张抗击曹操态度坚决他劝说孙权坚定战胜曹操的决心自己则有必胜的信心果然在赤壁和曹操刚一交锋就占据了上风15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1吾不能举全吴之地十万之众受制于人吾计决矣！2将军迎操欲安所归乎3诸将吏敢复有言当迎操者与此案同！
阅读下面的文言文语段回答小题嗟乎！大阉之乱缙绅而能不易其志者四海之大有几人欤而五人生于编伍之间素不闻诗书之训激昂大义蹈死不顾亦曷故哉且矫诏纷出钩党之捕遍于天下卒以吾郡之发愤一击不敢复有株治大阉亦逡巡畏义非常之谋难于猝发待圣人之出而投缳道路不可谓非五人之力也由是观之则今之高爵显位一旦抵罪或脱身以逃不能容于远近而又有剪发杜门佯狂不知所之者其辱人贱行视五人之死轻重固何如哉是以蓼洲周公忠义暴于朝廷赠谥褒美显荣于身后而五人亦得以加其土封列其姓名于大堤之上凡四方之士无不有过而拜且泣者斯固百世之遇也不然令五人者保其首领以老于户牖之下则尽其天年人皆得以隶使之安能屈豪杰之流扼腕墓道发其志士之悲哉故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记亦以明死生之大匹夫之有重于社稷也选自五人墓碑记18.下列各句中加横线字的解释不正确的一项是A.素不闻诗书之训训教训B.而又有剪发杜门杜关闭C.非常之谋难于猝发猝立即一下子D.忠义暴于朝廷暴显露表彰19.下列句中于字意义不同于其他三句的一项是A.是以蓼洲周公忠义暴于朝廷B.列其姓名于大堤之上C.而五人生于编伍之间素不闻诗书之训D.郡之贤士大夫请于当道20.下列各句文言句式不同于其他三句的一项是A.缙绅而能不易其志者B.四海之大有几人欤C.或脱身以逃不能容于远近D.凡是州之山水有异态者21.对选文的解说不正确的一项是A.作者把大阉之乱时缙绅变志之人与五人激昂大义蹈死不顾对比突出五人慷慨勇毅B.视五人之死轻重固何如哉通过这一问句说明五人之死重于泰山C.作者看来修大墓立碑刻名使志士跪拜流泪是百代难得的际遇比周顺昌还要荣耀D.选文最后一句揭示了作记的缘由和目的歌颂五人的高尚品格
阅读下面的文言文完成后面小题汉六年冬十月人有上书告楚王信反者帝以问诸将皆曰亟发兵坑竖子耳！帝默然又问陈平陈平曰人上书言信反信知之乎曰不知陈平曰陛下精兵孰与楚上曰不能过平曰陛下诸将用兵有能过韩信者乎上曰莫及也平曰今兵不如楚精而将不能及举兵攻之是趣①之战也窃为陛下危之！上曰为之奈何平曰古者天子有巡狩会诸侯陛下第出伪游云梦会诸侯于陈陈楚之西界信闻天子以好出游意其势必无事而郊迎谒谒而陛下因禽之此特一力士之事耳帝以为然乃发使告诸侯会陈曰吾将南游云梦上遂行十二月上会诸侯于陈信谒上上令武士缚信载后车信曰果若人言‘狡兔死走狗烹高鸟尽良弓藏敌国破谋臣亡’天下已定我固当烹！上曰人告公反遂械系信以归因赦天下上还至洛阳赦韩信封为淮阴侯信知汉王畏恶其能多称病不朝从汉高祖十一年淮阴侯信称病不从击豨②阴使人至豨所与通谋信谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴欲发以袭吕后太子部署已定待豨报其舍人得罪于信信囚欲杀之春正月舍人弟上告信欲反状于吕后吕后欲召恐其傥不就乃与萧相国谋令人诈言从上所来言豨已得死列侯群臣皆贺相国绐信曰虽疾强入贺信入吕后使武士缚信斩之长乐钟室信方斩曰吾悔为儿女子所诈岂非天哉！遂夷信三族选自资治通鉴•汉纪有删改注释①趣同促督促催促②豨xī陈豨刘邦征战时的将领夺得天下后掌管要塞之地后谋反被樊哙军队消灭11.下列各句加横线字解释错误的一项是A.亟发兵坑竖子耳亟赶紧B.窃为陛下危之窃私意C.部署已定待豨报报回复D.相国绐信曰绐劝说12.下列都属于韩信称病原因的一项是①发使告诸侯会陈②天下已定我固当烹③信知汉王畏恶其能④阴使人至豨所与通谋⑤其舍人得罪于信信囚⑥从上所来言豨已得A.②③④C.③④⑤B.①②③D.①⑤⑥13.下列各项表述有误的一组是A.有人上书告发韩信谋反陈平向刘邦献计不可攻打只能活捉B.刘邦到洛阳后赦免了韩信但把他从楚王降为淮阴侯C.刘邦听从了陈平的意见假装出游召见韩信从而将他抓获D.韩信密谋袭击吕后和太子但因舍人弟弟的告发而招致杀身亡族之祸14.1帝以为然乃发使告诸侯会陈2所以遣将守关者备他盗之出入与非常也
文言文阅读赵惠文王卒子孝成王立七年秦与赵兵相距长平时赵奢已死而蔺相如病笃赵使廉颇将攻秦秦数败赵军赵军固壁不战秦数挑战廉颇不肯赵王信秦之间秦之间言曰秦之所恶独畏马服君赵奢之子赵括为将耳赵王因以括为将代廉颇蔺相如曰王以名使括若胶柱而鼓瑟耳括徒能读其父书传不知合变也赵王不听遂将之赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当尝与其父奢言兵事奢不能难然不谓善括母问奢其故奢曰兵死地也而括易言之使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也！及括将行其母上书言于王曰括不可使将王曰何以对曰始妾事其父时为将身所奉饭饮而进食者以十数所友者以百数大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫受命之日不问家事今括一旦为将东向而朝军吏无敢仰视之者王所赐金帛归藏于家而日视便利田宅可买者买之王以为何如其父父子异心愿王勿遣王曰母置之吾已决矣括母因曰王终遣之即有如不称妾得无随坐乎王许诺赵孝成王卒子悼襄王立使乐乘代廉颇廉颇怒攻乐乘乐乘走廉颇遂奔魏之大梁廉颇居梁久之魏不能信用赵以数困于秦兵赵王思复得廉颇廉颇亦思复用于赵赵王使使者视廉颇尚可用否廉颇之仇郭开多与使者金令毁之赵使者既见廉颇廉颇为之一饭斗米肉十斤被甲上马以示尚可用赵使还报王曰廉将军虽老尚善饭然与臣坐顷之三遗矢矣赵王以为老遂不召楚闻廉颇在魏阴使人迎之廉颇一为楚将无功曰我思用赵人廉颇卒死于寿春节选自史记·廉颇蔺相如列传8.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.秦与赵兵相距长平距抵抗抵御B.奢不能难难驳难反驳C.身所奉饭饮而进食者以十数奉侍奉D.阴使人迎之阴暗地里私下里9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣B.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣C.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣D.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.面对秦军屡次挑战廉颇置之不理于是秦就使用反间计唆使赵王以赵括为将赵王中计并以赵括来代替廉颇B.赵王起用赵括为将时遭到蔺相如赵括母亲等人的极力反对他们多次劝谏均于事无补C.廉颇因为生气乐乘代替了他的位置把乐乘打跑了廉颇也逃奔到魏国的大梁但魏国对他不能信任重用D.廉颇最后做了楚国的将军但因为年龄大了最终没有任何军功
阅读下面的文言文完成下列小题秦将王翦破赵虏赵王尽收其地进兵北略地至燕南界太子丹恐惧乃请荆卿曰秦兵旦暮渡易水则虽欲长侍足下岂可得哉荆卿曰微太子言臣愿得谒之今行而无信则秦未可亲也夫今樊将军秦王购之金千斤邑万家诚能得樊将军首与燕督亢之地图献秦王秦王必说见臣臣乃得有以报太子太子曰樊将军以穷困来归丹丹不忍以己之私而伤长者之意愿足下更虑之！荆轲知太子不忍乃遂私见樊於期曰秦之遇将军可谓深矣父母宗族皆为戮没今闻购将军之首金千斤邑万家将奈何樊将军仰天太息流涕曰吾每念常痛于骨髓顾计不知所出耳！轲曰今有一言可以解燕国之患而报将军之仇者何如樊於期乃前曰为之奈何荆轲曰愿得将军之首以献秦秦王必喜而善见臣臣左手把其袖而右手揕其胸然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣将军岂有意乎樊於期偏袒扼腕而进曰此臣日夜切齿拊心也乃今得闻教！遂自刎8.下列句子中加横线词的解释错误的一项是A.今行而无信信相信B.顾计不知所出耳顾不过只是C.秦王必说见臣说通悦喜欢高兴D.进兵北略地略掠夺夺取9.下列各句与例句句式相同的一项是例句而燕国见陵之耻除矣A.晋军函陵秦军氾南B.群臣侍殿上者不得持尺兵C.不然籍何以至此D.吾属今为之虏矣10.从两段文字内容看对荆轲形象评价有误的一项是A.擅长辞令一席话以诚感人终使樊将军甘心自刎献首B.果断坚决见太子丹不忍便私见樊於期以促成其事C.工于心计正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王D.心狠手辣为取信物诱使樊将军自刎11.下列加横线词语中意义与现代汉语相同的一项是A.樊将军以穷困来归丹B.如今人方为刀俎我为鱼肉C.樊於期偏袒扼腕而进D.备他盗之出入与非常也12.翻译下面的句子①微太子言臣愿得谒之今行而无信则秦未可亲也②然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣将军岂有意乎③樊将军以穷困来归丹丹不忍以己之私而伤长者之意.
阅读下面的文言文段完成后面小题晋侯秦伯围郑以其无礼于晋且贰于楚也晋军函陵秦军氾南佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉！许之夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋惟君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还子犯请击之公曰不可微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也亦去之【小题1】对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.夫晋何厌之有厌厌倦B.焉用亡郑以陪邻陪增加C.又欲肆其西封肆扩张D.阙秦以利晋阙侵损9.下列各组句子中加横线词的意义和用法都相同的一组是A.①以乱易整不武②不敢兴兵以拒大王B.①是寡人之过也②此非曹孟德之诗乎C.①使杞子逢孙杨孙戍之乃还②度我至军__乃入D.①吾其还也②则或咎其欲出者10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.佚之狐说师必退表现了佚之狐对烛之武的了解与信任使读者未见其人先知其才从侧面表现了烛之武的才能B.大兵压境国家危在旦夕佚之狐向郑伯举荐烛之武经过佚之狐的一番劝说烛之武最终答应去见秦君C.烛之武见到秦君后先坦言知亡然后指出灭郑国只对晋国有利而对秦无益并挑拨离间秦晋关系最终让秦君退兵D.文章通过语言等描写表现了烛之武不仅能言善辩而且深明大义机智勇敢的性格特点【小题4】把文中画线的句子翻译为现代汉语1且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也2微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知
阅读下面的文言文完成文后各题赵惠文王卒子孝成王立七年秦与赵兵相距长平时赵奢已死而蔺相如病笃赵使廉颇将攻秦秦数败赵军赵军固壁不战秦数挑战廉颇不肯赵王信秦之间秦之间言曰秦之所恶独畏马服君赵奢之子赵括为将耳赵王因以括为将代廉颇蔺相如曰王以名使括若胶柱而鼓瑟耳括徒能读其父书传不知合变也赵王不听遂将之赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当尝与其父奢言兵事奢不能难然不谓善括母问奢其故奢曰兵死地也而括易言之使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也！及括将行其母上书言于王曰括不可使将王曰何以对曰始妾事其父时为将身所奉饭饮而进食者以十数所友者以百数大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫受命之日不问家事今括一旦为将东向而朝军吏无敢仰视之者王所赐金帛归藏于家而日视便利田宅可买者买之王以为何如其父父子异心愿王勿遣王曰母置之吾已决矣括母因曰王终遣之即有如不称妾得无随坐乎王许诺赵孝成王卒子悼襄王立使乐乘代廉颇廉颇怒攻乐乘乐乘走廉颇遂奔魏之大梁廉颇居梁久之魏不能信用赵以数困于秦兵赵王思复得廉颇廉颇亦思复用于赵赵王使使者视廉颇尚可用否廉颇之仇郭开多与使者金令毁之赵使者既见廉颇廉颇为之一饭斗米肉十斤被甲上马以示尚可用赵使还报王曰廉将军虽老尚善饭然与臣坐顷之三遗矢矣赵王以为老遂不召楚闻廉颇在魏阴使人迎之廉颇一为楚将无功曰我思用赵人廉颇卒死于寿春节选自史记·廉颇蔺相如列传11.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.秦与赵兵相距长平距抵抗抵御B.奢不能难难nàn驳难反驳C.身所奉饭饮而进食者以十数奉侍奉D.阴使人迎之阴暗地里私下里12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣B.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异心\愿王勿遣C.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利\田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣D.今括一旦为将\东向而朝\军吏无敢仰视之者\王所赐金帛\归藏于家\而日视便利田宅可买者买之\王以为何如其父\父子异\心愿王勿遣13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.面对秦军屡次挑战廉颇置之不理于是秦就使用反间计唆使赵王以赵括为将赵王中计并以赵括来代替廉颇B.赵王起用赵括为将时遭到蔺相如赵括母亲等人的极力反对他们多次劝谏均于事无补C.廉颇因为生气乐乘代替了他的位置把乐乘打跑了廉颇也逃奔到魏国的大梁但魏国对他不能信任重用D.廉颇最后做了楚国的将军但因为年龄大了最终没有任何军功14.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也2赵使者既见廉颇廉颇为之一饭斗米肉十斤被甲上马以示尚可用
阅读下面的文言文完成小题项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊日汉皆已得楚乎是何楚人之多也！项王则夜起饮帐中有美人多虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌慨自为诗曰力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何！歌数阙美人和之项王泣数行下左右皆泣莫能仰视于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百馀人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百馀人耳项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰左左乃陷大泽中以故汉追及之项王乃复引兵而东至东城乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱谓其骑曰吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也令日固决死愿为诸君快战必三胜之为诸君溃围斩将刈旗令诸君知天亡我非战之罪也乃分其骑以为四队四向汉军围之数重项王谓其骑曰吾为公取彼一将令四面骑驰下期山东为三处于是项王大呼驰下汉军皆披靡遂斩汉一将是时赤泉侯为骑将追项王项王嗔目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在乃分军为三复围之项王乃驰复斩汉一都尉杀数十百人复聚其骑亡其两骑耳乃谓其骑曰何如骑皆伏曰如大王言于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长檥船待谓项王日江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡项王笑曰天之亡我我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎乃谓亭长曰吾知会长者吾骑此马五岁所当无敌尝一日行千里不忍杀之以赐公乃令骑皆下马步行持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创顾见汉骑司马吕马童曰若非吾故人乎马童面之指王翳曰此项王也项王乃曰吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德乃自刎而死11.下列句子中加横线的词语解释不正确的一组是A.令四面骑驰下期山东为三处期约定B.骑能属者百馀人耳属跟上C.为诸君馈围斩将刈旗刈夺取D.项王身亦被十余创被遭受12.下列加横线的字的意思和用法不同的一组是A.且籍与江东子弟八千人渡江而西且行千里其谁不知B.平明汉军乃觉之项王乃驰复斩汉一都尉C.汉军皆披靡遂斩汉一将山东豪俊遂并起而亡族秦矣D.今独巨有船汉军至无以渡故不积跬步无以至千里13.下列对本文分析不正确的一组是A.项王泣数行下左右皆泣莫能仰视其中的能字换为敢字这句话的意思没有变化B.本文中项羽主演的东城快战表现了项羽是自负豪爽勇猛无敌的人C.四面楚歌之时项羽惊而起起而饮饮而歌歌而泣有人认为项羽失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马这种看法是不对的D.项羽是本色英雄他所表现的是自己的英雄本色是没有遮掩顾忌不计利害成败地把它表现出来因此在成者王败者寇这样一种历史传统中项羽依然能得到人们的凭吊和同情14.把文中划横线的句子译成现代汉语1吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下2江东虽小地方千里众数十万人亦足王也
阅读下面这篇文言文然后回答小题初郑武公娶于申曰武姜生庄公及共叔段庄公寤①生惊姜氏故名曰寤生遂恶之爱共叔段欲立之亟请于武公公弗许及庄公即位为之请制②公曰制岩邑③也虢叔死焉他邑唯命请京使居之谓之京城大④叔祭仲曰都城过百雉国之害也先王之制大都不过参国之一中五之一小九之一今京不度非制也君将不堪公曰姜氏欲之焉辟害对曰姜氏何厌之有！不如早为之所无使滋蔓蔓难图也蔓草犹不可除况君之宠弟乎！公曰多行不义必自毙子姑待之既而大叔命西鄙北鄙贰于己公子吕曰国不堪贰君将若之何欲与大叔臣请事之若弗与则请除之无生民心公曰无庸将自及大叔又收贰以为己邑至于廪延子封曰可矣厚将得众公曰不义不暱厚将崩大叔完聚缮甲兵具卒乘将袭郑夫人将启之公闻其期曰可矣！命子封帅车二百乘以伐京京叛大叔段段入于鄢公伐诸鄢五月辛丑大叔出奔共①难产的一种②地名③险要的城镇④通太14.对下列各句中加横线词语的解释不正确的一项是A.亟请于武公亟立即B.大都不过参国之一都国都C.姜氏欲之焉辟害辟躲避D.命子封帅车二百乘以伐京帅率领15.对下列句子中加横线虚词意义和用法的判断正确的一项是①及庄公即位为之请制②不如早为之所③虢叔死焉④姜氏欲之焉辟害A.①②不同③④相同B.①②相同③④相同C.①②不同③④不同D.①②相同③④不同16.下列叙述不符合文意的一项是A.武姜生庄公时因为难产使武姜受到了惊吓所以她不喜欢庄公B.祭仲跟庄公说国家不能忍受两面听命的情况并劝说庄公早点除掉太叔C.当子封劝说庄公时庄公说没有正义就不能号召人势力虽大反而崩溃D.太叔做好准备要袭击郑国都城姜氏打算作为内应为太叔打开城门17.把下面的句子翻译成现代汉语1蔓草犹不可除况君之宠弟乎2国不堪贰君将若之何
课外文言文阅读刘义隆将王玄谟寇滑台诏假慧龙楚兵将军①与安颉等同讨之相持五十余日诸将以贼盛莫敢先慧龙设奇兵大破之世祖赐以剑马钱帛受龙骧将军赐爵长社侯拜荥阳太守仍领长史在任十年农战并修大著声绩招携边远归附者万余家号为善政其后刘义隆将到彦之檀道济等频顿淮颍大相侵掠慧龙力战屡摧其锋彦之与友人萧斌书曰鲁轨顽钝马楚粗狂亡人之中唯王慧龙及韩延之可为深惮不意儒生懦夫乃令老子讶之刘义隆纵反间云慧龙自以功高而位不至欲引寇入边因执安南大将军司马楚之以叛世祖闻曰此必不然是齐人忌乐毅②耳乃赐慧龙玺书曰义隆畏将军如虎欲相中害朕自知之风尘之言想不足介意也刘义隆计既不行复遣刺客吕玄伯购慧龙首二百户男绢一千匹玄伯伪为反间来求屏人有所论慧龙疑之使人探其怀有尺刀玄伯叩头请死慧龙曰各为其主也吾不忍害此人左右皆言义隆贼心未已不杀玄伯无以制将来慧龙曰死生有命彼亦安能害我且吾方以仁义为干卤③又何忧乎刺客遂舍之时人服其宽恕【注】①楚兵将军官名掌军事②齐人忌乐毅乐毅是战国时燕国大将带兵攻齐不下被齐人用反间计终败奔赵国③干卤又作干橹小盾为干大盾为卤泛指武器16.对下列句子词语的解释不恰当的一项是A.诏假慧龙楚兵将军假古代官吏代理职务B.刘义隆将到彦之檀道济等频顿淮颍顿驻扎C.慧龙力战屡摧其锋摧挫败D.刘义隆纵反间纵放纵17.对下列因和相意义和用法的分析判断正确的一项是①因执安南大将军司马楚之以叛②义隆畏将军如虎欲相中害因拔刀斫前奏案巫医乐师百工之人不齿相师A.两个因字相同两个相字也相同B.两个因字不同两个相字也不同C.两个因字相同两个相字不同D.两个因字不同两个相字相同18.下列对文段的理解和分析错误的一项是A.王慧龙领兵与刘义隆对抗屡立战功名声大震B.王慧龙作为一介儒生他的勇气却足以让敌人丧胆C.世祖与王慧龙君臣相得互相信赖因此敌人用反间计派刺客想除掉他都没有成功D.王慧龙以德报怨放了刺客一条生路他的宽容得到当时人们的佩服19.把下面句子翻译成现代汉语1既其出则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也2所以遣将守关者备他盗之出入与非常也3衡不慕当世所居之官辄积年不徙
阅读下面文言文完成下题始皇既没余威震于殊俗然陈涉瓮牖绳枢之子氓隶之人而迁徙之徒也才能不及中人非有仲尼墨翟之贤陶朱猗顿之富蹑足行伍之间而倔起阡陌之中率疲弊之卒将数百之众转而攻秦斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从山东豪俊遂并起而亡秦族矣且夫天下非小弱也雍州之地崤函之固自若也陈涉之位非尊于齐楚燕赵韩魏宋卫中山之君也锄耰棘矜非铦于钩戟长铩也谪戍之众非抗于九国之师也深谋远虑行军用兵之道非及向时之士也然而成败异变功业相反何也试使山东之国与陈涉度长絜大比权量力则不可同年而语矣然秦以区区之地致万乘之势序八州而朝同列百有余年矣然后以六合为家崤函为宫一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑者何也仁义不施而攻守之势异也11.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.蹑足行伍之间而倔起阡陌之中／率疲弊之卒／将数百之众／转而攻秦／斩木为兵揭竿为旗／天下云集响应／赢粮而景从B.蹑足行伍之间／而倔起阡陌之中／率疲弊之卒／将数百之众／转而攻秦／斩木为兵／揭竿为旗／天下云集响应／赢粮而景从C.蹑足行伍之间而倔起阡陌之中／率疲弊之卒将／数百之众／转而攻秦／斩木为兵／揭竿为旗／天下云集响应／赢粮而景从D.蹑足行伍之间／而倔起阡陌之中／率疲弊之卒将／数百之众／转而攻秦／斩木为兵揭竿为旗／天下云集响应／赢粮而景从12.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.氓隶泛指下层人民氓奴隶隶民B.后人常用陶朱作为富人的代称陶朱就是范蠡他帮助越王勾践灭吴C.秦时山东指崤山以东即东方诸侯国D.七庙天子的宗庙13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.且夫一句写秦朝江山依旧险关如故说明秦非亡于地理形势的变化B.选文第二段从领袖的地位指挥作战的能力军队的素质装备等方面将陈胜与九国之师作了比较C.选文第二段是在前文铺叙的基础上集中议论大量史实使作者的观点水到渠成D.仁义不施而攻守之势异也是全文的中心作者用以劝说当世及后世统治者施行仁义以安民14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1试使山东之国与陈涉度长絜大比权量力则不可同年而语矣2一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑者何也仁义不施而攻守之势异也
阅读下面的文言文完成后面小题项梁至定陶再破秦军项羽等又斩李由益轻秦有骄色宋义谏项梁日战胜而将骄卒惰者败今卒少惰矣秦兵日益臣为君畏之项梁弗听宋义使于齐道遇齐使者高陵君显曰公将见武信君乎臣论武信君军必败公徐行即免死疾行则及祸秦果悉起兵益章邯击楚军大破之定陶项梁死章邯令王离涉间围巨鹿章邯军其南筑甬道而输之粟高陵君显见楚王日宋义论武信君之军必败军果败兵未战而先见败征此可谓知兵矣王乃置宋义为上将军项羽为次将范增为末将诸将皆属宋义号为卿子冠军行至安阳留四十六日不进项羽曰吾闻秦军围赵王巨鹿疾引兵渡河楚击其外赵应其内破秦军必矣宋义曰不然今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣乃遣其子宋襄相齐身送之至无盐饮酒高会天寒大雨士卒冻饥项羽日将戮力而攻秦久留不行今岁饥民贫士卒食芋菽军无见粮乃饮酒高会不引兵渡河因赵食与赵并力攻秦乃曰‘承其敝’夫强秦攻赵必举赵举而秦强何敝之承！今不恤士卒而徇其私非社稷之臣！后项羽斩宋义头出令军中曰宋义与齐谋反楚楚王阴令羽诛之当是时诸将皆慑服乃相与共立羽为假上将军使人杀宋义子怀王因使项羽为上将军项羽杀卿子冠军威震楚国名闻诸侯将救巨鹿项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心与秦军遇九战大破之虏王离涉间不降楚自烧杀当是时楚兵冠诸侯诸侯军救巨鹿者十余壁莫敢纵兵及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前项羽始为诸侯上将军诸侯皆属焉选自项羽本纪有删改11.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.疾行则及祸疾急速赶快B.将戮力而攻秦戮力合力尽力C.诸侯军救巨鹿者十余壁壁设营驻守D.诸将皆慑服慑服因恐惧而屈服12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.及楚击秦／诸将皆从／壁上观楚兵／无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐B.及楚击秦／诸将皆从壁上观／楚兵无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐C.及楚击秦诸将／皆从壁上观楚兵／无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐D.及楚击秦诸将／皆从／壁上观楚兵／无不以一当十／呼声动天／诸侯军人人惴恐13.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.冠军谓列于诸军之首后来也指将军名号文中卿子冠军是上将军宋义的尊号B.甬道指两旁有墙的驰道或通道文中章邯专门修筑甬道为王离涉间的军队输送粮食C.社稷旧时指国家社为谷神稷为土神社稷之臣指身负国家重任的大臣D.古代帝王外出止宿时以车为屏藩使辕相对为门称辕门后来用它指代军营之门14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.宋义能够审时度势宋义曾预料项梁兵败路遇齐国使者高陵君显劝其慢行以免及祸B.项梁刚愎自用他没有听从宋义的劝谏结果在定陶一战中被秦将章邯打败战死沙场C.项羽英勇无畏巨鹿之战中他率将士破釜沉舟烧毁军营以示誓死决战最终大败秦军D.项羽心狠手辣他假托君命擅杀宋义巨鹿之战俘虏秦将王离涉间并将其活活烧死15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1战胜而将骄卒惰者败今卒少惰矣秦兵日益臣为君畏之2今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣
阅读下面文言文完成下列小题呜呼！予之生也幸而幸生也何所为求乎为臣主辱臣死有馀僇所求乎为子以父母之遗体行殆而死有余责将请罪于君君不许请罪于母母不许请罪于先人之墓生无以救国难死犹为厉鬼以击贼义也赖天之灵宗庙之福修我戈矛从王于师以为前驱雪九庙之耻复高祖之业所谓誓不与贼俱生所谓鞠躬尽力死而后已亦义也嗟夫！若予者将无往而不得死所矣向也使予委骨于草莽予虽浩然无所愧怍然微以自文于君亲君亲其谓予何诚不自意返吾衣冠重见日月使旦夕得正丘首复何憾哉！复何憾哉！文天祥指南录后序节选佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉！许之子犯请击之公曰不可微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也亦去之烛之武退秦师节选沛公已出项王使都尉陈平召沛公沛公曰今者出未辞也为之奈何樊哙曰大行不顾细谨大礼不辞小让如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为于是遂去乃令张良留谢良问曰大王来何操曰我持白璧一双欲献项王玉斗一双欲与亚父会其怒不敢献公为我献之张良曰谨诺当是时项王军在鸿门下沛公军在霸上相去四十里沛公则置车骑脱身独骑与樊哙夏侯婴靳强纪信等四人持剑盾步走从郦山下道芷阳间行沛公谓张良曰从此道至吾军不过二十里耳度我至军__乃入沛公已去间至军中司马迁鸿门宴节选12.对下列句子中加横线词解释有误的一项是A.雪九庙之耻雪洗雪B.然微以自文于君亲微没有C.因人之力而敝之敝损害D.道芷阳间行间间隙13.下列各组加横线词用法与意义相同的一组是A.1予之生也幸2臣之壮也犹不如人B.1而幸生也何所为2如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为C.1向也使予委骨于草莽2若使烛之武见秦君D.1吾其还也2会其怒不敢献14.阅读下面对话按要求回答烛之武辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉！1用自己的话简要概括烛之武话里的言外之意2用自己的话简要概括郑伯说动烛之武出使的两点理由15.将下列句子翻译成现代汉语1顾吾念之强秦之所以不敢加兵于赵者徒以吾两人在也2诚不自意返吾衣冠重见日月使旦夕得正丘首复何憾哉！3从此道至吾军不过二十里耳度我至军__乃入
阅读下面的文言文完成小题项羽之死项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也！项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌慷慨自为诗曰力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！歌数阕美人和之项王泣数行下左右皆泣莫能仰视于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百余人耳项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰左左乃陷大泽中以故汉追及之项王乃复引兵而东至东城乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱谓其骑曰吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也今日固决死愿为诸君快战必三胜之为诸君溃围斩将刈旗令诸君知天亡我非战之罪也乃分其骑以为四队四向汉军围之数重项王谓其骑曰吾为公取彼一将令四面骑驰下期山东为三处于是项王大呼驰下汉军皆披靡遂斩汉一将是时赤泉侯为骑将追项王项王瞋目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在乃分军为三复围之项王乃驰复斩汉一都尉杀数十百人复聚其骑亡其两骑耳乃谓其骑曰何如骑皆伏曰如大王言于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长檥船待①谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡项王笑曰天之亡我我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎乃谓亭长曰吾知公长者吾骑此马五岁所当无敌常一日行千里不忍杀之以赐公乃令骑皆下马步行持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创顾见汉骑司马吕马童曰若非吾故人乎马童面之指王翳曰此项王也项王乃曰吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德乃自刎而死选自史记·项羽本纪船待拢船靠岸等待檥使船靠岸20.下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.骑能属者百余人耳属隶属B.期山东为三处期约定C.项王身亦被十余创被遭受D.吾闻汉购我头千金购悬赏捉拿21.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.于是项王乃悲歌慷慨度我至军__乃入B.且籍与江东子弟八千人渡江而西且相如素贱人C.令骑将灌婴以五千骑追之严大国之威以修敬也D.项王瞋目而叱之未有封侯之赏而听细说22.下列对原文的赏析不正确的一项是A.在兵围垓下之时项羽对虞姬的悲歌慷慨表现了这位力拔山兮气盖世的英雄的儿女情怀司马迁的这段描写使人物形象更加丰富饱满B.项王率领部下壮士八百多人趁夜突破重围因受到农夫的欺骗陷入大泽中项王自己估计不能逃脱认为这是上天要自己灭亡决不是作战的过错这深刻地揭示了项羽性格中的弱点C.项羽面对重重包围的汉军不愿自己的手下再遭受损失于是独自一人冲向汉军斩将刈旗充分表现出了他的仁爱之心和英勇无畏D.乌江亭长正停船靠岸等在乌江项羽是有机会逃生的但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征如今没有一个人回去愧见江东父老于是赠马给亭长宁死不辱一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上23.把文中画线的句子译成现代汉语纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎24.用/给下面画线的文字断句太史公曰项羽自矜功伐奋其私智而不师古谓霸王之业欲以力征经营天下五年卒亡其国身死东城尚不觉悟而不自责过矣乃引天亡我非用兵之罪也岂不谬哉！
文言文阅读五年晋献公灭虞虢虏虞君与其大夫百里奚以璧马赂于虞故也既虏百里奚以为秦穆公夫人媵①于秦百里奚亡秦走宛楚鄙人执之穆公闻百里奚贤欲重赎之恐楚人不与乃使人谓楚曰吾媵臣百里奚在焉请以五羖②羊皮赎之楚人遂许与之当是时百里奚年已七十余穆公释其囚与语国事谢曰臣__之臣何足问！穆公曰虞君不用子故亡非子罪也’固问语三日穆公大说授之国政号曰五羖大夫百里奚让曰臣不及臣友蹇叔蹇叔贤而世莫知臣常游困于齐而乞食铚③人蹇叔收臣臣因而欲事齐君无知蹇叔止臣臣得脱齐难遂之周周王子颓好牛臣以养牛干之及颓欲用臣蹇叔止臣臣去得不诛事虞君蹇叔止臣臣知虞君不用臣臣诚私利禄爵且留再用其言得脱一不用及虞君难是以知其贤于是穆公使人厚币①迎蹇叔以为上大夫注释①嬴yìng古诸侯女儿出嫁时随嫁或陪嫁的人②羖gǔ古羊黑色的公羊③铚zhì地名11.对下列加横线词语的解释不正确的一项是A.以璧马赂于虞故也赂贿赂B.百里奚让曰臣不及臣友蹇叔让谦让C.固问语三日穆公大说故坚持D.周王子颓好牛臣以养牛干之干求取12.对文中划线句子断句正确的一项是A.臣常游困于齐/而乞食铚人/蹇叔收臣/臣因而欲事齐/君无知蹇叔止臣/臣得脱齐难/遂之周B.臣常游困于齐/而乞食铚人蹇叔/收臣/臣因而欲事齐君无知/蹇叔止臣/臣得脱齐/难遂之周C.臣常游困于齐而乞食铚人/蹇叔收臣/臣因而欲事齐/君无知蹇叔止臣/臣得脱齐/难遂之周D.臣常游困于齐而乞食铚人/蹇叔收臣/臣因而欲事齐君无知/蹇叔止臣/臣得脱齐难/遂之周13.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项A.秦穆公把百里奚当作陪嫁的奴隶后来百里奚逃到宛地被楚国边境的人捉住缪公又想重新赎回他最终用五张黑羊皮为代价赎回了百里奚B.百里奚三次听取了蹇叔的建议都躲过了祸患所以他认为蹇叔是个贤才C.秦穆公任用百里奚管理国政并称他为五羖大夫但百里奚却谦让推辞他以自身的实际遭遇推荐比自己更有才能的蹇叔D.百里奚以年老及__为由不与秦穆公谈论政事秦穆公认为虞国灭亡正是因为虞君没有重用他而不是百里奚的错从而打动对方立刻与之畅谈三日14.把下面的句子翻译成现代汉语1吾不能早用子今急而求子是寡人之过也2今提一匕首入不测之强秦仆所以留者待吾客与俱
阅读下面一段文言文完成以下小题梁丘据死景公召晏子而告之曰据忠且爱我.我欲丰厚其葬高大其垄.晏子曰敢问据之忠且爱于君者可得闻乎?公曰吾有喜于玩好有司未能我具也则据以其所有共我是以知其忠也.每有风雨暮夜求必存吾是以知其爱也.晏子曰婴对则为罪不对则无以事君敢不对乎!婴闻之臣专其君谓之不忠子专其父谓之不孝.事君之道导亲于父兄有礼于群臣有惠于百姓有信于诸侯谓之忠.为子之道以钟爱其兄弟旅行于诸父慈惠于众子诚信于朋友谓之孝.今四封之民皆君之臣也而维据尽力以爱君何爱者之少邪?四封之货皆君之有也而维据也以其私财忠于君何忠之寡邪?据之防塞群臣拥蔽君无乃甚乎?公曰善哉!微子寡人不知据之至于是也.遂罢为垄之役废厚葬之令令有司据法而责群臣过而谏故官无废法臣无隐忠而百姓大说.19.对下列句中加粗词的解释不正确的一项是A.丰厚其葬高大其垄——垄田埂B.据以其所有共我——共同供C.暮夜求必存吾——存问候D.今四封之民——封疆界20.下列对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是A.梁丘据这个人是受齐景公宠爱的近臣是个曲意逢迎的小人他死后齐景公想厚葬他遭到晏子的反对B.晏婴认为梁丘据对君王不是真正的忠和爱反而是蒙蔽了齐景公阻塞了言路使齐景公成了孤家寡人C.晏子犯颜直谏指出齐景公宠信梁丘据是不对的而且阐述了自己对于忠和孝的看法他才是真正的忠臣D.齐景公是个开明的君主他听从了晏婴的谏言放弃了厚葬梁丘据的作法而且广开言路使朝政一新
阅读下面的文言语段完成小题沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此项王即日因留沛公与饮项王项伯东向坐亚父南向坐——亚父者范增也沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应范增起出召项庄谓曰君王为人不忍若入前为寿寿毕请以剑舞因击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏庄则入为寿15.下列各句中加横线词用法与例句相同的一句是例沛公旦日从百余骑来见项王A.假舟楫者非能水也B.少仲尼之闻C.吾得兄事之D.毕礼而归之16.下列各句与例句句式相同的一项是例不然籍何以至此A.为国者无使为积威之所劫哉B.纵一苇之所如凌万顷之茫然C.夫晋何厌之有D.虽董之以严刑震之以威怒17.翻译画线句子不者若属皆且为所虏
文言文阅读试题秦欲伐齐齐楚之交善惠王患之张仪曰王其为臣约车并币臣请试之张仪南见楚王曰敝邑之王所说甚者无大大王唯仪之所甚愿为臣者亦无大大王敝邑之王所甚憎者无大齐王唯仪甚憎者亦无大齐王今敝邑欲伐之而大国与之欢是以敝邑之王不得事王而仪不得为臣也大王苟能闭关绝齐臣请使秦王献商於之地方六百里若此齐必弱齐弱则必为王役矣则是北弱齐西德于秦而私商於之地以为利也则此一计而三利俱至楚王大说宣言之于朝廷曰不谷①得商於之田方六百里群臣闻见者毕贺陈轸后见独不贺陈轸曰臣见商於之地不可得而患必至也故不敢妄贺楚王曰何也对曰夫秦所以重王者以王有齐也今地未可得而齐先绝是楚孤也秦又何重孤国且先出地后绝齐秦计必弗为也先绝齐后责地且必受欺于张仪受欺于张仪王必惋之是西生秦患北绝齐交则两国兵必至矣楚王不听曰吾事善矣！子其弭口无言以待吾事楚王使人绝齐使者未来又重绝之张仪反秦使人使齐齐秦之交阴合楚因使一将军受地于秦张仪至称病不朝楚王曰张子以寡人不绝齐乎乃使勇士往詈齐王张仪知楚绝齐也乃出见使者曰从某至某广从六里使者曰臣闻六百里不闻六里仪曰仪固以小人安得六百里使者反报楚王楚王大怒欲兴师伐秦陈轸曰伐秦非计也王不如因而赂之一名都与之伐齐是我亡于秦而取偿于齐也楚国不尚全乎?王今已绝齐而责欺于秦是吾合齐秦之交也国必大伤楚王不听遂举兵伐秦秦与齐合韩氏从之楚兵大败于杜陵摘编自战国策•秦策二[注]①不谷古代诸侯自称的谦辞12.对下列加点词的解释不正确的一项是A.齐楚之交善惠王患之患担忧B.子其弭口无言弭停止中断C.使者未来又重绝之重再次D.从某至某广从六里从起于从到13.下列各组句子中全都表现张仪狡诈的一组是①王其为臣约车并币臣请试之②臣请使秦王献商於之地方六百里③则此一计而三利俱至④夫秦所以重王者以王有齐也⑤张仪至称病不朝⑥仪固以小人安得六百里A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.②③⑤14.下列对文章有关内容的概括与分析不正确的一项是A.张仪自荐出使楚国他的目的是离散齐楚联盟为秦国攻打齐国扫清障碍B.陈轸认为与齐国绝交不仅会孤立楚国还可能引来秦国和齐国的双面夹击C.张仪承诺给楚国商於六百里土地赢得楚王君臣的信任促使楚国与齐绝交D.楚王不听陈轸劝告兴兵攻打秦国却因失去友邦反遭秦齐韩的联合打击15.把文中画横线的句子译成现代汉语1敝邑之王所说甚者无大大王2是我亡于秦而取偿于齐也
文言文阅读嗟乎！一人之心千万人之心也秦爱纷奢人亦念其家奈何取之尽锱铢用之如泥沙使负栋之柱多于南亩之农夫架梁之椽多于机上之工女钉头磷磷多于在庾之粟粒管弦呕哑多于市人之言语使天下之人不敢言而敢怒独夫之心日益骄固戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也非秦也族秦者秦也非天下也嗟夫！使六国各爱其人则足以拒秦使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也秦人不暇自哀而后人哀之后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也4.解释下列加横线词语1奈何取之尽锱铢2使秦复爱六国之人3族秦者秦也4独夫之心日益骄固5秦爱纷奢6多于在庾之粟粒5.翻译文中画线句1戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土！2秦人不暇自哀而后人哀之后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
文言文阅读齐使者如梁孙膑以刑徒阴见说齐使齐使以为奇窃载与之齐齐将田忌善而客待之忌数与齐诸公子驰逐重射孙子见其马足不甚相远马有上中下辈于是孙子谓田忌曰君弟重射臣能令君胜田忌信然之与王及诸公子逐射千金及临质孙子曰今以君之下驷与彼上驷取君上驷与彼中驷取君中驷与彼下驷既驰三辈毕而田忌一不胜而再胜卒得王千金于是忌进孙子于威王威王问兵法遂以为师其后魏伐赵赵急请救于齐齐威王欲将孙膑膑辞谢曰刑馀之人不可于是乃以田忌为将而孙子为师居辎车中坐为计谋田忌欲引兵之赵孙子曰夫解杂乱纷纠者不控卷救斗者不搏撠批亢捣虚形格势禁则自为解耳今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢于内君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救是我一举解赵之围而收弊于魏也田忌从之魏果去邯郸与齐战于桂陵大破梁军后十三岁魏与赵攻韩韩告急于齐齐使田忌将而往直走大梁魏将庞涓闻之去韩而归齐军既已过而西矣孙子谓田忌曰彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之兵法百里而趣利者蹶上将五十里而趣利者军半至使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶庞涓行三日大喜曰我固知齐军怯入吾地三日士卒亡者过半矣乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之孙子度其行暮当至马陵马陵道狭而旁多阻隘可伏兵乃斫大树白而书之曰庞涓死于此树之下于是令齐军善射者万弩夹道而伏期曰暮见火举而俱发庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛之读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱相失庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军节选自史记·孙子吴起列传15.对下列句中加横线词语的解释正确的一项是A.孙膑以刑徒阴见阴暗中B.田忌一不胜而再胜再第二次C.齐将田忌善而客待之客客气D.明日为五万灶明日明天16.下列句子分别编为四组全都表现孙膑军事才能的一组是①馀之人不可②夹道而伏期曰暮见火举而俱发③与齐战于桂陵大破梁军④孙子度其行暮当至马陵⑤马陵道狭而旁多阻隘可伏兵⑥据其街路冲其方虚彼必释赵而自救A.①③⑤C.②③⑥B.②⑤⑥D.②④⑥17.下列对原文的相关概括和分析不正确的一项是A.孙膑原在魏国因受__而沦为刑徒后来他说服了齐国使者得以逃到齐国并帮助齐国取得重大的军事胜利B.在魏国攻打赵国时田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁于是魏军果然去了邯郸在桂陵与齐军交战结果被打败C.马陵道之役的胜利是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的D.文章刻画人物的性格面貌生动逼真写孙膑的出谋献策往往只说做法不讲原因到了后来才看到它的作用这种写法曲折有趣引人入胜18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1善战者因其势而利导之2与其轻锐倍日并行逐之3见白书乃钻火烛之
阅读下面的文言文选段完成文后各小题佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉！许之夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋惟君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还子犯请击之公曰不可微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也亦去之11.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.焉用亡郑以陪邻陪增加B.夫晋何厌之有厌厌倦C.又欲肆其西封封疆界D.以乱易整易替代12.下列各组句子中加横线词的意义和用法都相同的一组是A.①以乱易整不武②丹不忍以己之私而伤长者之意B.①因人之力而敝之②秦王购之金千斤邑万家C.①今急而求子是寡人之过也②楚左尹项伯者项羽季父也D.①吾其还也②会其怒不敢献13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.佚之狐说师必退表现了佚之狐对烛之武的了解与信任使读者未见其人先知其才从侧面表现了烛之武的才能B.大兵压境国家危在旦夕佚之狐向郑伯举荐烛之武经过佚之狐的一番劝说烛之武最终答应去见秦君C.烛之武见到秦君后先坦言知亡然后指出灭郑国只对晋国有利而对秦无益并挑拨离间秦晋关系最终让秦君退兵D.文章通过语言等描写表现了烛之武不仅能言善辩而且深明大义机智勇敢的性格特点
阅读下文完成后面小题目刑部尚书富察公神道碑袁枚公讳傅鼐字阁峰先世居长白山号富察氏祖额色泰从太宗文皇帝用兵有大功子四人次子骠骑将军噶尔汉辅圣祖致太平生公公眉目英朗倨身而扬声精骑射读书目数行下年十六选入右卫侍世宗于雍邸骖乘持盖不顷刻离雍正元年补兵部右侍郎年羹尧以大逆诛穷其党公谓廷臣曰元恶已诛胁从罔治鼐事上久能知上之用心倘诸公心知某冤而不言非上意也诸王大臣以公语__无算岳兴阿者九门提督隆科多子也隆柄用时礼下于公公不往及隆败公为上言岳无罪上疑公与隆有交谪戍黑龙江公闻命负书一箧步往率家僮斧薪自炊先是公在上前尝论准噶尔情形上不以为然用兵数年所言验乃召公还予侍郎衔命往军前参赞未行仍命入宫侍起居上违和医药事皆公掌之十二年春命公观兵鄂尔多斯部落中途侦贼数万掠地西走公即赴拜达理请于大将军马尔塞曰贼送死可唾手取也鼐远来虽兵疲犹能一战惟马力稍竭愿大将军给轻骑数千助鼐事成归功将军事败鼐受其罪马嘿然再三云不应公愤激自率所部出与贼战大败之获辎重牛畜万计卒以马病不能穷追事闻天子大悦赐孔雀翎移佐平郡王军谋斩大将军马尔赛徇于军果亲王任事时声咳所及九卿唯唯公在坐俟王发声听未毕辄迎拒曰王误矣!王不能堪世宗责公曰汝知果亲王何语而又误耶?公亦不能答也世宗崩今上登极迁刑部尚书以误举参领明山失察家人两事落职入狱病刑部尚书孙公嘉淦奏请就医私第许之薨于家年六十二选自小仓山房文集有删节16.下列对文中划线句子的断句正确的一项是A.元恶已诛∕胁从罔治∕鼐事上∕久能知上之用心∕倘诸公心知某冤而不言∕非上意也B.元恶已诛∕胁从罔治∕鼐事上久∕能知上之用心∕倘诸公心知某冤∕而不言非上意也C.元恶已诛∕胁从罔治∕鼐事上∕久能知上之用心∕倘诸公心知某冤∕而不言非上意也D.元恶已诛∕胁从罔治∕鼐事上久∕能知上之用心∕倘诸公心知某冤而不言∕非上意也17.下列文化常识解说不正确的一项是A.尚书最初是掌管文书奏章的官员隋代始设六部唐代确定六部为吏户礼兵刑工各部以尚书侍郎为正副长官B.天子太后公卿王侯之死称薨崩百岁千秋晏驾山陵崩等C.古人幼时命名成年男20岁女15岁取字一般情况下名供长辈称呼用来自称则有谦恭之意称字对平辈或长辈出于尊敬名字与号的区别是前者由父亲或尊长取定后者由自己取定号只用于自称以显示某种志趣或抒发某种情感D.对君王称陛丁大王皇上已死的称庙号如宋太祖宋仁宗对上官或长辈称公君足下大人对老师称子夫子师先生加先表示已逝世的尊长18.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.年羹尧被诛杀后傅鼐能从大局出发劝说朝廷大臣对胁从的人不予治罪使无数人得以__昭雪B.傅鼐在察看军情途中偶遇贼军在兵马疲惫无援的情况下仍大败贼军获得皇上的嘉奖C.果亲王掌权时群臣都对他唯唯诺诺只有傅鼐刚正不阿直言不讳当面具体指出他的错误D.作者对傅鼐的举荐有误和失察家人的过失并不隐讳对主人公生平的记叙客观真实19.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语1公闻命负书一箧步往率家僮斧薪自炊2果亲王任事时声咳所及九卿唯唯
阅读下面的文言文完成下题项梁至定陶再破秦军项羽等又斩李由益轻秦有骄色宋义谏项梁日战胜而将骄卒惰者败今卒少惰矣秦兵日益臣为君畏之项梁弗听宋义使于齐道遇齐使者高陵君显曰公将见武信君乎臣论武信君军必败公徐行即免死疾行则及祸秦果悉起兵益章邯击楚军大破之定陶项梁死章邯令王离涉间围巨鹿章邯军其南筑甬道而输之粟高陵君显见楚王日宋义论武信君之军必败军果败兵未战而先见败征此可谓知兵矣王乃置宋义为上将军项羽为次将范增为末将诸将皆属宋义号为卿子冠军行至安阳留四十六日不进项羽曰吾闻秦军围赵王巨鹿疾引兵渡河楚击其外赵应其内破秦军必矣宋义曰不然今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣乃遣其子宋襄相齐身送之至无盐饮酒高会天寒大雨士卒冻饥项羽日将戮力而攻秦久留不行今岁饥民贫士卒食芋菽军无见粮乃饮酒高会不引兵渡河因赵食与赵并力攻秦乃曰‘承其敝’夫强秦攻赵必举赵举而秦强何敝之承！今不恤士卒而徇其私非社稷之臣！后项羽斩宋义头出令军中曰宋义与齐谋反楚楚王阴令羽诛之当是时诸将皆慑服乃相与共立羽为假上将军使人杀宋义子怀王因使项羽为上将军项羽杀卿子冠军威震楚国名闻诸侯将救巨鹿项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮以示士卒必死无一还心与秦军遇九战大破之虏王离涉间不降楚自烧杀当是时楚兵冠诸侯诸侯军救巨鹿者十余壁莫敢纵兵及楚击秦诸将皆从壁上观楚兵无不以一当十呼声动天诸侯军人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前项羽始为诸侯上将军诸侯皆属焉15.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.疾行则及祸疾急速赶快B.将戮力而攻秦戮力合力尽力C.诸侯军救巨鹿者十余壁壁设营驻守D.诸将皆慑服慑服因恐惧而屈服16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古词冠军位列于诸军之首后来也指将军名号文中卿子冠军是上将军宋义的尊号B.甬道指两旁有墙的驰道或通道文中章邯专门修筑甬道为王离涉间的军队输送粮食C.社稷旧时指国家社为谷神稷为土神社稷之臣指身负国家重任的大臣D.古代帝王外出止宿时以车为屏藩使辕相对为门称辕门后来用它指代军营之门17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语今秦攻赵战胜则兵罢我承其敝不胜则我引兵鼓行而西必举秦矣
阅读文章完成以下小题晏子将使楚楚王闻之谓左右曰齐之习辞者也今方来吾欲辱之何以也左右对曰为其来也臣请缚一人过王而行王曰何为者也对曰齐人也王曰何坐曰坐盗晏子至楚王赐晏子酒酒酣吏二缚一人诣王王曰缚者曷为者也对曰齐人也坐盗王视晏子曰齐人固善盗乎晏子避席对曰婴闻之橘生准南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同所以然者何水土异也今民生长于齐不盗入楚则盗得无楚之水土使民善盗耶王笑曰圣人非所与熙也寡人反取病焉15.选出下列加横线词语的意思用法相同的一项是A.乃为崔子间公莒子为且于之役故B.吾欲辱之叔孙宣伯之在齐也C.以崔子之冠赐人欲弑公以说于晋D.故君为社稷死而两狼之并驱如故16.把下列句子译成现代汉语①婴所不唯忠于君利社稷者是与有如上帝②叶徒相似其实味不同所以然者何水土异也
阅读下面文言文完成文后各题九月李勣初度辽谓诸将曰新城高丽西边要害不先得之余城未易取也遂攻之勣引兵进击一十六城皆下之侍御史洛阳贾言忠奉使自辽东还上问以军事言忠对曰高丽必平上又问辽东诸将孰贤?对曰薛仁贵勇冠三军庞同善虽不善斗而持军严整然夙夜小心忘身忧国皆莫及李勣也上深然其言丁卯上祀南郊告平高丽以李勣为亚献己巳谒太庙李勣寝疾上及太子所赐药勣则饵之子弟为之延医皆不听进曰吾本山东田夫遭值圣明致位三公年将八十岂非命邪!一旦忽谓其弟司卫少卿弼曰吾今日少愈可共置酒为乐于是子孙悉集酒阑谓弼曰吾自度必不起故欲与汝曹为别耳汝曹勿悲泣听我约束我见房杜①平生勤苦仅能立门户遭不肖子荡覆无余吾有此子孙今悉付汝葬毕汝即迁入我堂抚养孤幼谨察视之其有志气不伦交游非类者皆先挝②杀然后以闻自是不复更言十二月戊申薨上闻之悲泣葬日幸未央宫登楼望辆车恸哭起冢象阴山铁山乌德鞬山以旌其破突厥薛延陀之功勣为将有谋善断与人议事从善如流战胜则归功于下所得金帛悉散之将士故人思致死所向克捷其姊尝病勣已为仆射亲为之煮粥风回③爇其须鬓姊曰仆妾幸多何自苦如是！勣曰非为无人使令也顾姊老勣亦老虽欲久为姊煮粥其可得乎！选自资治通鉴①杜房玄龄杜如晦②挝打③爇烧14.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.勣为将/有谋善断/与人议事/从善如流/战胜则归功于下/所得金帛/悉散之将士/故人思致死/所向克捷B.勣为将/有谋善断/与人议/事从善如流/战胜则归功于下所得/金帛悉散之将士/故人思致死/所向克捷C.勣为将/有谋善断/与人议/事从善如流/战胜则归功于下/所得金帛/悉散之将士/故人思致死/所向克捷D.勣为将/有谋善断/与人议事/从善如流/战胜则归功于下/所得金帛悉散之将士故人/思致死/所向克捷15.下列对文中加横线内容的解说不正确的一项是A.丁卯己巳戊申为古时天干地支纪时的术语可以用来纪时纪日和纪年古人常将之与五行结合预测人的运命B.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称周代已有此词具体说法不一一般认为是指司马司徒司空C.薨是古人对大夫之死的描述古代帝王和王后死叫崩诸侯死曰卒士死为不禄D.幸通常指封建帝王到达某地也叫巡幸召幸特指皇帝对嫔妃的召见近幸则多指帝王对臣下而言16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李勣很受唐高宗的敬重他在南郊祭祀天地报告平定高丽唐高宗让李勣第二位献祭B.李勣注重对子孙的管教让弟弟李弼在他去世后对儿孙要严加管教这是吸取房玄龄杜如晦的子孙不肖的教训C.李勣特别善于笼络军心打了胜仗他把功劳归于下属把所获得的金帛等财物都分给将士友人D.李勣年事高很顾念亲情他亲自为患病的姐姐煮粥虽然风回爇其须鬓而不顾惜17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1李勣寝疾上及太子所赐药勣则饵之子弟为之延医皆不听进2顾姊老勣亦老虽欲久为姊煮粥其可得乎！
阅读下面的文言文完成小题及至始皇奋六世之余烈振长策而御宇内吞二周而亡诸侯履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下威振四海南取百越之地以为桂林象郡百越之君俯首系颈委命下吏乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨于是废先王之道焚百家之言以愚黔首隳名城杀豪杰收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以弱天下之民然后践华为城因河为池据亿丈之城临不测之渊以为固良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何天下已定始皇之心自以为关中之固金城千里子孙帝王万世之业也10.下列句中加横线词解释有误的一项是A.振长策而御宇内振举起B.然后践华为城因河为池池水池池塘C.履至尊而制六合履登上D.收天下之兵聚之咸阳兵兵器11.下列各句中加横线的金字解释有误的一项是A.铸以为金人十二金金属铜B.金就砺则利金金属制的刀剑等C.锲而不舍金石可镂金黄金D.自以为关中之固金城千里金铜铁一般比喻坚固12.下列各句中以为的含义与其它三项不相同A.南取百越之地以为桂林象郡B.收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二C.据亿丈之城临不测之渊以为固D.天下已定始皇之心自以为关中之固13.下列句子中加横线的词在用法上与其他三项不同的一项是A.序八州而朝同列B.焚百家之言以愚黔首C.铸以为金人十二以弱天下之民D.胡人不敢南下而牧马14.下列说法不符合原文的一项是A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯而且继续扩大版图创建了史无前例的大帝国B.秦始皇__弱民防民的目的是以关中之固金城千里来确保子孙帝王万世之业C.胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨这就意味着秦从此转入攻势D.这段文字义正词严充分揭露了秦始皇的暴虐无道为本文结句仁义不施而攻守之势异也张本
阅读下面的文言文完成小题甲良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也沛公曰君安与项伯有故张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿约为婚姻曰吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺谓沛公曰旦日不可不蚤自来谢项王沛公曰诺于是项伯复夜去至军中具以沛公言报项王因言曰沛公不先破关__岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之项王许诺乙高祖常繇咸阳纵观观秦皇帝喟然太息曰嗟乎大丈夫当如此也！单父人吕公善沛令避仇从之客因家沛焉沛中豪桀吏闻令有重客皆往贺萧何为主吏主进令诸大夫曰进不满千钱坐之堂下高祖为亭长素易诸吏乃绐为谒曰贺钱万实不持一钱谒入吕公大惊起迎之门吕公者好相人见高祖状貌因重敬之引入坐萧何曰刘季固多大言少成事高祖因狎侮诸客遂坐上坐无所诎酒阑吕公因目固留高祖高祖竟酒後吕公曰臣少好相人相人多矣无如季相愿季自爱臣有息女愿为季箕帚妾酒罢吕媪怒吕公曰公始常欲奇此女与贵人沛令善公求之不与何自妄许与刘季吕公曰此非儿女子所知也卒与刘季吕公女乃吕后也生孝惠帝鲁元公主选自高祖本纪16.下列加横线词语的解释不正确的一项是A.籍吏民登记B.乃绐为谒曰欺骗C.严大国之威以修敬也整饬整理D.按诛五人追究查办17.下列加横线字的意义和用法都相同的一组是A.良乃入吕公女乃吕后也B.为之奈何哀斯墓之徒有其是也C.具以沛公言报项王必竭诚以待下D.不如因善遇之高祖因狎侮诸客18.下列选项中没有通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.观秦皇帝喟然太息曰C.今老矣无能为也已D.乃辞谢固请召有司案图19.下列对课文内容理解有误的一项是A.刘邦见项伯约为婚姻拉拢项伯且佯装恳切以谎言为自己辩护显示其机敏精细能言善辩的性格B.经项伯一言项羽从开始的为我击破沛公军的愤怒到轻易许诺善遇刘邦表现了项羽对项伯的充分信任和妇人之仁的性格特点C.刘邦见秦始皇巡游太息曰嗟乎大丈夫当如此也！体现其志不在小D.吕公欲将女儿许配给刘邦吕媪不答应认为应该将女儿许给贵人沛县县令此情节侧面反映刘邦的过人之处且对比写出吕公的慧眼识人
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