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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。 这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。
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高中语文《2011年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)》真题及答案
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19.仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求所写句子使用夸张比喻和拟人的修辞手法这满山遍野的桃
17.仿照下面的示例自选话题另写一组句子要求所写句子与示例使用修辞手法相同句式基本一致5分什么是最真
仿照下面的示例自选话题另写一组句子要求所写句子与示例使用修辞手法相同句式基本一致4分什么是最真挚的友
仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求所写句子使用夸张比喻和拟人的修辞手法这满山遍野的桃花开得
仿照下面的示例把许诺另换一个描写对象写一组句子要求所写的句子使用比喻的修辞手法两个比喻句之间在语意上
仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求内容贴切句式与示例相同6分晶莹的露水即使是一滴也会感激草
仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求内容贴切句式与示例相同如花儿星星小草示例晶莹的露水即使是
仿照下面的示例把许诺另换一个描写对象写一组句子要求所写的句子使用比喻的修辞手法两个比喻句之间在语意上
语言文字运用题7分21.仿照下面的示例另换一个描写对象写一组句子要求所写的句子使用比喻的修辞手法在语
仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求所写句子使用夸张比喻和拟人的修辞方法这满山遍野的桃花开得
仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求所写句子使用夸张比喻和拟人的修辞手法6分这满山遍野的桃花
仿照下面的示例自拟一个描述对象写一组句子要求所写句子使用设问和排比的修辞手法什么是最真挚的友谊?是华
仿照下面的示例写一组句子要求所写句子使用比喻拟人的修辞手法月亮嘲笑流星为了一时的辉煌不惜献出自己的生
仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求所写句子使用夸张比喻和拟人修辞手法5分这满山遍野的桃花开
23.仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求所写的句子使用排比借代和对偶的修辞方法已是三九徜徉
23.仿照下面的示例自拟一个描写对象写一组句子要求所写句子使用夸张比喻和拟人修辞手法5分这满山遍野的
仿照下面的示例把许诺另换一个描写对象写一组句子要求所写的句子使用比喻的修辞手法两个比喻句之间在语意上
仿照下面的示例写一组句子要求所写句子使用比喻拟人的修辞手法月亮嘲笑流星为了一时的辉煌不惜献出自己的生
仿照下面的示例自拟一个描述对象写一组句子要求所写句子使用设问和排比的修辞手法什么是最遥远的距离?是无
仿照下面的示例自拟一个描述对象写一组句子要求所写句子使用设问和排比的修辞手法什么是最遥远的距离?是无
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选两个适合的抒情对象写一组与上下文内容相关的文字并构成排比句式我们要感谢美丽的校园她给我温馨催我奋进我们要感谢辛勤的老师她给我知识教我做人我们要感谢我们要感谢
将下面的句子改写为一个单句可以适当增删个别词语要求保留全部信息从广陵村返回仰望天空隐隐约约地从云缝里看见一只苍鹰于烟水苍茫处飞翔起舞而那舞台之大背景之远还有那翅膀之沉鸣叫之哀就都留在我的心里我相信那定然是嵇康弹奏的那曲心爱的广陵散的意境
仿照下面例句写一段话50字左右例句没有伟大人物出现的民族是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦仿写
在下面语段的横线处仿写有许多汉字.通过巧妙的联想和想象可以给人某种有益的启迪例如思——勤耕心上田思想才会获得丰收又如问——只要开口问学习就有门又如偏——有了偏见.常常会把人看扁了再如______-----_______________________________________再如______-----_______________________________________
仿照新诗善良的第一节以长大后为开头续写诗歌的第二节每行诗的字数不加限定善良小时候善良是抚摩小鸟伤腿时流下的眼泪是帮小猫找到妈妈后发出的欢笑是阳光下那双童稚的眼睛长大后善良是是是
请按下列材料的提示仿写句式内容是表达微尘精神高大的字数与例句相仿材料青岛市红十字会的工作人员在翻阅了捐款记录后惊讶地发现早在2004年一位神秘女士就已经使用微尘的名字多次大额捐款非典时期捐款2万元新疆喀什地震捐款5万元为白血病儿童捐款1万元向湖南灾区捐款5万元当人们正在努力寻找微尘时一个又一个微尘出现了截至目前青岛市红十字会收到的上千笔捐款中很多捐助者都署名微尘例句他来自人群像一粒尘土微薄微细微乎其微寻找不到又随处可见__________________
按照下面句子的结构和修辞方法有了好比是另写一个句子字数不限句意连续山上有了小层好比一望无际的水面飘过一片风帆是单纯的底色上一点灵动的色彩
参照下面的句子在横线上仿写句子同情是一缕春风让枯秃的枝头绽出新绿同情是__________________________________同情是___________________________________
仿照下面句子的句式和所用辞格分别以快乐和悲伤开头写一组句式相同的句子例句成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘
仿照下面诗句形式补续完第二段小诗要求能看到明天看到希望别问多从哪里来我把梦已留给了昨日的山岚从前的日子一言难尽我能告诉你的是——不是春天别问我往哪里去我把思念托付给了1234
依照下面的句子另选两个话题分别写一句话例宁静不是沉默不是木讷而是轻洒在心怀里的月光是流淌在思绪里的清泉
在横线上填入恰当的话使前后内容句式对应修辞方法相同给生命一个微笑无论你是伫立在成功的顶峰还是无论你是在为爱而陶醉还是给生命一个微笑微笑着的人并非没有痛苦只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行微笑着的人给生命一个微笑我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱
请以学术的创造性开头重组下面这句话要求不改变原意学问之道不是要求你去纯粹地充当前人的吹鼓手而是要求你在充分理解前人长处的同时发现前人没有达到的空白和缺陷这样才谈得上学术上的创造性___________________________________________________________________________________________________________________________________________
用极其危险开头重组将下面的句子不得改变原意社会需要说真话的勇气这要有大无畏的刚直精神和赴汤蹈火的勇气因为在某些场合说真话是极其危险的答
按照下面的句式再写两个句子与之组成排比句表达一个积极的人生态度例句有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化仿写12
歌曲长大后我就成了你中有以下几句歌词长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你请另立对象续写几句歌词要求符合职业特点语句有哲理与上文构成排比
认真阅读下面文字再仿写一句守住文化的根平安夜同学们手捧苹果东奔西走相送时谁还会想起大年三十的鞭炮情人节情侣们怀抱玫瑰开怀说笑时谁还会记得牛郎织女的动人传说答
仿照下面的示例以机遇为话题写几个比喻句并形成排比苦难对于天才是一块垫脚石对于强者是一笔财富对于弱者是一道万丈深渊
在白云和溪流中任选取两个词仿照下面的示例写两个句子要求每个句子都采用比拟的修辞格两个句子之间构成对偶星宿我爱躺在夜晚的草地上仰望星斗但我不愿做眼神迷离的星斗白云鲜花溪流
照应给出文句的意思续写一段话中学的许多课程可以用诗人名句风趣地加以说明或议论比如生物课他年我若为青帝报与桃花一处开物理实验课纸上得来终觉浅绝知此事要躬行又如再如
在下面横线处填入适当的语句组成前后句式相同内容相近的句子我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料滋润我的生活激发我的精神我珍惜历世的经验也珍惜失败的教训______________________________我珍惜生活的每一个片断每一个进程______________________________每一次成功与失败_______________都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生
请在秋日追求中任选一词仿照下面示例的形式写三个句子三个句子的内容要有联系示例春天有意意染万木之葱绿春天有情情钟水面之帆影春天有梦梦孕秋日之硕果
按照要求改写下面句子中国大百科全书·经济学对利息的定义为在借贷活动中货币持有者债权人除收回到期贷款本金外另从借款人债务人手中取得的收入上述定义是以债权人为主体的请概括上述内容以债务人为主体给利息下定义答在借贷活动中债务人为取得货币使用权
下面是一则2007年新春祝福短信请按照划线的句子样式再续写两组句子要求围绕新春拜年祝福主题体现美好祈愿内容积极健康语言真挚感人轻松活泼体现短信特色山脉能阻隔天高地远却阻隔不住深深思念_____春节来临送去我的祝福片片!
下列两个句子都写到美德前一句巧用比喻和对比生动形象后一句巧用比喻义言中要害请在诚信宽容勤俭中任选一个词仿写两句话美德有如名香经燃烧或压榨而其香愈烈所以幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德培根在一个人民的国家中还有一种推动的枢纽这就是美德孟德斯鸠12
在下面语段的横线处仿写要求举出一个带半字的常用语并对其中蕴含的理趣做简要地说明半是个很普通的字可在日常生活中一个半字的巧妙运用却可以表达出诸多理趣比如行百里者半九十意在提醒人们最后的坚持尤为重要又如良好的开端是成功的一半意在说明做事起始阶段的重要性再如____________________________意在_____________________________
仿照下面的句式各造一个句子表达你对承诺的理解承诺不是蓝天上的一片白云逍遥飘逸承诺不是承诺如同珍珠它的莹润是蚌痛苦的代价也是蚌的荣耀承诺如同
就守住文化的根为主题仿写一句话例句平安夜同学们手捧苹果东奔西走相送时谁还会想起大年三十的鞭炮仿写句
仿照文段开头加点的句式在横线处写两个句子要求所写句子与开头的一句话构成排比句式使文段语意完整范仲淹挥写先天下之忧而忧后天下之乐而乐利居众后责在人先挺身而出尽忠职守是志士仁人薪火相传的思想标杆是华夏子孙生生不息的精神动力
根据下面示例从所提供的词语中任选两个各写一句话要求句子格式及表意逻辑要同例句相同例句啄木鸟虽然也凭一张嘴吃饭但是从来不说空话提供词语蜘蛛蜜蜂蝴蝶猫头鹰乌鸦①②
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