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观察并分析下表,从表格中能够得出下列哪一历史结论 ( )抗日战争部分时期国民党军队阵亡人数统计表 ...

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国民党正面战场始终是抗日的主要战场  国民党军队对抗日战争作出了重大贡献  国民党是领导抗日战争胜利的中流砥柱  国共合作抗战是抗日战争胜利的根本保障  
从催化反应条件看,酶的作用条件温和  从催化活性看,酶变性后就失活  从催化底物范围看,酶有专一性  从催化反应效率看,酶有高效性  
从催化反应条件看,酶的作用条件温和   从催化活性看,酶变性后就失活   从催化底物范围看,酶有专一性   从催化反应效率看,酶有高效性  
从催化条件看,酶需要一定温度   从催化活性看,酶变性后就失活  从催化底物看,酶有专一性    从催化反应效率看,酶有高效性  
具有数量数据和质量数据两种类型  应根据活动的类型和分析的结果得出结论  不能从模棱两可的答案中得出一个结论  统计数据和分析的结果可作为总结的附录  
两次战争都是人类历史上的浩劫  两次战争都是非正义的帝国战争   两次战争都是正义与邪恶的较量  两次战争都是革命爆发的根本原因  
国民党正面战场始终是抗日的主要战场   国民党军队对抗日战争作出了重大贡献   国民党是领导抗日战争胜利的中流砥柱   国共合作抗战是抗日战争胜利的根本保障  
做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论   观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论   观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论   预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、解释,得出结论→观察溴的外观性质  
人类历史上空前的浩劫  一场非正义的帝国主义战争  民族解放战争  世界反法西斯战争  
调查—分析调查结果—得出结论   实地考察—分析可能的原因—初步判断—得出结论   观察、提出问题—分析、提出假说—设计、完成实验—分析证据、得出结论   初步分析、提出假说—进行实验、观察验证—进一步分析、得出结论  
通过调查→分析调查结果→得出结论  进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论  观察,提出问题→分析,提出假设→设计,完成实验→分析讨论,得出结论  初步分析,提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析,得出结论  
观察准备、进入现场、资料分析三个阶段  观察准备、观察实施、资料分析并得出结论三个阶段  观察准备、观察设计、得出结论三个阶段  提出问题、观察实施、观察记录、观察分析四个阶段  
国民党正面战场始终是抗日的主要战场  国民党军队对抗日战争作出了重大贡献  国民党是领导抗日战争胜利的中流砥柱  国共合作抗战是抗日战争胜利的根本保障  
两次战争都是人类历史上的浩劫  两次战争都是非正义的帝国主义战争   两次战争都是正义与邪恶的较量  两次战争都是革命爆发的根本原因  

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