首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,做出判断的错误较少,他的认知方式属于( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教育心理学(省考)《中学教育心理学综合练习》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
在有几种可能解答的问题情境中小红倾向于深思熟虑且错误较少则她的 认知方式是
场依存性
场独立性
冲动性
沉思型
发散型
在有几种可能解答的问题情境中小红倾向于深思熟虑且错误较少则她的认知方式是
场依存型
发散型
冲动型
沉思型
在有几种可能解答的问题情境中王丽倾向于深思熟虑且错误较少那么她的认知方式是
场依存型
场独立型
沉思型
冲动型
在有几种可能解答的问题情境中.小红倾向于深思熟虑且错误较少则她的认知方式是
场依存型
发散型
冲动型
沉思型
在有几种可能解答的问题情境中.有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少这种认知方式称为认知方式
在有几种可能解答的问题情境中有的儿童倾向于深思熟虑且错误少这种认知方式属于
场依存型
场独立型
冲动型
沉思型
在有几种可能解答的问题情境中小红倾向于深思熟虑且错误较少则她的认知方式是
场依存型
发散型
冲动型
沉思型
在有几种可能解答的问题情境中有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少这种认知方式被称为认知方式
场独立
场依存
沉思型
辐合型
发散型
学习者在有几种可能解答的问题情境中倾向于深思熟虑而错误较少这种学习风 格为
场依存性
场独立性
冲动型
沉思型
在有几种可能解答的问题情境中有的学生倾向于深思熟虑且错误较少则其认知方式是.
场依存型
发散型
冲动型
沉思型
热门试题
更多
功能固着是由心理学家提出来的
下列属于非正式测验的是
教学的物质环境包括
教师角色的心理冲突有哪些
中小学生掌握概念时一般是先达到符号学习水平再提高到命题学习水平
学生喜欢的教师特征
学生的知识与学习同教师表达的清晰度
以个人好恶兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是
奥苏伯尔认为原有认知结构的特性始终影响着新的学习的获得与保持
皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是
对圆的直径是它的半径的两倍的学习属于
标准化成就测验的优越性有
分析教师的成长阶段说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展
个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是
结合实际试论如何更好地培养学生的创造性
小刘老怀疑自己的手脏所以一天不停地洗手这属于
示范的有效性取决于许多因素如
将所有解决问题的可能方案全部列举出来逐一尝试虽可保证解决问题但效率不高的问题解决方式是
与新手比专家具有的特征有
针在认知领域的教学目标中是最低水平的认知学习结果
注重集体讨论的进程经常监督人的行为有无越轨的领导属于
群体对每一个成员的吸引力是
经典性条件反射的基本规律有
漫无目的地幻想也可以看作问题解决
学生学习的内容有
最重要和最良性的学习动力是
教学中可以借助形式来表明对材料的领会
在操作的模仿阶段动作的控制主要靠
怎样培养学生的创新意识?这样的问题属于的问题
睡眠障碍包括
热门题库
更多
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)