首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面的文言文，完成10～14小题。（22分） 开宝四年十一月，南唐主遣其弟郑王从善来朝贡。于是始去唐号，改印文为“江南国主印”，赐诏乞呼名，从之。 先是国主以银五万两遗宰相赵普...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《广州市2012届高三年级调研测试语文试题及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分每小题3分①初为司徒侯霸所辟举高第累迁北海相②
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
阅读下面文言文完成下列各题本大题共4小题每小题3分共15分20090507
阅读文言文材料完成21～23题10分附加题21.用斜线／给下面的文言文中划线处断句限6处6分太史公曰
阅读下面的文言文完成下列各题曾子之妻之市其子随之而泣其母曰①女还顾反为女杀彘妻适市来曾子欲捕彘而杀之
阅读文言文材料完成19~21题10分19.用斜线／给下面的文言文断句限6处6分太史公曰三晋多权变之士
北京市海淀区2009年高三下学期期末练习语文本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试
阅读下面的文言文完成下列各题将下列课文句子译成现代汉语15分每小题3分1天下有道丘不与易也论语·微子
阅读文言文材料完成21-23题10分附加题21.用斜线/给下面文言文断句限8处8分岭南气候不齐吾尝云
阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读下面的文言文完成下面5题李斯论清姚鼐苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下是不然秦之乱天下之法无待于李斯斯
阅读下面文言文完成以下小题朱碧潭诗序①错通措放置②枉不正直邪恶③世臣即累世勋旧之臣与国同休戚者也朱熹
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读下面文言文完成6～10题20090507
阅读下面的文言文完成下列小题田登作郡①自讳②其名触者必怒吏卒多被榜笞于是举州皆谓灯为火上元③放灯吏人
阅读文言文材料完成19～21题10分19.用斜线／给下面的文言文划横线部分断句限6处6分微之！夫贵耳
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语4分每小题2分1距关毋内诸侯秦地可尽王也译文2君为我呼入
阅读下列文言文选段完成19——22题共14分文段从两个方面说明了大同社会的优越性2分22[甲]文中阐
热门试题
更多
阅读下面的文言文完成后面题目六年赵衰成子栾贞子咎季子犯霍伯皆卒赵盾代赵衰执政七年八月襄公卒太子夷皋少晋人以难故欲立长君赵盾曰立襄公弟雍好善而长先君爱之且近于秦秦故好也立善则固事长则顺奉爱则孝结旧好则安贾季曰不如其弟乐辰嬴嬖于二君立其子民必安之赵盾曰辰嬴贱班在九人下其子何震之有！且为二君嬖淫也为先君子不能求大而出在小国僻也母淫子僻无威陈小而远无援将何可乎！使士会如秦迎公子雍贾季亦使人召公子乐于陈赵盾废贾季以其杀阳处父十月葬襄公十一月贾季奔翟是岁秦穆公亦卒灵公元年四月秦康公曰昔文公之入也无卫故有吕郤之患乃多与公子雍卫太子母缪嬴日夜抱太子以号泣于朝曰先君何罪其嗣亦何罪舍適而外求君将安置此出朝则抱以适赵盾所顿首曰先君奉此子而属之子曰‘此子材吾受其赐不材吾怨子’今君卒言犹在耳而弃之若何赵盾与诸大夫皆患缪嬴且畏诛乃背所迎而立太子夷皋是为灵公发兵以距秦送公子雍者赵盾为将往击秦败之令狐先蔑随会亡奔秦秋齐宋卫郑曹许君皆会赵盾盟于扈以灵公初立故也四年伐秦取少梁秦亦取晋之殽六年秦康公伐晋取羁马晋侯怒使赵盾赵穿郤缺击秦大战河曲赵穿最有功七年晋六卿患随会之在秦常为晋乱乃详令魏寿馀反晋降秦秦使随会之魏因执会以归晋八年周顷王崩公卿争权故不赴晋使赵盾以车八百乘平周乱而立匡王是年楚庄王初即位十二年齐人弑其君懿公14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.辰嬴嬖于二君嬖宠爱B.辰嬴贱班在九人下班次序位次C.舍適而外求君将安置此置弃置放弃D.乃详令魏寿馀反晋降秦详通佯假装15.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.其子何震之有久之单于使陵至海上B.将何可乎君何以知燕王C.赵盾废贾季以其杀阳处父所谓华山洞者以其乃华山之阳名之也D.乃背所迎而立太子夷皋事所以不成者乃欲以生劫之16.下列用/给文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.立襄公弟/雍好善/而长先君/爱之且近于秦/秦故好也/立善则固/事长则顺/奉爱则孝/结旧好则安B.立襄公弟雍/好善而长/先君爱之/且近于秦/秦故好也/立善则固/事长则顺/奉爱则孝/结旧好则安C.立襄公弟雍/好善而长先君/爱之且近于秦/秦故好也/立善则固事/长则顺奉/则孝结旧/好则安D.立襄公弟/雍好善而长先君/爱之且近于秦/秦故好也立善/则固事长/则顺秦爱/则孝结旧/好则安17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.晋襄公死后关于拥立谁做国君一事大臣们意见不一致但有一点是相同的即晋国因为多次遭遇灾难的缘故想立年长的人做国君B.赵盾认为辰嬴地位低贱她的儿子乐没有什么威望同时公子乐出居在陈国这样的小国距离晋国远没有后援就不赞成公子乐做国君C.太子夷皋的母亲抱着太子日日夜夜在赵盾家里哭泣赵盾和各位大臣都顾忌缪嬴也害怕被诛杀只好拥立太子夷皋做了国君这就是灵公D.为了拥立太子做国君赵盾亲自带兵抵抗秦国护送公子雍的军队取得了胜利并和齐宋卫郑曹许等国在扈邑签订盟约稳定晋国18.翻译文中划横线的句子10分①为先君子不能求大而出在小国僻也4分②此子材吾受其赐不材吾怨子3分③秦使随会之魏因执会以归晋3分
阅读下面这篇文言文完成后面题目共15分其中选择题每小题2分季氏将伐颛臾冉有季路见于孔子曰季氏将有事于颛臾孔子曰求！无乃尔是过与夫颛臾昔者先王以为东蒙主且在邦域之中矣是社稷之臣也何以伐为冉有曰夫子欲之吾二臣者皆不欲也孔子曰求！周任有言曰‘陈力就列不能者止’危而不持颠而不扶则将焉用彼相矣且尔言过矣虎兕出于柙龟玉毁于椟中是谁之过与冉有曰今夫颛臾固而近于费今不取后世必为子孙忧孔子曰求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞丘也闻有国有家者不患寡而患不均不患贫而患不安盖均无贫和无寡安无倾夫如是故远人不服则修文德以来之既来之则安之今由与求也相夫子远人不服而不能来也邦分崩离析而不能守也而谋动干戈于邦内吾恐季孙之忧不在颛臾而在萧墙之内也11.下列加点词解释错误的一项是A.季氏将有事于颛臾有事指用兵B.陈力就列就走向这里是担任的意思C.不患寡而患不均患担心D.无乃尔是过与过过错名词12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.是社稷之臣也曰非我也兵也B.固而近于费兵刃既接弃甲曳兵而走C.昔者先王以为东蒙主斧斤以时入山林D.吾恐季孙之忧不在颛臾寡人之于国也尽心焉耳矣13.下列对季氏将伐颛臾的赏析不恰当的一项是A.本文是一篇对话体议论文引用论证类比论证比喻论证等论证方法以及排比反问等修辞手法的运用强化了论辩力与说服力B.本文也是一篇驳论文先驳后立破中有立孔子与弟子三次对话第一次批评学生没尽到职责第二次阐述反对讨伐的理由第三次提出自己治国以礼为政以德的政治主张C.孔子旗帜鲜明地反对季氏伐颛臾充分体现了当仁不让的精神而季孙之忧不在颛臾而在萧墙之内也的精辟论断亦可见出孔子高度的政治敏感与政治见地D.孔子对弟子一般直呼其名名后加也语调舒缓而亲切而文中三次直呼求语气急促传达出孔子责备的神态14.翻译文中划线的句子6分1危而不持颠而不扶则将焉用彼相矣2夫如是故远人不服则修文德以来之15.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞这句话中哪个字可以表明孔子对学生的态度孔子为什么有这样的态度?3分
阅读下面的文言文完成后面题目东海太守濮阳汲黯为主爵都尉始黯为谒者以严见惮其在东海治官理民好清静择丞史任之责大指而已不苛小黯多病卧闺阁内不出岁余东海大治称之上闻召为主爵都尉列于九卿其治务在无为引大体不拘文法黯为人性倨少礼面折不能容人之过时天子方招文学儒者上曰吾欲云云黯对曰陛下内多欲而外施仁义奈何欲效唐虞之治乎！上默然怒变色而罢朝公卿皆为黯惧上退谓左右曰甚矣汲黯之戆也！群臣或数黯黯曰天子置公卿辅弼之臣宁令从谀承意陷主于不义乎！且已在其位纵爱身奈辱朝廷何！黯多病病且满三月上常赐告者数终不愈最后病庄助为请告上曰汲黯何如人哉助曰使黯任职居官无以逾人然至其辅少主守城深坚招之不来麾之不去虽自谓贲育亦不能夺之矣！上曰然古有社稷之臣至如黯近之矣！大将军青尊宠于群臣无二公卿以下皆卑奉之独汲黯与亢礼人或说黯曰自天子欲群臣下大将军大将军尊重君不可以不拜黯曰夫以大将军有揖客反不重邪！大将军闻愈贤黯数请问国家朝廷所疑遇黯加于平日大将军青虽贵有时侍中上踞厕而视之丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避帐中使人可其奏其见敬礼如此上召拜黯为淮阳太守黯既辞行过大行李息曰黯弃逐居郡不得与朝廷议矣御史大夫汤智足以拒谏诈足以饰非务巧佞之语辩数之辞非肯正为天下言专阿主意主意所不欲因而毁之主意所欲因而誉之好兴事舞文法内怀诈以御主心外挟贼吏以为威重公列九卿不早言之公与之俱受其戮矣息畏汤终不敢言及汤败上抵息罪使黯以诸侯相秩居淮阳十岁而卒选自资治通鉴卷第十七——卷第二十有删改15.下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.群臣或数黯数责备B.独汲黯与亢礼亢礼彼此以平等礼节相对待C.愈贤黯贤以为贤D.过大行李息曰过经过16.以下句子分别编为四组全都与汲黯秉正嫉恶忠直敢谏有关的一组是3分①其治务在无为引大体不拘文法②陛下内多欲而外施仁义奈何欲效唐虞之治乎③宁令从谀承意陷主于不义乎④使黯任职居官无以逾人⑤守城深坚招之不来麾之不去⑥公列九卿不早言之公与之俱受其戮矣A.①②⑥B.②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.汲黯担任东海太守时整肃官吏治理百姓喜好清静无为选择好的郡丞和各曹掾史然后放手任用他只关注大事不苛求细枝末节B.庄助认为让汲黯担任职务做官才能未必能超越常人但如果让他辅佐年幼的君主会坚定不移地维护祖先基业即使有人引诱他苛责驱赶他也无法改变他的耿耿忠心C.皇上很是尊敬和倚重汲黯在皇上眼里他比大将军卫青丞相公孙弘都重要得多只要是汲黯来奏事皇上没戴上帽子就不接见D.汲黯认为御史大夫张汤狡诈奸佞不肯为天下正事发言一心迎合主上劝大行令李息早加揭露否则的话及至张汤倒台时将会与张汤一同受到惩处18.请把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语10分1黯对曰陛下内多欲而外施仁义奈何欲效唐虞之治乎！5分2主意所不欲因而毁之主意所欲因而誉之5分
阅读下面的文言文完成小题魏主①以平城地寒六月雨雪风沙常起将迁都洛阳恐群臣不从乃议大举伐齐欲以胁众使太常卿王谌筮之遇革帝曰‘汤武革命顺乎天而应乎人’吉孰大焉！群臣莫敢言尚书任城王澄曰陛下奕叶重光②帝有中土今出师以征未服而得汤武革命之象未为全吉也帝厉声曰卜辞云‘大人虎变’何言不吉！澄曰陛下龙兴已久何得今乃虎变！帝作色曰社稷我之社稷任城欲沮众邪！澄曰社稷虽为陛下之有臣为社稷之臣安可知危而不言！帝久之乃解曰各言其志夫亦何伤！既还宫召澄入见逆谓之曰向者‘革’卦今当更与卿论之朝堂之忿恐人人竞言沮我大计故以声色怖文武耳想识朕意因屏人谓澄曰今日之举诚为不易但国家兴自朔土徙居平城此乃用武之地非可文治今将移风易俗其道诚难朕欲因此迁宅中原卿以为何如澄曰陛下欲宅中土以经略四海此周汉之所以兴隆也帝曰北人习常恋故必将惊扰奈何澄曰非常之事故非常人之所及陛下断自圣心彼亦何所能为！帝曰任城吾之子房也！六月丙戌命作河桥欲以济师魏主自发平城至洛阳霖雨不止丙子诏诸军前发丁丑帝戎服执鞭乘马而出群臣稽颡③于马前帝曰庙算已定大军将进诸公更欲何云尚书李冲等曰今者之举天下所不愿唯陛下欲之臣不知陛下独行竟何之也！臣等有其意而无其辞敢以死请！帝大怒曰吾方经营天下期于混壹④而卿等儒生屡疑大计斧钺有常卿勿复言！策马将出于是安定王休等并殷勤泣谏帝乃谕群臣曰今者兴发不小动而无成何以示后！朕世居幽朔欲南迁中土苟不南伐当迁都于此王公以为何如欲迁者左不欲者右安定王休等相帅如右南安王桢进曰‘成大功者不谋于众’今陛下苟辍南伐之谋迁都洛邑此臣等之愿苍生之幸也群臣皆呼万岁时旧人虽不愿内徙而惮于南伐无敢言者遂定迁都之计节选自资治通鉴一百三十八卷有删节注①魏主北魏孝文帝②奕叶重光继承先祖基业③稽颡磕头④混壹统一天下13.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.帝久之乃解解消除平息B.逆谓之曰逆迎接C.因屏人屏使退下D.于是安定王休等并殷勤泣谏殷勤巴结讨好14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①安可知危而不言②君子博学而日参省乎己B.①朕欲因此迁宅中原②不如因善遇之C.①今者之举②为国者无使为积威之所劫D.①成大功者不谋于众②豫州军虽败于长坂15.下列对原文有关内容的理解与分析不正确的一项是A.魏孝文帝因为平城气候寒冷夏季六月时还在下雪而且经常狂风大作飞沙漫天所以准备把都城迁到洛阳B.尚书任城王澄认为孝文帝继承了先世的光辉基业在中原称帝如今出兵征伐还未臣服的敌寇就得到革卦这不算是全吉C.孝文帝知道北方人习惯留恋于旧有的生活方式一旦知道要迁都洛阳他们一定会惊恐骚动起来于是向任城王澄询问对策D.尚书李冲等人认为孝文帝迁都洛阳天下人都不愿意此举只是孝文帝独断专行但不知道该说什么来阻止只有以死相劝
阅读下面一段文言文完成后面题目15分齐使者如梁孙膑以刑徒阴见说齐使齐使以为奇窃载与之齐齐将田忌善而客待之忌数与齐诸公子驰逐重射孙子见其马足不甚相远马有上中下辈于是孙子谓田忌曰君弟重射臣能令君胜田忌信然之与王及诸公子逐射千金及临质孙子曰今以君之下驷与彼上驷取君上驷与彼中驷取君中驷与彼下驷既驰三辈毕而田忌一不胜而再胜卒得王千金于是忌进孙子于威王威王问兵法遂以为师其后魏伐赵赵急请救于齐齐威王欲将孙膑膑辞谢曰刑馀之人不可于是乃以田忌为将而孙子为师居辎车中坐为计谋田忌欲引兵之赵孙子曰夫解杂乱纷纠者不控卷救斗者不搏撠批亢捣虚形格势禁则自为解耳今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢于内君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救是我一举解赵之围而收毙于魏也田忌从之魏果去邯郸与齐战于桂陵大破梁军后十三岁魏与赵攻韩韩告急于齐齐使田忌将而往直走大梁魏将庞涓闻之去韩而归齐军既已过而西矣孙子谓田忌曰彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之兵法百里而趣利者蹶上将五十里而趣利者军半至使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶庞涓行三日大喜曰我固知齐军怯入吾地三日士卒亡者过半矣乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之孙子度其行暮当至马陵马陵道狭而旁多阻隘可伏兵乃斫大树白而书之曰庞涓死于此树之下于是令齐军善射者万弩夹道而伏期曰暮见火举而俱发庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛之读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱相失庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军节选自史记•孙子吴起列传20.对下列句中加点词语的解释正确的一项是3分A.孙膑以刑徒阴见阴暗中B.田忌一不胜而再胜再第二次C.齐将田忌善而客待之客客气D.明日为五万灶明日明天21.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是3分A.①今以君之下驷与彼上驷②夫人之相与俯仰一世B.①赵急请救于齐②谪戍之众非抗于九国之师也C.①魏将庞涓闻之去韩而归②门虽设而常关D.①齐因乘胜尽破其军②项王即日因留沛公与饮22.下列对原文的相关概括和分析不正确的一项是3分A.孙膑原在魏国因受__而沦为刑徒后来他说服了齐国使者得以逃到齐国并帮助齐国取得重大的军事胜利B.在魏国攻打赵国时田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁于是魏军果然去了邯郸在桂陵与齐军交战结果被打败C.马陵道之役的胜利是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的D.文章刻画人物的性格面貌生动逼真写孙膑的出谋献策往往只说做法不讲原因到了后来才看到它的作用这种写法曲折有趣引人入胜23.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语6分1善战者因其势而利导之2见白书乃钻火烛之
阅读下列文段完成后面问题15分沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此项王即日因留沛公与饮项王项伯东向坐亚父南向坐——亚父者范增也沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应范增起出召项庄谓曰君王为人不忍若入前为寿寿毕请以剑舞因击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏！庄则入为寿寿毕曰君王与沛公饮军中无以为乐请以剑舞项王曰诺项庄拔剑起舞项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公庄不得击于是张良至军门见樊哙樊哙曰今日之事何如良曰甚急！今者项庄拔剑舞其意常在沛公也哙曰此迫矣！臣请入与之同命哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内樊哙侧其盾以撞卫士仆地哙遂入披帷西向立瞋目视项王头发上指目眦尽裂项王按剑而跽曰客何为者张良曰沛公之参乘樊哙者也项王曰壮士！——赐之卮酒则与斗卮酒哙拜谢起立而饮之项王曰赐之彘肩则与一生彘肩樊哙覆其盾于地加彘肩上拔剑切而啖之项王曰壮士！能复饮乎樊哙曰臣死且不避卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜天下皆叛之怀王与诸将约曰‘先破秦入咸阳者王之’今沛公先破秦入咸阳毫毛不敢有所近封闭宫室还军霸上以待大王来故遣将守关者备他盗出入与非常也劳苦而功高如此未有封侯之赏而听细说欲诛有功之人此亡秦之续耳窃为大王不取也！项王未有以应曰坐樊哙从良坐坐须臾沛公起如厕因招樊哙出13.根据上面的第二段文字填空7分每空1分樊哙闯帐后表情是他的慷慨陈词中先提怀王约的意图是直接指责项羽的话是收到的效果是该段文字中有几个成语现在仍在使用请写出三个14.项羽说此沛公左司马曹无伤言之从中可以看出项羽什么样的性格特征2分15.刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点4分16.____在七律人民解放军占领南京中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训用以指导革命战争请写出这两句诗2分
阅读下面的文言文完成小题汉之三年项王数侵夺汉甬道汉王食乏恐请和割荥阳以西为汉项王欲听之历阳侯范增曰汉易与耳今释弗取后必悔之项王乃与范增急围荥阳汉王患之乃用陈平计间项王项王使者来为太牢具举欲进之见使者阳惊愕曰吾以为亚父使者乃反项王使者更持去以恶食食项王使者项王乃疑范增与汉有私稍夺之权范增大怒曰天下事大定矣君王自为之愿赐骸骨归卒伍项王许之行未至彭城疽发背而死汉将纪信说汉王曰事已急矣请为王诳楚为王王可以间出于是汉王夜出女子荥阳东门被甲二千人楚兵四面击之纪信乘黄屋车傅左纛曰城中食尽汉王降楚军皆呼万岁汉王亦与数十骑从城西门出走成皋项王见纪信问汉王安在曰汉王已出矣项王烧杀纪信汉王之出荥阳南走宛叶得九江王布行收兵复入保成皋汉之四年项王进兵围成皋汉王逃独与滕公出成皋北门渡河走修武从张耳韩信军楚遂拔成皋欲西汉使兵距之巩令其不得西是时彭越渡河击楚东阿杀楚将军薛公项王乃自东击彭越汉王得淮阴侯兵欲渡河南郑忠说汉王乃止壁河内使刘贾将兵佐彭越烧楚积聚项王东击破之走彭越汉王引兵复取成皋军广武项王已定东海来西与汉俱临广武而军相守数月楚汉久相持未决丁壮苦军旅老弱罢转漕项王谓汉王曰天下匈匈数岁者徒以吾两人耳愿与汉王挑战决雌雄毋徒苦天下之民也汉王笑谢曰吾宁斗智不能斗力项王令壮士出挑战汉有善骑射者楼烦楚挑战三合楼烦辄射杀之项王大怒乃自被甲持戟挑战楼烦欲射之项王瞋目叱之楼烦目不敢视手不敢发遂走还入壁不敢复出选自史记·项羽本纪有删改14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.汉易与耳与对付B.阳惊愕曰阳假装C.王可以间出间悄悄D.老弱罢转漕罢停止15.下列四组句子中分别能够表明项王无谋和有勇的一组是A.项王欲听之项王烧杀纪信B.项王乃与范增急围荥阳乃自被甲持戟挑战C.项王乃疑范增与汉有私项王瞋目叱之楼烦目不敢视D.项王乃自东击彭越愿与汉王挑战决雌雄16.文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是A.汉王亦与数十骑从城西门出／走成皋／项王见纪信／问／汉王安在／曰／汉王已出矣B.汉王亦与数十骑从城西门／出走成皋／项王见纪信／问／汉王安在／曰／汉王已出矣C.汉王亦与数十骑从城西门出走／成皋／项王见纪信／问／汉王安在／曰／汉王已出矣D.汉王亦与数十骑从城西门出／走成皋／项王见／纪信问／汉王安在／曰／汉王已出矣17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语１２分１更持去以恶食食项王使者４分译文２汉使兵距之巩令其不得西４分译文３项王东击破之走彭越汉王引兵复取成皋军广武４分译文
阅读下面文言文完成后面题目25分项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也！项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌慷慨自为诗曰力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何！歌数阕美人和之项王泣数行下左右皆泣莫能仰视于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百余人耳项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰左左乃陷大泽中以故汉追及之项王乃复引兵而东至东城乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱谓其骑曰吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也今日固决死愿为诸君快战必三胜之为诸君溃围斩将刈旗令诸君知天亡我非战之罪也乃分其骑以为四队四向汉军围之数重项王谓其骑曰吾为公取彼一将令四面骑驰下期山东为三处于是项王大呼驰下汉军皆披靡遂斩汉一将是时赤泉侯为骑将追项王项王瞋目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在乃分军为三复围之项王乃驰复斩汉一都尉杀数十百人复聚其骑亡其两骑耳乃谓其骑曰何如骑皆伏曰如大王言于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长檥船待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡项王笑曰天之亡我我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎乃谓亭长曰吾知公长者吾骑此马五岁所当无敌尝一日行千里不忍杀之以赐公乃令骑皆下马步行持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创顾见汉骑司马吕马童曰若非吾故人乎马童面之指王翳曰此项王也项王乃曰吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德乃自刎而死5.下列各项中对加点的字解释不正确的一项是3分A.项王军壁垓下军驻扎B.骑能属者百余人耳属随从C.项王自度不得脱度估计D.期山东为三处期约定6.下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一项是3分A.乃分其骑以为四队乃令骑皆下马步行持短兵接战B.令骑将灌婴以五千骑追之不忍杀之以赐公C.籍独不愧于心乎独籍所杀汉军数百人D.吾为公取彼一将天之亡我我何渡为7.下列各项的句子和例句的句式相同的一项是3分例句骑能属者百余人耳A.而身死人手为天下笑者B.蚓无爪牙之利筋骨之强C.句读之不知惑之不解D.师者所以传道授业解惑也8.下列各项中都能表明项羽视死如归的一项是3分①于是项王乃悲歌慷慨②今日固决死愿为诸君快战必三胜之③于是项王大呼驰下汉军皆披靡遂斩汉一将④天之亡我我何渡为⑤项王身亦被十余创⑥吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德乃自刎A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑤9.下列各项中对原文的概括和分析不正确的一项是3分A.项羽多情善感项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫在预料到失败命运的时刻唱出了柔肠百转的垓下歌为项羽这个形象增添了一股柔情B.项羽极端自负然今卒困于此此天之亡我非战之罪也项羽在只剩百余人的情况下仍然没有分析自己用兵的过失而一味归咎于天命C.项羽骁勇善战在东城溃围的快战中项羽的每次行动都给敌军有效的打击而楚军只损失两人项羽确实勇猛无敌D.项羽知耻重义渡江西征时子弟八千人如今没有一个人回来纵使江东父老怜爱又有什么脸面纵使他们不说什么心中也是愧疚难当于是自刎10.翻译文中画线的句子1吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下2江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡
阅读下面的文言文完成后面题沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此?于是张良至军门见樊哙樊哙曰今日之事何如良曰甚急！今者项庄拔剑舞其意常在沛公也哙曰此迫矣！臣请入与之同命哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内樊哙侧其盾以撞卫士仆地哙遂入披帷西向立瞋目视项王头发上指目眦尽裂项王按剑而跽曰客何为者张良曰沛公之参乘樊哙者也项王曰壮士！——赐之卮酒则与斗卮酒哙拜谢起立而饮之项王曰赐之彘肩则与一生彘肩樊哙覆其盾于地加彘肩上拔剑切而啖之项王曰壮士！能复饮乎樊哙曰臣死且不避卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜天下皆叛之怀王与诸将约曰‘先破秦入咸阳者王之’今沛公先破秦入咸阳毫毛不敢有所近封闭宫室还军霸上以待大王来故遣将守关者备他盗出入与非常也劳苦而功高如此未有封侯之赏而听细说欲诛有功之人此亡秦之续耳窃为大王不取也！项王未有以应曰坐樊哙从良坐坐须臾沛公起如厕因招樊哙出鸿门宴13.下列句中加点的词解释正确的一项是A.拔剑切而啖之啖吃B.项王按剑而跽跽站立C.交戟之卫士欲止不内内内部D.窃为大王不取也窃敬词私下里14.下列句中加点的词古今同义的一项是3分A.备他盗出入与非常也B.沛公奉卮酒为寿约为婚姻C.若舍郑以为东道主D.纵江东父兄怜而王我我何面目见之15.加点词语与从百余骑来见项王中从字用法不相同的一句A.既东封郑又欲肆其西封B.素善留侯张良C.项伯杀人臣活之D.燕王拜送于庭使使以闻大王16.对刘邦和樊哙在席上的讲话理解有误的一项是A.刘邦的谢罪之词极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要巧妙地平息了项羽的愤怒使鸿门宴开始时的紧张气氛趋于平和B.刘邦与樊哙两人讲话的侧重点不同刘邦侧重于小心辩解樊哙则是理直气壮斥责项羽听细说欲诛有功之人实为亡秦之续C.从战略措施的角度来看刘邦的巧言申辩属于以屈求伸而樊哙的厉言斥责则是以攻为守D.樊哙的席上讲话与刘邦的一模一样这完全是张良一人事先安排好的也证明了刘邦君臣上下的团结一心17.翻译下列句子10分1杀人如不能举刑人如恐不胜3分2此亡秦之续耳2分3不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也5分
阅读下面的文言文完成后面的问题15分太元七年冬十月秦王坚会群臣于太极殿议曰自吾承业垂三十载四方略定唯东南一隅未沾王化今略计吾士卒可得九十七万吾欲自将以讨之何如秘书监朱肜曰陛下恭行天罚必有征无战晋主不衔璧军门则走死江湖陛下返中国士民使复其桑梓然后回舆东巡告成岱宗此千载一时也！坚喜曰是吾志也尚书左仆射权翼日昔纣为无道三仁在朝武王犹为之旋师今晋虽微弱未有大恶谢安桓冲皆江表伟人君臣辑睦内外同心以臣观之未可图也坚嘿然良久曰诸君各言其志太子左卫率石越曰今岁镇守斗①福德在吴伐之必有天殃且彼据长江之险民为之用殆未可伐也！坚曰昔武王伐纣逆岁违卜天道幽远未易可知夫差孙皓皆保据江湖不免于亡今以吾之众投鞭于江足断其流又何险之足恃乎！对曰三国之君皆淫虐无道故敌国取之易于拾遗今晋虽无德未有大罪愿陛下且案兵积谷以待其衅于是群臣各言利害久之不决坚曰此所谓筑室道旁无时可成吾当内断于心耳！群臣皆出独留阳平公融谓之曰自古定大事者不过一二臣而已今众言纷纷徒乱人意吾当与汝决之对曰今伐晋有三难天道不顺一也晋国无衅二也我数战兵疲民有畏敌之心三也群臣言晋不可伐者皆忠臣也愿陛下听之坚作色曰汝亦如此吾复何望！吾强兵百万资仗如山吾虽未为令主亦非暗劣乘累捷之势击垂亡之国何患不克岂可复留此残寇使长为国家之忧哉！融泣曰晋未可灭昭然甚明今劳师大举恐无万全之功且臣之所忧不止于此陛下宠育鲜卑羌羯布满畿甸此属皆我之深仇太子独与弱卒数万留守京师臣惧有不虞之变生于腹心肘掖不可悔也臣之顽愚诚不足采王景略一时英杰陛下常比之诸葛武侯独不记其临没之言乎！坚不听于是朝臣进谏者众坚曰以吾击晋校其强弱之势犹疾风之扫秋叶而朝廷内外皆言不可诚吾所不解也！选自资治通鉴·肥水之战【注】①岁镇守斗岁木星镇土星斗星宿名斗宿的分野在吴地东晋占据吴地吴即东晋汉书·天文志岁星所在国不可伐下文福德在吴也是此意11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.君臣辑睦辑和睦B.以待其衅衅罪过C.吾虽未为令主令敬辞D.臣惧有不虞之变生子腹心肘掖虞料想12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是3分A.吾欲自将以讨之不赂者以赂者丧B.武王犹为之旋师吾属今为之虏矣C.愿陛下且按兵积谷犹且从师而问焉D.易于拾遗急于星火13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.朱肜大肆吹捧秦王苻坚极力逢迎认为东晋不堪一击前秦替天行道有不战而胜之功他的说法正合苻坚的心意B.石越和权翼从天时地利人和等方面对东晋的有利条件作了客观的分析认为形势对前秦不利反对前秦攻打东晋C.苻融深受苻坚信任他忠言直谏可谓苦口婆心他主张先攻打鲜卑羌羯族解决了心腹之患之后再攻打东晋D.秦王苻坚狂妄自大幻想一举消灭东晋他表面上虚心纳谏其实刚愎自用当臣子提出反对意见他感到很不痛快14.把原文中画线的句子翻译成现代汉语6分1陛下返中国土民使复其桑梓然后回舆东巡告成岱宗此千载一时也！3分2今以吾之众投鞭于江足断其流又何险之足恃乎！3分
阅读下面的文言文完成后面题每题3分宣惠王五年张仪相秦十六年秦败韩脩鱼虏得韩将宧申差于浊泽韩氏急公仲谓韩王曰与国非可恃也今秦之欲伐楚久矣王不如因张仪为和于秦赂以一名都具甲与之南伐楚此以一易二之计也韩王曰善乃警公仲之行将西购于秦楚王闻之大恐召陈轸告之陈轸曰秦之欲伐楚久矣今又得韩之名都一而具甲秦韩并兵而伐楚此秦所祷祀而求也今已得之矣楚国必伐矣王听臣为之警四境之内起师言救韩命战车满道路发信臣多其车重其币使信王之救已也纵韩不能听我韩必德王也必不为雁行以来是秦韩不和也兵虽至楚不大病也为能听我绝和于秦秦必大怒以厚怨韩韩之南交楚必轻秦轻秦其应秦必不敬是因秦韩之兵而免楚国之患也楚王曰善乃警四境之内兴师言救韩命战车满道路发信臣多其车重其币谓韩王曰不穀国虽小已悉发之矣愿大国遂肆志于秦不谷将以楚殉韩韩王闻之大说乃止公仲之行公仲曰不可夫以实伐我者秦也以虚名救我者楚也王恃楚之虚名而轻绝强秦之敌王必为天下大笑且楚韩非兄弟之国也又非素约而谋伐秦也已有伐形因发兵言救韩此必陈轸之谋也且王已使人报于秦矣今不行是欺秦也夫轻欺强秦而信楚之谋臣恐王必悔之韩王不听遂绝于秦秦因大怒益甲伐韩大战楚救不至韩十九年大破我岸门太子仓质于秦以和二十一年与秦共攻楚败楚将屈丐斩首八万于丹阳是岁宣惠王卒太子仓立是为襄王史记·韩世家15.对下列句子中加点字的解释不正确的一项是A.将西购于秦购通媾讲和B.韩必德王也德感激C.乃警四境之内警警告D.楚不大病也病担忧.担心16.下列各组语句中加点的词语意义和用法都相同的一组是A.楚王闻之大恐秦之欲伐楚久矣B.韩王不听遂绝于秦虏得韩将宧.申差于浊泽C.乃警四境之内乃止公仲之行D.王不如因张仪为和于秦秦因大怒17.下列各句都能直接表现陈轸军事谋虑的一组是①王听臣为之警四境之内②今已得之矣楚国必伐矣③王不如因张仪为和于秦④纵韩不能听我韩必德王也⑤愿大国遂肆志于秦不谷将以楚殉韩⑥太子仓质于秦以和A.①②④B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.宣惠王十六年秦军打败韩军公仲向韩王进谏建议韩王以一城为代价向秦国求和和秦军共同南下攻打楚国B.面对秦国的威胁陈轸为楚王提供了联合韩国共同抵抗秦国的军事策略最终使楚国逃过一劫没有被秦国攻打C.当韩国放弃联秦攻楚的计划后秦国非常愤怒增加兵力攻打韩国楚国没有派出救兵韩国在岸门被秦国打败D.由于韩王没有采纳相国公仲的意见导致韩军战败使太子仓成为秦国的人质等宣惠王去世后太子仓掌握大权继位称王19.断句和翻译共10分⑴用/给下列文段断句3分夫人情莫不贪生恶死念父母顾妻子至激于义理者不然乃有所不得已也今仆不幸早失父母无兄弟之亲独身孤立少卿视仆于妻子何如哉且勇者不必死节怯夫慕义何处不勉焉仆虽怯懦欲苟活亦颇识去就之分矣何至自沉缧绁之辱哉且夫臧获婢妾犹能引决况仆之不得已乎选自报任安书⑵翻译下面的句子共7分①既其出则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也游褒禅山记4分②因击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏鸿门宴3分
阅读下面的文言文完成后面题目晋侯秦伯围郑以其无礼于晋且贰于楚也晋军函陵秦军氾南佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已公曰吾不能早用子今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉！许之夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既⒄知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋惟君图之秦伯说与郑人盟使杞子逄孙扬孙戍之乃还9.下列句子划线的词语解释错误的一项是A.夜缒用绳子拴着人或物从上往下送而出B.许君焦瑕朝济而夕设版筑土墙用的夹板焉C.既东封郑又欲肆延伸扩张其西封疆界D.晋军军队函陵秦军氾南10.下列划线的词的意义和用法判断正确的是①以其无理于晋且二于楚也②若舍郑以为东道主③越国以鄙远君知其难也④吾其还也⑤焉用亡郑以陪邻⑥若不阙秦将焉取之A.①②相同③④相同⑤⑥相同B.①②不同③④相同⑤⑥相同C.①②不同③④不同⑤⑥相同D.①②不同③④不同⑤⑥不同11.下列各句括号中是补充出的省略成分不正确的一项是A.夜缒而出烛之武见秦伯B.若秦国亡郑而有益于君敢以烦执事C.晋国越国以鄙远君知其难也D.晋国既东封郑晋国又欲肆其西封12.烛之武从围郑对秦晋的利害关系劝说秦穆公退兵下列各句全都表明阙秦以利晋的一组是①秦晋围郑郑既知亡矣②若亡郑而有益于君敢以烦执事③越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻④邻之厚君之薄也⑤舍郑以为东道主行李之往来共其乏困⑥许君焦瑕朝济而夕设版焉⑦夫晋何厌之有⑧既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之A.①②④⑧B.②③⑤⑦C.③④⑧D.④⑤⑥
阅读下列语段完成后面题目孙膑生阿鄄之间孙武之后世子孙也膑尝与庞涓俱学兵法庞涓既事魏得为惠王将军而自以为能不及孙膑乃阴使召孙膑膑至庞涓恐其贤于己疾之则以法刑断其两足而黥之欲隐勿见齐使者如梁孙膑以刑徒阴见齐使以为奇窃载与之齐齐将田忌善而客待之后十三岁魏与赵攻韩韩告急于齐齐使田忌将而往直走大梁魏将庞涓闻之去韩而归齐军既已过而西矣孙子谓田忌曰彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之兵法百里而趣①利者蹶上将五十里而趣利者军半至使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶庞涓行三日大喜曰我固知齐军怯入吾地三日士卒亡者过半矣乃弃其步军与其轻锐倍日并行逐之孙子度其行暮当至马陵马陵道陕而旁多阻隘可伏兵乃斫大树白②而书之曰庞涓死于此树之下于是令齐军善射者万弩夹道而伏期曰暮见火举而俱发庞涓果夜至斫木下见白书乃钻火烛之读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱相失庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军虏魏太子申以归孙膑以此名显天下世传其兵法太史公曰世俗所称师旅皆道孙子十三篇吴起兵法世多有故弗论论其行事所施设者语曰能行之者未必能言能言之者未必能行孙子筹策③庞涓明矣然不能蚤救患于被刑悲夫！史记•孙子吴起列传注①趣同趋趋向奔赴②白刮去树破使白木露出③筹策谋划16.对下列句子中的词语的解释不正确的一项是A.魏将庞涓闻之去韩而归去离开B.然不能蚤救患于被刑蚤通早C.见白书乃钻火烛之烛照亮D.期曰暮见火举而俱发期希望17.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.素悍勇而轻齐B.遂成竖子之名劳苦而功高如此交戟之卫士欲止不内C.孙子度其行暮当至马陵D.孙膑以此名显天下其孰能讥之乎不以物喜不以己悲18.联系全文看下列对文末太史公曰一段话的认识不正确的一项是2分A.以史学家的眼光评论孙膑智慧和胆识过人却难以避免自己的不幸B.指出孙子吴起的兵法后世多有非议只有其处事原则和方法可以肯定C.借用俗语阐述能行和能言的关系对孙膑的遭遇寄予深切同情D.启示后人才智过人者固然可取但学会保护自己有时更加重要19.将下面句子翻译成现代汉语10分1方今之时臣以神遇而不以目视官知止而神欲行3分2膑至庞涓恐其贤于己疾之则以法刑断其两足而黥之欲隐勿见3分3方其系燕父子以组函梁君臣之首入于太庙还矢先王而告以成功其意气之盛可谓壮哉！4分
阅读下面的文言文完成后面题秦有尊卢沙者善夸谈居之不疑秦人笑之尊卢沙曰勿予笑也吾将说楚以王国之术翩翩然南迨至楚境上关吏絷之尊卢沙曰慎毋絷我我来为楚王师关吏送诸朝大夫置之馆问曰先生不鄙夷敝邑不远千里将康我楚邦承颜色日浅未敢敷布腹心他不敢有请姑闻师楚之意何如尊卢沙怒曰是非子所知！大夫不得其情进于上卿瑕瑕客之问之如大夫尊卢沙愈怒欲辞去瑕恐获罪于王亟言之王趣见未至使者三四往及见长揖不拜呼楚王谓曰楚国东有吴越西有秦北有齐与晋皆虎视不瞑臣近道出晋郊闻晋约诸侯图楚刑白牲列珠盘玉敦歃血以盟曰‘不祸楚国无相见也！’且投璧祭河欲渡王尚得奠枕而寝耶楚王起问计尊卢沙指天曰使尊卢沙为卿楚不强者有如日！王曰然敢问何先尊卢沙曰是不可以空言白也王曰然即命为卿居三月无异者已而晋侯帅诸侯之师至王恐甚召尊卢沙却之尊卢沙瞠目视不对迫之言乃曰晋师锐甚为王上计莫若割地与之平耳王怒囚之三年劓而纵之尊卢沙谓人曰吾今而后知夸谈足以贾祸终身不言欲言扪鼻即止君子曰战国之时士多大言无当盖往往藉是以谋利禄尊卢沙亦其一人也使晋兵不即至或可少售其妄未久辄败亦不幸矣哉！历考往事矫虚以诳人未有令后者也然则尊卢沙之劓非不幸也宜也取材于宋濂宋文宪公全集【注】君子指作者宋濂自己35.下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.姑闻师楚之意何如师做老师B.王趣见未至趣兴趣C.闻晋约诸侯图楚图谋取D.欲言扪鼻即止扪摸36.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是A.瑕客之问之如大夫/齐桓晋文之事可得闻乎B.尚得奠枕而寝耶/王笑而不言C.盖往往藉是以谋利禄/请立太子为王以绝秦望D.然则尊卢沙之劓非不幸也/小则获邑大则得城37.下列句子编为四组全都表现尊卢沙大言无当的一项是①吾将说楚以王国之术②不祸楚国无相见也③使尊卢沙为卿楚不强者有如日④是不可以空言白也⑤为王上计莫若割地与之平耳⑥吾今而后知夸谈足以贾祸A.①③⑤B.①③④C.②④⑥D.②⑤⑥38.下列对原文意思的理解和分析不正确的一项是A.尊卢沙大言不惭声称自己能游说楚王因此一到楚国就受到楚国官吏的礼遇B.尊卢沙的大张声势和故作高深的表现帮他先后几次过关终获机会进见楚王C.尊卢沙以对晋等诸侯图楚形势的分析打动了楚王并且很快就被楚王任命为卿D.尊卢沙大言无当以致于最后被劓鼻作者认为他的引祸上身实际上是自作自受39.将下列句子翻译成现代汉语10分1勿予笑也吾将说楚以王国之术3分2吾今而后知夸谈足以贾祸3分3他人有心予忖度之夫子之谓也4分
阅读下面的文言文完成后面题目贞观初太宗谓侍臣曰人有明珠莫不贵重若以弹雀岂非可惜况人之性命甚于明珠见金钱财帛不惧刑网径即受纳乃是不惜性命明珠是身外之物尚不可弹雀何况性命之重乃以博财物耶群臣若能备尽忠直益国利人则官爵立至皆不能以此道求荣遂妄受财物赃贿既露其身亦殒实可为笑帝王亦然恣情放逸劳役无度信任群小疏远忠正有一于此岂不灭亡隋炀帝奢侈自贤身死匹夫之手亦为可笑贞观四年太宗谓公卿曰朕终日孜孜非但忧怜百姓亦欲使卿等长守富贵天非不高地非不厚朕常兢兢业业以畏天地卿等若能小心奉法常如朕畏天地非但百姓安宁自身常得欢乐古人云‘贤者多财损其志愚者多财生其过’此言可为深诫若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧恐惧既多亦有因而致死大丈夫岂得苟贪财物以害及身命使子孙每怀愧耻耶卿等宜深思此言贞观六年右卫将军陈万福自九成宫赴京违法取驿家麸数石太宗赐其麸令自负出以耻之贞观十年治书侍御史权万纪上言宣饶二州诸山大有银坑采之极是利益每岁可得钱数百万贯太宗曰朕贵为天子是事无所少之惟须纳嘉言进善事有益于百姓者且国家剩得数百万贯钱何如得一有才行人不见卿推贤进善之事又不能按举不法震肃权豪惟道税鬻银坑以为利益昔尧舜抵璧于山林投珠于渊谷由是崇名美号见称千载后汉桓灵二帝好利贱义为近代庸暗之主卿遂欲将我比桓灵耶是日敕放令万纪还第节选自贞观政要·贪鄙15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.见金钱财帛不惧刑网径即受纳直接B.朕常兢兢业业以畏天地敬服敬畏C.不能按举不法震肃权豪推举D.后汉桓灵二帝好利贱义以为贱16.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.况人之性命甚于明珠为近代庸暗之主B.贤者多财损其志太宗赐其麸C.有一于此岂不灭亡有益于百姓者D.皆不能以此道求荣令自负出以耻之17.下列文句中断句正确的一项是A.若徇私/贪浊非止/坏公法损百姓/纵事未发闻/中心岂不常惧B.若徇私贪浊/非止坏公法/损百姓/纵事未发闻/中心岂不常惧C.若徇私/贪浊非止坏公法/损百姓纵事/未发闻/中心岂不常惧D.若徇私贪浊/非止坏公法/损百姓纵事/未发闻中心/岂不常惧18.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.太宗以明珠作比告诫大臣们生命是重要的要爱惜不可因一时贪念犯法丧身B.太宗引用贤者多财损其志愚者多财生其过意在告诫大家要向贤者学习积累财富不可像愚者一样贪财生过C.权万纪上言采矿一事被太宗批评权万纪虽然曾经触犯过法律但太宗最终还是赦免了他D.本文采用比喻论证例证引证等多种论证手法生动形象地告诫人们不要贪鄙要像尧舜桓灵一样见称千载19.根据具体要求分别完成下列各题10分①群臣若能备尽忠直益国利人则官爵立至4分②恣情放逸劳役无度信任群小疏远忠正3分20.本文告诫人们要戒贪拒利运用了大量的事实材料请从中找出两个反面事例用自己的话概括3分
阅读下面的文言文完成后面题目每小题2分共10分夜缒而出见秦伯曰秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有既东封郑又欲肆其西封若不阙秦将焉取之阙秦以利晋唯君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙杨孙戍之乃还15.下列各句中加点词的解释错误的一项是A.夜缒而出缒用绳子拴着从城墙上下来B.敢以烦执事执事办事的官吏C.朝济而夕设版焉济救济D.阙秦以利晋唯君图之阙使缺损害16.分别比较下列每组句子中加点字的意思对其判断正确的一项是越国以鄙远既东封郑敢以烦执事又欲肆其西封A.两个以相同两个封不同B.两个以不同两个封不同C.两个以相同两个封相同D.两个以不同两个封相同17.与夫晋何厌之有句式相同的一项是A.马之千里者B.是寡人之过也C.邻之厚君之薄也D.何陋之有18.对烛之武这个人物性格的分析评价最恰当的一组是①怀才不遇牢骚满腹②能言善辩智能过人③深明大义顾全大局④巧舌如簧挑拨离间⑤无中生有拨弄是非A.①③B.②③C.②④D.③⑤19.下列叙述不符合文意的一句是A.烛之武夜缒而出说明当时郑国的情况十分危急B.从烛之武对形势的分析中可知晋国的实力与秦国的实力不相上下C.晋侯为了报答秦伯曾经答应过给秦国两座城池但是把城池划过去后就马上修筑城池进行防御D.从亡郑于秦无益说到秦晋历史关系说到晋国灭郑之后必然进犯秦国步步深入层层逼紧句句打动对方具有很强的说服力
阅读下面的文字完成后面题目允正字修己以荫补供奉官太平兴国中掌左藏库屡得升殿奏事太宗颇记忆其旧故雍熙中与张平同掌三班俄为阁门祗候四年迁阁门通事舍人时女弟适许王以居第质于宋偓太宗诘之曰尔父守边二十余年止有此第耳何以质之允正具以奏即遣内侍辇钱赎还缙绅咸赋诗颂美淳化中命讨戎泸州叛蛮迁西上阁门副使太宗虑京城狱囚淹系命允正提总之尝请诏御史台给开封府司录司左右军巡四排岸司印纸作囚簿署禁系月日条其罪犯岁满较其殿最诏从其请逾年开封府上言京师浩穰禁系尤众御史府考较之际胥吏奔命有妨推鞫况无欺隐不烦推校卒罢之允正又提点左右藏屡乘传北面经度边要五年为卫州修河部署会建清远军积石寨命诣瀚海部分其役还拜西上阁门使并州驻泊钤辖俄代张永德知州事徙代州咸平初使西蜀询访民事还进秩东上阁门使历知镇莫二州又为并代马步军钤辖契丹扰边车驾驻大名允正与高琼率太原军出土门路来会召见便殿所部有广锐骑士数百皆素练习命允正引以入赐缗钱遣屯邢州与石保吉逐辽人辽人遁去俄以兵会大名复还并代ks5u五年合泾原仪渭邠宁环庆两路为一界命王汉忠为都部署驿召允正为钤辖兼安抚都监即日上道大中祥符三年累表求还至京师将祀汾阴以疾难于扈从命为河阳部署以便养会张崇贵卒赵德明颇逾轶亟诏徙允正为鄜延部署内侍密诏存谕礼成领河州团练使允正颇知书性严毅疏财喜自修饬素病佝偻以是罕在要近累典边任多杀戮是秋徙知永兴军卒年五十一节选自宋史·李允正传卷二百七十三列传三十二11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.太宗颇记忆其旧故故旧交B.时女弟适许王适出嫁C.即遣内侍辇钱赎还辇人力车D.太宗虑京城狱囚淹系淹滞留久留12.以下各组句子中全都表明李允正严毅疏财的一组是3分①屡得升殿奏事②尝请署禁系月日条其罪犯③以居第质于宋偓④与石保吉逐辽人辽人遁去⑤以疾难于扈从⑥累典边任多杀戮A.②④⑥B.①③⑥C.①②⑤D.③④⑤13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李允正的父亲为朝廷守边二十多年是有功的因此李允正能够以恩荫补为供奉官B.朝廷一直采纳李允正的建议对在押犯人实行盖印纸张簿籍这样有利于监狱管理C.李允正忠于朝廷恪尽职守先后多次调任边防为巩固边关难免经常涉足杀戮D.李允正严厉果敢不爱财重修养可是多执掌边防;因为他患有佝偻病仪表不雅14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1尔父守边二十余年止有此第耳何以质之5分2所部有广锐骑士数百皆素练习命允正引以入赐缗钱5分
曹马①能收人心曹操自击乌桓诸将皆谏既破敌而还问前谏者众莫知其故人人皆惧操皆厚赏之曰孤前行乘危以侥幸破之虽得之天所佐也顾不可以为常诸君之谏万安之计是以相赏后勿难言之魏伐吴三征②各献计诏问尚书傅嘏③嘏曰希赏邀功先战而后求胜非全军之长策也司马师不从三路击吴军大败朝议欲贬出诸将师曰我不听兰石以至于此此我过也诸将何罪悉宥之弟昭时为监军唯削昭爵雍州刺史陈泰求敕并州并力讨胡师从之未集而二郡胡以远役遂惊反师又谢朝士曰此我过也非陈雍州之责是以人皆愧悦讨诸葛诞于寿春王基始至围城未合司马昭敕基敛军坚壁基累求进讨诏引诸军转据北山基守便宜上疏言若迁移依险人心摇荡于势大损书奏报听及寿春平昭遗基书曰初议者云云求移者甚众时未临履亦谓宜然将军深算利害独秉固心上违诏命下拒众议终于制敌禽贼虽古人所述不过是也然东关之败昭问于众曰谁任其咎司马王仪曰责在元帅昭曰司马欲委罪于孤耶引出斩之此为谬也！操及师昭之奸逆固不待言然用兵之际以善推人以恶自与并谋兼智其谁不欢然尽心悉力以为之用袁绍不用田丰之计败于官渡宜罪己谢之不暇乃曰吾不用丰言卒为所笑竟杀之其失国丧师非不幸也选自容斋四笔有删改〔注〕①马指司马师司马昭等司马氏②三征指的是征南大将军王昶征__将军胡遵镇南大将军毋丘俭③傅嘏gǔ字兰石14.对下列句中加线词的解释不正确的一项是3分A.万安之计是以相赏相表示动作偏指另一方你们B.师又谢朝士曰谢道歉C.诏引诸军转据北山引率领D.谁任其咎咎失败15.下列五句话分别编为四组全部都能够表现司马氏善收人心的一组选项是3分①诸君之谏万安之计始以相赏②我不听兰石以至于此此我过也诸将何罪③此我过也非陈雍州之责④虽古人所述不过是也⑤司马欲委罪于孤耶A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤16.下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是3分A.魏伐吴失败后出征的军队中所有人都得到了宽宥只有司马昭受到了惩罚B.雍州刺史陈泰请求司马师与并州联军讨伐胡人队伍还没有集合起来胡人却已逃了回去C.王基讨伐诸葛诞时人心摇荡但他凭借自己的深算利害最终取得胜利D.作者认为曹马固然奸诈但用兵之时一般能够笼络人心让将士乐于为其效力17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴希赏邀功先战而后求胜非全军之长策也3分⑵初议者云云求移者甚众时未临履亦谓宜然3分⑶袁绍不用田丰之计败于官渡宜罪己谢之不暇4分
阅读下面一段文言文完成后面题目12分项王已约乃引兵解而东归汉欲西归张良陈平说曰汉有天下大半而诸侯皆附之楚兵罢食尽此天亡楚之时也不如因其机而遂取之今释弗击此所谓‘养虎自遗患’也汉王听之汉五年汉王乃追项王至阳夏南止军与淮阴侯韩信建成侯彭越期会而击楚军至固陵而信越之兵不会楚击汉军大破之汉王复入壁深堑而自守谓张子房曰诸侯不从约为之奈何对曰楚兵且破信越未有分地其不至固宜君王能与共分天下今可立致也即不能事未可知也君王能自陈以东傅海尽与韩信睢阳以北至谷城以与彭越使各自为战则楚易败也汉王曰善于是乃发使者告韩信彭越曰并力击楚楚破自陈以东傅海与齐王睢阳以北至谷城与彭相国使者至韩信彭越皆报曰请今进兵韩信乃从齐往刘贾军从寿春并行屠城父至垓下大司马周殷叛楚以舒屠六举九江兵随刘贾彭越皆会垓下诣项王项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也！项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌慷慨自为诗曰力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何！歌数阕美人和之项王泣数行下左右皆泣莫能仰视选自――史记项羽本纪[注]城父舒六等为地名19.对下列句子中加点字的解释不正确的一项是2分A.乃引兵解而东归解涣散松弛B.楚兵罢食尽罢通疲疲惫C.以舒屠六举九江兵举尽的意思D.歌数阕美人和之和应和20.以下句子分别编为四组全部表现张良足智多谋的一组是2分①此天亡楚之时也不如因其机而遂取之②汉王复入壁深堑而自守③使各自为战则楚易败也④大司马周殷叛楚⑤夜闻汉军四面皆楚歌⑥君王能与共分天下今可立致也A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①③⑥21.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是2分A.项王与汉王订立和约后就带上队伍回去了但是汉王接受了张良等人的计谋言而无信又发动了战争最终使项羽陷入绝境B.张良献计如果合力击楚打败楚军之后从陈县往东至海滨一带地方给彭越睢阳以北至谷城的地方给韩信终于使彭越韩信出兵击楚C.霸王别姬时项羽被围垓下四面楚歌军情何等急迫！而司马迁却以舒缓的笔调去写项羽夜起帐饮慷慨悲歌表现出项羽英雄末路深情无奈的侠骨柔肠D.本文巧于构思善于将复杂的事件安排得井然有序在激烈的军事冲突中插入情意缠绵的悲歌别姬一段使情节发展急徐有致节奏疏密相间成趣22.把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分⑴君王能与共分天下今可立致也3分⑵项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重3分
阅读下面的文言文完成后面题齐缗王三十六年王为东帝秦昭王为西帝苏代自燕来入齐见于章华东门齐王日嘻善子来！秦使魏冉致帝①予以为何如对曰王之问臣也卒而患之所从来微愿王受之而勿备称也秦称之天下安之王乃称之无后也且让争帝名无伤也奏称之天下恶之王因勿称以收天下此大资也且天下立两帝王以天下为尊齐乎尊秦乎王曰尊秦曰释帝天下爱齐乎爱秦乎王曰爱齐而憎秦曰两帝立约伐赵孰与伐桀宋之利王曰伐桀宋利对曰夫约钧然与秦为帝而天下独尊秦而轻齐释帝则天下爱齐而憎秦伐赵不如伐桀宋之利故愿王明释帝以收天下倍约宾秦无争重而王以其间拳宋夫有宋卫之阳地危有济西赵之阿东国危有淮北楚之东国危有陶平陆梁门不开释帝而代之以伐桀宋之事国重而名尊燕楚皆以形服天下莫敢不听此汤武之举也敬秦以为名而后使天下憎之此所谓以卑为尊者也愿王孰虑之于是齐去帝复为王秦亦去帝位三十八年伐宋秦昭王怒曰吾爱宋与爱新城阳晋同韩聂与吾友也而攻吾所爱何也苏代为齐谓秦王曰韩聂之攻宋为王也齐强辅之以宋楚魏必恐恐必西事秦是王不烦一兵不伤一士无事而割魏之安邑也此韩聂之所求于王也秦王曰吾患齐之难知一从一衡其说何也对曰天下国令齐可知乎齐以攻宋其知事秦以万乘之国自辅不西事秦则宋治不安中国白头游敖之士皆积智欲离齐秦之交伏式结轶②西驰者未有一人言善齐者也伏式结轶东驰者未有一人言善秦者也何则皆不欲齐秦之合也何晋楚之智而齐秦之愚也！晋楚合必议齐秦齐秦合必图晋楚请以此决事泰王曰诺于是齐遂伐宋宋王出亡死于温齐南割楚之淮北西侵三晋欲以并用室为天子泗上诸侯邹鲁之君皆称臣诸侯恐惧节选自史记·田敬仲完世家注释①致帝送来帝号②伏式结轶zhé形容乘车往来不断式同轼东前横木结轶车辙在路上交错轶通辙13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.而患之所从来微微没有B.且让争帝名无伤也伤妨碍C.倍约宾秦无争重倍通背违背D.齐南割楚之淮北.割攻占14.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是A.人齐见于章华东门臣诚恐见欺于王而负赵B.王之间臣也卒攻之不克围之不继吾其还也C.国重而名尊燕楚皆以形服吾尝跛而望矣不如登高之博见也D.故愿王明释帝以收天下请立太子为王以绝秦望15.下列句子中全都是苏代劝齐缗王释帝理由的一组是①秦使魏冉致帝子以为何如②秦称之天下恶之王因勿称以收天下③然与秦为帝而天下独尊秦而轻齐释帝则天下爱齐而憎秦④齐强辅之以宋楚魏必恐恐必西事秦是王不烦一兵不伤一士无事而割安邑也⑤释帝而代之以伐桀宋之事国重而名尊燕楚所以形服天下莫敢不听⑥晋楚合必议齐秦齐秦合必图晋楚A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.秦齐两国国君称帝后苏代从燕国到齐国为齐王陈述过早称帝的利害关系力劝齐王接受帝号而不马上称帝B.齐王认为如果跟随秦王后称帝不仅可显示自己的谦让的品德还可使秦王受天下人憎恨并群起讨伐之C.苏代认为称帝不如讨伐宋国的暴君这样可以收拢天下人心在战略上可以形成对卫国赵国楚国进攻的有利态势D.当齐国攻打宋国时秦昭王震怒苏代游说秦王认为齐国攻打宋国恰好是为秦王服务可坐收魏国割让城池之利17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1秦称之天下安之王乃称之无后也3分2敬秦以为名而后使天下憎之此所谓以卑为尊者也4分3吾患齐之难知一从一衡其说何也3分
项王亡将钟离眛家在伊庐素与信善项王死后亡归信汉王怨眜闻其在楚诏楚捕眜信初之国行县邑陈兵出入汉六年人有上书告楚王信反高帝以陈平计天子巡狩①会诸侯南方有云梦发使告诸侯会陈吾将游云梦实欲袭信信弗知高祖且至楚信欲发兵自度无罪欲谒上恐见禽人或说信曰斩眜谒上上必喜无患信见眜计事眜曰汉所以不击取楚以眜在公所若欲捕我以自媚于汉吾今日死公亦随手亡矣乃骂信曰公非长者！卒自刭信持其首谒高祖于陈上令武士缚信载后车②信曰果若人言‘狡兔死良狗亨高鸟尽良弓藏敌国破谋臣亡’天下已定我固当亨！上曰人告公反遂械系③信至雒阳赦信罪以为淮阴侯信知汉王畏恶其能常称病不朝从信由此日夜怨望居常怏怏羞与绛灌等列信尝过樊将军哙哙跪拜送迎言称臣曰大王乃肯临臣！信出门笑曰生乃与哙等为伍！注①巡狩天子亲往诸侯境内巡视天子所至诸侯都要来朝见②后车随皇帝出行的副车③械系用桎梏锁起来拘捕关押史记·淮阴侯列传14.下列词语解释不当的一项是A.素与信善善友善交好B.高帝以陈平计以用C.信由此日夜怨望怨望抱怨希望D.信知汉王畏恶其能畏恶害怕嫉妒15.下列句子中加线词语的意义与现代汉语相同的一项是A.乃骂曰公非长者！B.弃甲曳兵而走C.赦信罪以为淮阴侯D.若欲捕我以自媚于汉16.下列加线词语意义和用法相同的一项是A.沛公今有事亡去不义B.信初之国项王死后亡归信如姬之欲为公子死无所辞C.欲谒上恐见禽D.高祖且至楚体有不快起作一禽之戏且北方之人不习水战17.下列句子在文中的意思错误的一项是A.行县邑陈兵出入到各县邑巡视时进出都带着武装卫队B.所以不击取楚以眜在公所沛公之所以不攻取楚地就因为我在您这里C.天下已定我固当亨天下已经安定太平我当然就应该享受D.生乃与哙等为伍我这一辈子竟然与樊哙这般人为伍18.下列对本文意思的理解不恰当的一项是A.韩信位尊权重招致疑忌险酿杀身之祸B.韩信卖友保身彻底解除了刘邦的疑忌并被封为淮阴侯C.樊哙因韩信去拜会深感荣幸礼敬有加D.韩信才高气傲不屑与绛侯周勃颍阴侯灌婴等同列
秦王欲伐齐患齐楚之从亲乃使张仪至楚说楚王曰大王诚能听臣闭关绝约于齐臣请献商於之地六百里使秦女得为大王箕帚之妾秦楚嫁女娶妇长为兄弟之国楚王说而许之群臣皆贺陈轸独吊王怒曰寡人不兴师而得六百里地何吊也对曰不然以臣观之商於之地不可得而齐秦合齐秦合则患必至矣！王曰有说乎对曰夫秦之所以重楚者以其有齐也今闭关绝约于齐则楚孤秦奚贪夫孤国而与之商於之地六百里张仪至秦必负王是王北绝齐交西生患于秦也两国之兵必俱至为王计者不若阴合而阳绝于齐使人随张仪苟与吾地绝齐未晚也王曰愿陈子闭口毋复言以待寡人得地！乃以相印授张仪厚赐之遂闭关绝约于齐使一将军随张仪至秦张仪佯堕车不朝三月楚王闻之曰仪以寡人绝齐未甚邪乃使勇士宋遗借宋之符北骂齐王齐王大怒折节而事秦齐秦之交合张仪乃朝见楚使者曰子何不受地从某至某广袤六里使者怒还报楚王楚王大怒欲发兵而攻秦陈轸曰轸可发口言乎攻之不如因赂以一名都与之并兵而攻齐是我亡地于秦取偿于齐也今王已绝于齐而责欺于秦是吾合齐秦之交而来天下之兵也国必大伤矣！楚王不听使屈匄帅师伐秦秦亦发兵使庶长魏章击之春秦师与楚战于丹阳楚师大败斩甲士八万虏屈匄及列侯执珪七十余人遂取汉中郡楚王悉发国内兵以复袭秦战于蓝田楚师大败韩魏闻楚之困南袭楚至邓楚人闻之乃引兵归割两城以请平于秦或谓张仪公孙衍岂不大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄孟子曰是恶足以为大丈夫哉！君子立天下之正位行天下之正道得志则与民由之不得志则独行其道富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈是之谓大丈夫也选自资治通鉴第三卷12.对下列各句中加线词的解释正确的一项是3分A.大王诚能听臣闭关绝约于齐诚的确B.君臣皆贺陈轸独吊吊悼念死者C.今闭关绝约于齐则楚孤绝穷尽D.是吾合齐秦之交而来天下之兵来使到来招致13.下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一组是3分A.秦王欲伐齐患齐楚之从亲目遇之而成色B.使秦女得为大王箕帚之妾何为其然也C.寡人不兴师而得六百里地后人哀之而不鉴之D.夫秦之所以重楚者以其有齐也则天地曾不能以一瞬14.下面各组句子中分别表现陈轸远见卓识与楚王利令智昏的一组是3分A.群臣皆贺陈轸独吊愿陈子闭口毋复言以待寡人得地B.以臣观之商於之地不可得而齐秦合齐王大怒折节而事秦齐秦之交合C.是吾合齐秦之交而来天下之兵也国必大伤矣韩魏闻楚之困南袭楚至邓D.张仪佯堕车不朝三月楚王不听使屈匄帅师伐秦15.下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是3分A.面对秦国主动向楚示好请求楚国与齐国绝交的提议陈轸头脑冷静洞察了其中的阴谋力排众议勇敢地向楚王陈述自己的意见B.楚王因为贪小便宜利令智昏痛失齐楚交好的大局导致最后陷入四处受敌被迫割地向秦求和的不利境地C.孟子认为为了秦国的大一统事业张仪能屈能伸尽了自己最大的努力顺利达到分化齐楚两国的目的称得上是真正的大丈夫D.张仪回国后故意不上朝吊足了楚王的胃口楚王一错再错派人辱骂齐王把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱16.把下面句子翻译成现代汉语6分1秦奚贪夫孤国而与之商於之地六百里3分2苟与吾地绝齐未晚也3分
阅读下面的文言文完成后面题晋侯秦伯围郑以其无礼于晋且贰于楚也晋军函陵秦军汜南佚之狐言于郑伯曰国危矣若使烛之武见秦君师必退公从之辞曰臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已！公曰吾不能早用于今急而求子是寡人之过也然郑亡子亦有不利焉许之夜缒而出见秦伯曰‘‘秦晋围郑郑既知亡矣若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君主薄也若舍郑以为东道主行李之往来共其乏团君亦无所害且君尝为晋君赐矣许君焦瑕朝济而夕设版焉君之所知也夫晋何厌之有?既东封邦又欲肆其西封若不阚秦将焉取之?阙秦以利晋唯君图之秦伯说与郑人盟使杞子逢孙扬孙戍之乃还子犯请击之公曰不可!微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也亦去之【小题1】下列各句中划线词的解释错误的一项A.夜缒而出缒用绳子拴着人或物从上往下送B.朝济而夕设版焉济救济C.既东封郑又欲肆其西封肆延伸扩张D.阙秦以利晋阙亏损削弱【小题2】下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是A.焉用亡郑以陪邻以其无礼于晋B.君知其难也吾其还也C.若舍郑以为东道主若使烛之武见秦君D.唯君图之臣之壮也犹不如人【小题3】对下列句子理解正确的一项是A.臣之壮也犹不如人今老矣无能为也已.我年轻时尚且不如别人现在老了没有能力了B.若亡郑而有益于君敢以烦执事.如果灭掉郑国就对您有好处我就敢麻烦您来做这件事C.若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害.假如放弃灭郑的打算而让郑国作为您秦国东方道路上的主人秦国使者往来郑国可以随时供给他们所缺乏的东西对您秦国来说也没有什么害处D.因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武借助了别人的力量而又去损害他是不仁义的失掉自己的同盟国是不明智的用混乱代替整齐是不够勇武的【小题4】下列叙述不符合文意的一项是A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利.C.从烛之武对形势的分析中可知晋国的实力比秦国强.D.晋侯为了报答秦伯曾经答应过给秦国两座城池但并没有履行诺言【小题5】翻译下面的句子.10分1蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉用心一也4分2悟已往之不谏知来者之可追3分3顷之烟炎张天人马烧溺死者甚众3分
阅读下面的文言文完成后面题目12分太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之至易水上既祖取道高渐离击筑荆轲和而歌为变微之声士皆垂泪涕泣又前而为歌曰风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还！复为慷慨羽声士皆瞋目发尽上指冠於是荆轲遂就车而去终已不顾既至秦持千金之资币物厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉嘉为先言于秦王曰燕王诚振怖大王之威不敢兴兵以拒大王愿举国为内臣比诸侯之列给贡职如郡县而得奉守先王之宗庙恐惧不敢自陈谨斩樊於期头及献燕之督亢之地图函封燕王拜送于庭使使以闻大王唯大王命之秦王闻之大喜乃朝服设九宾见燕使者咸阳宫荆轲奉樊於期头函而秦武阳奉地图匣以次进至陛下秦武阳色变振恐群臣怪之荆轲顾笑武阳前为谢曰北蛮夷之鄙人未尝见天子故振慑愿大王少假借之使毕使于前秦王谓轲曰起取武阳所持图！轲既取图奉之发图图穷而匕首见因左手把秦王之袖而右手持匕首揕之未至身秦王惊自引而起绝袖拔剑剑长操其室时恐急剑坚故不可立拔荆轲逐秦王秦王还柱而走群臣惊愕卒起不意尽失其度而秦法群臣侍殿上者不得持尺兵诸郎中执兵皆阵殿下非有诏不得上方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王而卒惶急无以击轲而乃以手共搏之是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲秦王方还柱走卒惶急不知所为左右乃曰王负剑！王负剑！遂拔以击荆轲断其左股荆轲废乃引其匕首提秦王不中中柱秦王复击轲被八创轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂曰事所以不成者乃欲以生劫之必得约契以报太子也左右既前斩荆轲秦王目眩良久节选自战国策·荆轲刺秦王7.对下列加点字的解释不正确的一项是3分A.比诸侯之列给贡职如郡县比并列B.秦武阳色变振恐群臣怪之怪责怪C.秦王惊自引而起绝袖引指身子向上起D.侍医夏无且以其所奉药囊提轲提掷击8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.易水送别拉开了慷慨悲歌的一幕筑声由悲凉变为悲壮由低沉变为高昂送别场面由生离死别变为同仇敌忾B.秦武阳由于出生在北方边远地区没有见过天子所以在献图时色变振恐这有力地衬托了荆轲超人的胆略C.面对突如其来的刺杀秦王惶急得连剑也拔不出来只好绕着柱子跑后在群臣的提示下才拔出剑砍伤了荆轲D.在庄严的秦廷上荆轲手持利刃追逐着泰王让秦国群臣都失去了常态但由于孤军奋战最终只落得功败垂成9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1乃朝服设九宾见燕使者咸阳宫3分2轲既取图奉之发图图穷而匕首见3分
阅读下面的文言文完成后面习题本大题共3小题每小题3分共9分秦始皇帝太后不谨幸郎嫪毐封以为长信侯为生两子毐专国事浸益骄奢与侍中左右贵臣俱博饮酒醉争言而斗瞋目大叱曰吾乃皇帝之假父也窭人子何敢乃与我亢！所与斗者走行白皇帝皇帝大怒毐惧诛因作乱战咸阳宫毐败始皇乃取毐四支车裂之取其两弟囊扑杀之取皇太后迁之于萯阳宫下令曰敢以太后事谏者戮而杀之！从蒺藜其脊肉干四支而积之阀下谏而死者二十七人矣齐客茅焦乃往上谒曰齐客茅焦愿上谏皇帝皇帝使使者出问客得无以太后事谏也茅焦曰然使者还白曰果以太后事谏皇帝曰走往告之若不见阙下积死人邪使者问茅焦茅焦曰臣闻之天有二十八宿今死者已有二十七人矣臣所以来者欲满其数耳臣非畏死人也走入白之使者入白之皇帝大怒曰是子故来犯吾禁趣炊镬汤煮之是安得积阙下乎趣召之入！皇帝按剑而坐口正沫出使者召之入茅焦不肯疾行足趣相过耳使者趣之茅焦曰臣至前则死矣君独不能忍吾须臾乎使者极哀之茅焦至前再拜谒起称曰臣闻之夫有生者不讳死有国者不讳亡讳死者不可以得生讳亡者不可以得存死生存亡圣主所欲急闻也不审陛下欲闻之不皇帝曰何谓也茅焦对曰陛下有狂悖之行陛下不自知邪！皇帝曰何等也愿闻之茅焦对曰陛下车裂假父有嫉妒之心囊扑两弟有不慈之名迁母萯阳宫有不孝之行从蒺藜于谏士有桀纣之治今天下闻之尽瓦解无向秦者臣窃恐秦亡为陛下危之所言已毕乞行就质乃解衣伏质皇帝下殿左手接之右手麾左右曰赦之！先生就衣今愿受事乃立焦为仲父爵之上卿皇帝立驾千乘万骑空左方自行迎太后阳宫归于咸阳太后大喜乃大置酒待茅焦及饮太后曰抗枉令直使败更成安秦之社稷使妾母子复得相会者尽茅君之力也选自西汉刘向说苑·正谏[注]①假父继父②窭jù人贫穷的人③咸阳宫秦始皇的住所公元前238年嬴政举行冠礼而后执掌朝政此时嫪毐làoǎi作乱④蒺藜jílí一年生草本植物果实上长着坚硬的刺13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.毐专国事浸益骄奢浸渐渐B.窭人子何敢乃与我亢亢对抗C.从蒺藜其脊肉从使用D.抗枉令直使败更成更变为14.以下各组句子中分别表现秦始皇残暴与茅焦敢谏的一组是A.取毐四支车裂之君独不能忍吾须臾乎B.取其两弟囊扑杀之不审陛下欲闻之不C.取皇太后迁之于萯阳宫陛下有狂悖之行陛下不自知邪D.若不见阙下积死人邪从蒺藜于谏士有桀纣之治15.下列对原文的理解和分析不准确的一项是A.嫪毐恃宠而骄口出狂言引得秦始皇恼怒接着又因害怕被诛铤而走险犯上作乱结果战败遭车裂之刑且连累自己的两个弟弟被扑杀B.茅焦认为秦始皇的狂悖之行会损害自己的声誉导致天下人心背离秦始皇听后幡然悔悟并亲自迎接母亲回到咸阳C.茅焦从秦国危亡的大局出发指出秦始皇所行之弊最后不但免于杀身之祸还得到封赏表现了比较高明的进谏技巧D.秦始皇车裂嫪毐虽显残暴却迫于无奈诛杀二十七名进谏者确属桀纣之行但是能听从茅焦劝谏及时改过也算明智16.把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语7分①是子故来犯吾禁趣炊镬汤煮之是安得积阙下乎趣召之入！4分②死生存亡圣主所欲急闻也不审陛下欲闻之不3分
阅读下列文段完成后面题目8分仆窃不逊近自托于无能之辞网罗天下放失旧闻考之行事稽其成败兴坏之理上计轩辕下至于兹为十表本纪十二书八章世家三十列传七十凡百三十篇亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言草创未就会遭此祸惜其不成是以就极刑而无愠色仆诚已著此书藏之名山传之其人通邑大都则仆偿前辱之责虽万被戮岂有悔哉然此可为智者道难为俗人言也且负下未易居下流多谤议仆以口语遇遭此祸重为乡里所笑以污辱先人亦何面目复上父母之丘墓乎虽累百世垢弥甚耳！是以肠一日而九回居则忽忽若有所亡出则不知所如往每念斯耻汗未尝不发背沾衣也身直为闺阁之臣宁得自引深藏于岩穴邪故且从俗浮沉与时俯仰以通其狂惑今少卿乃教以推贤进士无乃与仆之私心剌谬乎今虽欲自雕琢曼辞以自饰无益于俗不信适足取辱耳要之死日然后是非乃定书不能悉意故略陈固陋谨再拜17.下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一句是A.可为智者道难为俗人言也B.每念斯耻汗未尝不发背沾衣也C.上计轩辕下至于兹D.且负下未易居下流多谤议18.下列句中加点词的意思相同的一组是A.草创未就会遭此祸是以就极刑而无愠色B.从俗浮沉与时俯仰向之所欣俯仰之间已为陈迹C.则仆偿前辱之责诏书切峻责臣逋慢D.虽累百世垢弥甚耳数州之犬皆苍黄吠噬狂走者累日19.下列句中加点词的用法相同的一项是A.①藏之名山②背负青天而莫之夭阏者B.①亦欲以究天人之际②是以就极刑而无愠色C.①然此可为智者道难为俗人言也②彼其于世未数数然也D.①上计轩辕下至于兹为十表②何故深思高举自令放为20.翻译文中划线的句子2分是以肠一日而九回居则忽忽若有所亡出则不知所如往
阅读下面的文言文完成9～12题燕昭王收破燕后即位卑身厚币以招贤者欲将以报仇故往见郭隗先生曰齐因孤国之乱而袭破燕孤极知燕小力少不足以报然得贤士与共国以雪先王之耻孤之愿也敢问以国报仇者奈何郭隗先生对曰帝者与师处王者与友处霸者与臣处__与役处诎指①而事之北面而受学则百己者至先趋而后息先问而后嘿②则什己者至人趋己趋则若己者至冯几据杖眄视指使则厮役之人至若恣雎奋击呴籍叱咄③则徒隶之人至矣此古服道致士之法也王诚博选国中之贤者而朝其门下天下闻王朝其贤臣天下之士必趋于燕矣昭王曰寡人将谁朝而可郭隗先生曰臣闻古之人君有以千金求千里马者三年不能得涓人④言于君曰‘请求之’君遣之三月得千里马马已死买其首五百金反以报君君大怒曰‘所求者生马安事死马而捐五百金’涓人对曰‘死马且买之五百金况生马乎天下必以王为能市马马今至矣！’于是不能期年千里之马至者三今王诚欲致士先从隗始隗且见事况贤于隗者乎岂远千里哉！于是昭王为隗筑宫而师之乐毅自魏往邹衍自齐往剧辛自赵往士争凑燕燕王吊死问生与百姓同其甘苦二十八年燕国殷富士卒乐佚轻战于是遂以乐毅为上将军与秦楚三晋⑤合谋以伐齐齐兵败燕兵独追北入至临淄尽取齐宝烧其宫室宗庙齐城之不下者惟独莒即墨选自战国策·燕策注①诎通屈诎指折节屈尊②嘿通默③呴籍叱咄呴通吼籍通藉践踏呴籍叱咄呼喊跺脚严厉呵斥④涓人国君身边的侍从人员⑤三晋指韩赵魏三国9.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.冯几据杖眄视指使冯通凭B.此古服道致士之法也致招致C.安事死马而捐五百金捐捐献D.燕兵独追北入至临淄北败北之兵10.下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项A.①安事死马而捐五百金②登高而招臂非加长也而见者远B.①死马且买之五百金况生马乎②且夫天下非小弱也C.①齐城之不下者惟独莒即墨②句读之不知D.①与秦楚三晋合谋以伐齐②斧斤以时入山林11.下面句子分别编为四组其中全都表明燕昭王礼贤下士的一组是①卑身厚币以招贤者②诎指而事之北面而受学则百己者至③天下闻王朝其贤臣天下之士必趋于燕矣④今王诚欲致士先从隗始⑤昭王为隗筑宫而师之⑥乐毅自魏往邹衍自齐往剧辛自赵往士争凑燕A.①②④B.①⑤⑥C.③④⑥D.②③⑤12.下列对原文内容理解和分析不正确的一项是A.郭隗对昭王说成就帝王霸业的国君对待贤者要像与老师朋友臣子那样相处而不能像仆役那样让昭王明白了近朱者赤近墨者黑的道理B.郭隗以千金买马的故事生动地告诉燕昭王招致人才的方法设喻巧妙说理透彻让人信服C.燕昭王采纳郭隗的意见使乐毅邹衍剧辛等贤人志士不远千里投奔燕国为振兴国家奠定了人基础D.燕昭王广纳贤才关心百姓且与他们同甘共苦经过多年努力使燕国殷实富裕联合诸侯打败了齐国实现了报仇雪恨的目的13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴然得贤士与共国以雪先王之耻孤之愿也4分⑵涓人言于君曰请求之2分⑶今王诚欲致士先从隗始隗且见事况贤于隗者乎4分
阅读下面的文言文完成后面题目秦将王翦破赵虏赵王尽收其地进兵北略地至燕南界太子丹恐惧乃请荆卿曰秦兵旦暮渡易水则虽欲长侍足下岂可得哉荆卿曰微太子言臣愿得谒之今行而无信则秦未可亲也夫今樊将军秦王购之金千斤邑万家诚能得樊将军首与燕督亢之地图献秦王秦王必说见臣臣乃得有以报太子太子曰樊将军以穷困来归丹丹不忍以己之私而伤长者之意愿足下更虑之！荆轲知太子不忍乃遂私见樊於期曰秦之遇将军可谓深矣父母宗族皆为戮没今闻购将军之首金千斤邑万家将奈何於期仰天太息流涕曰於期每念之常痛于骨髓顾计不知所出耳！轲曰今有一言可以解燕国之患报将军之仇者何如於期乃前曰为之奈何荆轲曰愿得将军之首以献秦王秦王必喜而善见臣臣左手把其袖而右手揕其胸然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣将军岂有意乎樊於期偏袒扼腕而进曰此臣之日夜切齿拊心也乃今得闻教！遂自刎选自荆轲刺秦王18.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.今行而无信信:相信B.顾计不知所出耳顾:不过只是表示轻微的转折C.今闻购将军之首购:重金收买悬赏征求D.进兵北略地略:掠夺夺取19.下列句子中属于被动句式的一组A.此臣之日夜切齿拊心也今日往而不反者竖子也B.父母宗族皆为戮没燕国见陵之耻除矣C.秦王购之金千斤邑万家D.太子及宾客知其事者群臣侍殿上者20.从后两段文字内容看对荆轲形象评价有误的一项是A.擅长辞令一席话以诚感人终使樊将军甘心自刎献首B.果断坚决见太子丹不忍便私见樊於期以促成其事C.工于心计正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王D.心狠手辣为取信物诱使樊将军自刎21.把文中画线的句子译成现代汉语1微太子言臣愿得谒之今行而无信则秦未可亲也2然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣
古诗文阅读共8分每小题2分熙宁四年会上元敕府市浙灯且令损价轼疏言陛下岂以灯为悦此不过以奉二宫之欢耳然百姓不可户晓皆谓以耳目不急之玩夺其口体必用之资此事至小体则甚大愿追还前命即诏罢之时安石创行新法轼上书论其不便安石滋怒使御史谢景温论奏其过轼遂请外通判杭州时新政日下轼于其间每因法以便民民赖以安徙知密州司农行手实法不时施行者以违制论轼谓提举官曰违制之坐若自朝廷谁敢不从今出于司农是擅造律也提举官惊曰公姑徐之未几朝廷知法害民罢之徙知徐州河决曹村泛于梁山泊溢于南清河汇于城下涨不时泄城将败富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命率其徒持畚锸以出筑东南长堤首起戏马台尾属于城雨日夜不止城不沉者三版轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城复请调来岁夫增筑故城为木岸以虞水之再至朝廷从之徙知湖州上表以谢又以事不便民者不敢言以诗托讽庶有补于国御史李定舒亶何正臣摭其表语并媒蘖所为诗以为讪谤逮赴台狱欲置之死锻炼久之不决神宗独怜之以黄州团练副使安置轼与田父野老相从溪山间筑室于东坡自号东坡居士宋史•苏轼传【注】二宫指后宫的太后及皇后11.下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.会上元敕府市浙灯市购买B.轼诣武卫营诣到去C.尾属于城属隶属D.徙知密州徙调任12.下列各组词语中加点的词意义用法都相同的一组是A.轼庐于其上此非孟德之困于周郎者乎B.此不过以奉二宫之欢耳亦足以畅叙幽情C.使御史谢景温论奏其过其孰能讥之乎D.朝廷从之不知东方之既白13.下列句子编为四组全都能够表现苏轼关爱百姓的一组是①此不过以奉二宫之欢耳②每因法以便民③吾在是水决不能败城④率其徒持畚锸以出⑤以事不便民者不敢言以诗托讽⑥相从溪山间筑室于东坡A.①②④B.①③⑥C.②④⑥D.②③⑤14.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.苏轼上书皇帝说皇宫在元宵节举办灯会无法让老百姓家喻户晓应该撤回诏令B.司农擅造律法要处罚没能按时执行新政策的人苏轼据理力争制止了对百姓的处罚C.突发水灾苏轼誓与城共存亡稳定民心始终带领士卒修堤守城保全了徐州D.苏轼因关注百姓的诗被奸臣诬蔑陷害出狱后被贬黄州从此自号东坡居士15.文言文翻译8分1富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城2锻炼久之不决神宗独怜之以黄州团练副使安置
阅读下面的文言文完成小题子厚讳宗元七世祖庆为拓跋魏侍中封济阴公曾伯祖奭为唐宰相与褚遂良韩瑗俱得罪武后死高宗朝皇考讳镇以事母弃太常博士求为县令江南其后以不能媚权贵失御史权贵人死乃复拜侍御史号为刚直所与游皆当世名人子厚少精敏无不通达逮其父时虽少年已自成人能取进士第崭然见头角众谓柳氏有子矣其后以博学宏词授集贤殿正字俊杰廉悍议论证据今古出入经史百子踔厉风发率常屈其座人名声大振一时皆慕与之交诸公要人争欲令出我门下交口荐誉之贞元十九年由蓝田尉拜监察御史顺宗即位拜礼部员外郎遇用事者得罪例出为刺史未至又例贬永州司马居间益自刻苦务记览为词章泛滥停蓄为深博无涯涘而自肆于山水间其文始得西山宴游记中有云然后知吾向之未始游游于是乎始元和中尝例召至京师又偕出为刺史而子厚得柳州既至叹曰是岂不足为政耶！因其土俗为设教禁州人顺赖其俗以男女质钱约不时赎子本相侔则没为奴婢子厚与设方计悉令赎归其尤贫力不能者令书其佣足相当则使归其质观察使下其法于他州比一岁免而归者且千人衡湘以南为进士者皆以子厚为师其经承子厚口讲指画为文词者悉有法度可观其召至京师而复为刺史也中山刘梦得禹锡亦在遣中当诣播州子厚泣曰播州非人所居而梦得亲在堂吾不忍梦得之穷无辞以白其大人且万无母子俱往理请于朝将拜疏愿以柳易播虽重得罪死不恨遇有以梦得事白上者梦得于是改刺连州呜呼！士穷乃见节义子厚前时少年勇于为人不自贵重顾藉谓功业可立就故坐废退既退又无相知有气力得位者推挽故卒死于穷裔材不为世用道不行于时也节选自韩愈柳子厚墓志铭10.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.所与游皆当世名人游游玩游览B.例出为刺史例按惯例C.自肆于山水间肆放任纵情D.当诣播州诣到往11.下列加点的字意义和用法与其他三项不同的一项是3分A.皆以子厚为师B.以地事秦C.故为之文以志D.其俗以男女质钱12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.柳宗元从小才学出众后来名声大振时人都敬慕想与他交往那些权贵公卿争着要他做自己的弟子众口一词地推荐赞扬他B.柳宗元年轻时就科举得志从政初期仕途顺利可谓平步青云在唐顺宗时期担任了监察御史和礼部员外郎但此后便屡遭贬谪C.柳宗元任柳州刺史期间表现出相当高的为政才能他关心百姓疾苦移风易俗推行教化和政令在文化传播方面也堪称表率D.柳宗元传承了先父的孝道能够做到老吾老以及人之老深处逆境的他因为考虑到刘禹锡有老母不惜交换各自外放之地13.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1然后知吾向之未始游游于是乎始3分2观察使下其法于他州比一岁免而归者且千人3分3请于朝将拜疏愿以柳易播虽重得罪死不恨4分
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
湘公网安备 43130202000226号