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正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是()
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教案备课库《河北省承德地区2011-2012年八年级物理上学期期中测试题》真题及答案
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正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
阻止琴弦振动发声
改变响度
改变音色
改变音调
小明在表演二胡时用弓拉动琴弦使琴弦①发声小明不断用手指去控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音的②二
正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
小明在进行小提琴演奏时用弓拉动琴弦使琴弦而发声小明不断用手指去控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音
正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
晓雯在二胡演奏时用弓拉动琴弦使琴弦而发声表演中不断用手指控制琴弦长度这样做是为了改变声音的
正在拉二胡的同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
在二胡表演时表演者在用弓拉动琴弦的同时不断用手指去控制琴弦的长度这样做是为了改变声音的_______
小冬在表演二胡时用弓拉动琴弦使琴弦而发声小冬不断用手指去控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音的二胡
正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
在正拉二胡的一名同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
小冬在表演二胡时用弓拉动琴弦使琴弦而发声小冬不断用手指去控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音的二胡
正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
使声音更悦耳
调整响度的大小
阻止琴弦振动发音
小明在演奏二胡时用弓拉动琴弦使琴弦而发声小明不断用手指去控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音二胡的
小明在表演二胡时用弓拉动琴弦使琴弦而发声小明不断用手指去控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音的.
小明在演奏二胡时用弓拉动琴弦使琴弦而发声小明不断用手指去控制琴弦长度这样做的目的是为了改变声音二胡的
正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦这样做的目的是
使二胡发出不同的音调
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
阻止琴弦振动发音
正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦这样做的目的是
阻止琴弦振动发声
为了获得更好的音色
为了获得更大的响度
使二胡发出不同的音调
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向远处的人喊话喊话的人用手做成一个喇叭形状放在自己的嘴上这样可以[]
女高音与男低音中的高与低是指声音的______不一样是由声源的振动______决定的.
接听电话时很容易分辨出熟人的声音这主要是根据声音的来判断的戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时往往需要增大音量这是增大了声音的______若长此以往会导致听力下降选填音调响度或音色
声音的音调越高则[]
如图所示将一把钢尺压在桌面上一部分伸出桌面用手拨动其伸出桌外的一端轻拨与重拨钢尺则钢尺发出声音的________不同.改变钢尺伸出桌面的长度则钢尺发出声音的________不同.均选填音调响度或音色
有一种专门存放贵重物品的银行当人们存放了自己的贵重物品后要用仪器记录下自己的手纹眼纹声纹等以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西防止被别人盗领走这里的声纹主要记录的是人说话的
伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备该设备工作时可以产生高达150分贝的声音尖锐的声响会让人耳感到刺痛既可用作高音喇叭也可用作非致命性武器驱散人群关于该设备下面说法正确的是
敲击鼓面在听到鼓声时还可看见鼓面上小纸团在跳动说明鼓声是由于鼓面的____________产生的鼓面的____________越大鼓声的响度越大.
音乐会上演员正在演奏二胡二胡发声是因为琴弦在演奏过程中演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的.
生活中我们常说声音震耳欲聋这是因为它的________很大.
男同学一般比女同学的声音沉闷浑厚这是因为男同学发声时声带振动的[]
学校召开大会时使用扩音设备的主要目的是
如图9所示是中华龙舟大赛鄱阳湖国家湿地公园站的精彩比赛画面龙舟上运动员相对于岸上观众是的相对于是静止的运动员用力把浆向后划龙舟却向前前进这说明物体间力的作用是的运动员越用力击鼓鼓声的越大选填响度或音调.
如图是楼梯中的一部分从
声音从水中发出再经空气传入人耳在此过程中一定不变的是[]
在日常生活中常用高声大叫低声细语来形容人说话的声音这里的高低是指声音的
人们能分辨出胡琴钢琴笛子的声音是因为它们发出声音的________不同.
我们学过的许多成语包含了声现象如①隔墙有耳②掩耳盗铃③低声细语④悦耳动听⑤震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是
在一些偏远山村通讯设备还比较落后村干部为了向村民快速发出各项通知往往用一种金属薄片制成的喇叭喊话这样做的目的是[]
下面是关于声音的说法其中指音调的是[]
在日常生活中常用高声大叫低声细语来形容人说话的声音这里的高低是指声音的
某种昆虫靠翅膀振动发声如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次则它振动的频率是Hz人类听到这种声音选填能或不能
上课时老师对同学们说朗读时声音请大一点这里的大指的是声音的
如图是楼梯中的一部分从
闻其声而不见其人你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话这是因为不同的人的声音具有不同的[]
演奏各种乐器时人们能分辨出是什么乐器这是由于各种乐器发出的声音具有不同的[]
在屋子里讲话比在旷野里听起来响亮这是因为[]
当喇叭里响起我和你心连心共住地球村的男声演唱时小周和小杨齐声说是刘欢在演唱!他们作出判断的依据是不同演员声音的
女高音与男低音中的高与低是指声音的______不一样是由声源的振动______决定的.
人对高音和低音的听觉有一定的限度大多数人能听到的声音频率范围是[]
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