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淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示,回答下列问题: (1)t1℃时碳酸钠与氯化钠中溶解度较大的物质是 . (2)t1℃时碳酸钠溶...
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教案备课库《2016年河南省南阳市中考化学模拟试卷(5月份)带解析》真题及答案
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.室温下称取氯化钠和碳酸钠各309放入同一烧杯中加入lOOg水充分搅拌后静置得到二者的混合溶液请参照
20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物
30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同
30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度00C.---300C.如下表所示:根据上表分析下列几种说法:①碳酸钠晶体
①②
①②③
①③④
①②④
淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示回答下列
室温下称取氯化钠和碳酸钠各309放入同一烧杯中加入lOOg水充分搅拌后静置得到二者的混合溶液请参照氯
20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物
30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同
30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
室温下称取氯化钠和碳酸钠各309放入同一烧杯中加入lOOg水充分搅拌后静置得到二者的混合溶液请参照氯
20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物
30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同
30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠Na2CO3的含量现取该纯碱样品
淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示回答下列
纯碱小苏打烧碱石膏食盐熟石灰的化学名称依次为
碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠、氧化钙
碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠、硫酸钙、氯化钠、氢氧化钙
碳酸钠、碳酸氢钠、氧化钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钙
碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠、硫酸钙、氯化钠、氧化钙
除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠可以选用的试剂是
盐酸
酚酞
二氧化碳
碳酸钠
氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度00C~300C.如下表所示:根据上表分析下列几种说法:①碳酸钠晶体的溶解
①②
①②③
①③④
①②④
除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠可以选用的试剂是
盐酸
酚酞
二氧化碳
碳酸钠
淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示回答下列
淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示回答下列
我国北方有许多盐湖湖水中溶有大量的碳酸钠和氯化钠那里的农民冬天捞碱碳酸钠夏天晒盐氯化钠1右图是碳酸钠
淮安市某盐化厂生产的碳酸钠粗产品中含有少量氯化钠.碳酸钠和氯化钠的溶解度与温度的关系如图所示回答下
某混合物含有氯化钠碳酸钠和氯化钾经分析知其中氯的质量分数为35.5%则该混合物中碳酸钠的质量分数可能
20%
30%
45%
55%
室温下称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中加入100g水充分搅拌后静置得到二者的混合溶液请参照氯
20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物
30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同
30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
某碳酸钠样品中含有少量氯化钠为测定样品中碳酸钠的质量分数现称量该样品11g放入烧杯中再加入50g稀盐
某不纯的氯化钙样品中含有氯化铁氯化镁氯化钠碳酸钠中的某些物质取样品11.1克溶于适量水得无色澄清的溶
既无氯化铁、也无碳酸钠 ,可能含有氯化镁
只有氯化镁、没有氯化钠
只有氯化钠、没有氯化镁
一定有氯化镁和氯化钠
将含等物质的量的氯化铵和碳酸氯钠混合溶液蒸干灼烧最终得到购固体是
只有碳酸钠
只有氯化钠
一定是氯化钠和碳酸钠的混合物
碳酸铵
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某纯碱样品只含有氯化钠杂质.为测定碳酸钠的质量分数称取该样品26.5g加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应气体完全逸出得到不饱和NaCl溶液.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量m与反应时间t关系如图所示.求1生成CO2的质量为克.2该纯碱样品中Na2CO3质量.3生成物溶液溶质的质量分数.
酸碱盐的溶解性表是学习化学的重要工具请完成离子OH﹣Cl﹣CO3﹣SO42﹣H.+﹣﹣溶溶溶Na+溶溶溶溶Ca2+微溶溶微Ba2+溶溶不不1碳酸钠和碳酸钾的化学性质相似是因为其溶液中都含有填符号检验方法和现象是.2从表中选择离子组成两种化合物按要求写化学方程式①一个同时有沉淀和气体生成的复分解反应②一个碱与盐的反应.
A.B.C.D.E.F六种物质都是内容中涉及的化合物转化关系如图所示其中D是最常见的溶剂请回答1写出A的化学式2指出反应③的基本反应类型3写出反应④的化学方程式.
如图中A.~G.均是常见物质它们之间的转化或相互反应关系均为初中常见反应其中G.属于单质且被称为最理想能源其余均为化合物B.是胃酸的主要成分B.和C.物质类别相同D.是常用的食品干燥剂E.溶于水所得溶液的pH大于7.图中﹣表示两端的物质能发生化学反应→表示物质间存在转化关系反应条件部分反应物和生成物已略去.1写出物质G.的化学式E.的用途是填一种2写出C.→B的化学方程式3A.和D.反应的基本反应类型为4满足图中关系的物质F.可能属于下列类别中填序号①酸②碱③盐④氧化物.
微观与宏观相联系是化学独特的思维方式学习酸和碱的反应请结合图1示完成下列问题1中我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H.++OH﹣=H2O..像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式大部分的复分解反应都可用离子方程式来表示.①不同酸具有相似的化学性质但性质也存在差异.图2中能体现酸的通性的是填字母序号下同稀盐酸不能与氯化钡溶液反应而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是②写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相对应的化学方程式③下列各组中的离子能在溶液中大量共存的是A.K.+H.+SO42﹣OH﹣B.Na+Ca2+CO32﹣NO3﹣C.Na+H.+Cl﹣CO32﹣D.Na+Cu2+Cl﹣SO42﹣④酸碱盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应只要具备生成物中有气体或沉淀或成反应就能发生.2通过分析组成和结构可以预测物质的某些性质.根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示分析推测NaHSO4的性质其中合理的是A.其水溶液能与金属钾发生置换反应得到金属钠B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红C.其水溶液能与金属梓反应生成氢气D.其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀.
对唾液淀粉酶的活性无影响.为了探究氯离子Cl﹣是否为唾液淀粉酶的一种激活剂小科利用蒸馏水0.5%淀粉溶液稀释的唾液0.5%氯化钠溶液碘液等材料进行实验.请你完成相应的实验设计.【实验设计】实验操作设计要求1步骤一取2支洁净的试管标为A.B.在各试管中分别加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液向A.试管加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液向B.试管加入.设置对照实验2步骤二.控制实验条件3步骤三观察颜色变化.若观察到则说明氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂.获取实验证据
如图所示A.~G.是中常见的物质反应条件和部分产物已省略﹣表示相互能反应→表示转化关系其中A.是人体胃液中含有的酸B.与C.的组成元素相同的气体D.是一种红棕色粉末E.常用于改良酸性土壤F.是相对分子质量最小的氧化物.请回答下列问题.1写出物质E.的俗称2A.~G.七种物质中氧化物有种3A.→G反应的基本类型属于4A.→B的化学方程式是C.﹣D.反应的化学方程式是Fe
酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具.如表列出了部分酸碱盐20℃的溶解性.阴离子阳离子OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣H.+﹣﹣溶挥溶挥溶溶挥Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶微不Cu2+不溶溶溶不请依据如表按要求回答下列问题1查硫酸钙的溶解性2判断从表中看酸分成两类的依据是3书写从表中选出一种可溶性碱和可溶性盐发生反应的化学方程式.
以黄铜矿主要成分是CuFeS2含少量杂质SiO2为原料炼铜的方法分为高温炼铜和湿法炼铜两种.近年来湿法炼铜有了新进展.科学家发现有一种细菌在酸性水溶液氧气存在下可以将黄铜矿氧化成硫酸盐反应方程式如下4CuFeS2+2H2SO4+17O2═4CuSO4+2Fe2SO43+2H2O.某工厂运用该原理生产铜和绿矾FeSO4的晶体含结晶水.资料①部分阳离子以氢氧化物形式开始沉淀和完全沉淀时溶液的pH如表沉淀物CuOH2FeOH3FeOH2开始沉淀pH4.72.77.6完全沉淀pH6.73.79.6②在溶液中存在反应Fe2SO43+Fe═3FeSO4回答下列问题1溶液A.的成分为写化学式试剂b为2反应Ⅱ中加CuO调pH为3.7~4的目的是3反应Ⅲ的化学方程式C.4欲从溶液中获得绿矾晶体分离操作Ⅰ应为过滤.
金属M.与AgNO3溶液发生反应M+2AgNO3=MNO32+2Ag下列说法正确的是
已知A.﹣E.是的常见物质.B.是一种钠盐胃液中含有适量的C.可帮助消化它们相互间转化或发生反应的关系如图所示.﹣表示两种物质间能发生化学反应→表示两种物质间的转化关系.请回答1C.的化学式是.2若D.是一种气体A.与D.反应的化学方程式.3若D.为一种盐D.的化学式是.B.生成E.反应的基本反应类型为.
有一包白色固体样品可能是碳酸钠硫酸钡氢氧化钠氯化钡中的一种或几种.为探究其成分小燕老师取用一定量样品加足量水溶解过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙.写出上述操作中可能发生的反应的化学方程式过滤时用到玻璃棒玻璃棒的作用是.【探究活动一】奋进小组探究白色沉淀甲的成分.实验操作实验现象结论取白色沉淀甲滴加足量的稀硝酸沉淀部分消失白色沉淀甲中一定含有硫酸钡和碳酸钡【探究活动二】智慧小组探究白色固体样品中可能含有氢氧化钠设计了如下实验.实验操作实验现象结论实验Ⅰ取适量无色滤液乙加入碳酸钠溶液无明显现象无色滤液乙中一定不含实验Ⅱ步骤①取适量无色滤液乙加入过量的溶液过滤生成白色沉淀原白色固体样品中一定存在该物质步骤②取步骤①中的滤液滴加溶液【反思】实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是.【结论】通过两个小组的共同探究得出了原白色固体样品含有的成分.
膨松剂是一种食品添加剂.它在面包制作过程中发生反应产生气体使面包变得松软.膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标.已知某膨松剂含碳酸氢钠碳酸氢铵中的一种或两种化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究【查阅资料】12NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑2碱石灰的成分是CaO和NaOH探究Ⅰ检验膨松剂的成分在玻璃管中加入该膨松剂按如图连接好装置.【观察与分析Ⅰ】点燃酒精灯.1关闭铁夹2打开铁夹1观察澄清石灰水变浑浊说明产物中有二氧化碳该反应的化学方程式为.2打开铁夹2关闭铁夹1观察到的现象是说明产物中有氨气.3充分加热后玻璃管中填有或无固体.【实验结论】该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物.探究Ⅱ测定膨松剂受热产生气体的质量用如图装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳和氨气的质量装置B.装有膨松剂整套装置气密性良好各装置中气体吸收剂足量.【观察与分析Ⅱ】4通过测定实验前后装置D.的质量其质量差即为样品产生二氧化碳的质量装置C.的作用是装置D.的作用是若没有装置E.造成测定结果填偏大不变或偏小.5实验过程中必须向装置内通入空气装置A.的作用是除去空气中的填名称.在停止加热后继续通入空气一段时间目的是6若对装置C.D.E.连接顺序进行调整即可用于测定另一份同质量相同样品受热分解产生氨气的质量.C.D.E.连接顺序为通过测定实验前后装置C.的质量其质量差即为样品产生氨气的质量.【拓展研究】7若将产生的氨气通过灼热的氧化铜会生成红色固体无色液体和气体单质三种物质则该反应的化学方程式为2.
2某化工厂以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料.其部分流程如图1所示查阅资料1三价铁离子能和很多金属反应如Fe2SO43+Cu═CuSO4+2FeSO4Fe2SO43+Fe═3FeSO42已知反应I.的化学方程式FeSO4+2NH4HCO3═NH42SO4+FeCO3↓+CO2↑+H2O.3K.2SO4在有机溶剂中溶解度小1反应I.前除去FeSO4溶液中的杂质Fe2SO43需加入填字母A.锌粉B.铁屑C.铜粉D.氢气2反应Ⅰ所得混合物过滤后所得滤液的溶质有.3反应Ⅱ中加入稀硫酸的作用是.4反应Ⅲ为复分解反应其化学方程式为工业生产上常在反应Ⅲ过程中加入一定量的有机溶剂其目的是.5反应Ⅲ得到的K.2SO4固体沉淀需要经过洗涤才能得到纯度高的产品.洗涤时最好用填字母.A.热水B.冷水C.K.2SO4饱和溶液6将FeCO3在氧气中高温煅烧可生成Fe2O.3固体和一种常见气体化学方程式为.7现实验探究产品中硫酸钾的质量分数取该样品10g配成溶液.滴入稍过量的质量分数为20.8%氯化钡溶液充分反应得到的数据如图2所示求样品中硫酸钾的质量分数
清明时节同学们相约外出踏青野炊.请用化学知识分析小丽问题1野炊食谱如表所示主食馒头配菜红烧肉豆腐汤牛肉干从合理膳食角度来看你认为食谱中还应添加填字母A.炒鸡蛋B.牛奶C.黄瓜D.烤野兔肉2野炊后同学们准备将垃圾分类处理其中属于不可回收垃圾的是填字母A.废纸B.果皮C.易拉罐D.塑料桶3小滨用洗涤剂洗去手上的油迹是利用了洗涤剂的作用4大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用请用化学方程式解释原因.
近几年餐饮行业经常使用一种固体酒精替代相对不够安全的液体酒精化学兴趣小组的同学对固体酒精产生了好奇并对其成分进行研究.【查阅资料】1该固体酒精是用酒精氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.2氯化钙氯化钡溶液均呈中性.【提出问题】1酒精中是否含有碳元素2固体酒精中的氢氧化钠是否变质【实验探究】1按如图实验发现澄清石灰水变浑浊证明生成了CO2可得出酒精中含有碳元素的结论.写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式2取少量固体酒精于烧杯中加足量的水充分溶解后静置发现烧杯底部有白色沉淀.取沉淀于试管中加稀盐酸有气泡产生.分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.①写出氢氧化钠变质的化学方程式②据上述信息写出产生沉淀的化学方程式3为进一步确定氢氧化钠的变质程度分组探究.方案现象溶液变红产生白色沉淀结论溶液中有氢氧化钠溶液中有碳酸钠①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中按图探究.②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠理由是.他们另取烧杯中上层清夜加足量氯化钡溶液充分反应后滴加酚酞溶液酚酞溶液变红.【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质可选择适量的.A.BaOH2溶液B.CaCl2溶液C.CaOH2溶液.
请用恰当的化学用语填空1儿童缺可能会导致佝偻病2血液中含量偏低易引起低血糖.3与血红蛋白结合使人中毒的气体4能保持二氧化硫化学性质的最小微粒5稀硝酸能导电是因为稀硝酸中含有较多自由移动的离子.
有些晶体按比例带有一定量的结晶水带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水.草酸晶体H.2C.2O.4•xH2O.在常温下是一种无色透明晶体.草酸晶体受热时分解的化学方程式为H.2C.2O.4•xH2O.x+1H.2O+CO2↑+CO↑某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验测定草酸晶体中结晶水的质量分数.图中固定装置已略去装置气密性良好装置A.B.中的试剂足量注射器量程足够Ⅰ.测量装置A.B.的质量排尽注射器中的空气连接装置Ⅱ.取质量为m的草酸晶体加热至完全分解将产物全部通入以上装置Ⅲ.测量并记录装置A.增加的质量为a装置B.增加的质量为b装置C.读数为V.Ⅳ.甲乙丙三位同学分别利用装置A.B.C.所得数据计算该草酸晶体中结晶水的质量分数.请回答下列问题1装置A.中盛放的液体是装置B.的作用是装置C.的作用之一是测量的体积.2乙同学对利用装置B.测量结果计算的可靠性经行反思与评价认为反应后装置A.中残留的气体会使自己的计算结果填偏小或偏大.3甲同学依据装置A.测量结果计算结晶水的质量分数为用代数式表示.
如图中各物质间的反应均在溶液中进行已知甲乙为化合物丙为单质.请根据图示关系回答下列问题1X的化学式是.2CuCl2与物质丙反应的基本类型是.
如图是小宇同学对常见化合物的分类整理.1甲处应填写的物质类型是2右图中遇水放热的是溶于水吸热的是.3实验室现购进一批药品烧碱纯碱熟石灰生石灰醋酸其中应归为盐类的是写化学式能改良酸性土壤的碱是写化学式.
2生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下能氧化黄铜矿主要成分CuFeS2产生硫酸盐进而生产铜和绿矾主要流程如图1分离出矿渣的操作是.2若试剂b为Fe粉反应①的化学方程式为.3氢氧化铁与试剂a发生中和反应反应②的化学方程式为.
下列框图中的物质均为中学化学常见物质其中A.是大理石的主要成分B.D.是金属氧化物H.是蓝色沉淀.如图是它们之间的转化关系请回答.1写出B.物质的化学式H.属于选填氧化物酸碱或盐.2D.俗称与水反应属于反应填吸热或放热.3写出物质E.的一种用途.4仪器①的名称是.实验室制取C.物质的化学方程式为制取并收集C.物质应选择下图中若用f装置来收集C.物质应从a或b端通入.
某纯碱样品中含有少量氯化钠.为测定样品中碳酸钠的质量分数现称取该样品11g加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g.计算1完全反应后生成CO2的质量2纯碱样品中碳酸钠的质量分数结果精确到0.1%
小丽同学在刚买来的袋装薯片中发现还有一个小袋上面标有成分CaOFe作用防潮防氧化警告禁止食用等字样撕开小袋发现里面的固体粉末有少许是棕红色大多数是灰白色的.经过分析她认为棕红色粉末是Fe2O.3灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe为验证自己的判断小丽同学打算进行实验探究请你一同参与.【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.【实验设计】装置如图所示【实验预测与分析】①若要证实样品中含有CaCO3观察到的实验现象是B.中发生反应的化学方程式为.②若要证实样品中含有FeD.中应该观察到的现象是E.中白色硫酸铜粉末变蓝此时C.装置的作用是③看了小丽同学的分析结论有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质请你写出其中一种物质的化学式.
A.B.C.D.均含有同一种元素它们的转化关系如图部分物质和反应条件已略去.1若A.是紫红色金属D.为难溶性碱.则D.的化学式为由C.转化为A.的化学方程式为F..2若A.属于氧化物其相对分子质量为56A.与水化合得B.C.是白色难溶固体.则B.的一种用途是由D.转化为C.的化学方程式为.
工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热可制得过氧化钠化学式为Na2O.2.乐乐同学为了研究Na2O.2与CO2的反应设计了如图实验两个中间用干燥管连接的针筒干燥管中盛有淡黄色固体Na2O.2并用玻璃纤维不与其它物质反应固定.其中一个针筒中充有100mL干燥的CO2将CO2气体通过Na2O.2粉末缓缓推入另一针筒中反复数次后干燥管的温度明显升高冷却至反应开始时的温度和压强后针筒中剩余的气体维持在50mL进一步实验证明该气体为纯净物X.并且能使余烬木条复燃认真观察发现干燥管中Na2O.2表面有一部分固体变为白色物质Y..友情小帖在同温同压下任何相同体积的气体具有相同的分子数.例如同温同压下1L氢气所含有的氢气分子数与1L氧气所含的氧气分子数相同.1请你帮乐乐同学分析X.气体是写化学式若该反应的化学方程式为aNa2O.2+bCO2═cX+dY.其中abcd为系数则bc=.2乐乐同学猜测白色物质Y.可能是Na2CO3请你帮乐乐同学用实验验证他的猜想.要求写出实验方案3欢欢同学在参与该实验设计时想用棉花代替玻璃纤维固定Na2O.2固体你是否支持他的做法并说明理由.4物质性质决定用途请你根据Na2O.2与CO2的反应的性质推测它的一项重要用途.
5月某校举行了科技文化节在这次科技文化节上初三级化学研究小组没计了如下挑战项目通过实验鉴别两种无色溶液和两种白色固体已知它们分别是稀盐酸氯化钠溶液CaO和CaCO3中的一种.现场仅提供了蒸馏水以及常用的实验仪器.请设计一个完成该挑战项目的实验方案写出实验步骤预期现象与结论.实验步骤预期现象与结论分别取两种白色固体少量与两支试管中分别滴入
已知A.B.C.D.E.F.是中常见的六种物质它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系图中→表示物质间存在转化关系﹣表示两种溶液间能发生反应.又知A.B.D.都是由两种元素组成且A.B.所含元素各不相同C.E.均含三种元素其中E.常用来改良酸性土壤F.是一种能维持生命活动的单质通常状态下为气体.请按要求回答下列问题1写出E.的化学式2F.的用途3A.→D可以通过A.分别与种不同类型的物质反应来实现4能生成C.且反应物为两种盐的复分解方程式.
某白色固体A.可能含有碳酸钠氯化钡水溶液呈中性氢氧化钠中的一种或几种进行如下实验完成下列填空①操作I.是.根据上述实验分析A.中一定含有的物质是C.中一定含有的溶质是.②为进一步确定固体A.中可能存在的物质对滤液C.进行实验完成下表.实验操作现象结论向滤液C.中加入足量的氯化钡溶液充分反应后静置取上层清液滴加无色酚酞A.中有氢氧化钠
如图是某胃药标签的部分内容.小明同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下取10粒该药剂研碎后放入烧杯中加入50克水后充分搅拌再向其中滴加稀盐酸至溶液的pH=7时已知药品中的其它成分既不溶于水也不与稀盐酸反应形成NaCl的不饱和溶液共消耗稀盐酸11.5克.称得反应后烧杯内物质的总质量为64.3克.请计算1反应完成后生成气体的质量为.2反应后烧杯中溶液的质量和胃药中NaHCO3的质量分数.
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