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孙中山要求的教育培养目标是奋发为雄,立志救国、树立健全高尚的人格。

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奋发为雄  树立健全高尚的人格  立志救国  全面发展  
培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求,是教育目的的具体化  培养目标是由特定的社会领域和特定的社会层次的需要决定的  培养目标和教学目标一样,是可以相互替代的  培养目标受教育对象所处的学校级别而变化  
教育目的  教育方针  培养目标  教学目标  
为更高级别的教育培养合格新生和提高公民素质  提高公民素质和为社会主义建设培养劳动者  为更高级别的教育培养合格新生和为社会主义建设培养劳动者  提高国民素质和培养职业技能  
小学教育培养目标  小学教育内容  小学教育方法  小学教育目的  
发奋读书,研究学问  造就高尚人格  发奋为雄,立志救国  只做学问,不问政治  
高等教育培养目标  高等教育目的只是抽象概括的教育理想  高等教育社会活动目的  高等教育科学研究目的  
珠峰计划  信息计划  创新计划  人才培训计划  
教育目的→培养目标→课程目标→教学目标  教育目的→教学目标→培养目标→课程目标  培养目标→教育目的→课程目标→教学目标  教学目标→教育目的→课程目标→培养目标  
教育目标—培养目标—课程与教学目标  培养目标—课程与教学目标—教育目的  课程与教学目标—培养目标—教育目的  课程与教学目标—教育目的—培养目标  

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