你可能感兴趣的试题
协作学习强调学习结果 协作式学习的过程是一种交往的过程 协作式学习环境中师生的地位是平等的 协作式学习注重学生的个性
家庭生活方面 智力水平方面 工作学习方面 社交及其他方面
老人拥抱此时此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在当下，学习享受生活而不是做事的艺术 找到往事的意义，以此建构生命的意义 做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和被疏于照顾老人的家庭和社区环境 接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解和宽恕，弥补过往生活留下的缺憾
提升工作能力和创新能力 积累工作经验 强调工作场所是学习一个重要基地 积累知识
读、写、算方面的能力比信息能力更重要 信息能力比读、写、算方面的能力更重要 读、写、算方面的能力与信息能力同样重要 读、写、算方面的能力与信息能力都不重要
学习以掌握间接经验为主 教学内容更重视实践操作技能 学习带有一定的强制性 强调知识灌输，强调教师主导
提升工作能力和创新能力 积累工作经验和工作能力 强调工作场所是学习的一个重要基地 积累知识和提高能力
既要从书本中获得知识，更应重视在实践中获得真知 实践就是学习，学习就是实践 只有实践才能获得知识 实践是认识的目的
社会制度、法律制度方面的问题更重要 经济制度、文化制度方面的问题更重要 组织制度、工作制度方面的问题更重要 干部制度、人事制度方面的问题更重要
经济收入方面 家庭生活方面 工作学习方面 社交及其他方面
湘公网安备 43130202000226号