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阅读下面各段诗词,回答后面的问题。 (甲) 约 客 赵师秀 (乙) 雨 晴 王 贺 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 雨前初...
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阅读下面的材料完成后面题目5分近期关于增减中学课本中古诗词的讨论很热烈甲其实质上是讨论中华传统文化教
阅读下面的文字按要求回答问题4分诗词教育已成为某小学的办学特色走进校园不仅处处可见学生的诗词作品就连
阅读下面的一首唐诗回答后面的问题6分溪居即事崔道融篱外谁家不系船春风吹入钓鱼湾小童疑是有村客急向柴门
阅读下面的问卷调查统计表回答后面的问题5分被调查小学生的品牌识别能力1从以上的数据中得出的结论是3分
阅读下面这首诗完成后面的问题望蓟门祖咏燕台一去客心惊笳鼓喧喧汉将营万里寒光生积雪三边曙色动危旌沙场烽
阅读下面的唐诗回答后面问题8分送李端卢纶故关衰草遍离别正堪悲路出寒云外人归暮雪时少孤为客早多难识君迟
阅读下面这首唐诗然后回答后面的问题8分喜李翰自越至刘长卿南浮沧海上万里到吴台久别长相忆孤舟何处来春风
阅读下面一首唐诗回答后面的问题溪居即事崔道融篱外谁家不系船春风吹入钓鱼湾小童疑是有村客急向柴门去却关
阅读下面的宋词回答后面的问题8分采桑子欧阳修十年前是尊前客月白风清忧患凋零老去光阴速可惊鬓华虽改心无
阅读下面的图表回答后面的问题1从上面的图表中你获取了哪些信息答2你最喜欢从哪个途径获取科技信息请说出
阅读下面的诗歌回答后面的问题我们站在高高的山巅冯至
阅读下面一首诗回答后面的问题
二阅读下面的诗歌回答后面的问题10分观祈雨李约桑条无叶土生烟箫管迎龙水庙前朱门几处看歌舞犹恐春阴咽管
阅读下面的文字回答问题
阅读下面的一首唐诗回答后面的问题10分溪居即事崔道融篱外谁家不系船春风吹入钓鱼湾小童疑是有村客急向柴
阅读下面的一首宋词回答后面的问题6分一剪梅蒋捷一片春愁待酒浇江上舟摇楼上帘招秋娘渡与泰娘桥风又飘飘雨
阅读下面的文字按要求回答问题诗词教育已成为某小学的办学特色走进校园不仅处处可见学生的诗词作品就连平时
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阅读下面这首诗完成后面的问题[双调]寿阳曲潇湘夜雨渔灯暗客梦回一声声滴人心碎孤舟五更万里是离人几行情
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阅读下面一首诗然后回答后面的问题送友人李白青山横北郭白水绕东城此地一为别孤蓬万里征浮云游子意落日故人情挥手自兹去萧萧班马鸣注萧萧班马出自诗经班马离群之马1首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境2颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情
阅读下面一首唐诗完成后面的二题寒食孟云卿二月江南花满枝他乡寒食远勘悲贫居往往无烟火不独明朝为子推注寒食清明前一二日节日里严禁烟火只能吃寒食相传为纪念春秋时贤者介子推1他乡寒食远勘悲一句中寒食一词的含义有哪些答____________________________________2你认为这首诗最主要的表现手法是什么请结合原诗作简要分析答____________________________________
阅读下面一首诗然后回答问题山房春事二首其二岑参梁园日暮乱飞鸦极目萧条三两家庭树不知人去尽春来还发旧时花[注]梁园又句免园西汉梁孝王刘武所建周围三百多里园中有百灵山落猿岩栖龙岫雁池鹤洲凫渚宫观相连奇果佳树错杂其间珍禽异兽出没其中枚乘曾做梁王兔园赋赞之1这首诗抒发的是一种什么样的情感请简要分析3分2赏析庭树不知人去尽一句这样写运用了什么手法有哪些好处3分
.补写出下列名句名篇中的空缺部分⑴君子博学而日参省乎己荀子劝学⑵句读之不知惑之不解或师焉或不焉吾未见其明也韩愈师说⑶秦爱纷奢人亦念其家用之如泥沙杜牧阿房宫赋⑷长太息以掩涕兮哀民生之多艰余心之所善兮屈原离骚⑸唯见江心秋月白白居易琵琶行
在下面的诗词中任选一篇阅读后做题6分西陵夜居唐吴融寒潮落远汀暝色入柴扃漏永沉沉静灯孤的的青林风移宿鸟池雨定流萤尽夜成愁绝啼蛩莫近庭本诗主要运用什么手法写出了夜的哪两个特点?试简述之诗中哪个字最能传达诗人暗夜中的情绪堪称诗眼?好事近·梦中作宋秦观春路雨添花花动一山春色行到小溪深处有黄鹂千百飞云当面舞龙蛇夭矫转空碧醉卧古藤阴下了不知南北注此词作于词人贬监处州酒税时本词主要用何种手法表现出词人何种心态情绪?试简述之词中哪个字最能传达出这种心态可称词眼?
阅读下面两首唐诗然后回答问题题红叶唐·韩氏流水何大急深宫尽日闲寥落古行宫宫花寂寞红行宫唐·元稹殷勤谢红叶好去到人间白头宫女在闲坐说玄宗1韩氏诗运用了的手法写宫女心事显得委婉含蓄与韩愈诗中还有小园桃李在留花不发待郎归的写法相近元稹诗则采用了手法写宫女命运和陆游诗中伤心桥下春波绿曾是惊鸿照影来的写法相似2两诗中的主人公有相同的遭遇而在诗中所表达的思想感情是不是完全相同呢?
阅读下面这首宋诗然后回答问题6分鲁山[注]山行梅尧臣适与野情惬千山高复低好峰随处改幽径独行迷霜落熊升树林空鹿饮溪人家在何许云外一声鸡[注]鲁山在今河南鲁山县1此诗首句中的惬字有什么作用请联系全诗加以分析3分2梅尧臣写诗讲究状难写之景如在眼前你认为此诗中哪一联写景写得最好请指出并作简要分析3分
知识积累每空1分10分1.诗人头脑中所显之象诗论家称为诗人在诗中把一个个点象组织起来构成面象或称以描写某个比较复杂的事物或表现某种比较复杂的情绪如杜甫著名的登高中的风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回2.比喻意象在诗歌中最突出的作用还在于化为具象把不具形态看不见摸不着的情感思绪品格声音等转化为具象的东西从而给人以深切的感受如记忆本是无形的舒婷却有这样的句子记忆如不堪负重的小木桥/架在时间的河岸上还乡对故乡的眷恋伴随着__十年浩劫中痛苦的回忆通过这样一个比喻便具象化了3.诗歌语言的基本特征——多义性就是说诗的语言除去表层意思外还有着可以反复琢磨越琢磨越有滋味诗歌语言的多义性往往可以通过等表现手段予以加强4.诗歌语言外在音乐性主要表现在声音的上包括押相同或相近的韵平仄相间节奏配置等外在音乐性是不能忽视的尤其不能忽视的是诗人通过外在的音乐性所表达的内心情绪的律动这种情绪的律动一般称诗的音乐性应是内在的情绪律动与外在韵律的完满的结合5.诗的鉴赏大致可以分为三个阶段语言的初步感知的显现深层意蕴的探求第一步是基础第二步是桥梁第三步是关键
阅读下面古诗完成第1-3题8分长相思[清]纳兰性德山一程水一程身向榆关①那畔行夜深千帐灯风一更雪一更聒碎乡心梦不成故园无此声【注释】①榆关:即山海关是长城的一个主要关隘古称榆关1.长相思是这首小令的1分2.对作品赏析不恰当的一项是3分A.写天涯羁旅缠绵而不颓废忧伤而不凄苦委婉动人B.用重叠复沓极写行程之远感触之深渲染乡思之浓C.下片以动衬静虚实结合突出词人辗转无眠烦躁不安D.全词描写真切自然情景交融用笔简约凝练意蕴深厚3.王国维曾盛赞夜深千帐灯句千古壮观请联系上下片内容写一段鉴赏文字80字左右4分
阅读下诗然后回答问题6分闻雁韦应物寒塘赵嘏故园渺何处归思方悠哉晓发梳临水寒塘坐见秋淮南秋夜雨高斋闻雁来乡心正无限一雁过南楼1填空这两首诗从体裁上看都属于这两首都是抒发2简答这两首诗为什么都写到雁
鉴赏下面一首古诗按要求完成诗后各题咏蝉①骆宾王西陆②蝉声唱南冠③客思深不堪玄鬓④影来对白头吟露重飞难进风多响易沉无人信高洁谁为表予心?注①这首诗作于高宗仪凤三年678年当时骆宾王任侍御史因上疏论事触忤武后遭诬以贪赃罪名下狱②西陆指秋天③南冠指囚徒④玄鬓指蝉①请赏析这首诗的写作技巧②试分析本诗的思想内容
阅读下面王勃的两首诗回答问题6分江亭月夜送别其一江亭月夜送别其二江送巴南水山横塞北云乱烟笼碧砌飞月向南端津亭秋月夜谁见泣离群寂寞离亭掩江山此夜寒1王勃的这两首同题送别诗在表达感情方面写法有何主要区别请作简要分析3分2有人评点江亭月夜送别其二这首诗时称赞寒字之妙一片离情俱从此字托出你同意这种看法吗为什么3分
阅读下面一首唐诗然后回答问题长相思其一李白长相思在长安络纬秋啼金井阑微霜凄凄簟色寒孤灯不明思欲绝卷帷望月空长叹美人如花隔云端上有青冥之长天下有绿水之波澜天长地远魂飞苦梦魂不到关山难长相思摧心肝!1络纬秋啼金井阑微霜凄凄蕈色寒从哪几个角度写出时令已是深秋?诗人描绘深秋景象的目的是什么?2用简明的语言评点孤灯不明思欲绝一句孤字的艺术效果
阅读下面两首诗歌解答问题春晓孟浩然春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少田园乐王维桃红复含宿雨柳绿更带朝烟花落家童未扫莺啼山客犹眠两首都写到了春眠请指出其不同
阅读下面一首宋诗然后回答问题8分夜归周密夜深归客依筇行冷磷依萤聚土塍村店月昏泥径滑竹窗斜漏补衣灯[注]筇此代指竹杖1本诗是怎样以夜归统摄全篇的结合全诗简要赏析2竹窗斜漏补衣灯这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情请简要赏析
阅读下面诗歌回答后面的问题早梅唐张渭一树寒梅白玉条迥临村路傍溪桥不知近水花先发疑是经冬雪未消1自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇有人咏梅的风姿有人颂梅的神韵本诗则侧重写一个_____字1分2首句既形容了寒梅的洁白如玉又照应了寒字写出了早梅___________1分3次句一个迥字一个傍字写出了一树寒梅独开的__________第三句说一树寒梅早发的原因是________________2分4第四句回应了_______________一个不知加上一个疑字写出梅花________________________________________________的特色2分
阅读下面的文字完成下面题目短歌行对酒当歌人生几何譬如朝露去日苦多慨当以慷忧思难忘何以解忧唯有杜康青青子衿悠悠我心但为君故沈吟至今呦呦鹿鸣食野之苹我有嘉宾鼓瑟吹笙明明如月何时可掇忧从中来不可断绝越陌度阡枉用相存契阔谈宴心念旧恩月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依山不厌高海不厌深周公吐哺天下归心本诗中用朝露来比喻___________________用月明星稀乌鹊南飞比喻___________________用山不厌高水不厌深比喻___________________曹操在他的诗歌中表现出来的是一种怎样的忧呢我们又如何理解他的忧呢说明诗中所用典故的含义
阅读下面一首唐诗然后回答问题送沈之福之江东王维杨柳渡头行客稀罟师①荡桨向临圻②惟有相思似春色江南江北送君归【注】①罟师渔人此指船夫②临圻近岸之地此指江东岸10.在全诗中诗歌意象呈现的情感基调有什么变化答11.结合全诗分析作者用春色比喻相思有哪些好处答
阅读下面一首诗然后回答问题咏柳曾巩乱条犹未变初黄倚得东风势便狂解把飞花蒙日月不知天地有清霜1这首诗题为咏柳实际上托物寓意请细加揣摩分析其寓意2第四句不知天地有清霜如果改为不知秋后有清霜于文意也可通你觉得哪一种更好些请简述理由
阅读下面诗词然后回答问题与夏十二登岳阳楼【注】登岳阳楼李白杜甫楼观岳阳尽川迥洞庭开昔闻洞庭水今上岳阳楼雁引愁心去山衔好月来吴楚东南坼乾坤日夜浮云间连下榻天上接行杯亲朋无一字老病有孤舟醉后凉风起吹人舞袖回戎马关山北凭轩涕泗流【注】此诗为李白流放途中遇赦回舟江陵南游岳阳而作⑴这两首诗都写登岳阳楼但诗人所表达的思想感情是不同的试作简要分析⑵在李诗的颈联杜诗的首联中任选一联对其所运用的表现手法作简要赏析
阅读下面诗歌回答1—2题滕王阁王勃滕王高阁临江渚佩玉鸣鸾罢歌舞画栋朝飞南浦云珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠物换星移几度秋阁中帝子今何在槛外长江空自流全诗采用的是_________________________的表现手法其中前四句写景描写的是____________________的景象后四句抒情表达的是________________________________的感情整首诗的风格是________________最能表现这种风格的诗句是________________
简述女神的思想内容
阅读下面一首诗然后回答问题7分西楼子曾巩海浪如云去却回北风吹起数声雷朱楼四面钩疏箔卧看千山急雨来注钩疏箔把帘子挂起⑴这首诗描写了什么景象诗的前两句从什么角度来渲染这种景象3分⑵这首诗表达了诗人怎样的情感请简析之4分
阅读下面一首诗然后回答问题6分杂诗王维君自故乡来应知故乡事来日绮窗前寒梅著花未前人评价这首诗有悠扬不尽之致你认为它的悠扬不尽之致关键在哪一句或哪个词上为什么
左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天夕贬潮州路八千欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前知汝远来应有意好收吾骨瘴江边问题这首诗在写法上很有特点请就其中一点谈谈自己的看法
将赴荆南寄别李剑州杜甫使君高义驱今古寥落三年坐剑州但见文翁能化俗焉知李广未封侯路经滟滪双蓬鬓天入沧浪一钓舟戎马相逢更何日春风回首仲宣楼注①滟滪即滟预滩位于瞿塘峡口是长江三峡著名的险滩②沧浪指水色青苍水天一色的浩渺景象简析这首诗五六句运用的对照手法及作者所要表达的思想感情答
阅读下面这首唐诗然后回答问题共8分自咏示客陆游衰发萧萧老郡丞洪州又看上元灯羞将枉直分寻尺①宁走东西就斗升吏进饱谙箝纸尾②客来苦劝摸床棱③归装渐理君知否笑指庐山古涧藤注释①寻尺古八尺为寻寻尺犹言高低长短②箝纸尾县丞有职无权属吏抱来文书左手挟卷正文右手指着纸尾要县丞签署却不许看公文内容③摸床棱遇事模棱两端⑴诗人在首联使用了什么表现手法有怎样的作用4分⑵有人说在尾联笑字里可见放翁的眼泪请结合全诗对这一说法作简要分析4分
阅读下面一首唐诗回答问题5分西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州金陵王气黯然收千寻铁锁沉江底一片降幡出石头人世几回伤往事山形依旧枕寒流今逢四海为家日故垒萧萧芦荻秋[注]西塞山曾是东吴著名的军事要塞太康元年公元280年晋武帝命王濬率水军顺江而下讨伐东吴人世几回伤往事山形依旧枕寒流和山围故国周遭在潮打空城寂寞回刘禹锡石头城都是怀古诗中的名句其感情及表现手法均有相似之处请具体分析
阅读下面这首宋诗及前人的诗论然后回答问题6分寒夜杜耒寒夜客来茶当酒竹炉汤沸火初红寻常一样窗前月才有梅花便不同旧本千家诗注云寻常亦是此月但觉今夜梅花芳香其倍佳于他日也后来的诗评家又作补注单从梅花芳香上理解今夜月色不同就显得狭窄了诗人笔下的窗月梅花富含韵味亦有技巧而要怎样理解才算是不狭窄的呢请作简要分析答
阅读下面这首诗歌然后回答问题6分谒荆公不遇方惟深春江渺渺抱樯流烟草茸茸一片愁吹尽柳花人不见春旗催日下城头1诗歌在写景时使用渺渺和茸茸请分析它们的作用2分答2从情景关系的角度鉴赏此诗4分答
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